❶ 电影《老师好》观后感
电影《老师好》观后感
当品味完一部作品后,相信大家的收获肯定不少吧,不妨坐下来好好写写观后感吧。那么我们该怎么去写观后感呢?以下是我整理的电影《老师好》观后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
关于教育问题的讨论,似乎一直都没有离开大家视线,无论是学前教育、基础教育或是高等教育,一面是关于国内教育改革呼声此起彼伏,一面是国外教育理念的引入与冲击,在教育问题上有着很多不一样的看法和声音,关于教育本质的讨论似乎也一直是个永恒的话题。最近,参加了支部组织的电影《老师好》观看活动,这部关于教育的电影深深不仅勾起了很多人学生时代的回忆,而且也使得人们从过来人的视角感悟教育的本质和深层的涵义。
这部电影充满了八十年代DISCO舞曲元素,电影主要讲述在县城中学里,一位名叫苗宛秋的中年教师教育激励同学迎战高考的过程中发生的故事。高中三年,苗老师与他的学生们“斗智斗勇”,看似固执刻板的老师苗霸天、桀傲不驯的洛小乙、温婉可人的安静、新潮前卫的关婷婷、大智若愚的“脑袋”、性格刁钻的海燕……上世纪八十年代师生百态及纯真情感跃然眼前。“老师好”这三个字简单而平凡,不仅是学生对老师的一种礼貌和问候,更是一位老师付出毕生心血后赢得的尊重与殊荣。古语云,师者,传道授业解惑也,除了讲述了这些,这部电影也没有回避诸如教师待遇、办补习班等社会问题,可以说,我们看到了一位充满爱心、认真负责到骨子里、形象鲜明的高中班主任教师的形象。当影片插曲 《让世界充满爱》和《谁》响起的一刹那,我想大家都会为之动容,…… 剧中,看到苗老师临走时在黑板上写下“不是在最好的时光中遇见了你们,而是遇见了你们才给了我这段最好的时光”,我想大家也一定和我一样热泪盈眶……
电影看到最后,师生之间真挚的情感不禁让我们深深思考什么样的老师是好老师?为什么剧中的老师姓苗?我们还会注意到一个细节,苗老师开始似乎不太希望自己的学生继续从教,这说明什么?影片最后留下了一个开放的结尾,并没有让师生全部重聚在一起,有些学生的发展也有些令人惋惜,或许这就是现实,兴许比那种好莱坞式的解决更加生动,给观者留下了更广的思考空间。
电影《老师好》上映已经一年多了,今日抽空看了,近一两年看过最好哭的电影,挺多感动的点,前半章搞笑,哭完也会有一些爆出让人笑的点。其实洛小乙也不是个坏人,就是吃了一开始出场的小混子地痞流氓样的亏。
刘昊成天卖东西是因为自己得了脑癌;组织募捐文明和建设两人又把他们辛苦挣来的钱买的录音机退了全捐给了刘昊;洛小乙跑到安静楼下喝完酒大喊几遍安静的名字然后说我以后不会再来打扰你了;一开始折腾自己也折腾老师到全班给老师找自行车;关婷婷为了弥补之前因为自己的原因拿第二的遗憾苦练健美操……一些煽情动人的点,平凡又真实。还有以全省第一名考进北京大学文学系、却因为家里成分高被取消入学资格的苗老师,镜头切换到从前,老师的老师和他说,去当个老师吧,当个好老师,“士不可不弘毅、任重而道远”,这两句话也是打动我的点,尽管自己受了挫磨却依然选择温暖点亮别人;然后安静放弃保送报考北大文学系,我本以为她选择报考北大文学系,可以弥补了老师当年的遗憾,也能圆了老师心中最开始的希望,从老师家出来没有去宣讲而是去为了老师正名找了县长,也是让人倍感感动和想哭的点,但是骑车回来途中却出了意外,直接就让人哭出了声,老师也因此选择了离开这里,毕业照片上也遗憾的少了老师的身影;到最后大家毕业成年后,镜头转至「静的书店」,书店外苗老师一头银发苍苍拄着拐杖驻立书店的脸,我就直接哭爆了……
整部电影感动却温情,虽然让人哭,却是一种温暖的感情,哭的也不是心酸或悲惨。电影拍摄的符合我们8090后那时候上学的时光和日子,满满回忆,致敬曾经敬爱的老师们,还有我们最好的学生时光!〔不是因为在最好的时光里遇到了你们,而是遇到了你们才是最好的时光〕
电影背景是八十年代的,但故事消除了时代感。尤其是做为班主任的老师,更是让人怀念中学的班主任。
班主任都有一股“苗霸天”的霸气,用严格的班规和窗外“死神凝视”掌控着班级。尤其是我初中的班主任,也经常会整治“害群之马”,敲打破坏规矩的人。大错小错,都不姑息。我以前是“大错不犯,小错不断”的人,也在操场和女寝后面拔过野草。那时候也很倔,越打压越反抗。喜欢在教室里和同桌下棋,班主任来前有望风的一喊,同桌拿张报纸盖住,装作一副在学习的样。这种反抗很冒险,却也有逃过一劫的乐趣。
我的初中班主任,肯定是知道报纸下有猫腻的。但他从没有去揭开。这得益于班主任的偏爱:对成绩好的同学的偏爱。电影里《老师好》里苗老师对安静同学的好可见一斑。这也是我的班主任对同桌的好。
初中班主任,有中考压着;高中班主任,有高考逼着。他们不能不偏向好学生,原谅他们的过错,对他们多加照顾。今时今日“唯成绩论”依然是中学班主任的标签,大而扩之,哪个领导不喜欢能做出成绩的人呢?
所幸,意识到这一点时初中才过半,还有机会挽救。受过几次小惩小戒,在班级里也有过任人欺负的时候,然后再对比成绩好的同桌所受的待遇,才知道是吃过成绩一般的亏。改变,始于那时候。此后,向着“安静”同学努力,也改善了和初中班主任的关系,过上了顺心的生活。高中时代也是,第一个学期很消沉,在班上都排不上名,和班主任都不熟;但分班后还是留在了原来的班级,成绩一下又好了,和老师的关系一下亲近了。读后感·顶着他的课代表头衔,偏偏我还总是请假,每每老师还是批了。现在想来挺惭愧的。
《老师好》的结局是个悲剧:苗老师最抱有希望的学生出车祸了,无缘当年的高考,以后考了两次失败了,最终放弃了。
我的高考也失利了,老师最不担心的学生考砸了,人生轨迹也改写了。就算现在释怀了,依然会觉得很对不起高中班主任。
尽管冲着成绩去的,但不可否认,那时候两位班主任老师都对我很好。可惜时光易逝,再也回不去了。
“人生就是一次次幸福的相聚,夹杂着一次次伤感的别离,我不是在美好的时光里遇见了你们,而是因为遇见了你们,我才拥有了这段美好的时光”,一只彩色的蝴蝶闯进我的视野,拉开电影的序幕。
一个发生在1985年的故事,一个普普通通的县城,一只军绿色的书包,一辆永久牌自行车,一个昂贵的收音机,一个“大”牌的茶杯……充满了八十年代的特色的画面,这些时光早已过去,但永远不变的是师生间那种有喜,有悲,有感动的情思。
本想看看这部电影缓解压力,但观后换来的是沉默与淡淡的悲伤。
电影中的苗老师,一出场便是一副严厉的模样,身着一件简朴的白衬衫,戴着黑框大眼镜,禁止学生涂口红、化妆、烫发,一言不合就“前边儿站着去”……那严肃的神情,冷漠却满是期盼的眼神,洪亮的嗓音,使我想起了我的班主任,她同样对学生的着装严格管理,连自己也以身作则。
但苗老师还有温柔、搞笑、善良、爱护学生的一面。寒风的晚上,到处跑着去寻找洛小乙回来学习、去派出所带回做奸商的耗子,给他买面吃;为了不浪费安静的学习时间,苗老师晚上免费在家开补习班……
老师,您严厉的教育、无私的奉献,我们将永记于心。
温婉纯洁的安静、打扮前卫的关婷婷、游手好闲的洛小乙、为了治病而奸商的耗子……三班的学生齐心协力“对付”老师,当苗老师昂首将新买的自行车推进校园,被所有学生都盯上了,他们一起将车绑上绳子,升上了主席台的杆子,气得老师直跳脚。但在得知老师的自行车丢后,都纷纷牺牲晚自习时间,举着手电筒,满大街的寻找,为的是找到那辆卷着绿色胶带的自行车,不让老师伤心;那次演出,为了争回老师的荣誉,他们悄悄排练,惊艳全场。学生们的团结一致,一声充满尊敬和爱戴的“老师好”是对老师永远不变的情思。
看完《老师好》,我已哽咽无语。我们不会忘记老师的谆谆教诲,不会辜负老师对我们的期望,我们将永远记住这段美好的时光,永远不变我们对老师的这份情思!
《老师好》这部电影犹如岁月凝成的珍珠偶尔放在地上是冰冷的,拿在手里却炙热烫手,那份温度里有你,有我,有他,有记忆串联的每一个故事。
《老师好》是校园青春片中少有的以“老师”为视角展开的故事,讲述了由于谦饰演的老师苗宛秋与学生们的“斗智斗勇”的有趣故事,再现了八十年代的师生百态及纯真情感。整部电影对刻意的戏剧冲突进行了消解,平淡真实地再现了一个个真实存在的人,从而赋予了电影一种润物细无声的力量,好看而不俗套,走心而有力量。
于谦饰演的老师苗宛秋戴着一副黑框眼镜,身着朴素的白衬衫,手腕上带着手表,一身复古装扮完整还原了八十年代老师们的形象。在性格上,苗宛秋在课堂上正言厉色,私下却展现了慈祥、和蔼的一面。
整体叙事并没有禁锢在爱情层面,而是在剧情上紧紧围绕着师生们日常发生的琐事而展开,影片呈现出的人物也都几乎来源于现实生活中真实存在的“典型”,桀骜不驯的洛小乙、人如其名的安静、新潮前卫的关婷婷、大智若愚的脑袋、舞痴兄弟文明建设、爱八卦的海燕、奸商耗子,真实的人物刻画让观影现场的不少观众连连赞叹:“我们那时就是这样”。你有过老师吗?我说是真正的老师,前不久,“学术圈的师生关系”在微博等社交媒体上频频被人讨论,什么样的老师才算是好老师?好老师不仅仅要传授文化知识,还应该 “育人”,而好老师的教育应随风入夜,潜移默化地留在每个学生的心里。面对如今逐渐淡薄的师生关系,《老师好》逐渐唤起了人们对80年代师生情谊的回忆与渴望。
影片中,苗宛秋爱护学生,也不放弃任何一个学生,他走遍大街小巷,就是想让洛小乙回来上课;为了让替同学补习的安静不耽误个人复习时间,他晚上免费替同学们补习;在安静面临保送和参加高考的抉择时,他没有代替她做决定,而是告诉她“人生有好多个十字路口,重要的就那么一两条,要选一个最适合你自己的”。苗宛秋无私奉献也终于让学生们感受到了他的一片真情……
最近,观看了电影《老师好》,这部由张栾执导,于谦、汤梦佳、王广源等主演的电影,是一部关于教育的电影,有史以来,在教育的道路上有很多的不一样的看法、声音,但对每个老师来说,自己的学生能在未来的道路上能有个正确的选择,那才是最重要的。
下面就由我讲讲这部电影的观后感吧,起初,看到主演是于谦,就以为是个喜剧片,因为于老师的身份就是相声演员,最新认识于谦是在《战狼2》中的精彩演绎,这次没想到于老师扮演的苗宛秋让无数人想起了曾经学生时代的把这朴素的美好时光。
电影《老师·好》以苗宛秋老师(于谦饰)为核心人物,聚焦苗老师与学生们的“斗智斗勇”的有趣故事,再现八十年代的师生百态及纯真情感。预告片的配乐时髦动感,办公室跳disco、背着军挎包边走边喝北冰洋等画面,还原了八十年代的`真实生活。开麦版主题海报中:“凭什么,就罚我一个”、“有我在,看谁敢捣乱”、“好想念,有你的时光”等金句透露出这些富有个性的学生们与霸道威严的苗老师之间的情感走向。
影片《老师·好》体现了三代老师的故事,苗宛秋在他老师的点拨下走上了教书育人的道路,多年后他又以自己的方式不知不觉影响着调皮学生王海。年代不同,但其中师生之间的情感内核却没有改变。
不过当八十年代我们的物质条件还没有那么丰富的时候,师生之间这种纯粹真挚的情感就显得尤为突出,而这也正是打动于谦老师并使他最终成为该片主演及监制的主要原因:“我们那个年代,大部分老师都和苗宛秋老师一样,把传道授业解惑、教学生做一个对社会有用的人为第一要义。”
这部电影真的是笑点与泪点同在,真的是一种值得,我不知道什么技术,什么情节,我只知道自己仿佛已经参与进去,不枉我丢弃实验来看一场。演员虽然都是新的,但是演技都挺在线的,不俗的青春片,感受到了爱。
老师的望其成才,学生的稚嫩抵抗,老师的求而不得,学生的为其努力,付出,感动,回报,并非刻意去想要得到回报,但是却随之而来,你可以说赠人玫瑰手有余香,也可以说,这才是人本来的样子。
如果时光潜入海底,唯有记忆,将一切打捞上岸。
仿佛还是昨日,才走进这个校门,一晃突然只有两个多月,就要从这里毕业。
一部《老师·好》电影,笑里带泪看完,就如一道按钮,轻轻触碰,突然打开记忆的门,学校点点滴滴,在我脑海、眼前,幕幕浮现?
电影开场,一群活泼的学生就闯入了我们视线。立刻,电影的画面又切换到卷头发,涂口红,抽烟的各种顽皮的“猴子”们,甚至还有抗着斧头的“猴王”。他们的出现瞬间让班里沸腾。又不多时,一个带着眼镜,身穿浅绿色工作服的老师映入了我们视线。他一出场,展现着他的一招一式。各路小妖被他一一收服,就连最后的大boss也在一瞬间偃旗息鼓。最终,这群“皮猴”们,全都掌控在他的五指山间。跟随他的引领,奔向光明之路。
多么熟悉的片段,多么熟悉的场景。我的思绪瞬间拉回到近三年前。刚来新班时,前后左右环顾一圈,周围都是陌生的面孔,他们有的在谈话,有的在嬉笑,有的擦自己的桌子,有的甚至在打闹。我默默地坐在座位上,等待着老师的到来,当时的我,还很羞涩。不过这只是我成为猴王的表象。没过多久,我就和大家混了个脸熟,每个人的名字我都烂熟于心。这正为我的修炼之路打下了基础。之后我便开始上课讲话,偷吃东西,打扑克,真的是无“恶”不做。班上的小猴子们也在我的影响之下,各各都法力惊人。正当我们洋洋得意之时,老班一法棍敲到了我们的头上,打了我们个措手不及。被一顿教训苦口婆心反复教诲之后,我终于决定改过自新,“重新做人”。慢慢的,我走上了西天取经的道路。眼看着初中一程,十万八千里的取经之路就要走到尽头,眼里的泪水却忍不住汩汩流下。
记忆里的那一张张笑脸,一次次流泪,一个个瞬间,都是我在取经之路上的满满收获。满满感动。感谢妖怪们对我的历练,感谢同伴们对我的帮助,感谢老师们对我的指引。感谢我的青春有每一个你,和身边每一个您,让我的青春满满的都是回忆。有欢乐,有温暖,有累,有努力。即使这取经之路多么艰难,如果给我机会,我也愿再走一遍!
青春是那么的美好,留下了我们奋斗的足迹。
青青,将成为我难忘的回忆!因为,青春里,有每天让我叫着“老师好”的您!还有携手奋斗,同伴的你!
《老师好》这是一部选取了八十年代一个看似普通的高中班主任曲宛秋为背景题材,而较为新颖的方式是通过一个男生的整个高中回忆,串起了整部电影。
本打算以“喜剧”之名缓解压力,来观看这部电影,看到主演于谦,就以为是个喜剧,因为于谦老师一直的身份就是相声演员,最新的认识就是于谦在《战狼2》中的精彩演绎,这次没想到于谦老师扮演的苗宛秋让无数人想起了曾经学生时代的美好时光。
1985年的南宿一中,苗宛秋老师昂首走在校园,接受着人们艳羡的目光和纷至沓来的恭维。桀骜不驯的洛小乙、温婉可人的安静、新潮前卫的关婷婷、大智若愚的脑袋、舞痴兄弟文明建设……三班是一个永远也不缺故事的集体。苗宛秋怎么也没想到,他即将走进的三班会将成为他以及他身边这辆自行车的噩梦。三班的同学也没有想到,这位新来的老师会改变他们的一生。
从高一到高三,三年间普通、平凡的故事。学生从高一刚接触苗老师时的怕,到后来受不了他的专职管理,开启了八十年代特有的师生大战,大战苗老师的自行车为线索展开,发生了一系列令人捧腹,又感人至深的故事。
整个故事平淡真实地再现了一个个真实存在的人,从而赋予了电影一种润物细无声的力量,好看而不俗套,走心而有力量。
对师生情谊的刻画,对真正好老师的反思方面《老师好》做出了大有裨益的尝试。难以磨灭的师生情最终成为了彼此最珍视的回忆。“不是在最好的时光中遇见了你们,而是遇见了你们才给了我这段最好的时光”,不仅是苗老师的心声,同样也是学生们的心声,更是身为老师的我内心最好的写照。
“老师好”,这三个字,简单、平凡,没有那么多繁文缛节的绚烂与奢华,我每天都会听我的学生对我说无数遍,但我从来没有像今天这样觉得它是如此神圣与高级。
“老师好”,这三个字,不仅是学生对老师的一种礼貌和一声问候,更是一个老师付出毕生心血和代价之后赢得的尊重与殊荣。
也许正是因为自己同样身为老师,才会对电影里的剧情感同身受,因为看到班主任默默耕耘,所以才会触景生情感动到泪流满面!
;❷ 2019观看热映影片《老师·好》有感:致我们最好的时光
《老师·好》确实是一部不错的电影,在注重学生个性描画的同时,也花费了很多笔墨去描绘老师。下面是我整理的关于《老师·好》观后感,仅供大家参阅。
《老师·好》观后感1000字
电影讲述了苗老师(学生送外号苗霸天)与三班孩子从高一到高三,三年间普通、平凡的故事。学生高一刚接触苗老师时对他是怕,后来受不了他的专制管理,开启了八十年代特有的师生大战,大战以苗老师的自行车为线索展开,发生了一系列令人捧腹,又感人至深的故事。
随着时间的推移,交往的加深,学生渐渐理解了老师。知道他是当年的高考状元,却因时代原因与北大失之交臂。在自己语文老师的鼓励下,他报考师范,成为一名语文老师,并被分配到县城任教。这些经历,也成了学生们努力的动力,三班的班长安静就发誓非北大不考。但命运常常不如人愿,安静为了帮因给学生补课被停职的苗老师说情,归途中出车祸,没法参加当年的高考,之后连续两年去考,也没考好。
如果用一两个关键词概括观影人的表现,大概是笑和泪比较合适。整部影片充满了喜剧色彩,苗老师的严厉、与学生间斗智斗勇,学生捉弄、报复老师等情节都是以诙谐、幽默、搞笑的方式呈现的。因此,观影现场爆发出阵阵笑声。笑声结束,时不时又会传来抽泣声。是的,是影片中的师生情、同学情深深感动着我们。同时,虽严厉但心中有爱,为学生着想,正直优秀的苗老师受到不公正的处罚,也引人深思,他在学生毕业之际选择离开叫人不解。
能达到这样的效果,得益于导演艺术上亦庄亦谐、庄谐并用的处理。这是一个相对严肃的主题,但是编剧、导演并没有将其处理得特别高大上,也没有弄得如《全城高考》般沉重,更没有《青春派》那样搞笑。
这部影片选材校园生活,关注师生关系,思考什么样的老师是优秀老师。高三毕业之际,苗老师悄然离开,应该是当下对那个年代教师的一种反思。他究竟算不算是个优秀教师?算吗,似乎不对,他将当年自己没实现的梦想强加到学生头上,逼着学生去实现。可这难道又错了吗?他爱学生,为班里长脑瘤的学生捐了一个月工资,到处找回混混队伍中的男一号。他悲伤着学生的悲伤,快乐着学生的快乐,时时督促学生争分夺秒的学习。这样的老师难道不优秀吗?可他没有私心吗?当然有,学生的好成绩能给他好声誉。但他不收补课费,免费给学生补课,又说明了什么?
这些只能说明,这部影片中的苗老师是立体的、多元的、复杂的。现实中的老师又何尝不是如此。影片结尾,三十年后,白发苍苍、颤巍巍的苗老师拄着拐杖去看截肢的安静,也许是发现了把自己的意志强加给学生,那是不合理的。他当年的离开是反思,三十年后的看望是愧疚,是忏悔!
身为老师,影片中的许多镜头在我的育人历程中也真实出现过,我与学生间也发生过“自行车”故事,我也有过如苗霸天般的强势、专制,也凭借一己之力努力为贫困生拉资助,也与学生上演过聚聚散散的故事。这些,不是一两个词,就可以平面化概括的。
影片是首尾呼应的。以“每个人的人生都因相聚而幸福,当然也有离别的痛苦...”(大意如此,记不准了)开头、结尾。
最让我感动之处,是片尾将所有参演人员名字都打出了,包括没有一句台词的演员。这应该是对每一个劳动者的尊重。
《老师·好》观后感
最近闲来无事,就与好友相约某达影院,看这一部似乎又一“俗套”的电影。
“八十年代”在近几年的影视作品中并不鲜见,电影《老师·好》同样将背景聚焦在1985年的南宿一中,无论是小卖部的无花果、汽水和冰棍儿,还是珍贵的录音机、自行车,全片的布景和道具陈列无不烘托出一个切实属于八十年代的氛围。与以往的青春片不同,电影极其难得地将视角放在“老师”这个身份下,讲的是以教师苗宛秋为核心的三班一干人等的八十年代中国青春。
我想大多数人应该都听过高中老师诸如“你们是我带过最差的一届”、“等上了大学就幸福了”、“现在还有老师管你们,等上了大学,就算想要被老师管,老师也不来管你们了”的共同训诫。回想看看,恐怕其他任何国家的教师都不会比中国的高中教师操心更多。
电影中的“苗宛秋”正是这样一名典型的人民教师。
苗老师并不完美,他有种种缺点。譬如说他有些古板,不够“民主”,也不擅长学生们打成一片。他多少对成绩不好的学生有些偏见,在乎荣誉,相当看重学习成绩,偏爱传统意义上品学兼优的好孩子安静。
可也正是这样的苗老师,拮据的他为学生捐出自己的工资;他坚守知识分子的自尊心,不愿腆着脸为分房子与校长争论;彼此不熟悉时,他看见洛小乙给孩子买冰棍会惊恐大呼“丢掉!”,但他也会战战兢兢将桀骜不驯的少年从街头混混的酒局喊回家;他斥责安静浪费时间为老同学补习,又主动利用晚上的私人时间给不认识的学生免费补课。这样的苗老师平凡、普通又正派,看似只会将“成绩”当作评判标尺,实际又发自内心疼爱学生,希望他们走上正途。想必大多数人的学生时代都碰到过这样的老师吧。
1965年,苗宛秋考入北京大学中文系,家庭关系,他没能如愿进入心中的神圣殿堂。1966年,高考被废除。从此这张录取通知书成为苗宛秋的心病,倘若他当年念了北大,如今还会在某个小镇某所学校为某套房子摧眉折腰吗?十年过去,1977年高考制度恢复,考上大学几乎等于改变命运。苗宛秋对于安静的器重,实际是自身不得志的投射,他将未竞的理想放在安静身上,也深知高考对于这些年轻人的重要性。
直到很多年、很多年以后,他们摔过人生的跟头,这才慢慢理解老师当年的严格、苦口婆心,明白他的唠叨究竟饱含多少殷切的期望。电影通过安静的失利完成“苗宛秋”这个人物的成长,他最好的光辉岁月不在过去,而是和那群学生们斗智斗勇的时光。
❸ 《老师好》观后感
看完一部作品以后,你有什么总结呢?需要回过头来写一写观后感了。那么你会写观后感吗?以下是我帮大家整理的有关于《老师好》观后感范文(通用5篇),希望对大家有所帮助。
伴随着悠扬的歌声,一只蝴蝶优雅地停在了一张照片上,褪色得发了黄的纸张似是一个易碎的梦,轻轻抚过,一段似水流年的记忆画轴在我面前缓缓展开,上面的三个大字红得有些醒目——《老师好》。
这是一部青春励志类电影,讲述了一个被人尊为“苗霸天”的高中教师——苗宛秋与一群热血少年“斗智斗勇”、不断成长的故事。电影有笑亦有泪,有喜亦有悲,有互相帮助、同甘共苦的同学情,亦有让人为之动容的师生情。
影片中的苗老师让我最为敬佩。他是一个刀子嘴豆腐心的人。他在学习上严厉苛刻到不近人情,对于每个学生都寄予厚望,从未放弃任何一个人,这让我想起了一句话:“就算所有人都放弃了你,那个愿意批评你的老师,是在你跌落进悬崖时,依然拼了命抓住你双手的人。”苗老师不正是这方面的典范吗?而在生活上,苗老师却如同一个“妈妈”,无微不至的照顾好每一个人:他自费买巧克力分给大家,让大家在艰苦时还能感受到丝丝甜意;他发动大家捐款并将自己一个月的工资捐给一个贫困生治病,让那个学生重拾信心;他不辞辛劳地寻找班里一个被众人放弃的“小混混”,以一已之力拼命将那个“小混混”从悬崖上拉回来,让“小混混”坚定了学习的信念;他免费开办补习班,为矿工子弟“传经送宝”。
数不胜数的画面,让我看见了一个正直诚实、善良勇敢、兢兢业业、勤恳认真的为人师表的典型教师形象。这让我想起了自己的班主任——张老师。
张老师五十几岁,已近退休的年龄了,教育事业已近尾声,本可以安逸享受晚年生活。
可老师偏不。
老师投入百分之一百二十的精力,从最后一名学生开始抓起——每天作业定时交,凡是迟交或不交的一个一个请家长;凡是课上稍有走神的,老师立刻喊其名字并让其站着听课;凡是作业里出现低级错误的,老师豪不留情,严肃批评,让你口服心服,无还嘴之力;凡是上学迟到的,立刻被老师挂上“黑名单”,整整一天都让你丢人献丑……老师就是这样日复一日、月复一月,不断地挥舞手中的教鞭,拼命地将我们往前赶,不管我们有多少怨声载道。
起初,我也不理解老师的不近人情,被罚站听课我也曾羞得面红耳赤,甚至一度给老师贴上“狠、怒”的标签,一度自以为是过,可当老师“刷刷”挥舞教鞭时,我没注意到老师发红了的眼眶,只注意到她毫不手软地打着学生的掌心,那“啪!啪!”声听着让人心惊胆颤,我觉得老师太认真,对学生太狠了。但看到这部影片,我想,我懂了——“那个管你最狠的老师,其实,爱你最深。”
只是我们正当不谙世事的青春年华,不懂得去理解老师的良苦用心,甚至以叛逆来反抗老师。但幸好,这段青葱岁月中,我们遇见了你,就像云遇见了水,交织在一起,化成了人世美好的雨,让我们不后悔负了这段时光。
老师,因为刚好遇见你,在我最美好的时光中。
关于教育问题的讨论,似乎一直都没有离开大家视线,无论是学前教育、基础教育或是高等教育,一面是关于国内教育改革呼声此起彼伏,一面是国外教育理念的引入与冲击,在教育问题上有着很多不一样的看法和声音,关于教育本质的讨论似乎也一直是个永恒的话题。最近,参加了支部组织的电影《老师好》观看活动,这部关于教育的电影深深不仅勾起了很多人学生时代的回忆,而且也使得人们从过来人的视角感悟教育的本质和深层的涵义。
这部电影充满了八十年代DISCO舞曲元素,电影主要讲述在县城中学里,一位名叫苗宛秋的中年教师教育激励同学迎战高考的过程中发生的故事。高中三年,苗老师与他的学生们“斗智斗勇”,看似固执刻板的老师苗霸天、桀傲不驯的洛小乙、温婉可人的安静、新潮前卫的关婷婷、大智若愚的“脑袋”、性格刁钻的海燕……上世纪八十年代师生百态及纯真情感跃然眼前。“老师好”这三个字简单而平凡,不仅是学生对老师的一种礼貌和问候,更是一位老师付出毕生心血后赢得的尊重与殊荣。古语云,师者,传道授业解惑也,除了讲述了这些,这部电影也没有回避诸如教师待遇、办补习班等社会问题,可以说,我们看到了一位充满爱心、认真负责到骨子里、形象鲜明的高中班主任教师的形象。当影片插曲《让世界充满爱》和《谁》响起的一刹那,我想大家都会为之动容,……剧中,看到苗老师临走时在黑板上写下“不是在最好的时光中遇见了你们,而是遇见了你们才给了我这段最好的时光”,我想大家也一定和我一样热泪盈眶……
电影看到最后,师生之间真挚的情感不禁让我们深深思考什么样的老师是好老师?为什么剧中的老师姓苗?我们还会注意到一个细节,苗老师开始似乎不太希望自己的学生继续从教,这说明什么?影片最后留下了一个开放的结尾,并没有让师生全部重聚在一起,有些学生的发展也有些令人惋惜,或许这就是现实,兴许比那种好莱坞式的解决更加生动,给观者留下了更广的思考空间。
“看我干吗?我脸上有字吗?看书!”“你们真是我带过的最差的学生!”这样的声音时常萦绕在我门耳边,《老师好》这部电影仿佛又让我们重返童年,这些话语在我们耳边,变得温馨而又可爱。
影片中有一句话:不是我在最好的时光遇见了你们,而是遇见了你们才是我最美好的时光。这句话出现在影前和结影,为我们开启了下面的故事,也为故事画上了圆满的句号。影片中的老师,看似遥不可及,实际上,他就是我们身边,那个可爱的老师不正是我们的老师吗?在课上是我们的监管;课下是我们的朋友。影片的前一半,演的是严厉老师和学生斗智斗勇的,调皮的学生和老师的关系非常的僵硬,但结尾,老师和同学们建立了深厚的友谊。那个经常被同学们破坏的老师的自行车,也成了师生之间牢不可破的“防线”,所有的同学,都在不同时间对苗老师说了句“苗老师,谢谢您!”
看完电影我不禁想到我那群可爱迷人的老师们。数学老师在课堂上让人畏惧,在课下却像我们的第二个母亲。英语老师在课上十分严肃,课下却待我们如弟弟妹妹,语文老师、体育老师、政治老师、历史老师等等。
老师一个无比威严而又亲切的称呼,如今仍在我们身边回荡,无限的童年永远是老师在陪伴我们,他教会了我们知识,教我们做人的道理,让我们变得坚强,他永远不会肆意放纵我们,但他们给予我们的爱,永远不会比父母少。
《老师好》献给我们永远美丽的老师。
最近,学校给老师们布置了一道作业———观看电影《老师好》,并写一篇观后感。说实话,我本人不爱看电影,更何况是有关老师有关教育的电影,就更提不起兴趣。即便是学校提供电影票、不计请假,也还是没能去影院看成。但我还是在网上了解了一些内容,看了几个片段。现在,就这部电影折枝摘叶地简谈一些个人拙见感受。
电影《老师好》以苗宛秋老师(于谦饰)为核心人物,讲述苗老师与学生们的“斗智斗勇”的故事,再现了八十年代的师生百态及师生间的纯真情感。预告片的配乐时髦动感,办公室跳的disco、推骑着的“二八”自行车、背着军挎包等画面,还原了八十年代的真实生活。主题宣传海报中:“凭什么,就罚我一个”、“有我在,看谁敢捣乱”、“好想念,有你的时光”等金句再现了这些富有个性的学生们与霸道威严的苗老师之间的情感走向,也不禁勾连起作为现今时代的老师的我少时的'回忆与感慨。
影片《老师好》体现了三代老师的故事,苗宛秋在他老师的点拨下走上了教书育人的道路,多年后他又以自己的方式不知不觉影响着调皮学生王海。年代不同,但其中师生之间的情感内核却没有改变。老师的望生成才,学生的稚嫩抵抗,老师的求而不得,学生的为其努力、付出、感动、回报,并非刻意去想要得到回报,但是却随之而来,你可以说是赠人玫瑰手有余香,也可以说,这才是人本来的样子。这也是那个时代虽没有更多物质回报但却依然执着奉献付出的纯真与高尚,当然,这些也依然被当今有良心的老师们传承并发扬着。
整部电影平淡真实地再现了一个个真实存在的人,从而赋予了电影一种润物细无声的力量,好看而不落俗套,走心而有力量。“不是在最好的时光中遇见了你们,而是遇见了你们才给了我这段最好的时光”,不仅是苗老师的心声,同样也是学生们的心声。《老师好》对现实生活中师生情恰如其分的深刻反思与再现,直击人心,它没有去刻意迎合观众,而是用最大的诚意尊重观众。
“老师好”,这三个字,简单、平凡,没有那么多繁文缛节的绚烂与奢华,我每天都会听见学生对我说无数遍,但我从来没有像今天这样觉得它是如此神圣与让我感慨。
“老师好”,这三个字,不仅是学生对老师的一种礼貌和一声问候,更是一个老师付出毕生心血和代价之后赢得的尊重与殊荣。
因为自己是老师,所以对影片里的剧情感同身受,因为自己也是默默耕耘的班主任中的一员,所以触景生情以至于要禁不住的泪流满面!
一日为师终身为父。无论何时,我们都不能忘记老师对我们的悉心教导,不能忘记老师的良苦用心,更不能忘记老师对我们的陪伴成长。不做老师,不会明白老师声嘶力竭背后的期望;不做老师,不会懂得老师严厉要求背后的渴望。
当影片里的插曲《让世界充满爱》和《谁》响起的一刹那,我内心瞬间有一丝过电般颤动……当看到苗老师临走时在黑板上写下“不是在最好的时光中遇见了你们,而是遇见了你们才给了我这段最好的时光”,我禁不住的泪流满面……
近几天看了《老师好》这部电影,剧情略微俗套,看完后总觉得有点类似法国电影《放牛班的春天》,但是年龄和剧情却远没有后者深刻。但是也算目前国内能找到的还可以一看的片子。
老师好,无非是一个公认好老师和一群学生之间的故事,学生各有各的故事,有的穷,有的叛逆,有的嫉妒,比较少见的是没有一个圆满的结局,这个在中国的电影里面是比较少的,因为普遍国内的电影总喜欢人为的按上一个大团圆的结尾,很多时候让人觉得是狗尾续貂,如此的不和谐。
老师曾考上北大,最后因为成分问题上不了,所以来教书,北大的录取通知书本来是他用来激励学生安静的东西,最后却成为安静想代替老师完成他未完成的大学梦,在我看来这是十分可悲的,有梦想是好的,但是如果是继承的话就会失去意义。每个人都是不一样的个体,但是我们却并没有去开发每个人不同的兴趣和能力,更多的是继承遗志(很多时候是我们父母的梦想)。
还有两个地方,学生想为老师再拿一个第一名的奖杯和为老师寻回自行车,但是在老师看来这是十分浪费时间的事情,学生们的冲刺高考复习更加重要。曾经在面临这种事情的时候,我也十分困惑,但如今想来,其实学生的做法并没有错。如果我们培养的人只是那么功利化,一切以考试为目标,认为分数代表一切而失去了一个人最根本的品格,那真实得不偿失。
因为曾经你认为优秀的学生到了社会上会更分不清什么是善什么是恶,会困惑,不知不觉随波逐流,不说为善,更可能的是沉默,看着身边的事情一件件发生,慢慢的很有可能也会加入其中。
人之所以为人,就是因为他能克服自己的很多动物性的东西,抑制住原始冲动,有所为有所不为!
经济发展太快,我们步子迈得太快,却忘记了人生是一场长跑。
再说一个关于电影的悲剧点在哪里,就是毁掉一件美好的东西或者人,比如安静的车祸。
让电影回到真实的平凡生活的剧情:安静车祸后考了两次高考都没考上。
哪有那么多逆袭的人生,平凡才是真实。
❹ 电影《老师好》观后感
细细品味一部作品以后,相信大家一定领会了不少东西,这时候,最关键的观后感怎么能落下!快来参考观后感是怎么写的吧,以下是我为大家收集的电影《老师好》观后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
关于教育问题的讨论,似乎一直都没有离开大家视线,无论是学前教育、基础教育或是高等教育,一面是关于国内教育改革呼声此起彼伏,一面是国外教育理念的引入与冲击,在教育问题上有着很多不一样的看法和声音,关于教育本质的讨论似乎也一直是个永恒的话题。最近,参加了支部组织的电影《老师好》观看活动,这部关于教育的电影深深不仅勾起了很多人学生时代的回忆,而且也使得人们从过来人的视角感悟教育的本质和深层的涵义。
这部电影充满了八十年代DISCO舞曲元素,电影主要讲述在县城中学里,一位名叫苗宛秋的中年教师教育激励同学迎战高考的过程中发生的故事。高中三年,苗老师与他的学生们“斗智斗勇”,看似固执刻板的老师苗霸天、桀傲不驯的洛小乙、温婉可人的安静、新潮前卫的关婷婷、大智若愚的“脑袋”、性格刁钻的海燕……上世纪八十年代师生百态及纯真情感跃然眼前。“老师好”这三个字简单而平凡,不仅是学生对老师的一种礼貌和问候,更是一位老师付出毕生心血后赢得的尊重与殊荣。古语云,师者,传道授业解惑也,除了讲述了这些,这部电影也没有回避诸如教师待遇、办补习班等社会问题,可以说,我们看到了一位充满爱心、认真负责到骨子里、形象鲜明的高中班主任教师的形象。当影片插曲 《让世界充满爱》和《谁》响起的一刹那,我想大家都会为之动容,…… 剧中,看到苗老师临走时在黑板上写下“不是在最好的时光中遇见了你们,而是遇见了你们才给了我这段最好的时光”,我想大家也一定和我一样热泪盈眶……
电影看到最后,师生之间真挚的情感不禁让我们深深思考什么样的老师是好老师?为什么剧中的老师姓苗?我们还会注意到一个细节,苗老师开始似乎不太希望自己的学生继续从教,这说明什么?影片最后留下了一个开放的结尾,并没有让师生全部重聚在一起,有些学生的发展也有些令人惋惜,或许这就是现实,兴许比那种好莱坞式的解决更加生动,给观者留下了更广的思考空间。
《老师好》这部电影犹如岁月凝成的珍珠偶尔放在地上是冰冷的,拿在手里却炙热烫手,那份温度里有你,有我,有他,有记忆串联的每一个故事。
《老师好》是校园青春片中少有的以“老师”为视角展开的故事,讲述了由于谦饰演的老师苗宛秋与学生们的“斗智斗勇”的有趣故事,再现了八十年代的师生百态及纯真情感。整部电影对刻意的戏剧冲突进行了消解,平淡真实地再现了一个个真实存在的人,从而赋予了电影一种润物细无声的力量,好看而不俗套,走心而有力量。
于谦饰演的老师苗宛秋戴着一副黑框眼镜,身着朴素的白衬衫,手腕上带着手表,一身复古装扮完整还原了八十年代老师们的形象。在性格上,苗宛秋在课堂上正言厉色,私下却展现了慈祥、和蔼的一面。
整体叙事并没有禁锢在爱情层面,而是在剧情上紧紧围绕着师生们日常发生的琐事而展开,影片呈现出的人物也都几乎来源于现实生活中真实存在的“典型”,桀骜不驯的洛小乙、人如其名的安静、新潮前卫的关婷婷、大智若愚的脑袋、舞痴兄弟文明建设、爱八卦的海燕、奸商耗子,真实的人物刻画让观影现场的不少观众连连赞叹:“我们那时就是这样”。你有过老师吗?我说是真正的老师,前不久,“学术圈的师生关系”在微博等社交媒体上频频被人讨论,什么样的老师才算是好老师?好老师不仅仅要传授文化知识,还应该 “育人”,而好老师的教育应随风入夜,潜移默化地留在每个学生的心里。面对如今逐渐淡薄的师生关系,《老师好》逐渐唤起了人们对80年代师生情谊的回忆与渴望。
影片中,苗宛秋爱护学生,也不放弃任何一个学生,他走遍大街小巷,就是想让洛小乙回来上课;为了让替同学补习的安静不耽误个人复习时间,他晚上免费替同学们补习;在安静面临保送和参加高考的抉择时,他没有代替她做决定,而是告诉她“人生有好多个十字路口,重要的就那么一两条,要选一个最适合你自己的”。苗宛秋无私奉献也终于让学生们感受到了他的一片真情……
最近,观看了电影《老师好》,这部由张栾执导,于谦、汤梦佳、王广源等主演的电影,是一部关于教育的电影,有史以来,在教育的道路上有很多的不一样的看法、声音,但对每个老师来说,自己的学生能在未来的道路上能有个正确的选择,那才是最重要的。
起初,看到主演是于谦,就以为是个喜剧片,因为于老师的身份就是相声演员,最新认识于谦是在《战狼2》中的精彩演绎,这次没想到于老师扮演的苗宛秋让无数人想起了曾经学生时代的把这朴素的美好时光。
电影《老师·好》以苗宛秋老师(于谦饰)为核心人物,聚焦苗老师与学生们的“斗智斗勇”的有趣故事,再现八十年代的师生百态及纯真情感。预告片的配乐时髦动感,办公室跳disco、背着军挎包边走边喝北冰洋等画面,还原了八十年代的真实生活。开麦版主题海报中:“凭什么,就罚我一个”、“有我在,看谁敢捣乱”、“好想念,有你的时光”等金句透露出这些富有个性的学生们与霸道威严的苗老师之间的情感走向。
影片《老师·好》体现了三代老师的故事,苗宛秋在他老师的点拨下走上了教书育人的道路,多年后他又以自己的方式不知不觉影响着调皮学生王海。年代不同,但其中师生之间的情感内核却没有改变。
不过当八十年代我们的物质条件还没有那么丰富的时候,师生之间这种纯粹真挚的情感就显得尤为突出,而这也正是打动于谦老师并使他最终成为该片主演及监制的主要原因:“我们那个年代,大部分老师都和苗宛秋老师一样,把传道授业解惑、教学生做一个对社会有用的人为第一要义。”
这部电影真的是笑点与泪点同在,真的是一种值得,我不知道什么技术,什么情节,我只知道自己仿佛已经参与进去,不枉我丢弃实验来看一场。演员虽然都是新的,但是演技都挺在线的,不俗的青春片,感受到了爱。
老师的望其成才,学生的稚嫩抵抗,老师的求而不得,学生的为其努力,付出,感动,回报,并非刻意去想要得到回报,但是却随之而来,你可以说赠人玫瑰手有余香,也可以说,这才是人本来的样子。
电影《老师好》上映已经一年多了,今日抽空看了,近一两年看过最好哭的电影,挺多感动的点,前半章搞笑,哭完也会有一些爆出让人笑的点。其实洛小乙也不是个坏人,就是吃了一开始出场的小混子地痞流氓样的亏。
刘昊成天卖东西是因为自己得了脑癌;组织募捐文明和建设两人又把他们辛苦挣来的钱买的录音机退了全捐给了刘昊;洛小乙跑到安静楼下喝完酒大喊几遍安静的名字然后说我以后不会再来打扰你了;一开始折腾自己也折腾老师到全班给老师找自行车;关婷婷为了弥补之前因为自己的原因拿第二的遗憾苦练健美操……一些煽情动人的点,平凡又真实。还有以全省第一名考进北京大学文学系、却因为家里成分高被取消入学资格的苗老师,镜头切换到从前,老师的老师和他说,去当个老师吧,当个好老师,“士不可不弘毅、任重而道远”,这两句话也是打动我的点,尽管自己受了挫磨却依然选择温暖点亮别人;然后安静放弃保送报考北大文学系,我本以为她选择报考北大文学系,可以弥补了老师当年的遗憾,也能圆了老师心中最开始的希望,从老师家出来没有去宣讲而是去为了老师正名找了县长,也是让人倍感感动和想哭的点,但是骑车回来途中却出了意外,直接就让人哭出了声,老师也因此选择了离开这里,毕业照片上也遗憾的少了老师的身影;到最后大家毕业成年后,镜头转至「静的书店」,书店外苗老师一头银发苍苍拄着拐杖驻立书店的脸,我就直接哭爆了……
整部电影感动却温情,虽然让人哭,却是一种温暖的感情,哭的也不是心酸或悲惨。电影拍摄的符合我们8090后那时候上学的时光和日子,满满回忆,致敬曾经敬爱的老师们,还有我们最好的学生时光!〔不是因为在最好的时光里遇到了你们,而是遇到了你们才是最好的时光〕
《老师,好》是目前国产师生片中的翘楚,能否以此打开中国教育电影的新天地,我们拭目以待。
电影讲述了一个严苛的老师改变了一群孩子命运的故事。电影的最后我们可以看到:
“小混混”变成了积极阳光的有志青年;
抽烟喝酒打架的男同学,成为了善良勇敢正能量满满的好学生;
“武侠迷”放下手中的小说,多年后走上了讲台拿起了教科书……
直到这个时候,同学们才恍然大悟:原来那个管你最严的老师,爱你最深。就算所有人都放弃了你,那个愿意批评你的老师,是在你跌落进悬崖时,依然拼了命抓住你双手的人。
导演张栾说:“拍摄《老师·好》的初衷,就是见到了如今很多失败的师生关系情景,所以想谈谈记忆中的老师形象。”
的确,我们可以看到现在的教育环境下,出现了一个非常奇怪的现象:家长舍不得管,老师不敢管。家长舍不得管,这个可以理解,很多是独生子女,全家老小围着一个“小少爷”“小公主”。
复旦大学钱文忠教授在《教育,请别再以爱的名义对孩子让步》中说:“我们教育的主体思路是对孩子不停地让步,给孩子更多的快乐,给孩子更多的游戏时间。天底下哪有这样的教育?孩子毕竟不是成年人,孩子还必须管教、必须惩戒。我们要告诉孩子,犯了错误要付出代价。如果在全社会形成对孩子让步的氛围,以后的孩子是很可怕的,我们的未来是很可怕的,这样教育出来的孩子是接不住中国未来发展的重担的……”
教育必须有相应的惩戒制度,这是世界各国的普遍做法。几乎所有的美国学校都有禁闭室,学校有权将违纪学生停课、关禁闭、周六返校禁闭、开除直至送少年惩戒学校。韩国有《大韩民国教育处罚法》,包括允许使用长度不超过100厘米、厚度不超过1厘米的戒尺打男女学生的小腿。
英国《xx年教育与督学法》规定,教师有惩罚不规矩学生的法定权利。包括:罚写作文、周末禁闭、校长惩戒、停学。体罚包括允许打手心,每双手不超过三次,允许鞭打男生的臀部不超过六下……
《老师好》这是一部选取了八十年代一个看似普通的高中班主任曲宛秋为背景题材,而较为新颖的方式是通过一个男生的整个高中回忆,串起了整部电影。
本打算以“喜剧”之名缓解压力,来观看这部电影,看到主演于谦,就以为是个喜剧,因为于谦老师一直的身份就是相声演员,最新的.认识就是于谦在《战狼2》中的精彩演绎,这次没想到于谦老师扮演的苗宛秋让无数人想起了曾经学生时代的美好时光。
1985年的南宿一中,苗宛秋老师昂首走在校园,接受着人们艳羡的目光和纷至沓来的恭维。桀骜不驯的洛小乙、温婉可人的安静、新潮前卫的关婷婷、大智若愚的脑袋、舞痴兄弟文明建设……三班是一个永远也不缺故事的集体。苗宛秋怎么也没想到,他即将走进的三班会将成为他以及他身边这辆自行车的噩梦。三班的同学也没有想到,这位新来的老师会改变他们的一生。
从高一到高三,三年间普通、平凡的故事。学生从高一刚接触苗老师时的怕,到后来受不了他的专职管理,开启了八十年代特有的师生大战,大战苗老师的自行车为线索展开,发生了一系列令人捧腹,又感人至深的故事。
整个故事平淡真实地再现了一个个真实存在的人,从而赋予了电影一种润物细无声的力量,好看而不俗套,走心而有力量。
对师生情谊的刻画,对真正好老师的反思方面《老师好》做出了大有裨益的尝试。难以磨灭的师生情最终成为了彼此最珍视的回忆。“不是在最好的时光中遇见了你们,而是遇见了你们才给了我这段最好的时光”,不仅是苗老师的心声,同样也是学生们的心声,更是身为老师的我内心最好的写照。
“老师好”,这三个字,简单、平凡,没有那么多繁文缛节的绚烂与奢华,我每天都会听我的学生对我说无数遍,但我从来没有像今天这样觉得它是如此神圣与高级。
“老师好”,这三个字,不仅是学生对老师的一种礼貌和一声问候,更是一个老师付出毕生心血和代价之后赢得的尊重与殊荣。
也许正是因为自己同样身为老师,才会对电影里的剧情感同身受,因为看到班主任默默耕耘,所以才会触景生情感动到泪流满面!
一辆永久牌自行车,一个军绿色的书包,一个贴着“奖”字的搪瓷杯,一根根背在背上卖的老冰棍儿,一台昂贵的录音机,一墙工整的黑板报,一件花格子衬衫,一条大喇叭裤,一副蛤蟆镜,橘子味的汽水,无花果丝,这些八十年代的背景,给我们留下了太多的回忆。
于谦主演的《老师好》这部电影,体现了三代老师的故事,苗宛秋在他老师的点拨下走上了教书育人的道路,多年后他又以自己的方式不知不觉影响着调皮学生王海。年代不同,但其中师生之间的情感内核却没有改变。
片中苗老师一出场就展示了一个严师的形象。痛斥化妆、烫发的学生,与问题学生正面刚,一言不合就没收……这怕是每个学生都似曾相识的场景。影片以这样一个说一不二的形象为矛盾的起点,讲述了一个毕业班的学生三年来与这位班主任间发生的往事。
影片的进行中,我很少笑,更多的却是哭。这不是我的故事,但这却是每一个学生都曾经历过的故事。为困难的同学捐款、在繁重的学业之余参加艺术节、争分夺秒的读书、偷偷摸摸的参加补习……每一个点都能戳出一堆泪流满面的往事。原来,无论哪个时代的学生都有着同样被幸福包裹着的回忆。
这个故事最厉害的地方就在于能让所有的观者于岁月的不同时点产生共情,于别人的故事中完整自己的过往。正如故事的最后回忆了苗老师身为学生时的场景,师生情是一代传于一代的,时代会变、故事会变,但那份无以为报的情分却生生世世不曾有变。
霹雳舞曲《吉米吉米阿加阿加》,《我们是共产主义接班人》《冬天里的一把火》,那个年代独有的画风,这一个个潸然泪下的场景,诉说着每个人青春的美好。那一瞬间,我突然觉得每日回荡在我们每一堂课上的“老师好”,那些稚嫩而响亮的声音,便是人世间最美的天籁。
在《老师·好》这部电影中,于谦饰演的苗宛秋是一位紧抓学习的班主任,他把“把学习放在第一位”的那种老师形象演绎的淋漓尽致,演技实在是没得说。可是,他饰演的这位班主任还是比较悲哀的,这一点还是从他考上北大文学系被取消资格说起,当时也是因为家庭缘故,而取消成绩后,他只能选择做一名老师,可是他的杯具还是伴随着它,电影中的苗宛秋是一位优秀老师,获得过很多的奖项,不仅仅为学校,还有为孩子做出的贡献都十分的多,可每年的分房,都没有他的,对此他也只是无奈,并没有放在心上;除了这些事情呢,那就是他的班级了,本是一身殊荣的他,遇到这个班级后,好像他的政治前途就受到了影响,校长的批评,教育局的处分,被停课的危机等,最终因一件事背负了一生的愧疚,他的命运实在是坎坷,他是这部电影中最大的悲惨剧情所在,令人不禁落泪。
《老师·好》中的第二种悲哀:优秀的女孩安静,学习成绩优越却葬送了大好前途!
在《老师·好》这部电影中,安静无疑是“尖子生”的存在了。安静是一位成绩优异的女孩,由于以前的学校并不太好,最终阴差阳错的来到了苗宛秋的班级,毕竟当时的苗宛秋是一位人尽皆知的优秀老师,而安静的家长把安静送到那里,无疑是期望她能够在一个优异的学习环境中深造,可谁曾想,老师是一位老师没错,可是这个班级实在是“五花八门”,什么主角都有。可是,安静是一位异常文静的女孩,不会多和别人说话,十分老实,尽管在班级中也有很多不愉快的小插曲,可是最终和同学们相处的十分融洽,这本是令人开心的一件事,可是令人惋惜的是,苗宛秋被冤枉私自收费补课而停课这件事,影响到了这位安静同学,而她明明有一次演讲的机会来提升自我,可是这位安静同学最终没有听话,直奔县长办公处为自我的老师鸣冤,从她回来的表情中能看出,她做到了!她成功了!她胜利了!可迎接她的是什么呢?迎面而来的卡车,当自行车飞出去的那一刻,电影院里的人都安静了,偶尔听到几声叹气,间歇哽咽,是在令人泪目。
“人生就是一次次幸福的相聚,夹杂着一次次伤感的别离,我不是在美好的时光里遇见了你们,而是因为遇见了你们,我才拥有了这段美好的时光”,一只彩色的蝴蝶闯进我的视野,拉开电影的序幕。
一个发生在1985年的故事,一个普普通通的县城,一只军绿色的书包,一辆永久牌自行车,一个昂贵的收音机,一个“大”牌的茶杯……充满了八十年代的特色的画面,这些时光早已过去,但永远不变的是师生间那种有喜,有悲,有感动的情思。
本想看看这部电影缓解压力,但观后换来的是沉默与淡淡的悲伤。
电影中的苗老师,一出场便是一副严厉的模样,身着一件简朴的白衬衫,戴着黑框大眼镜,禁止学生涂口红、化妆、烫发,一言不合就“前边儿站着去”……那严肃的神情,冷漠却满是期盼的眼神,洪亮的嗓音,使我想起了我的班主任,她同样对学生的着装严格管理,连自己也以身作则。
但苗老师还有温柔、搞笑、善良、爱护学生的一面。寒风的晚上,到处跑着去寻找洛小乙回来学习、去派出所带回做奸商的耗子,给他买面吃;为了不浪费安静的学习时间,苗老师晚上免费在家开补习班……
老师,您严厉的教育、无私的奉献,我们将永记于心。
温婉纯洁的安静、打扮前卫的关婷婷、游手好闲的洛小乙、为了治病而奸商的耗子……三班的学生齐心协力“对付”老师,当苗老师昂首将新买的自行车推进校园,被所有学生都盯上了,他们一起将车绑上绳子,升上了主席台的杆子,气得老师直跳脚。但在得知老师的自行车丢后,都纷纷牺牲晚自习时间,举着手电筒,满大街的寻找,为的是找到那辆卷着绿色胶带的自行车,不让老师伤心;那次演出,为了争回老师的荣誉,他们悄悄排练,惊艳全场。学生们的团结一致,一声充满尊敬和爱戴的“老师好”是对老师永远不变的情思。
看完《老师好》,我已哽咽无语。我们不会忘记老师的谆谆教诲,不会辜负老师对我们的期望,我们将永远记住这段美好的时光,永远不变我们对老师的这份情思!
❺ 电影《老师·好》经典语录
1.老苗的心结成了鞭策我们的动力,也成为我们高中的助力,我们用了两年时间折腾我们自己,折腾老苗,这一刻他却成了我的目标,那张录取通知书,就是他在我们心中,竖起的一座灯塔,至今,依然在为我们指引着方向。
2.有的时候,一首歌突然就能勾起一段回忆,无论是欢快的,还是忧伤的,都是最好听的旋律,因为歌声中,有我,也有你。
3.高考结束,我们再也没有见过苗老师,他的不告而别让我们纠结了很久,直到多年以后,我们终于明白,那时的自责或是不舍,其实都不重要,因为有些人,看似已经走远,却从未真正离开。
老师和学生,很多时候都在玩老鹰捉小鸡的游戏,看似矛盾,但解决矛盾的过程正是教学相长的过程。苗老师的北京大学录取通知书,为孩子们指引了方向。不错,教师想在孩子们心中树立起高大光辉的形象,就要有“硬件儿”来支持,所有教学案例中最有说服力的,就是自己的经历。
一首歌,一个故事,一幅画……都有可能引发我们共同的回忆,因为那都和我们有关,因此它们都会成为最美的回忆。
人如果一直向着目标努力就一定会成功吗?至少安静不是。苗老师最后的离开是因为自责吗?不全是。我们所认为的那些法则,在现实中不一定以何种方式成立,万事不可过于纠结。
❻ 老师看老师好观后感
看完某一作品后,从中我们可以吸收新的思想,需要回过头来写一写观后感了。在写观后感之前,可以先参考范文,以下是我整理的老师看老师好观后感范文(精选10篇),欢迎大家分享。
“看我干吗?我脸上有字吗?看书!”“你们真是我带过的最差的学生!”这样的声音时常萦绕在我门耳边,《老师好》这部电影仿佛又让我们重返童年,这些话语在我们耳边,变得温馨而又可爱。
影片中有一句话:不是我在最好的时光遇见了你们,而是遇见了你们才是我最美好的时光。这句话出现在影前和结影,为我们开启了下面的故事,也为故事画上了圆满的句号。影片中的老师,看似遥不可及,实际上,他就是我们身边,那个可爱的老师不正是我们的老师吗?在课上是我们的监管;课下是我们的朋友。影片的前一半,演的是严厉老师和学生斗智斗勇的,调皮的学生和老师的关系非常的僵硬,但结尾,老师和同学们建立了深厚的友谊。那个经常被同学们破坏的老师的自行车,也成了师生之间牢不可破的“防线”,所有的同学,都在不同时间对苗老师说了句“苗老师,谢谢您!”
看完电影我不禁想到我那群可爱迷人的老师们。数学老师在课堂上让人畏惧,在课下却像我们的第二个母亲。英语老师在课上十分严肃,课下却待我们如弟弟妹妹,语文老师、体育老师、政治老师、历史老师等等。
老师一个无比威严而又亲切的称呼,如今仍在我们身边回荡,无限的童年永远是老师在陪伴我们,他教会了我们知识,教我们做人的道理,让我们变得坚强,他永远不会肆意放纵我们,但他们给予我们的爱,永远不会比父母少。
《老师好》献给我们永远美丽的老师。
前天和小孙一起翘课去电影院看了《老师好》。之所以翘课是因为那天是她脱单的第一天,她兴奋着,我也兴奋着,于是前一夜双双失眠。她兴奋是因为结束了母胎solo,我兴奋是为什么我也不知道。
电影院没什么人,我们捧着嫩牛五方笑的颠三倒四,虽然故事发生在遥远的1985,但是并没有太大的陌生感。小孙一边说这个事儿她干过,我一边笑这个人跟我高二一模一样,代入感极强。但是笑着笑着我们渐渐安静了,抽出了纸巾,连烤翅也不想吃了,抹起了眼泪。剧情本身并没有太大的起伏,但是难得的代入感让我们各自想到了高中时代。我们也一样经历过不达目的不罢休,经历了与老师斗智斗勇,经历了对某个人的眼神念念不忘,经历了眼泪与绝望,最重要的是,经历了那段晦涩艰苦却熠熠生辉的日子。于是在那样一个放松的时刻,对于猛然回忆起的压迫与紧张,我只好用眼泪表达自己的情绪。
于谦老师的京腔掷地有声。“而是因为遇见了你们,我才拥有了这最好的时光。”我在高中遇到了许多人,有的人让我永远怀念,让我对生活燃起了希望,但我同时挺小心眼的,所以也有的人让我永远记仇。我最好的时光可能不在高中,但我在高中遇到了最弥足珍贵的呵护。
高中的我过于沉浸自己的世界观,偏执的认为自己的准则才是正确的,忽略了多变性和复杂性,“一刀切式”幼稚的处事态度让我对生活望而却步。幸好世界上有那么多好电影和好书,它们在温柔的帮我成长,幸亏我身边有最好的朋友,永远包容,永远有爱,也幸亏生活对我的敲打从不止步,让我从忧虑烦恼到接纳烦恼,让我从难以接受失去到坦然面对失去,让我明白宇宙的守恒规律,向每一个过客再见。
生活不会因为我的念念不忘给予我特殊奖励,所以无论是在炎炎夏日里怀念寒冬,还是在冰天雪地里回忆大汗淋漓,都是没有必要的,对季节应该如此,对人也应该如此。岁月蹁跹,我一路拥有,一路失去,我还是常常后悔,却再也不固执,因为人生的每一刻都有遗憾。
每个人,都只是经过。
《老师好》这部电影以苗宛秋老师为核心人物,以老师与学生们的“斗智斗勇”的校园故事为线索,再现了80年代的师生生活及师生情。
一辆自行车,一个军绿色布包,一个有‘奖’字的杯子,一根根老冰棍,一台录音机,一件花衬衫,一条喇叭裤,一瓶橘子味汽水,这些80年代的背景都给我们留下了深刻的印象。
电影中的苗宛秋老师一出场就给了我们一个严师的形象,他痛斥化妆、烫发、抽烟的同学,对问题学生毫不客气,一言不合就没收学生的东西……这些都是他严厉的写照。当然,他管理学生很有一套,让人忍俊不禁。
桀骜不驯的洛小乙、温婉可人的安静、新潮前卫的关婷婷、大智若愚的王海(外号“脑袋”)、奸商刘浩、舞痴兄弟蒋文明和郭建设、还有爱八卦的黎海燕……这是一个永远不缺故事的三班。都在苗老师的严厉管教与默默关心感染下,找到了自己的方向。
电影中的苗宛秋老师和我们的老师是一样的,都非常地爱护学生,也不想放弃任何一个学生。他找遍大街小巷,就是为了让洛小乙回去上学;他为了不耽误安静个人的复习时间,帮安静的同学免费补课;在安静面临保送和高考两条路时,他并没有替她做选择,而是告诉她:“人生有好多个十字路口,重要的就是那么一两个,你要选择一个最合适自己的。”苗宛秋老师无私的奉献和无微不至的关怀,让学生们从怕他到理解他,再到感激他,让学生们感受到了他的一片真情……
电影中,有许多经典台词,令我映象深刻,受益匪浅。最令我映象深刻的,是影片最后唱起的两首插曲,《让世界充满爱》与《谁》。合起来就是“谁?让世界充满爱?”是的,是老师!是老师让这个世界充满了爱!
看完影片,我的眼泪哗哗往下流,当时的我,内心很受触动,我只有一个念头,立即走到我的老师面前,和老师说一句:
“老师好!”
如果黑板是浩淼的大海,那么老师是海上的水手,您的手势生动优美,您如一只振翅翱翔的雄鹰,在辽阔的天宇划出一道漂亮的弧线。只为引领,向美好前行。
老师是先映进学生的眼,再走进我们的心。学生起初目光中的猜测、挑剔、怀疑,渐渐变成心中的信任、尊敬、和爱戴,并不是一件轻松容易的事情。当我看着这部电影《老师好》,更是让我对这一点深有感触……
影片开场,1985年的南宿一中,苗宛秋老师推着自行车昂首走在校园,走进他即将三年要带的班级“三班”……苗宛秋怎么也不会想到,他即将走进的这个三班将会成为他以及他身边这辆自行车的噩梦。三班的同学也没有想到,这位新来的老师改变了他们的一生。
影片中的苗宛秋是一个刀子嘴豆腐心的老师。看似霸道古板不近人情,实则认真负责心系学生。对扰乱课堂纪律的学生毫不手软,面对学生们找回自己的自行车却吼着“快去学习”,但是背后却是默默地一心为学生,做着种种,只希望学生好。
影片让我深深感到,作为学生的我们,应该多体谅老师。老师可能有时让我们感到很“霸道”,但实际上每一份霸道里都是他们的良苦用心。老师用他们的辛勤,为我们默默付出很多。都是希望我们能拥有一个更美好的未来。所以,我们怎么不应该多理解老师?对老师怀有感恩之心!
一支粉笔,两袖清风;三尺讲台,四季晴雨。滴滴汗水,诚滋桃李芳天下。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天帮助它飞翔;而我,想感谢我的老师,因为老师让我在知识的海洋中遨游……
老师,谢谢您!您辛苦啦!
今天晚上,我观看了《老师好》这部电影,这部电影讲述的是八十年代的师生情,但是把许多人都带入了自己的学生时代。每个人都从苗宛秋老师的身上,看到了原来曾经管教自己的老师。
这部影片讲述了1985年的南宿一中,苗宛秋老师推着自行车昂首走在校园,接受着人们艳羡的目光和纷至踏来的恭维。桀骜不驯的洛小乙,温婉可人的安静,新潮前卫的关婷婷,大智若愚的脑袋,舞痴兄弟文明、建设,八婆海燕,奸商耗子……同学们没有想到这个老师改变了他们的一生。
看完这部电影,我想了很多。确实如此,作为一名人民教师,当你站在讲台上的那一刻,肩上背的是一整个班孩子背后无数个家庭的希望。每个老师都有“教书育人”的使命。老师在教书的同时,更要懂得的怎样育人,在传授知识的同时,还要给予孩子们真正的理解和关怀。当个好老师,不追求完美,只求教好孩子们的品质。
“我不是在最好的时光遇见了你们,而是遇见你们我才有了这段最好的时光”。每个老师都不一定是完美的,但每个老师都想要学生上进,那个为学生好的心,一定是真的。
之前我听过这样一句话:老师,是这个世界上唯一一个与你的孩子没有血缘关系确愿意因你的孩子进步而高兴,退步而着急的一个“外人”。
电影《老师好》带我们重温学生时代的青涩历程,勾起了美好的回忆。影片塑造了一位八十年代普通又朴实的“好老师”形象。苗宛秋老师严厉、古板、固执,被学生称为“苗霸天”(霸道威严),他那辆荣获“区级优秀教师”被奖励的自行车成为了连接他和学生情感的“纽带”。影片通过懵懂、调皮、富有个性的学生和他斗智斗勇的有趣故事,展示了苗老师对学生的真挚热爱和学生对他的尊敬与爱戴。在观看影片的过程中,我被深深感动,几度热泪盈眶……
坚定信念,不放弃每个学生
班级学生刘浩家庭困难,患上脑瘤需要住院手术,面对高昂的医药费,他号召学生募捐,寄出每月工资和复习资料帮助学生解决困难;学生在派出所被拘留,是他第一个挺身而出,还帮助学生要回被没收的商品;在学生受到社会上不法人员诱惑,自暴自弃,即将辍学之际,仍然是他不顾及个人安危,让学生重返校园……苗老师能够时时刻刻将学生放在心坎,真真切切为学生着想。他不抛弃、不放弃每一个学生,将爱的阳光洒满学生的心田。师生间真实、真挚的情感如一股暖流充盈心间。他是好老师的“标杆”,被学生称为是“全世界、全宇宙最优秀的老师。”这是学生对苗老师的嘉奖,更是他付出全部心血赢得的尊重与殊荣!
深远影响,改变学生一生
苗老师当年高考时是省状元,被北京大学中文系录取,但由于家庭成分问题,被取消录取资格。苗老师没有步入北大校园心中一定是沮丧、遗憾、无奈……这对于他更是不公平的“遭遇”。但他在老师的鼓励下,从省城到县里做起了教书匠,以自己的实际行动践行着“为人师”的责任。学生王海对苗老师崇拜、羡慕,以苗老师为榜样,走上了教师岗位。班长安静自信地对苗老师说:“我要考北大中文系,我一定能考上”时,苗老师特别欣慰、自豪……苗老师给学生深远的教育影响,就如学生眼中的那束光,指明方向,照亮学生未来的前程!
严苛教育,深藏教育苦心
高考前夕,苗老师的自行车丢失了,学生们比他还要着急。只要苗老师不在,他们就集体自行发动去寻找自行车。自行车找到了,学生满心欢喜本以为会得到苗老师一个笑脸或是几句鼓励的话,想不到等来的确是苗老师严厉地斥责,“一辆自行车值不了几个钱,时间失去了,去哪里找呢?”学生尴尬地站在原地……对于高考而言,时间是宝贵的。苗老师为了让学生树立时间的紧迫感,全力以赴备战高考,用自己特有的“狠”方式,惩罚着他认为学生“出格”的行为,这饱含着苗老师的苦心,饱含着对学生满满的期望,他期望每位学生都能实现自己的梦想,创造自己的精彩!
无私奉献,彰显育人情怀
苗老师义务帮助贫困学生补课,却被别有用心的人检举、告发到教育局,被停职回家。但他却不自己洗清“清白”;学校分配福利住房,没有他的名额;优秀教师表彰,没有他的名字……当这些“好事”与他无缘,受到这些看似不平等待遇之时,他始终选择沉默。学生安静为老师的处境和不公找县长申诉,却在回来的路上意外遭遇车祸。。。。。看到这样的画面,让我既心疼苗老师,更为学生的遭遇感到惋惜和遗憾。苗老师是清高的,在他看来这些事情都不重要。他依然满腔热忱,不顾及自己的境遇。苗老师心中装的始终是学生,是责任,是使命!他不仅教书,更是育人,他用自己博爱的情怀帮助每个学生成就更好的自己!
影片最后,在高三毕业合影时,苗老师不辞而别。他留给学生这样一段话:“不是在最好的时光中遇见了你们,而是遇见了你们才给了我这段最好的时光”。难以磨灭的师生情成为彼此最珍视的记忆。愿我们每一位为人师者,都能在学生最好的时光成就他们,在人生中留下最美好、最温暖、最幸福的情感印记!
周二学校组织观看由于谦主演的电影《老师好》,电影中的苗宛秋老师,似曾相识的情景,想起自己高中时光,但更多的是想起现在的时光。因为自己是老师,对电影中的情节感同身受,在观看过程中,我一边看一边回忆,看到苗老师的默默耕耘,和学生们斗智斗勇,我也是一边看,一边流泪。
当电影一开始,霸气的苗老师批评化妆,烫发,与一些调皮的学生斗智斗勇,互不相让。每一位曾经的学生的经历都那么熟悉,会心一笑。
洛小乙的出场,让苗老师颇感吃力,这个充满狠劲一根筋的学生,确实很厉害,天不怕,地不怕,又不爱好学习,又没有父母的庇荫。
洛小乙的性格和我班的郑泽城很像,那种不管不顾的执拗,略带幼稚的自以为是,以及不顾一切的狠劲,尤其是打架的那种气势,确实有一夫当关万夫莫挡的气魄。而郑泽城脾气有很大的转变,变成现在比较温顺,是因为我们班新来的宋老师,那一次他肚子很痛,打电话叫他的爸爸妈妈来接他去医院,他的爸爸妈妈却来不了,而我们学校医疗设备和药物极其简陋,治不了。是宋老师一直抱着他,给他按摩,用艾灸的方法,让他的小肚子暖起来,他痛得一边哭一边流汗,也是宋老师默默地在旁边给他擦汗,擦眼泪。在他最无助的时候,是宋老师一直陪着他,抱着他。
从那次以后,郑泽城对宋老师有了不一样的感情,特别喜欢粘着宋老师,宋老师长,宋老师短。而且,遇到问题也愿意说出来,会听从老师的建议。眼中的少了一些恨意,多了一些温柔。而且,学习也开始越来越好,遇到不懂的知识点,现在都开始经常主动问我。
还有,王海调皮捣蛋又聪明,特别像我班的曹珺婷。原来的珺婷是上课经常和老师顶嘴,下课和同学吵架,经常喜欢和一群男生吵架和发生矛盾。而她现在变得温柔多了,经常会去关心同学,对同学充满爱心。我班现在来了一位新同学梁博超,因为他的肤色是黑色,同学排斥他,没人愿意和他坐,而曹珺婷第一个站出来,当梁博超的同桌,这些学生的转变,是我在教师的这条路上继续前行的动力。
用电影里的一句话来表达我对学生的感激之情:不是幸运遇到好学生,而是与学生相遇,让彼此美好。
今天,学校组织观看了电影《老师好》,这是一个非常有教育意义的影片。
影片《老师·好》体现了三代老师的故事,苗宛秋在他老师的点拨下走上了教书育人的道路,多年后他又以自己的方式不知不觉影响着调皮学生王海。年代不同,但其中师生之间的情感内核却没有改变。
不过当八十年代我们的物质条件还没有那么丰富的时候,师生之间这种纯粹真挚的情感就显得尤为突出,而这也正是打动于谦老师并使他最终成为该片主演及监制的主要原因:“我们那个年代,大部分老师都和苗宛秋老师一样,把传道授业解惑、教学生做一个对社会有用的人为第一要义。”
这部电影真的是笑点与泪点同在,真的是一种值得,我不知道什么技术,什么情节,我只知道自己仿佛已经参与进去,不枉我丢弃实验来看一场。演员虽然都是新的,但是演技都挺在线的,不俗的青春片,感受到了爱。
老师的望其成才,学生的稚嫩抵抗,老师的求而不得,学生的`为其努力,付出,感动,回报,并非刻意去想要得到回报,但是却随之而来,你可以说赠人玫瑰手有余香,也可以说,这才是人本来的样子。
看完电影,我深深体会到当一个好老师的不易,他们的离别,让我也仿佛看到了我实习结束后和学生的离别,我的泪便不知不觉落了下来。我会珍惜在这里的日子,努力做一个更好的老师!
请允许用这么简单的方式来表达我对这部电影的观看感受,这样简单又稚嫩的表达方式能让我感受到自己学生时代的气息。
《老师好》是时下最火爆的一部以王海同学的回忆而上演地纪录片,目前在各大视频网站电影排上都名列第一。可见观众对此电影的喜爱程度。此电影在一首委婉动听的现代诗朗诵声中拉开序幕。这首诗像一缕清香扑面而来沁人心脾,我认为它也是这部电影的点睛之笔。此诗如下“我坚信,青春不会消亡,它只是躲在某片绿荫下慢慢疗伤……人生就是一次次幸福的相聚,夹杂着一次次伤感的别离。我不是在最好的时光中遇见了你们,而是遇见了你们才给了我这段最好的时光。”
一首唯美动听的诗歌之后,我们的主角登场,由于谦主演的高中语文老师苗宛秋。苗宛秋是一位多次被评为地区优秀教师的男老师,在他极其严厉的外表下,掩饰不住的是他那一颗淳朴善良的心。故事情节复杂又联系紧密,一次次上演的老师与同学们之间的喜怒哀乐。其中最让我印象深刻的是在安静同学填写高考志愿时,老师的这一句话。“在人生的道路上,有很多的十字路口。而最重要的可能就这么一两条,你现在要选择的应该是最适合你的”。我曾经也遇到过这样的十字路口,可惜我鲁莽草率的选择,让我至今感到遗憾。我平时要做好准备,做好在遇到这样抉择的准备,让自己从容不迫,做出正确的选择。这是这部影片给我最大的切身感受,也是一直萦绕在我心中的心结。假如我在做选择的时候,也有像这样一位德高望重的老师,也许我的生活不会像现在这样惨。但多说不益,我要为我自己的选择付出代价。痛苦也要自己背负着走下去。
师者,传道受业解惑也。并不是所有的老师都能做到为人师表。我认为本部电影里所有的同学都是幸运的,因为它们能遇到这么好的老师。
《老师好》是一部以1985年为故事背景,以苗宛秋老师为核心人物,以苗老师与学生们的“斗智斗勇”的校园日常为线索,再现八十年代的师生百态的怀旧校园喜剧片。这部电影我刷了两遍,第一遍是因为无聊,而同期又没有更好的选择,所以我选择了这部电影。看完后给我的印象,比想象中要好。第二遍是在学校的统一组织下,与我校的全体教职工和部分学生一起观看的。两次观影,有不同的感受。
或许是因为自己才毕业,而又未踏出校园。第一观看时触动我更多的是高中时代学生们的校园生活。那段时光距现在就仅仅几年,曾经年少的我们也经历过为困难的同学捐款、在繁重的学业之余参加艺术节、争分夺秒的读书、偷偷摸摸的参加补习、给老师取外号……看着自己曾经的经历跃然荧幕,感到特别亲切,虽然时代不同,但依然不影响产生共鸣,原来,无论哪个时代的学生都有着同样被幸福包裹着的回忆。
或许是因为第二次观看的环境发生了变化,我猛然意识到自己现在已经不再是学生,而是一名教育工作者。所以这一次我更多关注的是影片中的老师苗婉秋。苗老师爱护学生,也不放弃任何一个学生,他走遍大街小巷,就是想让洛小乙回来上课;为了让替同学补习的安静不耽误个人复习时间,他晚上免费替同学们补习;在安静面临保送和参加高考的抉择时,他没有代替她做决定,而是告诉她“人生有好多个十字路口,重要的就那么一两条,要选一个最适合你自己的”;得知耗子生病了,他逼着派出所的小舅子违反规定拿走“投机倒把”的货物,并把自己的工资寄给学生。他全身心投入到学生身上,甚至无心顾及自己的住房问题,算得上“鞠躬尽瘁死而后已”奉献式的“模范”老师,如果用当下最流行的“师德”标准来衡量,他无疑应该是典型的优秀教师。他的真情打动了全体学生,当大家集体出动,夜晚打着手电为他找自行车的时候,也许会让所有观影的老师无限欣慰。还有什么比得到学生认可更为幸福的事呢?
然而,在苗老师这些种种优秀的表现之后,我也看到了他的刻板、保守、教条、强势、一言堂、唯成绩论、以成绩取人等等。影片开始,一个简单的点名,将苗宛秋的严厉、保守、以权压人体现得淋漓尽致。不能不说,学生的叛逆与他的压制不无关系。虽然他对洛小乙一直不肯放弃,但也得承认,在洛小乙希望入团、遭遇诬告的时候,也恰恰是苗宛秋老师摧毁了一个孩子“回头是岸”的一点点希望,“逼”他重新回到街头小混混的行列。在经历了若干年的变革之后,我们愈来愈发现,教育必将回归本位,那就是对“人”本身价值的发现,对学生灵魂和梦想的唤醒。“好教师”不仅要使每个学生趋近传统意义上专业领域的“成才”,更应该获得和谐完整内涵的“成人”;不仅要使之完成生物学层次上的“成人”,更要达成凸显个人独特的本质规定的“成己”!
同时,这部影片也引发了我对师生关系的思考。影片中的王海,一开始在苗老师的“压制”下明显是站在老师的对立面的,而最终在老师爱的“感化”下逐渐理解老师的良苦用心,成为了一名教师。这种转变,似乎更像是理解过后的服从。它是否真的独立、自由呢?这不禁让我想起了《死亡诗社》中的基廷先生,他一直引领学生发现自由思考的魅力和价值,他既是教师,更像是引领学生前往自由领地的“船长”。
作为一名教育战线的新人,自己各方面都还有待加强。还记得自己才走上工作岗位的时候很不习惯别人称呼自己为老师,但我的老师告诉我:从这一刻起,你必须习惯这样的称呼,因为这是一种责任。是啊,从我踏上工作岗位的那刻起,我就应该以更高的标准要求自己。未来的日子,我将不断叩问,加强学习,取人之长,补己之短。紧跟师风师德建设和转作风提质效工作,不断完善自己,让自己真正无愧于“老师”这个称呼。
❼ 看过《老师·好》这部电影吗有何感想呢
感动,除了感动还是感动。毕业了8年,如果说前世的五百次回眸,换来今世的擦肩而过,那么能与一个陌生人结为师生之缘是需要多强大的气场与缘分。
《老师·好》讲述的是本来考到北大的才子苗宛秋因为成分问题没有能去北大深造而一辈子从事一个普通而神圣的职业--老师。当他被分配到一个别人都不想带的班级后,从一开始的反抗到慢慢的师生融洽,之间发生的点点滴滴,师生之情,让人不禁也回忆起读书时那些宝贵的时光。
老师免费给学生补课,老师筹款给学生治病,学生一开始毁坏老师的自行车,到最后全员去寻找老师失窃的自行车,一件件普通的事情正是我们校园中最真实的体现。
读书时念着老师的不好,气愤老师的严厉,毕业时因为相处的3年又难以割舍,或许这就是普遍存在的师生之情,相爱相杀。
如果我们能回到校园,回到书桌前,翻阅着课本,重新回顾那段校园时光,那该多好。而《老师·好》就是一部帮我们回忆的影片,纪念我们逝去青春的影片,也许看着看着不经意眼眶会湿润,但是更多的,是内心真切的感动。
怎么说,很多人都看哭了的片子,我没有什么太大的感触,不知道为啥我知道苗老师很好,在许多方面,比如用自己的工资让学生治病,不要钱给学生们补课,为了面子亦或是尊严勉强住在小房子里,他的人生也是很无奈的,考上北大,还是在小地方当了名教师,破灭了自己的理想。但我还是不太喜欢,仅仅因为学习的优异就去美化一个人的全部,或者以为是坏孩子,所有的坏事就算不是他做的,也是他谋划的。我觉得真的很片面,是的老师都喜欢好学生,但是有真正了解他们,又或者了解过坏学生心里也有梦,也有真善美么?我觉得是种悲哀。
我觉得那辆贯彻始终的自行车真是抢眼,仿佛一条线索,又是纽带见证着斗智斗勇的历程。帅气的吴京竟然客串了 体育 老师,如果我 体育 老师那么帅,我肯定好好上,啊哈哈哈哈!警察蜀黍有点小帅气哈,虽然没看清楚,嘿嘿嘿!来自单身狗视角的凝视,真是柠檬了呢!不过吐槽一下,吃醋的女生真可怕,不过受到了相应的惩罚。爱情不是你想买,想买就能买,有钱了不起哦!
那个编织蝴蝶竟然那个时候就有了耶,好神奇啊,还记得小学的时候有玩过呢,哈哈哈,童年的回忆。这里我以为女主死了,还有点小震撼,感觉是用一条命换来了一套房,一开始还压抑来着,后面发现没死,但还是注定悲剧。
有人觉得感动在男主的调虎离山计,并没有偷走自己的处罚单,而是和女主的合照,怎么说呢,我好像没有get到感动点[皱眉]
还行吧,感觉就那样,有种回到高三的感觉,满满的回忆杀,还是致敬伟大的教师们!!!
人生就是一次次幸福的相聚 ,
夹杂着一次次伤感的别离。
我不是在最好的时光遇见了你们
而是遇到了你们,
我才有了这段最好的时光。
这部电影,是那种大夏天里摇着蒲扇,吃着西瓜,穿着背心时,搅和搅和用白开水泡出来的老茶叶——没什么新味奇淡,但是够剔透,够爽脆,拨开了如今已经很粘稠油腻的青春校园电影套路。
论人物设计,《老师·好》并不比同类电影高明
——强权专横但心底里慈睿平和的长者;莽撞霸道有暴力倾向但本性照旧善良的班霸王;优柔聪明,注定被爱上的女学霸;几个高矮胖瘦齐全,平时插科打诨但危难时刻反差出帅气的损友;一两个会嫉妒的小同学;一定会造成阻碍的校领导。
比情节铺设,《老师·好》也不是多跌宕起伏。
——涉及剧透不深谈,一开始的惩罚对立,再到一两个学生出状况老师照顾,然后老师有问题学生帮村,再点缀上一点爱情和几块遗憾,老套路了,很多时候闭着眼睛就能猜到接下来的剧情发展。但这部剧难得可贵的地方在于,把得住。走的正,很多稍微一不稳就容易油腻化的情节点。这部电影守住了——然后就是,一片清明澄澈。
不需要我说,现在青春校园片的套路,着重在描写友情和爱情。描写爱情就是堕胎吃药,感情升温靠对吼,体现真爱靠放弃志愿,然后一两个误会各找各的新欢。 这部电影也有爱情,但自始至终,点到为止不越界,男主女主的范儿是懵懂,暧昧,交流互动在课后补习和洗书包,在“她去参加活动了我也要去”的小心思,并且女主角一直目标坚定“比起激吻堕胎吃药整天生死离别,高考重压下的我们,肯定对这种更有共鸣吧。 描写友情就是打群架,一起翘课进局子,最好中途还有一点小反目——哎呀,我们当时的友情多轰烈。这部电影也有友情,但主要是分饮料吃冰棍,共同攒钱买录音机,互相整蛊、安慰、鼓励,然后一起做点和班级有关的事——大多数人的友情,都是在这些小事里的吧。
并且这部电影对主角老师和主题的处理,很好。 其实某种意义上说,老师才是校园剧中最重要的角色,除了用人尽皆知先凶后慈的胖虎技法,有些细节很真实并且贯穿全剧。比如毫无掩饰的偏袒,比如对好坏学生的有色眼镜,比如一言堂和专横,以及好几个看起来要煽情和解的小地方,老师优先想的是先去复习然后责备。再加上被着重体现的中年危机和生活压力,这些细节自始至终地把住了,人设就很立体。
最后,这部剧的几个高潮/转折 ——有打闹,但没发展到欺凌的程度。 ——有嫉妒暗算,但没发展到分裂的地步。 ——有好几出悲剧,但都给了温和折中的结局 这部电影就是这样,平平和和的白开水,但就爽在透亮,卖的确实是情怀,但情怀不油腻不粘稠。大可一看。
这是一部可以引发70后80后集体回忆的电影。在那个时代,学生与老师之间的关系既是矛盾的,也是和谐的。大多老师的责任感都非常强烈,这个责任感既表现在追求成绩上,更表现在育人上。所以骄傲的老头杠上了不听话的学生,那一句狮子吼般的“你来啊”,胆魄之强大,直指人心。
管你最狠的老师,往往爱你最深,不然,他只需要放任你,你就只会成为一堆烂泥,你的前途人生与他何干?但每个老师都明白自己的责任与使命,绝不仅仅只是传授知识那么简单。
所以,这部电影让很多人都情不自禁地想起读书生涯里那些对自己管教严厉的老师,心底下都会涌起感激,尤其当初的坏学生,他们感激正是这些老师让自己没有成为 社会 中别人唾弃的坏人。
同时,这部电影也会让很多人去思考,为什么现下的师生关系变成了彼此防备敌对,时刻剑拔弩张呢?为什么老师再不敢去管学生?
个人认为,老师是教育里的主角,是一个庞大的群体,每一个群体里总有几个害群之马。就因为这几个害群之马,教育上层,家长,学生全都针对老师。立法针对教师,不懂教育的家长插手教育事务,学生知道教育法规会保护自己,动不动就向上层举报。在这样的环境下,每个老师都先求明哲保身,怎么还会有大爱之心去管理学生?对学生来说,个中得失真是一言难尽。
大约是3月30日晚,必须是个周末,那天晚上刚好有空,头脑一热决定去看场电影。到电影院一看,电影是《老师·好》,觉得可能没什么看头,差点还打了退堂鼓。
可是认认真真看了之后,却收获满满,大大地感动了——基本可以这么说,我貌似已经很久没有看到这样干净又自然的青春电影了:有笑有泪,有喜有悲,有青春的迷茫、叛逆、友情,还有心动……一切的一切都是那么的真实而动人,仿佛就是我的昨天,看得我泪光闪闪。
于谦饰演的苗宛秋老师,乃怀才不遇的北大中文系“录取生”。那个年代,他的出身成分不好,没能上成大学。
但他的老师勉励他“士不可以不弘毅,任重而道远”,他于是便去做了一名普普通通的乡村老师。
身为一个老师,他迂腐、固执,而且是比较严重的那种。把学生的学习成绩和考试分数看得很重很重,重到几乎不近人情。因为他觉得,只有那样才能带给孩子美好的未来;但他同时又很正直、善良,他在心底里深深地爱着自己的每一个学生,孩子和教育在他心中有着相当重的分量,他把这当作他的生命中的重要部分来对待。
记得《无问西东》里有这么一句台词,“这个世界缺的不是完美的人,而是从心底里给出的真心、正直、无畏和同情。”这句话我一直记着,我觉得苗老师就是这样一个不完美,但却令学生会一辈子记得的老师。
个人总觉得《老师·好》这么一个其名不扬的电影,看后受益匪浅,真觉得还不错,值得一看。不过,那注定是给部分特殊人群、特定年代的人看的,否则没有那么多的感触。
正巧看了,正巧又很怀念学生时代。
记得哈佛大学教授约翰•科特说过这样一句话:那些反对你的人,不是敌人,有可能他们才是真正最大限度能够帮助你的人。
苗老师严厉的外表下,是一颗仁慈的心。遇到如此老师,不知是幸还是不幸?
有一点,基本可以确信无疑:苗老师就是学生人生的摆渡人,关键时候,他总能拉学生一把。让人笑着笑着就哭了的苗老师,引导学生在斗智斗勇中得以成长。
细细品味苗老师的教育点滴,他给了孩子们最实诚的关心,每个细节都能触碰到观众内心最柔软的角落。
那个时时刻刻与学生作对的人,其实爱学生最深,他才是学生真正的贵人。
“士不可以不弘毅,任重而道远”是苗老师的信仰,他手持戒尺,眼中带光。当年的学生有多恨他,后来的他们就有多爱他。
人在特定的阶段,就需要劈头盖脸的责骂。越是不留情面,灵魂就能越早清醒。那些逃避的、久久不愿直面的事情,必须去面对,然后做出选择。
在莽撞青春中,打醒我们的那个巴掌,其实十分可贵。
《老师·好》由于谦主演并监制,张栾执导,讲述了1985年的南宿一中,苗宛秋(于谦 饰)老师推自行车昂首走在校园,接受着人们艳羡的目光和纷至沓来的恭维。 桀傲不驯的洛小乙(王广源 饰)、温婉可人的安静(汤梦佳 饰)、新潮前卫的关婷婷(秦鸣悦 饰)、大智若愚的脑袋、舞痴兄弟文明(郝鹏飞 饰)建设(郜玄铭 饰)、八婆海燕(徐紫茵 饰)、奸商耗子(孙艺杨 饰)……三班是一个永远也不缺故事的集体。 苗宛秋怎么也不会想到,他即将走进的这个三班将会成为他以及他身边这辆自行车的噩梦。三班的同学也没有想到,这位新来的老师改变了他们的一生。
每一个人心中都有一段有关于青春的回忆,描述着年少时光的恣意妄为,也稳稳镌刻与老师之间的点点滴滴。作为一部讲述八零年代校园故事的影片,《老师·好》用真诚讲述了一个令人感动又深有共鸣的故事。抽烟、喝酒、烫头的于谦,这次又玩了一票大的。也让我们看到于老师的真实实力,不仅善于扮演配角,为人捧哏,这部影片可谓是集结了很多圈中的老戏骨,吴京、张国立、胡军、杨立新的加入吸引了很多人的目光。
可能谁也没有想到这部电影会引发大家的轰动,在大多数网友看来,这部电影之所以能够受到大家的认可,其实与时代情怀有关,从这些经历了时间打磨和岁月沉淀的感受中不难看出,一代又一代的教育工作者们用他们的生命与热情诉说着对教育工作的热爱,他们用包容与关怀教育着每一个学生,三尺讲台,三寸粉笔,对于学生或许只是记忆里抹不去的青春符号,但对于老师而言这是一生的追求与执着,他们也曾像片中于谦饰演的苗宛秋一样被学生百般挑衅,顽劣整蛊,但多年之后与学生们欢聚一堂回想起昨日种种也是笑中有泪,感慨万千。
电影里的确还有不少让人感动的地方,比如苗宛秋老师爱护学生,也不放弃任何一个学生,他走遍大街小巷,就是想让洛小乙回来上课;为了让替同学补习的安静不耽误个人复习时间,他晚上免费替同学们补习;在安静面临保送和参加高考的抉择时,他没有代替她做决定,而是告诉她“人生有好多个十字路口,重要的就那么一两条,要选一个最适合你自己的”;得知耗子生病了,他逼着派出所的小舅子违反规定拿走“投机倒把”的货物,并把自己的工资寄给学生。他全身心投入到学生身上,甚至无心顾及自己的住房问题,算得上“鞠躬尽瘁死而后已”奉献式的“模范”老师,如果用当下最流行的“师德”标准来衡量,他无疑应该是典型的优秀教师。他的真情打动了全体学生,当大家集体出动,夜晚打着手电为他找自行车的时候,也许会让所有观影的老师无限欣慰。还有什么比得到学生认可最为幸福的事呢?
也许就像许多人抱怨的那样,世风日下,电影中的好老师实在为数不多。但至少,这部电影告诉我们,一个真正的人民教师,又应该是什么样的态度,又应该如何去教导自己的学生。就像影片中的那句话:「我不是在最好的时光遇见你们,而是遇见你们,才是我最好的时光」。
一直喜欢围城里面的一句话“外面的人想进去,里面的人想出来”,人生又何尝不是如此。少年总盼早长大,老来又想回童年。其实只要好好学习,好好努力,不负年华,不服青春就好!在这个青年占据电影院的年代,这一部描述八十年代青春的影片能够突围而出,抓住人心,其实靠的就是真实的笔触,动人的 情感 。导演表示:“总需要有电影拍给那些经历过80年代的人群看一下,也应该有属于他们的电影。”
刚看电影的时候觉得很好笑,看到后面的时候忍不住哭了很多次,一直找旁边的同学借纸巾。”看完影片的同学们哽咽着说。这是一部怎样的电影,能使观众哭笑交替,情绪波澜?其实每个人都一样,心里总有放不下却又举足轻重的过客。“过客”一词我经常听老师提起。他们总说他们只会陪我们度过一段时光,然后他们会迎来新的下一届,遇到更多的学生,但这些所谓的“过客”对于身为学生的我们而言,却总是在不经意的岁月长河中,留下刻苦铭心的印章。所以该片之所以引大众强烈的回忆杀,其实,我们每一个人都“是安静、洛小乙或者关婷婷(影片中学生的名字),”我们人生中,也会遇到许多的苗宛秋。
苗老师说的这句话,或许,就是我们内心深处最想表达的吧:“我不是在最好的时光遇见你们而是遇见了你们才有了这段最好的时光 ”
❽ 《老师·好》观后感
《老师·好》观后感
细细品味一部作品以后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,不能光会看哦,写一篇观后感吧。在写观后感之前,可以先参考范文,以下是我收集整理的《老师·好》观后感(通用8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
看片之前,对《老师·好》并不抱什么期待,看完之后,意外觉得挺好。关于师生关系的电影,在此之前看过不少,也大致能猜到它的套路:一个与众不同的老师,试图挑战僵化的教育体制,无论结果成败,他都成功改变了一拨学生的观念和人生轨迹。这些电影往往是为了制造话题吸引观众,却弱化了这类电影原本该有的内涵。相比之下,《老师·好》就很不一样。他不容许女生抹口红、涂指甲,不容许男生抽烟、迟到、顶撞,不容许一切有违应试目标的行为出现,他甚至直接喊出:“从今天开始,这个班只有一个规矩,它姓苗!”看到这一连串情节,原本瘫在座位上的我,立马坐直了。
我意识到,这个老师和我从前看过的都不一样,我很纳闷电影要怎么拍下去。出乎意料的是他也并不是铁板一块,影片也展现了他温情的一面。比如帮身患重病的学生募捐,骑车送学生去医院探病,对后进学生不离不弃,以及无偿为穷困学生补习……可是,他的温情并不泛滥,而是有着一道决绝的边界,那就是不允许任何事威胁到“高考”这件事。
为什么会这样?看到最后,我知晓了答案。
原来在1965年,年轻的苗宛秋曾经考上过北京大学,录取通知书到手后不久,就爆发了,他也因家庭成分不好被取消了入学资格。这是埋藏在他心里多年的一道伤疤,难以痊愈,并随着时间慢慢腐烂,流出烫人的脓水。这伤疤折磨着他,每当看到赶上好时候却不知珍惜的年轻人,就会无比愤恨,伤口也愈发疼痛。最终,在他温厚的另一面,恶魔已悄悄长成,而唤醒恶魔的咒语只有两个字:高考。一提到“高考”,苗宛秋就会不自觉地恶魔上身。那恶魔,正是阴魂,是荒唐的历史在个人心里烙下的羞辱的刺青。于是,苗宛秋的结局,也就不可能像其他影片中的老师一样,用自己的失败证明自己的胜利。他只可能在经历了自身的失败之后,又将这种失败生出的恶果毫不自知地传递给下一代。
因为,一段没有被妥善处理的历史,像瘟疫一样,会自动传播。
因为,一个人的恨意,会催生出报复性的补偿心理,使得恨无法消失的同时,还会滋生出更多的恨。尽管在影片的最后阶段,导演试图用毕业时刻告别的伤感,来消解掉批判的尖锐性和弥漫全片的悲情气氛。可是,还是能明显感觉到,苗宛秋这个人物的一生,已彻底灰败。
至于被不断叨念的金句“我不是在最好的时光遇见你,而是遇见你们我才有了这段最好的时光”,在我看来,更像是一种温情的伪装。那真的是他们最好的时光吗?我深刻地怀疑这一点。不信你看最后,当一切煽情的气氛都已备好,毕业照的位置留下了,同学们站好了,可苗宛秋却选择独自离开。这种离开是带着悔意的,仿佛在说:哪怕那真的是最好的时光,哪怕学生们献上的是最诚挚的道别,我也不配留下。
《老师·好》这部电影聚焦在上世纪八十年代,讲述了苗宛秋——一名严厉却眼里心里都是学生的老师,他用自己的言传身教改变了很多学生一生的一段故事。
或许这个故事厉害的地方就在于它能让所有的观众于岁月的不同时代产生共情,于别人的故事中完整自己的过往。这不是我们的故事,但这却又是我们每一个学生都曾经历过的故事。为困难的同学捐款、在繁重的学业之余参加艺术节、争分夺秒的读书、偷偷摸摸的参加补习……每一个点都能戳出一堆泪流满面的往事。原来,无论哪个时代的学生都有着同样被幸福包裹着的回忆。看完电影有多少人调侃说:我们永远是老师带的最差的那一届。一句玩笑话,却蕴涵了我们对那一段美好时光无尽的回忆。
进入大学的我们,总是会不由自主地,一次又一次地回忆起自己的高中。或是怀念那时以梦为马,不负韶华的自己;或是怀念那群一起在教室里吵吵闹闹的同学;或是怀念那些一直陪伴我们,鼓励我们的老师,总感觉大学的教室是冰冷的,我们匆匆而来又匆匆离去,偌大的教室真正认识的同学却寥寥无几。
影片中的苗老师正是我们身边千千万万老师的缩影。“不是在最好的时光中遇见了你们,而是遇见了你们才给了我这段最好的时光”,不仅是苗老师的心声,同样也是学生们的心声,更是我们每个经历过高考孩子的心声。无论何时,我们都无法忘记老师对我们的悉心教导,无法忘记老师的良苦用心,无法忘记老师对我们的陪伴成长。
《老师好》成为一部真正打动人心的影片,靠的也不仅仅是共鸣和怀旧,更不仅仅只有“青春”一种元素,更蕴含着对老师这一职业的深刻思考。
“老师好”,这三个字,不仅是学生对老师的一种礼貌问候,更是一个老师付出毕生心血之后赢得的尊重与殊荣。一支粉笔两袖清风三尺讲台谱写了生命华章;四季耕耘无微不至勤勤恳恳铸就着中华辉煌。华为总裁任正非在最近的专访中仍在呼吁“要重视教育,要让优秀的人才愿意去当老师”,没错,百年大计,教育为本。用最优秀的人去培养更优秀的人,把教育做好,国家才有未来,名族才有希望。
文学作品都是源于生活,高于生活的,明知很多都是虚构的情节,但依然触动我。比如当学生告诉老师他得了脑瘤,老师给他再加一碗面,捐助一个月的工资;比如同学们为了捐款,卖了自己辛苦赚钱买来的录音机;比如这些调皮的孩子们在夜里帮老师寻找自行车,给老师惊喜……这种种画面后都是汹涌的纯真善良。
在这部电影里,家长的形象被弱化到无,只有学生和老师,这也是那个时代的特点。70、80年代出生的家长可能会有同感,那个时候学习,家长几乎是不管过程的,只是问成绩,也不会把成绩的高低归功或归罪于老师。老师也很少和家长沟通,只是偶尔开个家长会见个面。家长对老师是绝对信任与尊重的,老师也不指望家长能辅导孩子学习,那时老师与家长之间是没有矛盾的',相当和谐。学生相当独立自主。
再说班主任苗老师,他是一个特例,在教师队伍里,这样的老师绝对是珍品。他像家长一样,把自己未实现的梦想寄托在学生身上,当他的班上来了安静这样“品学兼优”的好学生时,他特别激动。他毫不避讳对安静的偏爱以及对洛小乙的偏见,这也不妨碍学生们对他的敬畏。而苗老师的可贵之处在于,无论发生什么,他也要把学生拉回自己的教室。他有偏爱,但他不放弃任何人。
看到很多人的朋友圈,说看完电影想起了自己的老师,那真的是你和老师的共同幸运呀。幸运的是:你能遇到这样的老师,老师能遇到你这样的学生。就像电影里的那段话“我不是在最好的时光遇见了你们,而是遇见了你们,我才有了这段最好的时光”。
“教育的本质是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”无论是公立学校教育还是教辅机构的教育,本质都是一样的,成绩的提升是摇动了、推动了、唤醒了后的结果。
如果家长能不把自己与老师之间的关系看成是纯粹的义务关系或金钱关系,而是多一份尊重和体谅;老师也不只是把这个职业当成谋生的手段,而是把学生的未来当作自己孩子的未来。老师和家长不要因为一次两次的成绩就互相指责,或推脱责任,也许家长和老师能共同培养出独立、自主、有担当的孩子。
这是我作为家长同时也作为老师的一点点思考。
一位好老师,胜过万卷书。
苗宛秋,显然不是学生眼中的“好老师”。也许,还是最讨厌的那一个。
他古板,禁止学生烫发、化妆、涂指甲,在课堂上用纸巾当场抹去女孩的口红。
他教条,没收武侠小说,反对课外活动,全班同学好心帮他找回丢失的自行车,却被他以缺席晚自习为由狠训一通。
他唯成绩论,一切向成绩看齐,把班长头衔硬塞给成绩拔尖、但综合能力平平的“乖乖女”安静,引发班级民愤。
就是这样一个“讨厌”的老师,却让人红了眼眶。他号召同学捐款救助生病学子,自己拿出了一个月的工资;他免费帮贫困学生补课,反被同行举报开小灶;他用亲身经历勉励学生参加高考填报名校,去探索人生更广阔的可能性……
很多人说,苗宛秋身上有自己老师的影子,可恨又可爱,可叹又可敬。苗老师,的确是千万基层教师的一个“缩影”——他们有真实的困惑与突围,也有真实的摇摆与坚守。在偌大的校园里,他们教过的学生一批批地来了又走,去更广阔的世界中探索无限可能。但他们的天地似乎永远只有那么小——小到数十年囿于一方黑板,小到眼中聚焦只有一根粉笔头那样粗细。
日复一日的重复教书,不算丰厚的物质回报,肩上沉重的家庭负担,被学生怨怼时的委屈……大时代的洪流从苗宛秋的身上碾压而过,原本可以通过读书进入名校、改变命运的他,因为出身原因不得不选择教书,选择接受老师要面对的一切。
一度,我们以为苗老师放下了、释怀了,却在他与学生安静的对话中,感受到了他心中的隐痛依旧:“如果你选择北大中文系,那你的未来会有无限可能。如果你选择保送读师范院校,就要做一个跟我一样普通的老师。”
安静困惑地反问:“做老师不好吗?”
苗老师苦笑一声,叹道:“不好……也好。”
不好在哪?工资捉襟,分房受挫,晋升受阻,就连帮贫困学子免费补课,都被同行举报挨了处分。好在哪儿?或许,只有老师这一种职业,能够用润物无声的方式,影响一代代莘莘学子的认知和思想。
临走时,苗宛秋给同学们在黑板上留下了一段话:我不是在最好的时光遇见了你们,而是遇见了你们,我才有了这段最好的时光。字里行间,写满了一名普通教师的“英雄主义”,那就是在认清职业的全部真相之后,依然选择热爱它。
在青春勃发的年代,老师都曾参与到你我的生命与情感中。只可惜,学生时代的我们年纪太轻、目光太浅,对于老师的印象常常简单而粗暴。只有长大后,回头望时,才能从更多维度看到老师所承载的压力和重担,感受到老师质朴的热爱和坚守。
记得初中的时候写文章《我想从事的职业》,毫不犹豫地写了“想成为一名语文老师”。语文老师阅后,找笔者谈心,神情语调和电影中的苗老师如出一辙,当时的自己懵懂未知,只觉得教师的职业光鲜亮丽,在黑板前挥斥方遒、妙语连珠,令人心生敬意。如今却在电影中感受到了教师职业背后鲜为人知的艰与难,体悟到了“教师”二字沉甸甸的责任和重量。
芳草地,红砖墙,青春岁月可追忆却回不去。《老师·好》以时间为线,串联起了学生时代的颗颗珍珠。交叠在心头十余年的师生情,仿佛也在珍珠的光泽中被怦然激活,熠熠闪光。
老师的好,长大后的我们,终于懂了。
一句迟到的“谢谢”,献给亲爱的你们。
人生就是一次次幸福的相聚,交杂着一次次伤感的别离,我不是在最好的时光遇到了你们,而是遇见了你们,才有了这段最好的时光。
这不是《老师好》的经典台词吗?说对了,今天下午,校长组织全校同学来观看《老师好》,本来我是追着喜剧去的,没想到却是悲喜交加。
随着高中第一声预备铃响起,我们的高中时代马上开启。这是脑袋的名句。通过这部影片,我认识了温柔可人的安静,放荡喜爱自由的洛小乙,为了治病而做了奸商的刘浩,大智若愚的脑袋,还有严肃认真的苗老师
这部影片让我看到了苗老师下课的情景,下课铃响起时,他说:抓紧时间,争分夺秒,下课什么的,不存在的。他对学生要求也非常严格,不让涂指甲、口红,戴墨镜,烫头发。也正因为他的严厉,同学们三番四次给它的自行车搞破坏,还给他起了一个苗霸天的硬气绰号。虽然一开始同学们都很不喜欢他,但渐渐地同学们从苗老师身上看出了他的希望,或是一种期盼。
苗老师也有慈祥的时候,在洛小乙不愿意学习时,他跑遍各处去找他。当他不愿意让安静浪费学习时间给其他同学补习时,他冒着被辞职的风险去给同学们免费补课。当他知道刘浩同学得了脑垂体瘤的时候,捐出一个月工资。
同学们也有感动的一刻,当文明捐出那五十元的时候,是他生平最帅的一刻,当洛小乙加入共青团时,同学们鼓起了掌,那是一种莫大的鼓励。
同学们,老师对你们严厉,都是老师的良苦用心。我希望,老师这么做时,我们应该不再抱怨、恼火,而是精气的对老师说:谢谢你老师!
这学期,我们班也新换了班主任。我每天回家都会和妈妈抱怨,老师很严厉,要求很高,我很不适应。然而妈妈却说:你能遇见一个手拿戒尺,眼中有光的老师是你的幸运!老师是希望我做一个心怀敬畏,不丢信仰的学生。
我当时还很不理解,直到今天,我似乎明白了。因为这些严厉的老师,他们期待你变好,才如此的吃力又不讨好,尽责尽职的完成他的使命。
《老师·好》这部影片很早就听说了,只是才有时间看。
每个生命最天然的声音都是想做自己,如果生命里的这个声音在恰当的时候遇到了些微回应,那真是一件很幸运的事。
影片《老师·好》带我们来到了1985年的南宿一中高中三班,一个十八线的小地方,八十年代是个神奇的年代,改革开放、万物复苏,重获生命力的人们开始体验成长带来的惊喜和碰撞,这其中尤以孩子们为代表。
一开始时候觉得苗宛秋(于谦饰演)也不过是普通的一个喜欢品学兼优听话的学生的老师,对“坏”学生总是戴着有色眼镜,什么犯错误的时候不分青红皂白就责骂。甚至以为的民主评选班长也只向着好学生。这一瞬间会让我觉得,这个老师其实也不过如此。
后面发现,其实苗宛秋也是刀子嘴豆腐心吧,分明印证了那句“当孩子不可爱的时候,正是最需要我们的时候”,他甚至不善于表达自己的内心想法,做的每一件事却是为学生负责。懂得学生的心理行为,知道怎么对症下药,耗子生病要做手术自发募捐一个月的工资。洛小乙想要当兵却因为关婷婷的挑拨离间让洛小乙没能入团,被误会和安静搞对象,洛小乙开始了自暴自弃,还是苗宛秋让洛小乙回头。跟安静说人生道路十字路口很多条,偏偏有当下一两条是比较重要的选择,让安静清楚自己的人生规划。为高考的学生免费补习被举报导致停职(后来安静去教育局说明了情况,苗老师恢复了职位,还分到了房子,但他没有接受,因为这是安静出了车祸换来的)老师也不是没故事的人。
影片中很感人的一幕是,文明建设把自己辛苦攒的买录音机的50块钱捐给耗子做手术的时候的霸气,感到到不禁流泪。
还有一幕是安静骑着苗老师的自行车闯进教育局,哭着说“县长,救救我们老师吧。”
感人的瞬间就是这么突如其来。
坚持了多年的坚固信念一朝被破碎,也许恰恰需要走回到原点,捡拾起自己的初心,问一问想一想。我想火车上苗老师的行李里一定有那只口琴。
老师好,请做个好老师!
在《老师·好》这部电影中,于谦饰演的苗宛秋是一位紧抓学习的班主任,他把“把学习放在第一位”的那种教师形象演绎的淋漓尽致,演技实在是没得说。不过,他饰演的这位班主任还是比较悲哀的,这一点还是从他考上北大文学系被取消资格说起,当时也是因为家庭缘故,而取消成绩后,他只能选择做一名教师,可是他的悲剧还是伴随着它,电影中的苗宛秋是一位优秀教师,获得过很多的奖项,不仅仅为学校,还有为孩子做出的贡献都非常的多,可每年的分房,都没有他的,对此他也只是无奈,并没有放在心上;除了这些事情呢,那就是他的班级了,本是一身殊荣的他,遇到这个班级后,好像他的政治前途就受到了影响,校长的批评,教育局的处分,被停课的危机等,最后因一件事背负了一生的愧疚,他的命运实在是坎坷,他是这部电影中最大的悲惨剧情所在,令人不禁落泪。
《老师·好》中的第二种悲哀:优秀的女孩安静,学习成绩优越却葬送了大好前途!
在《老师·好》这部电影中,安静无疑是“尖子生”的存在了。安静是一位成绩优异的女孩,由于以前的学校并不太好,最后阴差阳错的来到了苗宛秋的班级,毕竟当时的苗宛秋是一位人尽皆知的优秀老师,而安静的家长把安静送到这里,无疑是希望她能够在一个优异的学习环境中深造,可谁曾想,老师是一位老师没错,但是这个班级实在是“五花八门”,什么角色都有。不过,安静是一位特别文静的女孩,不会多和别人说话,非常老实,尽管在班级中也有很多不愉快的小插曲,但是最后和同学们相处的非常融洽,这本是令人开心的一件事,可是令人惋惜的是,苗宛秋被冤枉私自收费补课而停课这件事,影响到了这位安静同学,而她明明有一次演讲的机会来提升自己,但是这位安静同学最后没有听话,直奔县长办公处为自己的老师鸣冤,从她回来的表情中能看出,她做到了!她成功了!她胜利了!可迎接她的是什么呢?迎面而来的卡车,当自行车飞出去的那一刻,电影院里的人都安静了,偶尔听到几声叹气,间歇哽咽,是在令人泪目。
这个星期以来,打开微信朋友圈,总能被一部电影刷屏了,那就是《老师好》这一部电影。我看了之后,也是被电影里面的情节深深地打动了。
电影《老师好》故事发生在80年代,年年被评为先进的优秀教师兼班主任苗宛秋老师,遇上了教过的最差的一届学生,展开了一场长达三年的斗智斗勇,看完之后,我们不免被感动得一塌糊涂,潸然落泪。
电影《老师好》刻画了一个声色俱厉、刻板传统的教师形象。当班主任苗宛秋老师看到课堂气氛闹哄哄、女同学涂口红、还有学生带着斧头来上课,面对这群调皮捣蛋的熊孩子,苗霸天声色俱厉让犯了错的学生统统采取了惩罚。这样的老师,很自然就成了学生眼中的最讨厌的那一类老师。但是苗宛秋老师本着不放弃任何一个学生的原则,不仅费尽心力将误入歧途的学生拉回正轨,还鼓励他们选择适合自己的路。最后学生们终于明白了苗老师的良苦用心,对老师的态度由原先的最讨厌变成发自内心的由衷的感谢老师。
看完这一部电影之后,我被深深地震撼了。电影中的苗老师是一位多么好的老师啊,他在自已的教师岗位上可以说是呕心沥血了,一心只为学生着想。不记得哪一位名人曾经说过:就算所有人都放弃了你,那个愿意批评你的老师,是在你跌落进悬崖时,依然拼了命抓住你双手的人。从这句话,足可以看出,愿意批评你的老师,才是真正为你好、为你着想的老师!其实不仅这一部电影里的苗老师,就是我们现实生活的老师,不都是这个样子吗?哪一位老师不是对学生要求严格,一切以学习为重,注重集体荣誉,对不听话的学生毫不留情?唐代诗人李商隐的春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干不正是老师们一生的写照吗?
电影《老师好》正在全国热映中,据说这一部电影自上映以来,一直受到观众们的好评和热爱。这一部电影是好老师一生的写照,是老师们对待学生、对待自已的工作岗位时呕心沥血的写照。老师,是一个多么平凡的称呼啊,但是他们却又是不平凡的人,因为有他们的存在,我们祖国的新一代才能健康、快乐的成长!尊重教师这个职业,应该是一种信仰!老师这一个职业,不管是何时何地都值得我们称赞!
❾ 电影《老师好》观后感
认真观看完一部影视作品以后,这次观看让你有什么领悟呢?为此就要认真思考观后感如何写了。那么我们如何去写观后感呢?以下是我收集整理的电影《老师好》观后感范文700字(精选12篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
《老师好》这部电影以苗宛秋老师为核心人物,以老师与学生们的“斗智斗勇”的校园故事为线索,再现了80年代的师生生活及师生情。
一辆自行车,一个军绿色布包,一个有‘奖’字的杯子,一根根老冰棍,一台录音机,一件花衬衫,一条喇叭裤,一瓶橘子味汽水,这些80年代的背景都给我们留下了深刻的印象。
电影中的苗宛秋老师一出场就给了我们一个严师的形象,他痛斥化妆、烫发、抽烟的同学,对问题学生毫不客气,一言不合就没收学生的东西……这些都是他严厉的写照。当然,他管理学生很有一套,让人忍俊不禁。
桀骜不驯的洛小乙、温婉可人的安静、新潮前卫的关婷婷、大智若愚的王海(外号“脑袋”)、奸商刘浩、舞痴兄弟蒋文明和郭建设、还有爱八卦的黎海燕……这是一个永远不缺故事的三班。都在苗老师的严厉管教与默默关心感染下,找到了自己的方向。
电影中的苗宛秋老师和我们的老师是一样的,都非常地爱护学生,也不想放弃任何一个学生。他找遍大街小巷,就是为了让洛小乙回去上学;他为了不耽误安静个人的复习时间,帮安静的同学免费补课;在安静面临保送和高考两条路时,他并没有替她做选择,而是告诉她:“人生有好多个十字路口,重要的就是那么一两个,你要选择一个最合适自己的。”苗宛秋老师无私的奉献和无微不至的关怀,让学生们从怕他到理解他,再到感激他,让学生们感受到了他的一片真情……
电影中,有许多经典台词,令我映象深刻,受益匪浅。最令我映象深刻的,是影片最后唱起的两首插曲,《让世界充满爱》与《谁》。合起来就是“谁?让世界充满爱?”是的,是老师!是老师让这个世界充满了爱!
看完影片,我的眼泪哗哗往下流,当时的我,内心很受触动,我只有一个念头,立即走到我的老师面前,和老师说一句:
“老师好!”
其实在这部片子刚上映的时候,当时评分很高,就去看了,但没有太深入的去理解这部片子,只觉得很喜剧。这次学校组织的工会活动,二刷了这部电影,同一部电影,却有不同的感觉,看到了这部电影不一样的一面。
《老师好》虽然讲述的是80年代的师生情,但是把许多人都带入了自己的学生时代。每个人都从那个严厉的苗宛秋老师身上,看到了曾经管教过自己的老师。
之前看到过这样一段话:老师,是这个世界上唯一一个与您的孩子没有血缘关系却愿意因你的孩子进步而高兴,退步而着急,满怀期待,助其成才,舍小家顾大家并且无怨无悔的“外人”。
看完这部电影,我也想了很多。确实如此,身为一名人民教师,当你站上讲台的那一刻,肩上背着的是一整个班孩子背后无数个家庭的希望。我们每个老师身上都肩负着“教书育人”的使命,我们在教师的同时,更要懂得怎样育人。在传授知识的同时,更要给予孩子们真心的理解与关怀。当个好老师,不求完美,只求问心无愧。多年后被学生想起,会感慨老师从未真正离开。
”我不是在最好的时光遇见了你们,而是遇见你们我才有了这段最好的时光”。每个老师都不一定是最完美的,但每个老师都想要学生上进,为学生好的心,一定是真诚的。
一部好的影片,一定会击中心底最柔软的地方,一定会激荡起太多的情感和回忆。看着看着就笑了,看着看着就哭了。多年以后,脑子里回想起的一定是曾经对你严厉的老师,当年你恨的咬牙切齿的老师,多年后你却想要感谢她,如果没有当年的严格要去,可能成就不了现在的你。
没有爱的教育是苍白的,没有惩戒的教育是不完整的,纵使时代在变迁,观念在变换,但我们仍要保持初心,做一名人民教师,坚守讲台敬业爱生。没有蜡烛成灰,只有兢兢业业,一个个梦想,扬帆起航便是希望!
4月4日,在学校的组织安排下有幸观看了《老师好》这部电影,由张栾执导,于谦,汤梦佳等主演的有关教育的电影。有史以来,在教育的道路上有很多不一样的看法和声音,但对于每个老师来说,自己的学生能在未来人生道路中做出重要的选择,才是最重要的事情。
影片中,于谦老师扮演的苗老师令我印象深刻,聚焦苗老师和学生们的“斗智斗勇”,再现了八十年代师生百态及纯真情感。动感的disco,收音机是当时时髦的象征,再加上主题海报中:“凭什么就罚我一个”等近距透露着这些富有个性的学生与霸道威严的苗老师之间的情感走向。开学第一课时,班上婷婷,王海等几人的表现着实体现了人物性格,这也为后面故事的发展进行了铺垫。苗老师以自己教师育人的方式不知不觉的影响着班里的同学,那一句:“替他们感到可惜”,到后来我才读懂真正的含义。学生时代有大把大把美好的时间去经历去学习;有丰富的资源可以供学生享用。比起苗老师上学时和北大的“有缘无份”,他的学生实在是太幸福了!同时,我也为苗老师所处的时代感到痛心可惜,整部电影平淡真实的再现了一个个真实存在的人,从而赋予了电影一种润物细无声的力量,走心而有力量。
因为自己是老师,所有对影片中的剧情感同身受,因为看到每位老师辛勤付出背后的心酸与无奈,看到孩子们懂事之后的理解和爱戴,我才真正明白了为人师的含义!不做老师,不会懂得老师眼里要求背后的理想。回想自己短短的两年教龄,每天上课听到最多的就是”老师好“,这三个字,简单。平凡,没有那么多的繁文缛节,却很有力量,直到观看完影片时我才觉得这三个字有多珍贵与圣洁!这三个字,不仅仅是一种礼貌与问候,更是一位老师付出毕生心血和代价后赢得的尊重与殊荣。
如果再给我一次选择的机会,我还是义无反顾的选择教师这个行业,因为这是我的理想信念,是我毕生的梦想和希望!做好老师,老师好!
周六,我和爸爸妈妈一起看了由于谦主演的电影《老师好》。电影主要讲述了苗老师与他高中的学生三年发生的故事。
开学第一天,苗老师就把学生们收拾了一顿,他把一个人的口红折断,把抽烟的人拎起来一顿大骂,还不让人家烫头发,更把一本包着语文书封皮的小说没收了。为此,同学们恨透了苗老师,给他 取名“苗霸天”,他们还“残害”了苗老师的新自行车:先把挡泥板拆了,又刮掉了自行车表面的油漆,最后还把车挂在路灯上;还有一个同学把老师杯子上的“奖”刮成“大”字;还有洛小乙和一群不良少年差点把苗老师打了……高一就这样过去了。
高二的一天,刘昊同学突然得了脑瘤,但是家里没钱,只好四处卖东西。苗老师知道了这件事,偷偷将自己一个月的工资全部捐给了刘昊。此后,苗老师还帮助出车祸的安静同学进医院及时治疗……同学们事后了解到了这些,逐渐对苗老师有了好感。
高三终于来临了!在艺术节上,同学们为了给苗老师争气,拼命练习跳舞,在表演中惊艳全场,摘得桂冠。
苗老师十分开心,把同学们请到家中吃饭,并用他高考时的一张“北京大学录取通知书”鞭策同学。由于历史原因,苗老师没能上北京大学,但他一直用行动来实践老师对他的希望——做一名好老师。同学们这时才明白苗老师的良苦用心。
我认为苗老师是一个严格、朴素又充满爱心的老师。我不禁想起了滋润我知识甘霖的老师们:周老师以前读英语十分好听,可由于同学们不听话,她嗓子都哑了,还得了鼻息肉;杜老师每天都穿着低调朴素的衣服,她还捐了很多钱给山区儿童;洪老师也坚持捐款,她为了给我们拓展知识,每年坚持听看各50本书。我很庆幸有许多好的老师陪伴着我成长,我也要早点明白电影中同学们明白的道理。
老师,影响着每一个人的未来,关系着每一个人能否茁壮成长。相信大家也会很快明白电影中同学们明白了什么。
“人生就是一次次幸福的相聚,夹杂着一次次伤感的别离,我不是在美好的时光里遇见了你们,而是因为遇见了你们,我才拥有了这段美好的时光”,一只彩色的蝴蝶闯进我的视野,拉开电影的序幕。
一个发生在1985年的故事,一个普普通通的县城,一只军绿色的书包,一辆永久牌自行车,一个昂贵的收音机,一个“大”牌的茶杯……充满了八十年代的特色的画面,这些时光早已过去,但永远不变的是师生间那种有喜,有悲,有感动的情思。
本想看看这部电影缓解压力,但观后换来的是沉默与淡淡的悲伤。
电影中的苗老师,一出场便是一副严厉的模样,身着一件简朴的白衬衫,戴着黑框大眼镜,禁止学生涂口红、化妆、烫发,一言不合就“前边儿站着去”……那严肃的神情,冷漠却满是期盼的眼神,洪亮的嗓音,使我想起了我的班主任,她同样对学生的着装严格管理,连自己也以身作则。
但苗老师还有温柔、搞笑、善良、爱护学生的一面。寒风的晚上,到处跑着去寻找洛小乙回来学习、去派出所带回做奸商的耗子,给他买面吃;为了不浪费安静的学习时间,苗老师晚上免费在家开补习班……
老师,您严厉的教育、无私的奉献,我们将永记于心。
温婉纯洁的安静、打扮前卫的关婷婷、游手好闲的洛小乙、为了治病而奸商的耗子……三班的学生齐心协力“对付”老师,当苗老师昂首将新买的自行车推进校园,被所有学生都盯上了,他们一起将车绑上绳子,升上了主席台的杆子,气得老师直跳脚。但在得知老师的自行车丢后,都纷纷牺牲晚自习时间,举着手电筒,满大街的寻找,为的是找到那辆卷着绿色胶带的自行车,不让老师伤心;那次演出,为了争回老师的荣誉,他们悄悄排练,惊艳全场。学生们的团结一致,一声充满尊敬和爱戴的“老师好”是对老师永远不变的情思。
看完《老师好》,我已哽咽无语。我们不会忘记老师的谆谆教诲,不会辜负老师对我们的期望,我们将永远记住这段美好的时光,永远不变我们对老师的这份情思!
看了场电影《老师好》,讲的是上世纪八九十年代高中班主任和学生之间的故事。随着电影的放映,也勾起了自己的那段高中时光,一幕一幕在脑中放映。从个人的观影感受来说,我看了两部电影,一部是荧幕上放映的电影,一部是脑海里放映的电影,能够做到感同身受与身临其境,证明这是一部不错的电影。
这部讲青春学生时代的电影,没有所谓的谈恋爱、怀孕、堕胎、情敌、混社会等狗血的剧情。有的是学生之间的互助、贪玩、嫉妒、小摩擦、师生矛盾等平淡无奇的桥段。自己的高中时代第一要务是学习,在学校就是宿舍、食堂、教室三点循环,日复一日,周复一周,月复一月的读书、钻研、习题、试卷、模考。每半个月回家一趟,带足伙食费和干粮,父母叮嘱最多的就是好好读书。那时段平淡如涓涓溪水的时光,连风也吹不起任何波澜,安静的汲取知识的养分。
往往电影里演绎的桥段,总觉自己也似曾经历,然而仔想并无此事,这也许就是电影的魅力吧!
我是一个喜欢回忆的人,往事的酸甜苦辣,经过时间的酝酿变成蜜汁,为如今的生活增添几份甘甜。一路走来如今已是中年,回忆的甘甜一直沁润着我努力向前。回忆就如一抹月光,在夜深人静时安慰你入眠。回忆让我知道从哪里来,至于我要到哪里去,等过了明天就真相大白啦!
个人觉得目前国内的电影,真正算作是好电影的少之又少,而上乘之作更是凤毛麟角。娱乐至上的电影,越来越让我对电影失去兴趣。
从某种意义上讲《老师好》是一部不错的怀旧电影。
但对于不喜欢怀旧的人来说,这部电影就过于乏味,缺少太多不该缺少的流行因素,只能算作是烂片。
每个人都不同,从不想试着说服别人,只想试着说服自己。让自己开心些、舒心些、敞亮些,迎接明天从东方升起的太阳!
为了更好地提高我们教师的使命感,树立我们的职业信心我们学校组织全体教师去电影院观看《老师好》这部期待已久的电影。观看之后受益匪浅。下面说说我的想法。
该片讲述了在南宿一中发生的由于谦饰演的老师苗宛秋与学生们的“斗智斗勇”的有趣故事,再现了八十年代的师生百态及纯真情感。整部电影对刻意的戏剧冲突进行了消解,平淡真实地再现了一个个真实存在的人,从而赋予了电影一种润物细无声的力量,好看而不俗套,走心而有力量。
这部电影中有欢笑也有泪点,勾起了我们高中时代的回忆,很真实、另外电影中的苗老师是一位严厉而又慈祥的好老师,在课堂上对于孩子们很严厉,看到孩子们上课没有认真学习很生气会使劲批评他们,但是在课下如果孩子们有什么事情会积极的帮助他们,例如孩子生病组织全体学生帮忙捐款,拿出自己一个月的工资帮助他们,在孩子面对选择的时候不会帮他们去选择,而是用自己的亲身经历去告诫孩子,在面对选择时自己用心去选择,选择最适合自己的。
教师是太阳底下最光辉的职业、教师是学生前进路上的指明灯,等等都是赞美老师的诗句。师者,传道受业解惑,要足够专业精深,身正,老师是学生最早接触的人,学生会把老师当做榜样,模仿你、学习你、想成为你,你的人格、行为、语言,会影响学生,怎样做一个老师,是有待好好思考的。所以在以后的教书育人的职业道路上,我们不光要想好怎样去教好学生,让他们考出优异的成绩,更应该去思考怎样的去育人,育人也是我们工作的一部分,很重要的一部分。
“我坚信,青春不会消亡,它只是躲在某片绿荫下,慢慢疗伤,我不是在最好的时光中,遇见了你们,而是遇见了你们才给了我这段最好的`时光。”这句话直击我们的内心深处。是每一届不同的孩子们给我们带给我们不一样的体验,不一样的美好。
身为老师,影片中的许多镜头在我的育人历程中也真实出现过,我与学生间也发生过“自自行车”故事,我也有过如苗霸天般的强势、专制,也凭借一己之力努力为贫困生拉资助,也与学生上演过聚聚散散的故事。这些,不是一两个词,就可以平面化概括的。电影《老师好》勾起了很多人对于学生时代的怀念,也让大家想起了曾经教过自己的老师。
《老师好》这部电影。讲述学生们与老师斗智斗勇,有欢笑,有小温暖。片中某些情节似乎也能找到以前自己的模样,看着看着一股回忆涌上了心头。观影途中情绪其实挺复杂,一方面能体会到主创团队的用心,对青春的追忆,对师生情的理解与刻画。另一方面又极其讨厌俗套情节再次出现。
前半段时间在笑声中度过,后半段在流泪中看完。像我们的老师一样,苗老师可恨可爱又很伟大。看似顽固不近人情甚至有点讨厌,却是当时的我们所不能理解的对我们未来的担忧和期待。
真实的情感温暖动人,年代风貌的展现带来了新鲜感。谦哥让我刮目相看了,完全没有了相声演员的影子,很入戏。其他演员的选角和表演也质朴自然,观感舒适。有意思的是谦哥三大爱好在片中都有所体现:开头训学生时的抽烟和烫头,后来请同学吃饭时的喝酒。有点电视剧质感的作品,虽然很多人看不起电视剧质感,我倒是觉得风格无高下,好的电影也是好作品。
士不可以不弘毅,任重而道远。苗老师看似平凡,甚至顶着优秀老师的头衔过得不如其它的老师,连分房都分不到又不会开班赚钱最后连优秀教师也评不上了。但是在工作中,他对每个学生都无微不至,尽管有些偏袒,但是仍然不会放弃每一个学生,甚至免费辅导那些求学心强却贫穷的学生。
人生总会还有一些其他的人会伴你走过一生,我希望是他们。“不是在最好的时光遇见了你们,而是有你们在,我才有了最好的时光”。
最近看了部教育题材的电影《老师好》,一直以来,人们对教育都有许多不一样的声音、看法,但对于每个老师而言,只要自己的学生可以在自己今后的人生道路中有个正确的选择,走正路,这才是最重要的。
在看这部片子时,几度湿了眼眶,但它的泪点并不在于剧情的转折,而在于其中的许多镜头都似曾相识,总是忍不住回忆起自己的中学时光,自己的班主任;总是为自己能遇到一位好老师而感到幸运。如今,自己也走了教师的岗位,对这个职业也有了新的认识,但曾经的老师,就像我生命中的灵感,让我理解了爱学生的积极意义,她就是我一直前进的动力。
剧中苗老师或许并不完美,他也有种种缺点,不民主,不能和学生完全打成一片,过于看重成绩,喜欢传统意义上的好学生。可也正是他这样的老师,敢于从衔头混混的酒局中挽回桀骜不驯的学生;私下为不认识的学生免费补课,这样的苗老师,虽然平凡,普通,看似只会用成绩作标尺来衡量学生,但他却是真正从内心来关爱学生的,希望他们能够走上正确的路。
对于学生来说,老师能送他们最好到礼物就是分数。看到苗老师,就想起我自己的初中班主任,她和苗老师一样,唯分数论荚雄,全班座位都是根据每次考试调整,考的好就可以随意选座位,考的不好的,就只能坐在边角后排。进到教室里,任何与学习无关的废话都必须收起来,进到教室,除了学习,没有其它事可做。每天邀请数学、英语老师来给大家讲题、补课。正是因为这样的“高压”政策,才使得我们班的学生无论走在校园哪里,只要一说是某某老师的学生,别人都会羡慕一点,因为成绩绝对好,纪律绝对好,毕业升学率够高。就前的升学情况来看,老师能够送给学生最好的礼物就是分数。
或许当年我们都和老师赌气过,对抗过,但直到我们长大成人,直到很多年很多年以后,我们吃过亏,摔过人生的跟头,才能慢慢理解老师当年的严格,当年的各种霸道,各种不讲理,才能明白他们的唠叨里包含了多少殷切的期望。
请允许用这么简单的方式来表达我对这部电影的观看感受,这样简单又稚嫩的表达方式能让我感受到自己学生时代的气息。
《老师好》是时下最火爆的一部以王海同学的回忆而上演地纪录片,目前在各大视频网站电影排上都名列第一。可见观众对此电影的喜爱程度。此电影在一首委婉动听的现代诗朗诵声中拉开序幕。这首诗像一缕清香扑面而来沁人心脾,我认为它也是这部电影的点睛之笔。此诗如下“我坚信,青春不会消亡,它只是躲在某片绿荫下慢慢疗伤......人生就是一次次幸福的相聚,夹杂着一次次伤感的别离。我不是在最好的时光中遇见了你们,而是遇见了你们才给了我这段最好的时光。”
一首唯美动听的诗歌之后,我们的主角登场,由于谦主演的高中语文老师苗宛秋。苗宛秋是一位多次被评为地区优秀教师的男老师,在他极其严厉的外表下,掩饰不住的是他那一颗淳朴善良的心。故事情节复杂又联系紧密,一次次上演的老师与同学们之间的喜怒哀乐。其中最让我印象深刻的是在安静同学填写高考志愿时,老师的这一句话。“在人生的道路上,有很多的十字路口。而最重要的可能就这么一两条,你现在要选择的应该是最适合你的”。我曾经也遇到过这样的十字路口,可惜我鲁莽草率的选择,让我至今感到遗憾。我平时要做好准备,做好在遇到这样抉择的准备,让自己从容不迫,做出正确的选择。这是这部影片给我最大的切身感受,也是一直萦绕在我心中的心结。假如我在做选择的时候,也有像这样一位德高望重的老师,也许我的生活不会像现在这样惨。但多说不益,我要为我自己的选择付出代价。痛苦也要自己背负着走下去。
师者,传道受业解惑也。并不是所有的老师都能做到为人师表。我认为本部电影里所有的同学都是幸运的,因为它们能遇到这么好的老师。
电影《老师好》上映已经一年多了,今日抽空看了,近一两年看过最好哭的电影,挺多感动的点,前半章搞笑,哭完也会有一些爆出让人笑的点。其实洛小乙也不是个坏人,就是吃了一开始出场的小混子地痞流氓样的亏。
刘昊成天卖东西是因为自己得了脑癌;组织募捐文明和建设两人又把他们辛苦挣来的钱买的录音机退了全捐给了刘昊;洛小乙跑到安静楼下喝完酒大喊几遍安静的名字然后说我以后不会再来打扰你了;一开始折腾自己也折腾老师到全班给老师找自行车;关婷婷为了弥补之前因为自己的原因拿第二的遗憾苦练健美操……一些煽情动人的点,平凡又真实。还有以全省第一名考进北京大学文学系、却因为家里成分高被取消入学资格的苗老师,镜头切换到从前,老师的老师和他说,去当个老师吧,当个好老师,“士不可不弘毅、任重而道远”,这两句话也是打动我的点,尽管自己受了挫磨却依然选择温暖点亮别人;然后安静放弃保送报考北大文学系,我本以为她选择报考北大文学系,可以弥补了老师当年的遗憾,也能圆了老师心中最开始的希望,从老师家出来没有去宣讲而是去为了老师正名找了县长,也是让人倍感感动和想哭的点,但是骑车回来途中却出了意外,直接就让人哭出了声,老师也因此选择了离开这里,毕业照片上也遗憾的少了老师的身影;到最后大家毕业成年后,镜头转至「静的书店」,书店外苗老师一头银发苍苍拄着拐杖驻立书店的脸,我就直接哭爆了……
整部电影感动却温情,虽然让人哭,却是一种温暖的感情,哭的也不是心酸或悲惨。电影拍摄的符合我们8090后那时候上学的时光和日子,满满回忆,致敬曾经敬爱的老师们,还有我们最好的学生时光!〔不是因为在最好的时光里遇到了你们,而是遇到了你们才是最好的时光〕
关于教育问题的讨论,似乎一直都没有离开大家视线,无论是学前教育、基础教育或是高等教育,一面是关于国内教育改革呼声此起彼伏,一面是国外教育理念的引入与冲击,在教育问题上有着很多不一样的看法和声音,关于教育本质的讨论似乎也一直是个永恒的话题。最近,参加了支部组织的电影《老师好》观看活动,这部关于教育的电影深深不仅勾起了很多人学生时代的回忆,而且也使得人们从过来人的视角感悟教育的本质和深层的涵义。
这部电影充满了八十年代DISCO舞曲元素,电影主要讲述在县城中学里,一位名叫苗宛秋的中年教师教育激励同学迎战高考的过程中发生的故事。高中三年,苗老师与他的学生们“斗智斗勇”,看似固执刻板的老师苗霸天、桀傲不驯的洛小乙、温婉可人的安静、新潮前卫的关婷婷、大智若愚的“脑袋”、性格刁钻的海燕……上世纪八十年代师生百态及纯真情感跃然眼前。“老师好”这三个字简单而平凡,不仅是学生对老师的一种礼貌和问候,更是一位老师付出毕生心血后赢得的尊重与殊荣。古语云,师者,传道授业解惑也,除了讲述了这些,这部电影也没有回避诸如教师待遇、办补习班等社会问题,可以说,我们看到了一位充满爱心、认真负责到骨子里、形象鲜明的高中班主任教师的形象。当影片插曲《让世界充满爱》和《谁》响起的一刹那,我想大家都会为之动容,……剧中,看到苗老师临走时在黑板上写下“不是在最好的时光中遇见了你们,而是遇见了你们才给了我这段最好的时光”,我想大家也一定和我一样热泪盈眶……
电影看到最后,师生之间真挚的情感不禁让我们深深思考什么样的老师是好老师?为什么剧中的老师姓苗?我们还会注意到一个细节,苗老师开始似乎不太希望自己的学生继续从教,这说明什么?影片最后留下了一个开放的结尾,并没有让师生全部重聚在一起,有些学生的发展也有些令人惋惜,或许这就是现实,兴许比那种好莱坞式的解决更加生动,给观者留下了更广的思考空间。
❿ 《老师好》观后感
当观看完一部作品后,这次观看让你有什么领悟呢?此时需要认真地做好记录,写写观后感了。你想知道观后感怎么写吗?以下是我整理的《老师好》观后感 ,欢迎阅读与收藏。
“看我干吗?我脸上有字吗?看书!”“你们真是我带过的最差的学生!”这样的声音时常萦绕在我门耳边,《老师好》这部电影仿佛又让我们重返童年,这些话语在我们耳边,变得温馨而又可爱。
影片中有一句话:不是我在最好的时光遇见了你们,而是遇见了你们才是我最美好的时光。这句话出现在影前和结影,为我们开启了下面的故事,也为故事画上了圆满的句号。影片中的老师,看似遥不可及,实际上,他就是我们身边,那个可爱的老师不正是我们的老师吗?在课上是我们的监管;课下是我们的朋友。影片的前一半,演的是严厉老师和学生斗智斗勇的,调皮的学生和老师的关系非常的僵硬,但结尾,老师和同学们建立了深厚的友谊。那个经常被同学们破坏的老师的自行车,也成了师生之间牢不可破的“防线”,所有的同学,都在不同时间对苗老师说了句“苗老师,谢谢您!”
看完电影我不禁想到我那群可爱迷人的老师们。数学老师在课堂上让人畏惧,在课下却像我们的第二个母亲。英语老师在课上十分严肃,课下却待我们如弟弟妹妹,语文老师、体育老师、政治老师、历史老师等等。
老师一个无比威严而又亲切的称呼,如今仍在我们身边回荡,无限的童年永远是老师在陪伴我们,他教会了我们知识,教我们做人的道理,让我们变得坚强,他永远不会肆意放纵我们,但他们给予我们的爱,永远不会比父母少。
《老师好》献给我们永远美丽的老师。
每个人都有老师。从小学到大学,都会有不同的老师陪伴着我们。尤其是高中,高中是成长的重要时期,也是叛逆的年龄。学生可能对那些种种的制度和不允许产生反感,但叛逆终究是要爆发的“天不怕地不怕”就会对老师展开报复攻击。慢慢地才发现老师也有人性,也是善良的。才会发现,老师已经成为自己生命中不可或缺的一部分。
正如《老师好》这部电影,从原来学生对老师的恶作剧,对老师的厌烦到最后全心全意的帮助老师喜欢老师,就是一个态度巨大的改变,放弃高考的复习时间,为老师找自行车,让老师重回岗位,却碰上车祸,这一件件充分体现“师生情”的故事,看的催人泪下。
老师,是一个多么高贵的词,老师好!是多么美妙的一句话都说老师是自己的第二父母;老师是上天派来的天使,他们从上帝那里带来最珍贵的财富----知识,送给我们,他们的心是善良的。什么是“师生情”,是老师对学生的关爱,是学生对老师的尊重,老师对犯错误的学生进行了惩罚不害怕。最可怕最可悲的是这个学生犯了错老师也不理不睬.
近日,学校组织全体老师观看了由张栾执导,于谦等主演的电影,这是一部关于教育的电影,勾起了很多人对于学生时代的怀念,也让大家想起了以往教过自我的老师。
电影《老师好》以苗宛秋老师(于谦饰)为核心人物,聚焦苗老师与学生们的“斗智斗勇”的趣味故事,再现八十年代的师生百态及纯真情感。片中苗老师一出场就展示了一个严师的形象。痛斥化妆、烫发的学生,与问题学生正面刚,一言不合就没收……这怕是每个学生都似曾相识的场景。影片以这样一个说一不二的形象为矛盾的起点,讲述了一个毕业班的学生三年来与这位班主任间发生的故事。这不是我们的故事,却能让我们产生共鸣,为困难的同学捐款、在繁重的学业之余参加艺术节、争分夺秒的读书、偷偷摸摸的参加补习……每一个点都好像存在我们的记忆中。
这个故事展现的师生情一代传一代,时间在变,故事在变,师生情不变。师生关系,好老师的标准,这些经常在微博等社交媒体上被被讨论的话题,一言不合就被广大网友群攻的老师职业,让从事教育行业的我们往往感慨,怀念80年代的师生情。当下,作为教育工作者,我们应用现代老师的四个标准时刻勉励自我,做好老师,要有梦想信念;做好老师,要有道德情操;做好老师,要有扎实学识;做好老师,要有仁爱之心。
《老师好》这部电影犹如岁月凝成的珍珠偶尔放在地上是冰冷的,拿在手里却炙热烫手,那份温度里有你,有我,有他,有记忆串联的每一个故事。
《老师好》是学校青春片中少有的以“教师”为视角展开的故事,讲述了由于谦饰演的教师苗宛秋与学生们的“斗智斗勇”的趣味故事,再现了八十年代的师生百态及纯真情感。整部电影对刻意的戏剧冲突进行了消解,平淡真实地再现了一个个真实存在的人,从而赋予了电影一种润物细无声的力量,好看而不俗套,走心而有力量。
《老师好》中于谦饰演的教师苗宛秋戴着一副黑框眼镜,身着朴素的白衬衫,手腕上带着手表,一身复古装扮完整还原了八十年代教师们的形象。在性格上,苗宛秋在课堂上正言厉色,私下却展现了慈祥、和蔼的一面。
韩老师很瘦,真的很瘦,就像皮包骨头。但是,韩老师的脸上却总是带着甜甜的笑容,两颗大大的眼睛嵌在她瘦削的脸上,那样美丽。初次见到她,就觉得那么亲切,那碧波荡漾的大眼睛里,充满了智慧。
我是个转校生,初到阳明小学这个新环境,我感到很陌生,很孤独。也许看出了这点,韩老师就鼓励我自己向同学们作自我介绍。我小心翼翼地走上讲台,不断地为自己打气,韩老师也在一旁用眼神为我鼓励。
我终于对自己有了一丁点的信心,深深地吸了一口气,正准备说,又看到全班53双好奇的眼睛盯着我,一时心中又开始打鼓,声音也如蚊子嗡嗡一般:"我叫叶蕾,本来……本来是双河小学的,后来搬家了,就转到这里来了……""让我们拍手来欢迎这个新朋友,来!""哒哒,哒哒哒!"教室里齐刷刷地响起了掌声,我感觉心情好了很多。
因为转学,我落下了几堂课,韩老师就抽出中午午休的时间,为我补课,她讲得很耐心,像课堂上一样,我很快就弄懂了。过了两个星期,我们进行了第一单元的语文考试。在一堂语文课上,老师宣布了考试成绩。"今天这次语文考试,我们新来的叶蕾同学考得很好。"韩老师脸上漾着笑意,"她是班上的最高分100加12分!"我真不敢相信,我真是高兴极了!又是一片掌声,在高兴之余,我对韩老师充满了感激之情!
在接下来的几个月里,韩老师无微不至地关心我,上音乐课找不到教室,韩老师就找了几个同学领我去;还时常对我嘘寒问暖,体贴入微,在韩老师的帮助下,我还认识了许多新朋友,人也开朗了许多。
今天晚上,我观看了《老师好》这部电影,这部电影讲述的是八十年代的师生情,但是把许多人都带入了自己的学生时代。每个人都从苗宛秋老师的身上,看到了原来曾经管教自己的老师。
这部影片讲述了1985年的南宿一中,苗宛秋老师推着自行车昂首走在校园,接受着人们艳羡的目光和纷至踏来的恭维。桀骜不驯的洛小乙,温婉可人的安静,新潮前卫的关婷婷,大智若愚的脑袋,舞痴兄弟文明、建设,八婆海燕,奸商耗子……同学们没有想到这个老师改变了他们的一生。
看完这部电影,我想了很多。确实如此,作为一名人民教师,当你站在讲台上的那一刻,肩上背的是一整个班孩子背后无数个家庭的希望。每个老师都有“教书育人”的使命。老师在教书的同时,更要懂得的怎样育人,在传授知识的同时,还要给予孩子们真正的理解和关怀。当个好老师,不追求完美,只求教好孩子们的品质。
“我不是在最好的时光遇见了你们,而是遇见你们我才有了这段最好的时光”。每个老师都不一定是完美的,但每个老师都想要学生上进,那个为学生好的心,一定是真的。
之前我听过这样一句话:老师,是这个世界上唯一一个与你的孩子没有血缘关系确愿意因你的孩子进步而高兴,退步而着急的一个“外人”。
由张栾执导,于谦、汤梦佳、王广源等等主演的《老师好》讲述的是一部发生在上个世纪80年代,南宿一中的一群既可爱又调皮捣蛋高一学生以及和他们的班主任苗宛秋的故事。
《老师好》是一部关于教育的电影,有史以来,在教育的道路上有很多的不一样的看法、声音,但对每个老师来说,自己的学生能在未来的道路上能有个正确的选择,那才是最重要的。
老师的望其成才,学生的稚嫩抵抗,老师的求而不得,学生的为其努力,付出,感动,回报,并非刻意去想要得到回报,但是却随之而来,你可以说赠人玫瑰手有余香,也可以说,这才是人本来的样子。
整体来说这部片子,有泪有笑,全场一起大笑的片段又很多,一起抹眼泪的点也很不少。这部电影的结局就这样让人深思,不管是以前,还是现在,老师与学生,与这个社会的关系总是那么和谐中总带点不完美,时代如何发展,老师就应该传道授业解惑、教学生成为一个对社会有用的人。
星期五下午,学校组织我们六、七年级去看电影。这算是学校给我们的优待,其余班级可是无福享受的。我们怀着急切的`心情来到了帝豪影院。
我们观看的电影名字叫《老师好》。电影主要讲了苗宛秋老师与学生们“斗智斗勇”的有趣故事。苗老师考上了北大,却因为家里“成分”低,不能去上学。他把希望寄托在了班里品学兼优的安静同学身上,谁知车祸来的突然,安静躺在了手术室中。苗老师的希望彻底破灭。
苗老师为了一位长了脑瘤的同学东奔西走的筹集捐款,同时他带头捐出了全部的工资却无怨无悔。劳累了一天的苗老师甚至还要拖着疲惫的身体,走街串巷的寻找着混混队伍的洛小乙。他没有放弃任何一个学生,并为之指引着前进的方向。这就是他伟大的精神与品格,这就是普普通通一位爱生胜爱己的老师。
是啊,“人生就是一次次幸福的相聚,夹杂着一次次伤感的别离,我不是在最好的时光遇见了你们,而是因为遇见了你们,我才有了这段最好的时光。”苗老师的这一句话,使我很受感动,这不仅是老师的心声,也是身为一个学生的心声。老师啊,您如一支蜡烛在我需要帮助的时候,给我点亮了前进的方向,在我长大了,懂事了,您离开了,我们感谢您的点亮,更感谢您来到过我们身边。
身为学生的我,那一瞬间,便觉得每一节课堂上的那一声“老师好”三个字学生时代最幸福的事。从哪一刻开始,“老师好”三个字便在我的心中小心翼翼的珍藏着。生怕它伴随着时光的流逝而一去不返。
老师!好。哪洪亮的回音时不时的回荡在我的耳畔,飘出了校园,飘到了每一个渴望知识的莘莘学子心中。
我想真心的说一声:老师,谢谢您!您默默无闻、无私奉献的精神将会永生指引着我前进的人生道路。
一部《老师·好》电影,笑里带泪看完,就如一道按钮,轻轻触碰,突然打开记忆的门,学校点点滴滴,在我脑海、眼前,幕幕浮现?电影开场,一群活泼的学生就闯入了我们视线。立刻,电影的画面又切换到卷头发,涂口红,抽烟的各种顽皮的“猴子”们,甚至还有抗着斧头的“猴王”。他们的出现瞬间让班里沸腾。又不多时,一个带着眼镜,身穿浅绿色工作服的老师映入了我们视线。他一出场,展现着他的一招一式。各路小妖被他一一收服,就连最后的大boss也在一瞬间偃旗息鼓。最终,这群“皮猴”们,全都掌控在他的五指山间。跟随他的引领,奔向光明之路。老师不只是为了教书,更重要的是还在育人。而学生也不单单只是读书的工具,他们也有感情,有生活,有自己的喜怒哀乐。
这部电影的主角是一个老师——苗宛秋。听上去有点像女人的名字,可是他却是个正儿八经的男人。一个年过百半,满发花白的男人。在这个影片中他是一个说一不二,脾气火爆,不容得任何人忤逆他的班主任。所以他被学生起了个外号叫做苗霸天。而且他还是一个当年考上北京大学却因那个时代特殊原因无法深造求学的学生。他同时也是一个连续拿了几年优秀教师的人。他还是一个在学生遇到困难时,毫不犹豫出来帮助自己学生的人。他可以为了教书育人放弃自己的优秀教师荣誉称号,他可以为了教书育人不争不怨学校住宅分配,他甚至还可以为了学生离开他所教书的地方,再也没有出现过。
今天,学校组织观看了电影《老师好》,这是一个非常有教育意义的影片。
影片《老师·好》体现了三代老师的故事,苗宛秋在他老师的点拨下走上了教书育人的道路,多年后他又以自己的方式不知不觉影响着调皮学生王海。年代不同,但其中师生之间的情感内核却没有改变。
不过当八十年代我们的物质条件还没有那么丰富的时候,师生之间这种纯粹真挚的情感就显得尤为突出,而这也正是打动于谦老师并使他最终成为该片主演及监制的主要原因:“我们那个年代,大部分老师都和苗宛秋老师一样,把传道授业解惑、教学生做一个对社会有用的人为第一要义。”
这部电影真的是笑点与泪点同在,真的是一种值得,我不知道什么技术,什么情节,我只知道自己仿佛已经参与进去,不枉我丢弃实验来看一场。演员虽然都是新的,但是演技都挺在线的,不俗的青春片,感受到了爱。
老师的望其成才,学生的稚嫩抵抗,老师的求而不得,学生的为其努力,付出,感动,回报,并非刻意去想要得到回报,但是却随之而来,你可以说赠人玫瑰手有余香,也可以说,这才是人本来的样子。
看完电影,我深深体会到当一个好老师的不易,他们的离别,让我也仿佛看到了我实习结束后和学生的离别,我的泪便不知不觉落了下来。我会珍惜在这里的日子,努力做一个更好的老师!
于谦主演的《老师好》这部电影,体现了三代老师的故事,苗宛秋在他老师的点拨下走上了教书育人的道路,多年后他又以自我的方式不知不觉影响着调皮学生王海。年代不一样,但其中师生之间的情感内核却没有改变。
片中苗老师一出场就展示了一个严师的形象。痛斥化妆、烫发的学生,与问题学生正面刚,一言不合就没收……这怕是每个学生都似曾相识的场景。影片以这样一个说一不二的形象为矛盾的起点,讲述了一个毕业班的学生三年来与这位班主任间发生的往事。
影片的进行中,我很少笑,更多的却是哭。这不是我的故事,但这却是每一个学生都以往历过的故事。为困难的同学捐款、在繁重的学业之余参加艺术节、争分夺秒的读书、偷偷摸摸的参加补习……每一个点都能戳出一堆泪流满面的往事。原先,无论哪个时代的学生都有着同样被幸福包裹着的回忆。
这个故事最厉害的地方就在于能让所有的观者于岁月的不一样时点产生共情,于别人的故事中完整自我的过往。正如故事的最终回忆了苗老师身为学生时的场景,师生情是一代传于一代的,时代会变、故事会变,但那份无以为报的情分却生生世世不曾有变。
霹雳舞曲《吉米吉米阿加阿加》,《我们是共产主义接班人》《冬天里的一把火》,那个年代独有的画风,这一个个潸然泪下的场景,诉说着每个人青春的完美。那一瞬间,我突然觉得每日回荡在我们每一堂课上的“老师好”,那些稚嫩而响亮的声音,便是人世间最美的天籁。
大家都知道九月十日是教师节,在教师节那天我们学校的大二学长组织我们经贸管理系大一学生共同观看了《老师好》这部影片。电影讲述了八十年代中叶高中时期的学生,看完这部影片使我感触极深,非常感动。
有人说老师是蜡烛,“蜡炬成灰泪始干”这不就是来形容老师的吗?老师给我们引路,让我们走上成功路,只要我们成功了,他就会觉得很欣慰,很开心。
在这部影片中,讲述了老师苗宛秋和同学们一起“斗智斗勇”的校园青春故事,在课堂上苗老师正颜厉色,但是在私下却展现了对同学们慈祥,和蔼的一面。
《老师好》的整体叙事并没有禁锢在爱情的界面,只是一瞬,让我们更觉得高中时代的真实感,在整个影片中,都描写了老师与学生之间的琐碎事情,展开了故事。同时,影片中呈现许多生活中真实存在的典型人物,桀骜不驯的洛小乙、人如其名的安静、新潮前卫的关婷婷、大智若愚的脑袋、舞痴兄弟文明建设、爱八卦的海燕、奸商耗子……这些人物深深的印在我的脑海里让我记忆深刻。
最后虽然安静出了车祸,让我感到难受,但是苗老师恢复了职位还是很让人开心的。让我最感动的还是苗老师说的那番话,高中三年不能颓废,我们已经玩了三年了,来到这所大学,我们难道还要继续颓废下去吗?
在这里我一定要努力加油,不在颓废下去了。“人生,就是一次次幸福的相聚,夹杂着一次次伤感的别离,我不是在最好的时光中遇见了你们。而是遇见了你们,才给了我这段最好的时光。”这段话让我很感动,让我想起了我们的老师,也想起了曾经和老师、同学们美好的时光。
一支粉笔两袖清风三尺讲台谱写生命乐章,四季耕耘无微不至留名青史铸就中华辉煌。愿我们的老师以后健健康康,永远快乐。
在开学的前几天,我突然接收到了一个消息:刘老师“留级”了,来了一位新老师做我们的班主任。一开始,我心里还忐忑不安,不知那位新老师对我好不好。有几次我都想问问那位新来的老师,每次话到嘴边又咽了下去。直到后来,我才真正知道,刘老师“留级”是因为她要去四年级组当年级组长。
虽然刘老师只教了我一个学期,但我还是很想念她的。俗话说:知音难觅。其实刘老师就是我的知音,她摸得透我的心思,知道我在想什么,还苦口婆心地教导我。有一次,我不听老师的话,把刘老师都快急哭了。她说:“老师不管怎么样,都是为了你好呀。”当时,我并不在乎。后来,我才明白了刘老师的用心良苦。直到现在,我心里还满怀愧疚。在此,我要把这首诗献给刘老师:蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。
刘老师,您对我是那么好。为了教育我,您不惜多添几根白发,由此可见,您在我身上付出了多少努力啊。不管您调到哪里去,我都不会忘记您的。
新来的谭老师虽然与我相处的时间不长,但是她还是非常关照我的。谭老师在开学前就和我谈过话,了解我的情况,并且帮我解决问题。所以,我要把另一首是送给这位新班主任:四度春风化绸缪,几番春雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。
谭老师,您对我也不错。咱们虽然相识的时间不长,但您也对我付出了很大的努力。每当我犯了错误时,您总是很耐心地跟我讲道理。所以,我一定要听你的话,改正自己的缺点。
最后,我要发自内心地对班上所有任课老师说一声:“教师节快乐!”
今天上午,我们学校组织全校师生一起来看《老师好》这部影片。
电影是以“老师”的视角来开展的故事,讲述了由于谦饰演的老师苗宛秋和同学们“斗智斗勇”的有趣故事。电影的主角基本是桀骜不驯的洛小乙,人如其名的安静,新朝前卫的关婷婷,大智若愚的脑袋,舞痴兄弟“文明建设”,爱八卦的“海燕”,奸商耗子,还有人送外号“苗霸天”的苗老师。
剧中的苗老师,带着一副黑框眼镜,身着朴素的白衬衫,手腕上戴着手表,一身复古装扮还原了八十年代老师们的形象。在性格上,苗老师在课堂上正言厉色,私下却展现出了慈祥、和蔼的一面。他走遍大街小巷,就是为了让洛小乙回来上课。为了让替同学们补习的安静不耽误个人的时间,他晚上免费替学生们补习。在安静面临选择保送,还是参加高考的时候,他没有替她做决定,,只是讲述了自己当初的故事。
看了这部电影,我很受感动。其实我们在这个年纪就是一颗颗稚嫩的幼苗,在长成参天大树的道路上,不断徘徊,需要老师来指引方向。老师眼中鼓励的光亮,就像浓稠黑夜中的星光,也像漫长山路上的橘灯,照亮了我们的求学之路和人生梦想。如果我们能遇见像剧中苗老师这样手拿戒尺,眼中有光的老师是幸运的。他的公平善良,真挚与光芒,会在你清澈的眼睛里照映出这个世界最初的模样!
人生是一次次幸福的相聚,夹杂着一次次伤感的离别,我不是在最好的时间遇见了你们,而是我遇见了你们,才给了我这段最好的时光。
亲爱的老师们,你们都是勤劳的园丁,用自己的汗水浇灌一草一木;亲爱的老师们,你们都是红烛,虽然细弱,但有一分光,发一分热,照亮别人,耗尽自己,这无私的奉献,令人永志不忘!
《老师好》故事发生在1985年的南宿一中,男主角苗宛秋苗老师是三班新接任的班主任,他一早就推着自行车顺着人流走进了校园,面对桀骜不驯的小乙,胆小单纯的安静,时尚富有的婷婷,深度近视的王海,爱好跳舞的建设和文明,爱聊八卦的海燕,奸商耗子等等这几位同学,苗老师每天与他们软硬兼施,斗智斗勇地周旋起来,开始的时候,苗老师那辆无辜的自行车首当其冲,被他们多次折磨,让苗老师越发生气……
就在这个时候,大家突然发现,原来耗子每天那么努力的向同学兜售货物,为的是希望能赚多些钱,到城里医治自己脑袋里的肿瘤!苗老师听到后犹如晴天霹雳,随即回家,把自己一个月的工资拿了出来,全数捐给了他,还在班里呼吁大家力所能及地让耗子尽快治愈,大家听后都纷纷踊跃捐款……
看到这里,我不由得一阵感动,就因为这件事,把大家的心凝聚在了一起,老师知道了学生们对同学的关心,对生活的热爱,学生们也感受到了老师对自己班学生的关怀与爱护,不经不觉间,师生之间萌生了一阵安全感,像阳光般暖暖地直透心中……
随着故事剧情的逐渐深入,之后苗老师所在的三班,虽然也出了接二连三的乱子,但就是因为这些事情,铸造了苗老师一个不一样的回忆,一个足以让他和他的学生们刻在心里一辈子的最好最珍贵的回忆!