北京电影学院周星老师

㈠ 北京电影学院 有哪些著名编剧

很多，目前活跃在中国影视剧里的编剧大多都是电影学院文学系毕业的，目前北京电影学院的文学系老师很多也都是非常有名的编剧，比如张巍《男才女貌》、《杜拉拉升职记》，薛晓璐《不要和陌生人说话》、《海洋天堂》，黄丹《我的一九一九》等

㈡ 北电赵韦弦被刑拘，表演学院真的只有一个“赵韦弦”

北京电影学院导演系学生赵韦弦被刑事拘留，据悉，他是因为诱骗未成年拍摄大尺度视频而被刑拘的！赵韦弦被刑拘之后，一众网友惊呆了！网友纷纷隔空喊话北京电影学院，希望北京电影学院整顿校风校纪，落实一下表演学院内是否还有其他的“赵韦弦”！赵韦弦才二十岁，一个二十岁的学生竟然能干出这等荒唐事，实在是令人不解！北京电影学院可并非只有一个赵韦弦，赵韦弦被刑拘之后，他的艺考老师杜某某也已被警方刑拘！北京电影学院接连学生老师被刑拘，自然倍受质疑！

北京电影学院可是网友心目中的顶级艺术类学院，出现了这种事，网友自然害怕北京电影学院内诸如此类的事情已成常态！北京电影学院每年都会往娱乐圈输送非常多的艺人，如果北京电影学院风气不正，有诸多乱象，娱乐圈只会更甚！介于此，北京电影学院只是回应和表态是远远不够的，一定要落实到实际行动上，只有正校风和立即整顿教师队伍，才能挽回口碑，挽回形象！

北电赵韦弦被刑拘，表演学院主流应该经得住考验！

㈢ 中国电影审查委员会的具体人员名单

2006年5月16日，广电总局向各省、自治区、直辖市广播影视局，各相关单位印发《广电总局关于调整电影审查委员会、电影复审委员会组成人员的通知》，《通知》说，根据电影管理的有关规定，经广电总局党组研究并报请中央宣传部同意，决定调整电影审查委员会、电影复审委员会组成人员。调整后的人员组成公布如下：

电影审查委员会成员名单
主 任：童刚(国家广电总局电影局局长)
副主任：张丕民(国家广电总局电影局副局长)张宏森(国家广电总局电影局副局长)
委员：(以下按姓氏笔画排列)毛 羽(国家广电总局电影局市场管理处处长)王人殷(编审)王强(中宣部文艺局影视处处长)江平(国家广电总局电影局助理巡视员)吴克(电影剧本规划策划中心主任)张建勇(《当代电影》主编)张思涛(高级编辑)苏小卫(电影剧本规划策划中心副主任)肖桂云(电影导演)陈景亮(中国电影艺术研究中心主任)周星(北师大艺术与传媒学院副院长)周涌(中国传媒大学影视艺术学院副院长)周建东(国家广电总局电影局制片技术处处长)郑洞天(北京电影学院导演系教授、导演)侯克明(北京电影学院副院长)贾磊磊(中国艺术研究院院长助理、文化发展战略研究中心主任)高尔纯(高级编辑)康健民(中国电影家协会常务副主席、分党组书记)窦守芳(国家广电总局电影局巡视员)窦春起(播音指导)路海波(中央戏剧学院电影电视系主任)
特约委员：(以下按姓氏笔画排列)万丽君(教育部体卫艺司艺术处处长)马丽莉(最高人民检察院政治部宣传部副部长)马恩成(全国总工会宣教部文体处处长)牛 克(最高人民法院新闻办公室主任)任乌晶(国家民族事务委员会文化宣传司文艺处处长)孙洁(公安部宣传局文化处处长)孙跃年(司法部法制宣传司法制报刊出版文艺管理处处长)朱小征(全国妇联宣传部文化处处长)李洋(总政宣传部艺术局副师职干事)肖虹(国家宗教事务局办公厅综合信息处处长)高飞(中央统战部宣传办公室副主任)徐鹭(共青团中央宣传部思想教育处处长)穆聪(北京八中教师)

㈣ 问一下朋友们，北京电影学院继续教育学院培训基地的那些个化妆专业的老师都有哪几位呀有没有能知道的

姜晓奇：化妆专业主讲老师，拥有丰富的影楼，时尚化妆造型等经验，擅长晚装造型设计。

㈤ 北京电影学院老师有哪些

截至2018年9月，北京电影学院老师有：谢园、胡晓光、扈强、张建新、蒋斌、许晓丹、陈兵、汤旭丽、张辉、胡爱民、王劲松、姜丽芬、滴妮、周冰、国庆、高敬瑜、王春子、向能、张菁菁、张杰勇等。

截至2018年9月，学校现有教职工561人，其中专任教师336人，外教85人，学校有国家“千人计划”和“万人计划”两个候选单位，国家“百千万人才工程”候选单位。

中央宣传部和北京市“四个一批”人才，国家“高创新计划”领军人才，全国和首都劳动奖章获得者、享受国务院特殊津贴的专家、全国优秀教师、北京市优秀教师、教学名师、师德先驱、长城科学百余人。

(5)北京电影学院周星老师扩展阅读：

根据2015年12月学校官方网站信息，学校已建成2个北京市重点实验室、1个教育部工程研究中心、3个北京市2011年规划协同创新中心、3个共建机构，并拥有中关村影视文化产业创新园和北京电影学院大学科技园，根据人才培养、艺术创新和电影产业发展的需要。

学校还设有中国电影高新技术研究院、中国电影文化研究院、中国电影产业发展研究院、中国动画研究院、中国电影教育研究中心、中国电影人文社会科学研究院、中国电影编剧研究院、中国电影音乐研究院研究所和其它机构。

㈥ 问朋友们个问题呗，北京电影学院继续教育培训基地的那些个讲表演的那些老师有哪几位呀有没有知道的呢

北京电影学院继续教育培训基地教表演的的老师有：
刘诗兵、徐燕、、刘珉谞、黄莉、温雪竹、刘苏、陈雅韩、李思斯、张芮瑜、杨瀑琳、王丹、吕瑶、叶晓樱、李思燕妮、李加贝、李彦如、王淋珊、董晟、白雪岑、齐璠、邹桂浩

㈦ 求北京电影学院电影学系考研参考书资料目录

2022年北京电影学院电影文化研究院、电影学系、人文学部、基础部及教育中心考研专题解读

复试的分数变动比较多，单科线趋向国家线，总分则是有比较大的提升。

复试形式

外语听力及口语测试10%；专业面试90%

复试内容

1.专业素质和能力

（1）大学阶段学习情况及成绩；

（2）全面考核考生对本学科（专业）理论知识和应用技能掌握程度，利用所学理论发现、分析和解决问题的能力，对本学科发展动态的了解以及在本专业领域发展的潜力；

（3）外语听说能力；

（4）创新精神和创新能力。

2.综合素质和能力

（1）思想政治素质和道德品质等；

（2）本学科（专业）以外的学习、科研、社会实践（学生工作、社团活动、志愿服务等）或实际工作表现等方面的情况；

（3）事业心、责任感、纪律性（遵纪守法）、协作性和心理健康情况；

（4）人文素养；

（5）举止、表达和礼仪等。

基础部

往年复试分数线

电影文化传播

总分：347 政治：60 外国语：60业务课一：110业务课二：110

少数民族骨干计划总分：无

北欧电影研究

总分：347 政治：60 外国语：53业务课一：100业务课二：110

少数民族骨干计划总分：无

复试形式

外语听力及口语测试10%；专业面试90%

复试内容

1.专业素质和能力

（1）大学阶段学习情况及成绩；

（2）全面考核考生对本学科（专业）理论知识和应用技能掌握程度，利用所学理论发现、分析和解决问题的能力，对本学科发展动态的了解以及在本专业领域发展的潜力；

（3）外语听说能力；

（4）创新精神和创新能力。

2.综合素质和能力

（1）思想政治素质和道德品质等；

（2）本学科（专业）以外的学习、科研、社会实践（学生工作、社团活动、志愿服务等）或实际工作表现等方面的情况；

（3）事业心、责任感、纪律性（遵纪守法）、协作性和心理健康情况；

（4）人文素养；

（5）举止、表达和礼仪等。

电影学系中外电影史论（含中国电影教育研究中心中外电影史论）往年复试分数线

中外电影史论（电影学系）

总分：360 政治：50 外国语：60 业务课一：95 业务课二：120

少数民族骨干计划总分：340

中外电影史论（中国电影教育研究中心）

总分：347 政治：60 外国语：38 业务课一：110 业务课二：110

少数民族骨干计划总分：340

复试形式

外语听力及口语测试10%；专业面试90%

复试内容

1.专业素质和能力

（1）大学阶段学习情况及成绩；

（2）全面考核考生对本学科（专业）理论知识和应用技能掌握程度，利用所学理论发现、分析和解决问题的能力，对本学科发展动态的了解以及在本专业领域发展的潜力；

（3）外语听说能力；（4）创新精神和创新能力。

2.综合素质和能力

（1）思想政治素质和道德品质等；

（2）本学科（专业）以外的学习、科研、社会实践（学生工作、社团活动、志愿服务等）或实际工作表现等方面的情况；

（3）事业心、责任感、纪律性（遵纪守法）、协作性和心理健康情况；

（4）人文素养；

（5）举止、表达和礼仪等。

七、复试导师

中国电影文化研究院

许航、赵谦、王垚、孙红云、叶航、赵斌、吴冠平、王海洲。

电影学系

李九如、康宁、刘军、李彬、张愉、杨远婴、张东钢、吴琼、林黎胜、贺红英、张冲。

基础部陈文颖、宋雁蓉、莫琳、谭慧、叶远厚。

㈧ 如何看待北影老师性侵学生一事

坏的不是某个职业，而是某些人。

前些天在微博上看到北影女生阿廖沙公布了自己被性侵的事情，一开始看了事情的经过后，我很同情这个女生，正要破口大骂这位班主任的父亲以及班主任，然而，转眼又看到他们班的同学都在帮着他们班主任说话，校方还说该女生有抑郁症，曾因抑郁自杀洗胃，涉事班主任也说这件事要交由法律部门处置。

我开始怀疑了，难道真的是这个女生精神有问题？连她最亲近的同学们都站出来帮班主任说话，这就不符合逻辑了啊。

终于，有人站出来为阿廖沙说话了，一位声称是阿廖沙朋友的宋泽尘证实了阿廖沙的清白和人品。

真相终于浮出水面了。真的好气啊！这些衣冠叫兽们贪财好色！根本不配做人！而一开始站出来帮班主任说话的同学们更是让我心灰意冷，在一起学习生活了这么长时间的亲爱的同学，受到了这样的欺负，你不帮她也就算了，还扭曲事实真相！别说是那些叫兽们威胁你们！还有校方！怎么能这么干脆地撇清自己的问题，你们的良心不会痛吗？

还有前些天台湾女作家林奕含自杀事件...性侵，是女孩一辈子的伤害啊，心痛啊，原本该自由活泼阳光开朗的度过每一天，就这样，一切都变了，在无尽的痛苦和折磨中走向毁灭。她们做错了什么？凭什么这样对待她们？

强烈要求，对待性侵犯，直接枪毙！

㈨ 北京电影学院继续教育学院的情况是什么

如果你要去北京电影学院进行影视表演可定是选择学院自己的影视表演培训班了呀，北京电影学院继续教育学院培训基地属于北京电影学院面向社会招收一些喜欢学习表演想从事表演工作的人。有些人已经错过了高考的年龄段。因此选择北京电影学院继续教育学院培训基地应该就是不错的选择，毕竟会有北京电影学院的老师为学生讲课，而且毕业以后会给你发一个北京电影学院的结业证书。这些可是其他培训班所不具备的。

㈩ 动画学院奖的历届学院奖

2001年，第一届动画学院奖是属于北京电影学院动画学院的校内评奖活动。
2002年，第二届动画学院奖已成为全国性的专业动画赛事，收到了近百部参赛作品，在该届动画学院奖上获奖的学生作品《塘韵》、《日子》等作品相继入选国外重要动画或短篇电影节并获奖。
2003年，第三届动画学院奖开始从纯粹评奖的形式向电影节形式过渡，除更为隆重的颁奖晚会之外，还安排参赛作品观摩、世界优秀动画作品观摩、学术交流会等活动。该届学院奖的作品形式更加多元化，包括传统描线上色动画，绘画风格的手绘动画，三维电脑动画，Flash动画，黏土动画，实物摆拍动画，沙土动画，用实拍素材经特殊处理的动画及利用综合手段制作的动画。
2004年，第四届动画学院奖共收到来自国内外共50多所院校送来的310部优秀动画短片，作品风格形式更加多元化，具有非常高的学术性和实验性，作品大多都融合了最新的动画创作理念和CG技术。因此，此届学院奖受到社会各界人士的广泛关注和热情参与。盛大的颁奖晚会让广大动画爱好者回味无穷。
2005年，为了继续保持学院奖学术至上，鼓励原创、关心人文的原则，第五届动画学院奖设立了“最佳短片奖”、“最佳导演奖”、“最佳创意奖”等十多个专业奖项，并在征集过程中，把参赛作品的范围加以扩大，并取消了对片长的限制。自征集以来，组委会一共收到作品超过了1000件，是动画学院“学院奖”自创办以来的历史上最多的一次。
2006年，第六届动画学院奖是一个盛大的节日，时值中国动画诞生80周年，“动画学院奖”也走入了第六个年头。始终如一地秉承着自己的宗旨：弘扬中国原则动画，加强国际动画学术交流，实现动画人的梦想。参评作品评选客观、公平、公正，吸引了许许多多的国内外选手前来参赛，参赛作品3000余部，其中优秀作品1200余部，作品分别来自中国、美国、加拿大、澳大利亚、新加坡、韩国、日本和中国台湾及香港地区等国内外院校，动画公司，是历届参选作品规模最大、人数最多的一届。
第八届动画学院奖，我们将继续保持学院奖学术至上、鼓励原则、关心人文的原则，在越来越受到各界关注与支持的情况下，将学院奖的评奖、颁奖、学术交流等各项活动办得更规范、更专业。作为国内最具权威的动画短片评选活动交流盛会，参加此次盛会的嘉宾不仅有来自全国各地的艺术院校老师和学生，还有各大媒体记者、多家国外艺术院校的师生。因此，组委会在活动上投入了更多的精力，精心为参加活动的老师和学生组织了国外动画专家的论坛、以及全天的展映交流活动，立志为广大动画爱好者举办出一届真正不折不扣的“中国动画大检阅盛典”！其间，将同时提供“09暑假中国动画专业教师（师资）高级培训班建议函”。
值得一提的是，第八届“动画学院奖”迎来了一批特殊的嘉宾，他们是来自全国的30位特殊教育教师，大多数来自聋人学校，他们此行的目的是参加教育部与动画学院共同开设的“首届特殊教育学校动漫制作培训班”，为残疾孩子特别人聋人开辟一条适合的、高层次的职业教育之路，据动画学院院长孙立军介绍，明年第九届“动画学院奖”将专门设立“特殊教育特别奖”用于激励特殊教育动画职业教育的发展，在此向动画学院致敬！
第九届本土文化延伸国际舞台
创作过《生活原来是这样的》、《镜子》、《葬礼》等动画短片，曾获得过动画学院奖最佳导演奖和最佳短片奖的於水，在看到部分短片中的传统元素时说：“时尚与传统的结合，就是关于中国元素和传统文化的结合，所谓新瓶装旧酒，新瓶代表时尚，旧酒代表传统。”
据中国戏曲学院周星老师介绍，自1999年开始，中国戏曲学院就开办了戏曲动画专业，在形式上规定动画的题材都应与戏曲有关。具有古老历史、作为中国传统艺术形式的戏曲，与21世纪出现的动画相结合，一新一旧的融合又将有怎样的意义？
对于如今新瓶装旧酒的模式，周星表示，十个优点不如一个特点。“戏曲进入动画领域，是一种互利。戏曲通过动画可以让更多年轻人接触它、关注它、喜爱它，动画也通过戏曲有新的尝试和探索。”
北京电影学院动画学院院长孙立军曾说：“我们还是要把电影和动画当作一门艺术，坚持它们文化传承、文化传播的效能。”“中国动漫的发展速度虽然很快，但缺乏能够捕获人心的精品。世界想看到立足于中国传统文化的中国动漫，模仿日美是一条死胡同。”曾就职于美国迪斯尼公司的资深业内人士、现北京电影学院动画学院客座教授Kevin Geiger说。
5000年积淀下来的文化可以带给我们很多，杂交或者模仿都不算进步，好的东西可以借鉴，但本质上，还是需要用我们自己的文化，包装出我们自己的东西。这样，动画才能作为一种载体，让中国的文化，站在世界的眼前。
人文关怀融合技术创新
抛开传统这个内涵，动画创作在外延上离不开创新。近几年，中国的一批年轻动画人积极探索、进取，将人物形象刻在几千张木片上，把帕瓦罗蒂高声歌唱做成浮雕等新手段的应用，让人眼前一亮。在获奖动画短片创作研讨论坛上，中国传媒大学动画学院副院长兼动画艺术系主任张骏认为，动画短片要取得很大的飞跃，关键在于两点：一是剧本应更多挖掘人物内心世界，具有人文关怀；二是在技术上争取前无古人的创新与突破。
在动画导演交流会上，著名动画导演李耕说，“剧本想怎么编、想用什么造型都可以，主要是讲故事的能力，突出人性，存在感染人的东西在其中”，而且，必须克服以前中国动画的循规蹈矩，动画不只是给孩子看的，还应该适合各个年龄阶层的人观看。
本届学院奖学生优秀动画作品之一《树上的鸡》，缅怀了一代人的童年。露天看电影，书桌上深深刻下的“早”字，街边买冰棍、糖葫芦、棉花糖、大风车，胸前飘扬的红领巾……主人公一对兄弟把“80后”的童年记忆翻了个遍，那一份感慨、感触、感动深藏其间，在美妙的配乐声中，连弟弟擦不掉的鼻涕也是那么可爱。新锐动画导演王云飞认为，做动画讲故事最重要，要把自己内心最真诚的故事讲出来，并通过一种好的手法展现给观众。
“有人说，人生就是一场旅行。习惯了一个人走路，一个人看风景，常常忽略了问问自己：‘你快乐吗？’”这是动画短片《你快乐吗》片头出现的文字。短片的人物造型夸张，小孩儿红色的衣服与整部短片丰富的色彩相配合，人们在轻柔的配乐中，寻找那些触动心灵的快乐。看完短片想一想，或许，快乐，一直都存在于你我的分享之中。
年轻展望未来
第九届动画学院奖颁奖典礼上播放的获奖短片，娴熟电脑特效的运用、充溢着丰富人情味的剧情、富有生活内涵的创意等，都让人看到热爱动画的一批年轻人身上洋溢的才华和中国动画的希望。片头VCR里，纸杯、抽屉、短裤都会说话，融入了“动画无处不在”的理念。尤以获得最佳技术运用奖的短片《打，打个大西瓜》和最佳导演奖的短片《树上的鸡》给人印象深刻。《树上的鸡》导演黄建乐获奖后接受采访时说：“毕业了以后我想创业做动画，希望有一帮人在中国能够做一个像皮克斯一样的动画工作室。”
本次动画学院奖出乎意料的最佳短片奖空缺，也反映出中国动画短片创作面临的瓶颈。孙立军在谈到中国动画的未来时表示，现在整个动画产业都被游戏、广告等衍生行业占据，不够尊重原创，要给原创的学生们以希望才行。
当前，中国动画正在经历从本土化发展到国际化的一个过程。中国形象葫芦娃、黑猫警长已经远去，国人骄傲的《大闹天宫》如今很少被提起，水墨动画也慢慢在宣纸上淡去。过去不能复制到现在，现在不能盲目跟风，所谓攀登的踏脚石，美国、日韩动画可以算做其中。但是归根结底还是要打造出中国形象、制作出好片子。有位动画人充满企盼地说，当国内投身动画事业的年轻人所倾注的热忱使得国内的动画制作人有意识和有资金为做好一部动画，不惜花费几年的时间和精力时，也许好片子就会出现。