『壹』 一部电影吴孟达演的
绝对是这个 蜡笔小小生
导演：
朱延平 Yin-Ping Chu
造型：周湘琦
摄影：陈荣树
灯光：蔡参吉
编剧：郭筝
剪接：陈博文
主演：
朱茵 Athena Chu
吴孟达 Man Tat Ng
郝劭文 Siu-Man Fok
金城武 TakeshiKaneshivo
类型：动作 / 剧情 / 喜剧
更多中文片名：
臭屁王
更多外文片名：
La bi xiao xiao sheng
国家/地区：香港 / 台湾
对白语言：粤语
剧情梗概：鬼灵精怪的小生（郝劭文饰）父亲娶了新妻子，小生因得罪了新妈妈而给父亲责骂，赌气离家出走。小生游荡中认识了校工达叔（吴孟达饰），多番纠缠之下终获达叔收留。达叔暗恋一名卖花的盲女（朱茵饰），假充有钱人天天向她买花送给她，心中希望能够帮她治好眼疾，却有心无力。
达叔任职的高中有一群顽劣的学生，换了多个老师都没法教得成，校长终于悬出五十万重赏徵求新老师。因卖花女眼疾要五十万手术费，达叔遂和小生上乌龙寺学艺，以期练成金刚不坏身回来赚取重赏。艺成回来后，果然把一众顽劣学生治得贴贴服服，校长遂答应申请那笔赏金给达叔。学生阿武（金城武饰）因阿珍而与混混争执，达叔为帮他遂以催眠大法令阿武回到前世，变成李小龙打败混混。
怎料那混混是教育局长的儿子，校长无奈只好取消达叔的赏金。小生见达叔失望，便带他回自己的家偷钱，可惜事败，小生掩护达叔带着钱走，自己给捉了起来。达叔拿了钱给卖花女 作手术费，回到小生的家自首，才发觉小生的身世。一天，达叔重临卖花女的街档，却发觉街档已不在了，变了一所新的花店，店主正是治好眼疾的卖花女……
『贰』 有一部电影叫《宝葫芦的秘密》
宝葫芦的秘密 故事片（黑白）。天马电影制片厂1963年摄制。 小学生王葆，好吃零食，又爱幻想， 希望自己也能得到一个像宝葫芦一样 的宝贝，可以不费事不操心地获得一 切。一天，他的愿望终于实现。他有 了一个宝葫芦，心里想要的东西，那 个东西就会摆在他的眼前。什么金鱼 、画报、玩具……要什么便有什么。 他和同学下象棋，想吃掉对方的某一 只棋子，那只棋子会倏地飞进他的嘴 里。他想炫耀一下自己的本领，为班 里做一个起重机模型，这个模型即刻 在教室里出现。可当模型倒坍后，大 家要求他重新安装起来时，他却手足 无措，当众出丑。考算术时，他望着 考卷发楞，可别人完成的考卷与他的 空白考卷却在不知不觉中互相对换， 此事被监考老师当场发现，使他羞得 无地自容。王葆有了宝葫芦，不但没 有得到幸福和欢乐，反而增添了不少 麻烦和苦恼。他逐渐认识到宝葫芦不 是好东西，便主动向同学们揭露了宝 葫芦的秘密，并毅然表示与这个“宝贝”决绝。他使劲地把宝葫芦一扔， 轰然一响，宝葫芦炸成碎片。王葆惊 醒，原是南柯一梦。从此，他懂得了 必须认真学习，决不能投机取巧的道 理。 编剧：杨小仲、殷子、蒋天流（根据 张天翼的同名小说改编） 导演： 杨小仲 摄影： 石凤岐 美术： 王月白 作曲： 王强 演员：徐方（饰王葆）、茂路（饰宝 葫芦） 查看原帖>>
『叁』 非如此不可——无可无不可
“非如此不可”体现一种执念，“无可无不可”是心理坦然。这两种生命状态是2018年我心理的一种转变。
2018年初的心理疾病，我想是2017年烙下的病根。所以，事情要从2017年说起。2017年我终于结束了多年来的求学生涯，虽然内心有对博士这个称号的向往，最终还是选择了工作。而最终的结果是经过是深思熟虑的。即便如此，从学生到老师这种身份的转变还是在心理引发了一个七级地震。
落荒而逃的“初恋”
李镇西老师说：“择业是谈恋爱，而工作是结婚。”我想这句话是契合我初工作时的心理状态的。迫于形势，最终选的学校除了仓促，还有些无耐。但是抱着“既来之，则安之”的心态，告诉自己要在此常驻。所以，买了许多书，每天除了备课，利用了一切可以利用的时间看书。虽然从大学开始，我就开始在看书这项活动中长途跋涉，原本以为到研究生毕业也看了一些书，所以对于理论和文学知识做一个高中语文老师应该足够。而从大学我就开始带学生，从小学到初中，再到高中，大专生，本科生，外国留学生都有接触，心理想着在学校当老师，虽时有问题，但是满足感大于挑战，应该可以应对。抱着这样“轻敌”的心理，我走上了工作岗位。
我想我像很多刚从学校里走出来的学生一样，面对敞开的校门，对工作有无限的热情和激情。所以我就一头扎进了教师这个职业里。当然，刚开始如同很多人一样上演着：师爱生乖的戏码。我也给学生说：“不知道为什么，我总是看着我们班的学生最顺眼，在我的眼里：别班的学生长得好看的没我们班的学习好，学习好的没我们班的长得好看。”我想这就是盲目的热恋期。
慢慢地，问题暴露了，学生不总是乖孩子，还有很多刺头；老师也不总是微笑，还会咆哮。我像书里的名师求教，像身边的专家咨询，向身边的老师取经。虽然每一种的方式对问题都有帮助。即便如此，心中有太多的问题等着解答。最后，到2017年底的时候，学生厌学，状态极差，我心理有“恨铁不成钢”的焦急，心理替学生着急，为家长焦虑，找时间和学生聊天，让他人向我反应我的问题和他们的困难，和家长聊天询问学生在家里的表现。而这种关心和恨不得替他们受过的心理表现在日常是：笑容越来越少，哀叹的语气越来越多。学生心理也想着：老师不喜欢我们了，老师讨厌我们了，老师真可恶，整天给我们脸子看。唯一的安慰是：其他老师的课堂也好不了多少。我仅以此话安慰自己，偶尔心理又冒出来一句：别的老师课堂不好，我的课堂就应该差吗？就在心理快崩溃的时候，寒假来了。
一个学期结束了，虽然在高中语文老师这个岗位上，感觉略有疲惫，但却有些欲罢不能。所以，寒假开学后，我还是收拾收拾心情以一种新的面貌应对工作中的种种。可是，一个月后，我越发感觉自己陷入一个更深的泥潭，预感有不好的事情发生，心中偶尔会浮现“不如归去，不如归去”的回响。可是，如果这样走了，岂不像像临阵脱逃的士兵，难不成以后遇到任何问题都这样逃着过，不成？于是，我每天越起越早，每晚越睡越晚，但是问题却越来越多，直觉告诉我：这里面有问题，但是具体什么问题，自己又描述不清楚。有学生的问题，但是也有自己的问题。但是问题在哪儿呢？这样的追问，内心的无知更让自己焦灼。更可怕的是：好似我在一些应该守住的原则上，纷纷失手。一度想逃离，也想给学生换个老师让学生适应一下。正在此时语文组让我去广州出差，我去看了更多的人，更多的世界，也有了一个放松自我的机会。那已经是4月底。这像是争吵期。
5月可谓是2018年的黑色月份，这一个月我和几个学生关系紧张。我想与自己的心理状态逃不了干系。那段时间我陷入挣扎的牢笼里无法自拔。翻了一些书，我知道我在这个职业上得了一种病叫：职业倦怠。原本我知道逃不过这种宿命，只是不知道这种病来得这么快。一次和一位资深老师谈教学的问题，后来我们又交流了一下感受。那位老师给我说了作为一个老师要走的路线和以后遇到的问题，自己寻求什么标杆和人生路的关心问题，我想你看的这些老师的书，如李镇西、魏书生、陈日亮等这些老师教学肯定不只是为了成绩，你既然好学，那就不能让这个环境限制死，现在语文正在向阅读转变，老师的格局大了，学生才能大，回来你可以好好考虑这个问题，万一你的激情耗尽了，职位倦怠来了，你就会一辈子在教室行业里挣扎出不来。”顿时我感觉自己应该换个环境了。
正在此时，一个班里发生一件事更让我下定决心离开，也想试试其他的生活方式。也许离开前方的路千难万险，而留下来可以挣到一些钱。我还是选择豁出去一次。不豁出去，怎么知道世上没有其他的路可走呢？于是，我一方面开始着手考其他事业单位，另一方面向领导提出辞职。那已是5月底，五月份的最后一天，我去参加一个考试，因为是裸考，所以，考试前的晚上复习到一点半考完六个小时的试，我拖着疲惫的身体，辗转到学校继续给学生改作文。这应是决心分手期。
经过一次考试，明白自己在公务员考试上的诸多问题，用剩余的时间去修炼。明白自己的去处，整理好状态。心理对学生少了几分强求，对自己少了几分执念，接下来的时间和学生的相处还算融洽。六月初考了一个医院，记得那天很燥热，而考试时间安排在易让人昏沉的下午两点。我更是转了三个小时的车才到达考点，到达现场时，睡意已袭来，又经过层层监考老师的盘查，更是有些疲惫了，原本以为事业单位的考题都大同小异，可是发下来的试卷让我傻眼了。大部分都是医学方面的政策和医学问题。我把自己能做的常识题做完之后，问了监考老师时间后，就睡着了。到离考试还有差不多50分钟的时候，终于恢复了一些精神，于是开始编答案。用了三十分钟写满试卷，四十分钟时交了试卷。考过这个试，我又考了一个国企。而后，明白这样逢考必报的赌博式考试方式，网撒得太大，中奖率会很低，会耗费太多时间，一定有所选择才行，经过一番思虑，最后选定一些行业来选择，这时，也到了学期末，我占完一个岗开始搬家。至此，我和我第一份正式工作分手了。
非此不可
7月中旬，我把自己放在图书馆里，开始了为期四个月的备考准备。在这段时间里有不适，总想往外跑的冲动。怎么让自己心定下来，是我需要做的首要工作。于是买来一些理论性不太强，又有些故事性的书，这样可以很容易进入书本世界，而有了定性之后，安排写一些题。在状态差的时候，就开始找错误之处。而这时看到“镇西茶馆”里新网师的招聘公告，我用了15天的时间写了读书笔记，也就报了新网师名。而夏夜里，蛐蛐在院子里叫个不停。7月份面了一个试，考了一个试。而在繁忙的备考中，我还是抽出一些时间读书。
到了八月份，考了一个学校，原本没有抱什么希望，但是考完后，感觉自己考得一塌糊涂，心理竟然很失落，后来就开始找原因，原来心理一直放不下教师这个职业，只是既往的经验让自己心理有些抗拒。八月份面试了一个国企后，我更明白了自己以后要做的工作，于是我开始又缩小了职业范围，仅在一些文字类和教师岗位打转。虽然对自己的生活还有些莫名的问题。既然有极大的可能要回到教师这职业上，那心理学和教育学自然也要学起来的。一段时间身体有些抱恙，做不了太多题，于是我买了一套《曾国藩》来看，用了十天左右的时间看完了这套书。从这本书里，我看到一个官员在仕途上的宦海沉浮，如何找一种合适自己的生活方式，如何面对身边有经验的老者、同辈和后起之秀的做法，面对人生的浮沉如何自处。后来接触了心理学，我才慢慢反思自身，也反思了自己是否适合教师这个工作。只是在囫囵吞枣地背了些理论后，开始接触些实例。慢慢感觉自己是合适教师这个职位的，而且非此不可。而9月新网师开学了，我选择了陶新华老师的教育中的积极心理学和李镇西老师的民主与教育。事先，我看了陶老师的书，明白自己在教育中缺乏行为边界，这让自己不堪重负，还吃力不讨好。第一份正式工作之所以会“落荒而逃”，是因为我太心急，没把握好边界。而这个悲惨的结局不是性格不合适当老师，也不是当老师就累。这个世界上做自己感兴趣的事，才会有福流体验，才会幸福，于是我就不再逃避。而李镇西老师的课，让我明白老师对学生尊重的重要，民主在教育的实施之策。而在读《爱心与教育》更让我欲罢不能，在情深处有不知身在何处的茫然，有时需到图书馆的院子里走上一圈才能走掉些思绪。接着，我又读了《幸福比优秀更重要》，《自己》这些书都给我很大的启发。虽然之前也看过李老师的说，但是那是出于功力目的，读得囫囵吞枣，不得要领。而在细细读了李老师的书之后，才明白之前在自以为民主教育的方式里是多么专制。学生的厌学与我这个关心灵魂的老师有很大的关系。这两位老师好像给我打开了另一只眼，让我自己审判，观察自己，也找到了一种正确的成长道路。
无可无不可
人在慢慢认识了自己自后，就开始用了定力和喜悦。于是，我每天过着三点一线的生活。在9月，我考了一个教师的统考，对于简单试题，我根据自己的答题情况给自己一个评分，之后继续做题备考。只是在这样的过程，偶尔看新闻，看了柴静的《看见》，白岩松的《白说》，让我知道“人在遇到事后从愤怒出发走向远方，远比愤怒本身重要。”而慢慢对记者有了兴趣之后，让我养成了关心世界和新闻的习惯。这对看到一个现象，而不是停留在表面的思考，对于因果关系的考量多了一层。
而在10月份一个偶然的机会我去重庆走人才引进。半夜在房间里练习的时候，有一个女孩推门进来，她告诉我，我的表达应该是独一无二的，我的阐述里应该变现我的个人才智，这样突然点醒了我。于是，匆忙间我又改一稿，而三天后，我终于定了工作，而临结束的时候，我去电影院了，看了一个电影《嗝嗝老师》里面有两句台词让我印象深刻：“为什么，为什么不？”虽然只有一步之遥，但是这里却有很大的差距。这里有明了原因后，对现状的拯救。令一句是：“你们是我的学生，然后才是学校的学生。”这句话里藏着学生的归属感的期待。
工作定了，自然我也就结束了备考生涯，只是事后，我接了一个改编名著的活儿，于是闭门不出的生活只得延续，只是在这个过程中，我的两位好友一直给我提供帮助，不仅物质上的支持，还有心理上的支持，这样的真情，让我终身难忘。
而结束了备考生涯。我开始了在键盘上行走的日子，前期不知所措，在经过一段时间的探索后，终于入了路，于是开始慢慢地进入了状态。也在面对记叙文时，把自己置身情景的重要。而这和李老师给我们谈谈丹麦安徒生童话创作是分不开的。
而在最后书稿完成之前，我去北京给一个好朋友过生日。在北京几天，去跑了长城，看了这条把农业与游牧区分开的城墙。去了北大、清华，感受最高学府的学习氛围。用一个好朋友的话说：“这里的每一个人在我心理都是发光的。”但是路人才不管他人对他们的赞赏只是专心走他们的路，专心地做他们的事。而这种专注也是他们和他人之别吧。去了故宫感受了皇家的威严和后宫生活的不易。后来又去中国博物馆参观了一番，真正地上了一节自古至今的历史课。在王府井吃些小吃，逛逛书店，感受京城书店里的人群。每天见识着北京地铁部队，看着四英寸的现代人的生活方式，明白：此非我想要久留的地方。但是帝都各类能共巧匠还是让我见证了北京除了贫嘴幽默外，还见证了他们在日常娱乐外，每天不忘学习，追求更卓越自己的努力，这种不停给自己补充养分的生活方式实在值得学习。
在京城除，了看了一些东西和一些人之外，我的正事是每天去面试。虽然有几个工作机会，但是最终都选择了错过。因为看似遍地的工作机会，里面有很多的竞争，对于一个只要打一个酱油的人来说，我实在不需要趟这趟浑水。最终，我选择了去杭州，找个躺着就能挣钱的工作，换换脑子，以便迎接来年的工作。
到了杭州后，我找了几个专升本的工作，只是由于时间的不合适就没有做，后来找了一个公务员面试助教的工作，由于种种原因，工作推到了年后，自然我就不适合做，姐姐让我去他们公司上班，但是由于距离有些远，最后，我选择在离家不远的德克士上班，理由是：既然十年前，我可以做这些工作，十年后，自然也是可以做得了的。上班第一天后，就有些后悔了，后悔不应该逞强，但是最后我还是抹不开面，接着干下去。只是这个过程中，我对比了南北方之别：北方人相对比较直接，南方人相对比较委婉，北方人相对比较理想，南方人相对现实。北方人相对顾面子，南方人相对顾及自己的切身感受；北方有一展宏图之志，南方人更注重个人理想和个人兴趣。
我也对比了一下：工作同事和之前的同事之别。我明白对他人的帮助要有分寸。不能越出自己的身份。我明白对一个最差的评价莫过于：一个行为没有边界，说话没有分寸，做人不留余地。而没有爪牙的善良太廉价。这样的善良自然也得不到别人的珍惜。生活向前，多回头亦无宜，不要对他人心存幻想。遇事不要怕，思虑了其间的前因后果，慢慢做，就是最好的补救方式。而最后和同事竟然关系越来越好，也没有退让，年底又接了本书改编，发觉我和周围的关系越来越好，以前有些是活在紧张世界里的刺猬，而慢慢地放松了，对很多问题可以应对自如了，除了原则问题，很多不再计较，有种无可无不可的坦然。
我看着姐姐为了学习有时对外甥拳打脚踢，自己却爱莫能助。我想这里有对以往我自己所受的教育的思考。新教育共读的书里有一本叫《被情感忽视的孩子》。读这本书时，我才恍然大悟，原来我是被情感忽略的人。我的反依赖等不安与焦虑皆与此有关。而日常中一些能人被道德完人化，一些无能的人被嫌弃，被鄙夷，谁也瞧不见他的一点儿好来。而在父母的教育上，存在很多自恋式的父母，和其相似的自然就是好的，和其不相似的就是差的。这样不仅表现在生活上对孩子的厚此薄彼，还影响孩子的自尊和信心的培养。于是，我也慢慢得真正了自己的问题源，寻找了解决之策，不断认识自己。此时，也快过年了。
我想我目前的通透和成长和新教育对我的教育是分不开的，所以，以后的日子里唯有感谢和学习成长。
『肆』 那个好像是印度电影,有一幕是大学里三个男生迟交考试卷时监考老师不让交后其中一位弄乱所有试卷的电影叫什
3 idiots 三傻大闹宝莱坞(2009)
主演
Aamir Khan米尔·汗
Kareena Kapoor卡琳娜·卡普
导演
Rajkumar Hirani拉库马·希拉尼
『伍』 问一部老电影的名字，知道者请告诉，急盼！谢谢！
根据你的描述，有点像这部
《豆蔻年华》简介
中国儿童电影制片厂
南京电影制片厂
1989.8.
故事梗概
曹咪咪是个热情、开朗，活泼，自信的城市女孩。她的同学，来自边远农村的女孩子姚小禾小鲤鱼跳龙门一样考上了省城的重点中学——龙城中学，踏进了陌生的大城市，作为好朋友，在姚小禾受到其他同学的冷落或轻视，或因为学习吃力而伤心，孤独的时候，曹咪咪总是给她以温暖与鼓励。
在曹咪咪的帮助下，姚小禾进步很快，同时耳濡目染了新的竞争形势下，大都市的生活，成功的荣耀与失败的危机，更使她感到一种压力，从而全身心地投入了发愤的学习。
年轻的班主任夏雨是个初出茅庐的师院毕业生，极力推行他的具有几分理想主义色彩的教育方法，在作文课上，他以《我为什么没有记住爸爸妈妈的生日？》为题，试图唤起同学们的思索，不要把自己完全淹没在为上大学而奋斗的狭小的生活面里。然而，他的命题未收到预想的结果。曹咪咪因父母不和，而出走，被小流氓围劫、刺伤，幸遇以给人剪影为生的社会青年盖平解救并送往医院。在她最寂寞最需要温暖与慰藉的时候，她的好朋友姚小禾和同学们却由于忙于应付紧张的学习、考试而暂时忽略了她。夏雨严肃地向同学们道出了他的失望，深深地触动了同学们，还沉浸在进步的喜悦中的桃小禾更是愧悔万分。
浪迹社会的益平又要上路了，和好如初的曹咪咪与姚小禾给他送行。临行之际，盖平终于道出他在人间流浪的原委，他是由于屡次高考落榜，饱受家人白眼愤而出走的。他深信，榜上无名，不等于脚下无路，决心在“我的大学”里攻读“在人间”这一课，做一个驾驭自己命运之舟的强者。
龙城中学100周年校庆来临了，新落成的校史陈列馆中无数名留学者的图片使曹咪咪们目不暇接。从海外特地赶回国参加校庆的著名物理学家尹琼女士更是女孩子们崇拜的对象。入夜，宿舍里，兴奋的女孩子们毫无睡意地谈论着，曹咪咪突发奇想，于是，宿舍里开始了一场别开生面的“小型时装表演”忽然，有人敲门，进来的竟是尹琼女士，她的到来使女孩子们喜出望外。在彻夜长谈中，同学们开始更深地思考人生的价值究竟是什么？
万人瞩目的国际中学生数学大赛临近了，同学们全部积极，紧张地准备着。曹咪咪兴奋地收到了来自美国的邮包，里面是尹琼寄来的参考书，正准备与大家分享之际，听到了学校拟保送姚小禾直接参加大赛的消息，其实，姚小禾已经拒绝了学校的推荐，准备与同学们一起参加公平的角逐，但由于她答应了老师暂时保密，所以无法向质问她的同学们作解释，更加深了曹咪咪和同学们的误解。从此，女孩子们在狭隘的竞争心理的支配下，陷入了一种相互敌对，互不关心的冷漠状态，由此发生了一系列不愉快的事。甚至有人在大赛前夕冒名打电报给姚小禾，假称“母病重，速归”。现实使姚小禾伤心失望之极，以至于提出转学，试图远离这充满是非的地方。
夏雨终于认识到，以前过于理想主义了。与社会家庭对学生的影响相比较，他的力量太微不足道了。他坦诚地向同学们诉说了一件往事。在他插队时，知青点的24个知青曾为一个回城的名额竞争过，后来，他以不磊落的手段实现了目的。但他是流着泪离开的，至今还不能心安理得，所以这是无价值的胜利，他不希望这一切在同学身上重演。夏雨的话深深地打动了所有同学。
数学大赛开始了，姚小禾抱病参赛，由于赛前的意外干扰而大病一场，她对着考卷久久发呆，无法集中精力做下去。曹咪咪与问学们看在眼里，暗暗着急。曹咪咪终于下决心悄悄传了一张纸条给她，被监考老师发现，认为是作弊，勒令姚小禾退出考场。这时，曹咪咪主动站出承认纸条是自己写的，没想到又有十多个同学站起，都承认纸条是自己写的。老师惊诧地打开纸条，上面写着：“小禾，别紧张，这些题你一定做得出来！”老师也被这种真诚无私的友爱感动了，象任何事也未发生一样宣布继续考试。
浪迹天涯的盖平终于有了归宿，他决定回故乡去做一个乡村小学教师，去培养一批有文化的新农民。他与曹味咪、姚小禾相约在码头告别，然而，轮船起锚的汽笛响了，等曹咪咪她们赶到，轮船已经载着盖平走远了。
『陆』 一部电影 中间有一截讲考试作弊 监考老师是个光头。好像是韩国的
《SNL KOREA 》综艺节目 第六季 11回
『柒』 有部电影说的是韩国考试作弊连狙击手都出来了。监考老师是个秃头这是什么视频
不是电影，是优酷的一个作弊考试视频，搞笑的
『捌』 这是什么电影，一个老师戴着眼镜，很贱的样子在那里监考，应该是小学生在考试。
你好，出自影片 长江七号
『玖』 求这部电影的名字(好像是韩国或日本的)
这部电影叫《ZZANG》吧，中文名是《麻辣教师》或《出位教师》，老师是车仁表演的，其他的演员演还有张赫、宋允儿。
『拾』 寻这部电影的名字(好像是韩国或日本的)
同一个问题没必要发两遍，有点浪费分数哦。
你要找的电影是韩国电影《出位教师/麻辣教师》
《짱 Zzang 麻辣教师》1998/11/28首映
种类: 剧情片 长度: 106分钟
导演： 梁润浩 (YANG Yun-ho)
主演： 车仁表 (CHA In-pyo)、宋允儿 (SONG Yoon-a) 、张赫 (JANG Hyuk)
故事大纲：
在某高中，来了一位新导师，他是高中中途退学但在检定高考以及任用高考是全国最后一名上榜，担任实习教师的时候成绩更是不及格的方济普。
根据学校的想法"放牛班的孩子们应让由放牛班出身的人来治理"，因而他担任了放牛班的导师。然而有问题的老师（放牛班出身）及有问题的学生们（放牛班）在一起，问题越来越多，问题学生更是有增无减。
如果说有什麼变化的话，是孩子们为了躲避自修活动而加入乐队变得开始活泼起来。孩子们与方老师把定形化的乐队合奏（也就是传统的合奏）丢弃，而用肢体与小道具及声音，制作出属於他们自己独特的音乐。
他们不屈服於学校与黑道的阻挠而前往参加全国高中音乐比赛。成功登上舞台的孩子们送他们导师光荣的"Zzang"（最高及最尊贵）的称呼。方老师得到了一个最ㄅ一ㄤˋ老师的称号。
这是一部集逗趣及感人的电影!
仁表在戏里饰演一位高级中学的音乐老师（方济普），一开始用一个有别於老师的形象：他骑著一台脚踏车来到聘请他的学校，并从围墙跳进学校出现在学生的面前。在与学生的相处中，勾划出许多另人会心一笑的镜头，演技超棒的他也演活了一个"麻辣老师"的角色。
校方将他安排在一个放牛班担任老师，原因是他在高等学校时就被退学了，不过却在检定高考及任用高考两项考试，都以全国最后一名录取，虽然他幸运的低空飞过，但实习教学却都不及格。因著他的过去纪录，学校也不看好他的状况下，就将他安排在令人头痛的放牛班当导师，可想而知，一位问题老师加上一班的问题学生会是怎样的情景，就是这样而发展出一连串的故事。
仁表到校第一天，一进到教室，便从手提袋中拿出录音带，开始放热门的音乐，开始用那搞笑的舞姿跳起了迪斯可，这个画面的形象是我从没看过，也料想不到的，从他的举动，开始引来学生们对他的好奇。之后他与学生们的相处方式就像朋友一般，没有打骂及处罚，甚至还为了学生，与其校方及其他老师发生冲突。
本著用耐比与爱的教育，他的带领方式，让学生们开始接受并爱上这位可爱的超人气老师。宋允儿在戏里扮演一位英文老师，她也因著仁表与众不同的亲和力和帅气的外型，而心中对他产生了情愫。
有一次校外的音乐实习，该班调皮的学生与军乐队互相看不顺眼而发生冲突，甚至军乐队的老师还打了仁表，此时，仁表也回拳给对方，让在旁的学生都看傻了眼。学生的麻烦事层出不穷，甚至校方都施压要他离开学校。
有位混帮派的学生约在校外斗殴，仁表从该学生同班女友得知此消息后，即刻赶到现场要救这位学生，还出现了差点被车撞到的惊险镜头。
还有一次该班同学在课堂的时间翘课吸强力胶，后来在街上乱晃并被校方发现，因此校方把错怪在仁表身上，并要两人都写了悔过书，两人在写悔过书时，逗趣的仁表还想抄袭，并有他要抢学生悔过书来抄袭的有趣画面。
后来学生们为了逃避自修课，因而全班都加入了军乐队。在仁表的启发之下，开始用口技及小道具加上自己的声音，将制式的乐队合奏扬弃，表现出他们独特的ROP风格，克服了学校及暴力团体的阻碍，参加全国高校音乐比赛，一开始，台下的同学们看到班上的学生，没有在服装及造型上做鲜颖的打扮，而且拿的是旧筒子和一些空瓶罐，就开始唏嘘，此时激怒了台上的学生，也激发了他们志气，开始将他们日常所勤练的表演临漓尽致的演出，让台下的同学哑口无言，并给予热烈的掌声，表演到了尾声，一位因为跳楼受伤的女同学在指挥的推扶下，坐著轮椅来到舞台，与班上的同学唱出了感人的弦律，并道出了仁表在这个学校放弃的班上，给予他们的爱与启发，一声声的歌声中，每一位同学竖起了他们的大姆指，他们给予仁表最诚挚的谢意，也是最好的鼓励。此时仁表满怀欣喜的走出了会场，并且戴上了那酷酷的墨镜离开了。