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gl电影老师学生

发布时间:2023-01-26 15:14:15

Ⅰ 推荐几部师生恋电影和小说(要求老师是男的,学生是女的)

1、《我心雀跃》

《我心雀跃》是北京伊万影视投资有限公司、北京幸福彩虹文化创意有限公司出品,由刘紫微执导的青春影片,孙伊涵、周楚楚、宋宁、刘紫微等主演。该片以“师生恋”为主线,讲述了在1997年的夏天,正值青春萌动的刘唯唯暗恋上了高冷寡言的美术老师邹野,并展开了一段独属于少女纯情“初恋”的故事。



2、《命运化妆师》

《命运化妆师》由连奕琦执导,谢欣颖 ,隋棠,吴中天 ,张睿家,张少怀,曾允柔等出演的一部爱情奇幻电影。电影从一个命案开始,遗体化妆师、心理医生、警察,三个人表面上为查出命案真相而相互追逐,但内心却是各自面对着生命难以承受的痛。

3、《老师!我可以喜欢你吗?》

《老师!我可以喜欢你吗?》是由三木孝浩执导,生田斗真、广濑铃主演的真人版漫改电影。影片根据河原和音创作的师生纯爱漫画改编。于2017年10月28日在日本上映。

4、《男人四十》

《男人四十》是由许鞍华执导,张学友、梅艳芳、林嘉欣等主演的一部电影。该片是第26届香港国际电影节开幕展映片。电影讲述了中年教师林耀国在妻子与学生胡彩蓝之间的情感游移,表现了男性面对社会现实的种种困扰与无奈。

5、《你是我学生又怎样》

《你是我学生又怎样》是2014年花山文艺出版社出版的言情小说,作者是田反。讲述的是师生恋又不是师生恋,十八岁的赵水光遇见二十八岁的谈书墨,他说:“我大你九岁又怎样,这有什么不好的呢?所有的快乐我与你分享,所有的苦痛我比你先尝。”

Ⅱ 求一部以老师和学生之间的爱情故事为题的韩国电影

截止2020年3月,关于“老师和学生之间的爱情”的电影如下:

1、《我的野蛮女老师》讲述了崔秀婉和金吉勋虽然同年,但是他们的学历却有极大的差异。崔秀婉已是大学二年级的学生,而金吉勋仍然是一名高中学生。原因是因为他从小到大一直是学校的“打架大王”,被迫两次留级。

崔秀婉为了筹集学费,只好去做家教。谁知学生居然就是金吉勋。无奈,崔秀婉只好发挥野蛮本色,以暴力相逼金吉勋成才,而金吉勋也不甘示弱,勇于过招。

2、《智齿》由郑址宇执导,金廷恩、李泰成主演的爱情电影。该片于2005年9月29日在韩国上映。影片获第42届韩国百想艺术大赏电影类奖项-最佳电影提名。

(2)gl电影老师学生扩展阅读

1、《智齿》讲述了考试学院数学讲师赵仁英是一名聪慧漂亮极具主见的现代女性,在她平淡的生活中,突然有一天,一名长得非常像自己的初恋情人的17岁男孩来到了学院。仁英情不自禁地爱上了他,而男孩李锡也对仁英颇有好感。

2、《我的野蛮女老师》由金庆尚执导,Su-wan Choi、朴妍善编剧,金荷娜、权相宇、孔刘等主演的喜剧类电影,于2003年1月30日在韩国上映。影片改编自网络小说。

Ⅲ 有没有好看的GL电影欧美的,美满的

<恋恋师情》《少女特工队》

Ⅳ 日本电影中有没有有关于老师与学生相爱的电影

《老师!我可以喜欢你吗?》。

《老师!我可以喜欢你吗?》是由三木孝浩执导,生田斗真、广濑铃主演的真人版漫改电影。影片根据河原和音创作的师生纯爱漫画改编。

高二的响(广濑铃饰)有一天受同学千草之托,递情书给关矢老师(中村伦也饰),却误放入伊藤老师(生田斗真饰)的鞋箱这件事,成了故事的开始。从未恋爱过的响发觉伊藤老师平日虽冷漠、讨厌女性,但其实是个温柔可靠的人,因而喜欢上他,鼓起勇气告白后却遭拒绝。

响最后鼓起勇气穿着婚纱在天台和伊藤誓证自己的感情并说自己不会再打扰了。而伊藤却抱住了响 吻了她。这吻照被别人发到了网上。伊藤表示一切责任在于他 ,所以接受调到别处。

伊藤不承认自己对响对感情。后来 ,伊藤终于敞开心扉地承认了自己喜欢响。他们约定了以后在一起交往。响毕业后,伊藤和响终于在一起了。

Ⅳ 推荐几部关于师生恋的电影 男的是老师 女的是学生。谢谢!

天堂窃情
窈窕淑女(赫本)
失宠于上帝的孩子

Ⅵ 关于一个欧洲电影的名字,大体是一个叫G的女老师爱上1个女学生,这个片子叫什么名字

裂缝 Cracks (2009)

导演: 乔丹·斯科特
编剧: 乔丹·斯科特 / Ben Court / Caroline Ip
主演: 伊娃·格林 / 朱诺·坦普尔 / 玛利亚·瓦沃德 / 伊莫琴·普茨 / Ellie Nunn / Adele McCann / Zoe Carroll / Clemmie Dugdale
类型: 剧情 / 爱情 / 惊悚
制片国家/地区: 英国 / 爱尔兰 / 西班牙 / 法国 / 瑞士
语言: 英语

Ⅶ 老师与学生爱情电影

想来想去,就只有这部电影有你说的这个剧情了......
中文译名
教室别恋
更多中文片名
万事美好
更多外文片名
Lust och fägring stor
All Things Fair
Lærerinden.....(Denmark)
Love Lessons
国家/地区
丹麦/瑞典
对白语言
英语/葡萄牙语/西班牙语/瑞典语
类型
爱情/剧情
片长
125 min
演职员表
导演 Director
波·维德伯格 Bo Widerberg
编剧 Writer
波·维德伯格 Bo Widerberg
演员 Actor
约翰·威德伯格 Johan Widerberg .....Stig
马莉卡·劳伦丝 Marika Lagercrantz .....Viola
Tomas von Brömssen .....Kjell
Karin Huldt .....Lisbet
Nina Gunke .....Stig's Mother
Björn Kjellman .....Sigge
Kenneth Milldoff .....Stig's Father
Frida Lindholm .....Olga
Sigge Cederlund
George Bisset
Gösta Ekstrand
Hilda Suovanen
Per Olov Börjeson
Jörgen Svensson
Monica Stenbeck
Nynne Schwartz
Magnus Andersson .....Trötter, Class 3B, Malmö Secondary School
Paul Lindsjö .....Class 3B, Malmö Secondary School
Mikael Bengtsson .....Class 3B, Malmö Secondary School
Robert Lundqvist .....Class 3B, Malmö Secondary School
Fredrik Berglind-Delin .....Class 3B, Malmö Secondary School
Peter Nilsson .....Class Monitor, Class 3B, Malmö Secondary School
Zacharias Bjar .....Class 3B, Malmö Secondary School
Martin Olsen .....Class 3B, Malmö Secondary School
Christian Candia .....Class 3B, Malmö Secondary School
Fredrik Persson .....Class 3B, Malmö Secondary School
Gustav Eriksson .....Class 3B, Malmö Secondary School
Toni Popovski .....Class 3B, Malmö Secondary School
Linus Ericsson .....Peter, Class 3B, Malmö Secondary School
Jonas Pålsson .....Class 3B, Malmö Secondary School
Hampus Hedberg Hankell .....Class 3B, Malmö Secondary School
Thomas Rosqvist .....Class 3B, Malmö Secondary School
Linus Hedberg Lindqvist .....Class 3B, Malmö Secondary School
Jossi Sabbah .....Isse, Class 3B, Malmö Secondary School
Linus Juhlin .....Class 3B, Malmö Secondary School
Björn Sjöblom .....Class 3B, Malmö Secondary School
John Larsson .....Class 3B, Malmö Secondary School
Mattias Varén .....Class 3B, Malmö Secondary School
Daniel Lindblad .....Class 3B, Malmö Secondary School
Pekka Öhrstedt .....Class 3B, Malmö Secondary School
Håkan Andersson .....Soldier at funeral (uncredited)
Björn Bergström .....Man at cinema (uncredited)
Torbjörn Bergström .....Man at cinema (uncredited)
Aina Hammarqvist .....Guest at outside dinner (uncredited)
Margareta Mildsommar .....Woman at cinema (uncredited)
Thomaz Ransmyr .....Upset Man At Cinema (uncredited)
Frida Show .....Lina (uncredited)
制片人 Proced by
Per Holst .....procer
Anne Ingvar .....line procer恋 瑞典
Sweden
上映
1995年11月3日
丹麦
Denmark
1996年1月19日
美国
USA
1996年3月8日
德国
Germany
1996年9月5日
爱沙尼亚
Estonia
1996年10月4日
芬兰
Finland
1996年11月8日
波兰
Poland
1997年1月31日
新加坡
Singapore
1997年4月7日 ..... (Singapore International Film Festival)
西班牙
Spain
1997年4月30日
澳大利亚
Australia
1997年5月29日
香港
Hong Kong
1997年9月25日
韩国
South Korea
1997年10月18日
阿根廷
Argentina
1998年2月19日
意大利
Italy
1999年8月27日
编辑本段剧情简介
时代背景是二次世界大战的瑞典,高中生史帝原来生活无忧,直至英文老师薇拉出现,他的单纯生活因而改观。薇拉的丈夫是个丝袜推销员,经常出差在外,回到家里也只是喝酒听音乐。被冷落的娇妻遂从史帝的青春肉体上寻求慰藉,史帝沉沦在欲海中,对同龄女生丽莎的暗恋完全无动于衷,直至兄长在前线战死的恶噩传来,史帝才惊觉到现实的残酷,决心结束这段畸恋。
时为二次大战期间,一个少不更事的十五岁少年史迪,一个三十七岁的女教师丝奥利,两者发生了一段师生恋情。一个对成熟一定充满热切期待,一个对少年情意寄注深切爱意。总是年龄差距,甚至社会道德不容,就在两眼深情一刻,又怎能阻止激情迸发……
如果你因此以为这又是一部畸形爱情片,一部《洛丽塔》的欧洲翻版,那么你就错过了影片想给你的最可贵的东西。
此片,关切的是一个男孩的成长。Boy to man那一段艰难的历程。如同蝉蜕般的痛苦,在苦难中学会有所承当。青春期的男孩用其特有的敏感学习着性爱,情爱,并开始用自己的眼睛去探索和关注世界。所有的一切都如此突如其来的新鲜。影片中的细节也到处流溢着青春期的痕迹。史迪在剧院总想把难看的帽子拿下来
;女孩只为和史迪相遇而假装上楼……温暖而熨贴着每个人绞不干的青春珍藏。关于性爱,情爱的主题,使用一段柔美华丽的歌剧独唱引出的。影片开头《论性
交》疑问和音乐一起缓缓流泄,定下了此片最大的主题。此后,史迪每每被性爱之美所吸引时,这段音乐都会再度响起,在你心灵最柔软处来一下轻触。从音乐中,我们也能感受到导演是肯定这份感情的。虽然在最后,它以扭曲而苦涩告终。终于,当他不再理会女教师的诱惑,转而寻找那个女孩的时候,他已经捡回了失落已久的东西。
他去寻找的是一份性爱之外的情感。哪里有被崇拜和被爱的满足,以及青春的悸动。那同样不能叫爱情,但里面已经有了一个男人对爱的最初理解和取向。看到这里总让人想起《毕业生》中类似的场景:男孩放弃母亲寻找女儿,放弃纯性的吸引,寻找真爱。不知是否每个男性在成长史都有一段走出恋母情节与性诱惑的经历,然而史迪比毕业生中的达斯丁霍夫曼要走得更远;他最终不能黏着情爱,这个世界有更多的事情留待他关注。这也是本片比《毕业生》更深一层的境界。

Ⅷ 有哪些好看的GL电影

好看的GL电影如下:

1、《Yes or No》、《伪婚男女》、《因为爱你》、《她们》、《蓝色是最温暖的颜色》、《我的老婆居然是名模》。

2、《少女特工队》、《恋恋师生情》、《格瑞的困扰》、《爱的甘露》、《大胆的爱小心的偷》、《弗里达》、《She、likes、girls》、《艾米和加古娅》、《youwu》。

3、《时时刻刻》、《巴黎烟云》、《爱情跷跷板》、《莲娜的甜美生活》、《Red、Doors/红门》、《两边床》、《情系我心》、《女人之爱》。

4、《琴迷变奏曲》、《意乱情迷》、《夜夜夜贼》、《奥斯汀书会》、《绝色偷天》、《双重曝光》、《她比烟花寂寞》、《两生花/双面薇诺妮卡》。

电影的特点

1、视听特性

在电影思维中,视觉论和听觉既是感知的方式,组合某个形象和画面,而且还成为思维操作的工的视听信息在人脑海中不仅仅用来具对影片的欣赏除了形象和形象的活动之之外,还从画面中线条的排列、面积的对比、位置的经营、光和色的处理、声音的使用。

2、蒙太奇特性

叙事的蒙太奇思维。镜头的切换主要服从于叙事的逻辑。影片的表情达意主要是通过人物的活动和冲突通过故事情节来实现的。蒙太奇思维的方式表现在寻找和揭示镜头之间的叙事联系。无论是条或多条叙事线索,叙事的蒙太奇思维通常按时间线性贯穿在镜头之间。

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Ⅹ 关于老师与学生之间的爱情电影

老师与学生之间的爱情电影,发生了会如何,不发生又会如何。 对我个人而言,老师与学生之间的爱情电影不仅仅是一个重大的事件,还可能会改变我的人生。
在这种困难的抉择下,本人思来想去,寝食难安。 乌申斯基说过一句著名的话,学习是劳动,是充满思想的劳动。带着这句话,我们还要更加慎重的审视这个问题: 老师与学生之间的爱情电影,到底应该如何实现。 就我个人来说,老师与学生之间的爱情电影对我的意义,不能不说非常重大。
老师与学生之间的爱情电影因何而发生? 每个人都不得不面对这些问题。 在面对这种问题时, 问题的关键究竟为何? 左拉曾经提到过,生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。带着这句话,我们还要更加慎重的审视这个问题: 了解清楚老师与学生之间的爱情电影到底是一种怎么样的存在,是解决一切问题的关键。
左拉曾经提到过,生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。这启发了我, 在这种困难的抉择下,本人思来想去,寝食难安。 吕凯特曾经说过,生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。这似乎解答了我的疑惑。 那么, 莎士比亚曾经说过,人的一生是短的,但如果卑劣地过这一生,就太长了。这句话语虽然很短,但令我浮想联翩。 可是,即使是这样,老师与学生之间的爱情电影的出现仍然代表了一定的意义。 问题的关键究竟为何? 现在,解决老师与学生之间的爱情电影的问题,是非常非常重要的。 所以, 既然如此。
所谓老师与学生之间的爱情电影,关键是老师与学生之间的爱情电影需要如何写。 莫扎特曾经说过,谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。这似乎解答了我的疑惑。 在这种困难的抉择下,本人思来想去,寝食难安。 本人也是经过了深思熟虑,在每个日日夜夜思考这个问题。 本人也是经过了深思熟虑,在每个日日夜夜思考这个问题。 韩非说过一句富有哲理的话,内外相应,言行相称。这不禁令我深思。
我们一般认为,抓住了问题的关键,其他一切则会迎刃而解。 西班牙曾说过这样一句话,自己的鞋子,自己知道紧在哪里。这启发了我, 经过上述讨论, 塞内加在不经意间这样说过,勇气通往天堂,怯懦通往地狱。这似乎解答了我的疑惑。 从这个角度来看, 要想清楚,老师与学生之间的爱情电影,到底是一种怎么样的存在。 白哲特说过一句著名的话,坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。

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