A. 如何评价电影《我心雀跃》
对电影《我心雀跃》的评价如下:
《我心雀跃》里有太多的少女心刻画,这些细致的情绪让人想到《四月物语》之类的电影,不同于青春片里男性视角的热血,《我心雀跃》里更加注重的是一种难以说清道明的青春悸动。而这股内心的萌芽始终在挣扎,伴随着女主刘唯唯一路上的成长。
尽管影片的背景是上个世纪九十年代,但无疑,那股年轻人额朝气与当下其实是如出一辙的,而对于年长一点的观众,片中各种场景细节的还原也是回忆杀,而围绕刘唯唯对于美术老师的青春爱恋,你很难讲清这是甜蜜还是苦涩,但无疑,他们如同诗一样,留在了刘唯唯最美好的记忆里。
整部影片看下来,其实并没有大是大非或者是鸡飞狗跳的那种冲突感,而更加注重的是在日常生活中对于成长主题的凝练,你可以看到,这部电影里不同于以往的青春片聚焦了太多非现实的东西,这部电影就很简单,一条线下来,就是说一种暗恋的情绪。
但如此简单的主线,导演却将这个题材处理得十分勾人,整部电影看下来,感觉自己与片中主角一起,经历了一场暗恋,这种来自平凡人的平凡事情,却是相当打动人心的。
B. 如何评价电影《我心雀跃》
《我心雀跃》作为刘紫微导演的处女作,在上海国际电影节,First青年电影节上大放异彩,并获多项提名和最佳演员奖。
和以往那些有强烈矛盾冲突来展现成长的青春片不同。
本片放弃内容方面的营造,细腻刻画少女从情窦初开,到怦然心动,到默默喜爱最后到无疾而终的心路历程。
刘唯唯(孙伊涵饰)是高二2班的一名普通学生,正是对世界和异性充满好奇的年纪。
老师笑而不语,
刘唯唯不解。
熊想说,十几岁的时候就是那个年纪,
那个可以肆无忌惮地喜欢一个人的年纪。
C. 如何评价电影《我心雀跃》
女导演刘紫微首执导筒的《我心雀跃》是一部干净、纯粹的青春片,描写一个高二女生暗恋男老师的故事。扮演女学生刘唯唯的孙伊涵表演扎实,令人眼前一亮,从情窦初开的被动到主动,带有酸涩的不知所措,看起来清澈、单纯,把女生的小心思拿捏的相当精准。美术方面也颇有趣味,用夏季与五光十色代表青春期的躁动与清新。女生闺房是绿色和紫色系,她喜欢杂志拼贴,喜欢沐浴在五光十色的玻璃瓶所投射的阳光中,这些都带有一种少女梦的色彩。男老师的美术教室则是忧郁、闭塞,用房间折射出各自的性格,是美术方面的考量。
两人性格不同,却在冥冥之中产生了影响。好像女生物老师对染色体的阐述:“人与人的脾气、性格不一样,想法就不一样,选择也不一样,这样才有意思。”每当刘唯唯潜入邹老师的美术教室,都像在探寻他的心房一样。她用偷瞄、跟踪,及透过画作和对话所隐藏的信息,来“拼贴”出他的整体形象。美术老师(邹老师)的身份设定,在迎合了影片美术指导的同时,也推进了叙事。观众可以看到邹老师丢了“灵感”,刘唯唯则与“灵感”特别亲近,这是老师羡慕学生的。爱情方面,刘唯唯开始憧憬,邹老师已然凋零,这也是成年人羡慕年轻人的。
许多青春片都喜欢表达初恋的滋味,而本片展现的是暗恋的微妙。有场戏通过时间来描绘这种情愫,用慢镜头表现刘唯唯眼中的邹老师,周围的同学们都变成了定格,随着时间的流淌,暗恋呈现出最美的姿态。学校里那只孔雀,在首、中、尾分别出现过四次,只有中段女生情窦初开时,孔雀才有过要开屏的状态,可惜尾巴都还没长全。
除了女生暗恋男老师的情愫,片中也穿插了暗恋女生物老师的男生群像(以一位男生为代表),生物课原本就带有青春期成长的隐喻。类似的成长暗示在片中随处可见,刘唯唯初次见到新来的女生物老师,以为进错了班,镜头由老师的脸庞切到女生的脸庞又移至胸部,映射出女老师即是女生想要成为的女人。美术老师对杂志拼贴的指点,生物老师对染色体的讲解,在这种种“成人意识”的主导下,少女在单方面的成长。 邹老师的婚姻生活和创作灵感枯竭,甚至对于同学们送的鱼都没有半点呵护。这么看来,唯唯爱上的未必是邹老师,而是爱上了成长本身。邹老师变成一个承载爱情幻想的载体,披着强加的七彩外衣,这外衣是唯唯对于爱情的憧憬,对于邹老师的期望,但他并没有这么七彩。最后,邹老师用麻绳串起唯唯的杂志拼贴,也顺便串起了她的少女梦。
D. 我心雀跃删减了什么
暴力行为片段。
我心雀跃删减了暴力行为片段。由于在《我心雀跃》剧情中存在一些暴力行为片段,不符合放映要求被删减了。
《我心雀跃》电影讲述了在1997年的夏天,正值青春萌动的刘唯唯暗恋上了高冷寡言的美术老师邹野,并展开了一段独属于少女纯情“初恋”的故事。
E. 我心雀跃电影百度云
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我心雀跃的剧情简介 · · · · · ·
高二女生刘唯唯(孙伊涵 饰)在学校结识了美术老师邹野(宋宁 饰),邹野独特的气质和举止让她第一次有了怦然心动的感觉,纵使这份藏不住的懵懂情愫无法抑制,青春期少女特有的大胆和自以为是让刘唯唯沉浸在自己想象中的感情互动里无法自拔……在那一年夏天,她就像一个闪亮的发光体,无所顾忌地去做自己喜欢的事,去爱自己喜欢的人。
F. 我心雀跃是什么意思
我现在的心情就像是像小鸟那样跳来跳去。形容自身感到高兴或者兴奋。
G. 怎么评价《我心雀跃》
《我心雀跃》是女性导演作品中极具代表性的。她在叙事时融入了自己的私人情感,同时加入了自己的经验体会,有意地选择女性叙述人,从女性视角出发,使女性成为叙事主题。片中的高二少女刘唯唯是当之无愧的女主角,故事从她的角度出发,讲述的也都是她日常的琐事和一个青春期少女萌动的内心戏,虽然这看起来是很单薄的描述,但实际上这部电影却是沉甸甸的,特别有戏。
初恋这件事,谁都逃不过,无所顾忌地去做自己喜欢的事,去爱自己喜欢的人。但每个人都可能因为种种原因与曾经暗恋的对象擦肩而过,而正是这些遗憾,构成了每个人的青春,现在仔细想想都会有不舍的感觉。
感觉青春最大的意义全部在这部《我心雀跃》中摊开来了。青春就是,随着少女的成长,属于刘唯唯的少女时代无疾而终的暗恋而无疾而终。青春还是,一切留白的桥段全都没有答案,青春就是,没有答案。
H. 《我心雀跃》到底好不好看呢
本片片名出自英国大诗人华兹华斯的名句:“当天边彩虹映入眼帘,我心为之雀跃。 ”(My heart leaps up when I behold A rainbow in the sky),这种意境,无疑恰如其分地勾勒出了青春期少女敏感的内心变化与思想波动。“少女情怀总是诗”,而在她们震撼人心的美丽面前,世间的一切名言佳句,似乎都显得黯然失色。
《我心雀跃》由八零后女导演刘紫微执导。著名导演田壮壮担任艺术顾问,著名摄影师侯咏为摄影指导,老一辈电影人倾力扶助后辈的精神,显然让我们为之钦佩,而影片的场景转换之顺畅,镜头剪辑之精心,色彩搭配之巧妙,都展示出了年轻导演不俗的功力。
更重要的是,影片将上世纪青春期少男少女那种特有的率性与纯真,展示得淋漓尽致,让观众清晰感受到了真善美的强烈震撼。男生对于漂亮女老师的爱慕,一门心思地去恭维去接近,自然会闹出一些笑话但表现的是满满的敬意和真诚;而女孩子对美术老师从陌生走向爱慕,当然表现得更加唯美和感人。
只有当深爱对方无力自拔之时,才发现原本美丽自信的自己,也有如此卑微的一面;只有视爱情高于一切之时,才能为了对方做出任何牺牲,才能发现自己可以变得如此勇敢,如此不顾一切。
短暂的一生,是需要有那么一两次,遵从自己内心的呼唤,不怕受伤,不畏流言,不计后果,全心全意地爱上一回,让生命在真情的洗礼中得到升华,让青春在真爱的灼伤中留下印记,这样当回首往事之时,我们自然也会多一分欣慰,少一点遗憾!
每个人都曾拥有年少时光,都曾经历青春萌动,但并非每个人,面对感情之时都能够勇敢前行。片中展示的那种欲说还休的胆怯,欲言又止的羞涩,欲走还留的迷恋,带有强烈的年代气息,相信一定会让许多过来人感同身受,共鸣强烈。
I. 如何评价电影《我心雀跃》
片中那只贯穿全片的鸟,是这部电影的点睛之笔,开屏的时候正是刘唯唯情窦初开的体现。影片中许多场戏都采用开放式结局,这也正是刘紫微导演作品有别于其他青春片的地方,看似少女,却是导演的精心设计《我心雀跃》中,从人物设定到校园青春,都是和以往同质化的青春片不一样的,但恰恰是这种“不一样”,也让这部电影超然脱俗,没有山盟海誓也没有戏剧般大开大合,所有的一切都在悄悄地萌芽,然后悄悄地结束。(《姑苏晚报评》)