电影老师的恩惠豆瓣影评全部影评

① 血腥又恐怖！电影《老师的恩惠》讲述了一个什么样的故事

其实电影讲的就是一个女性复仇的故事，因为这个女生小时候被老师欺负，她的母亲因此去世，所以她怨恨老师，从而策划了一起暴行。

② 请问韩国电影"老师的恩惠"讲的是什么意思啊

那个女主角，就是那个照顾老师的美子（真名：贞媛；在和警察口述的时候她换了名字）为了报复老师，邀请了一些以前的同学来看望老师。在贞媛口述的故事里，他们每个人对老师都有怨恨，其实这些怨恨都是集贞媛一人之身的，只是她在混淆警察的视听，说是那些学生都想报复老师，还用了老师的怪胎儿子当杀人凶手，其实那个怪胎儿子早就不存在了。在她的故事里正元才是杀人凶手，其实不然。

那么为什么她要把那些学生都杀了呢，因为当有一次她初潮的时候，同学们以为她把大便拉在裤子上了，嘲笑她，也因为这个被老师数落了一番，所以她要将他们一并报复。

③ 电影《老师的恩惠》（卸尸宴）好看吗

还行，前边可能会感觉有点乱，都是因为主角心理变化的原因
最后揭晓答案就了然了。只不过中间穿插了老师的儿子这条线索，可能看着有点乱
总的来说就是1个女同学，小时候被老师差别待遇，被同学瞧不起，嘲笑，以致于从小心理就打下了这些阴影，1直影响到长大后。后来同学聚会1起去看望老师，她开始报复

看的时候觉得当初确实是老师是活该，同学也是报应，但事后想想，谁小时候没经历过这些
老师的不公平对待（尤其是小学，太常见了。老师就是喜欢乖巧的，学习好的孩子，还好我属于这种。不过电影中的老师有点势利眼），同学们的嘲笑（每个班级好像都有几个经常被嘲笑的孩子，其他孩子拿他们取乐，产生优越感）

④ 师生矛盾浇注出的鲜血之花，如何评价电影《老师的恩惠》

《老师的恩惠》表面是一个阳光的电影，但是在上映后大家发现这部电影充斥着很多负能量。这个片子随后被称为韩国最恐怖，最血腥的教育电影，而影片中批判的师生关系也将观众的目光聚集在师生关系上。可以说，老师给孩子带来的冷暴力难以治愈。

在影片开端可以看到这个老师是一个比较受学生爱戴的老师，她坐在小溪边看到孩子玩耍。而之后她退休，曾经的一位学生愿意去照顾行动不便的她。为了让她开心，这位学生邀请了自己的同学聚会，让老师开心。他们其乐融融，但没有想到这些学生暗藏杀机。

可以说这个老师对学生的伤害是很大的，所以才会让学生崩溃，这人让大家聚焦于教师体罚以及冷暴力。大家也是知道的体罚和冷暴力对孩子的影响是非常巨大的。甚至我国有明确规定，教师不准体罚学生。可是冷暴力呢？它对一个孩子的影响是一生，它会让孩子感觉到自卑，觉得我本该如此。而作为老师，师德永远该排第一。

⑤ 外国电影,一个小女孩来事了叫德盖特是什么电影

外国电影,一个小女孩来事了叫德盖特的电影名字叫《老师的恩惠》。
《老师的恩惠》是一部韩国恐怖电影，由任太雄执导，吴美熙，徐英姬，吕贤洙，朴孝俊主演。
讲述了7名曾经被老师深深伤害的学生对老师进行报复却遭遇其他危险的故事。他们虽然对老师表示了感激之情，但心里却有着无法忘记的伤痛。

⑥ 韩国电影老师的恩惠恐怖吗讲什么的

我觉得恐怖又恶心。。。
好像是讲了一个女的复仇的故事。。。

剧情：
在韩国的一个小镇发生了一起恶性杀人事件，警方在医院找到了案发的知情人。知情人美子向警方透露了事情的经过。
美子为了让因腿瘫痪而坐在轮椅上的朴老师高兴，特意叫来了以前的小学同学为朴老师过生日。朴老师非常喜欢的金明浩、即将结婚的副班长恩英和班长世浩、运动健将达峰、“猪小妹”顺姬和“害羞男”正元都赶了过来。在庆祝的宴会上，大家在聊天气氛非常好的同时，空气里正蔓延着令人胆寒的气息。世浩最先沉不住气了，他发疯一样地指责着老师，因为在世浩小的时候，老师总是不喜欢他，而非常喜欢明浩。而其实在座的每一位同学都有类似的苦水而怨恨老师。达峰因为在一次接力赛中摔倒而被朴老师打了耳光，后来又被罚做蹲起，结果腿部受伤而变成了残疾人。恩英因为家里穷买不起像样的礼物而被老师嘲笑。顺姬因小时候过于肥胖而受到老师的嘲笑。正元因为受到老师的责骂，母亲在赶来学校的途中而丧命。这些同学其实都想亲手杀了朴老师，但是危机却悄然生息的发生在他们的周围。朴老师曾生下一个叫永文的畸形儿子，但是后来就没有下落了。
当这些同学出现在老师家中的时候，永文却悄悄地潜伏了进来，他先后杀死了世浩、恩英还有达峰。而顺姬在刺杀老师的时候意外坠崖。在明浩正要杀死朴老师的时候，永文插盲了明浩双眼。随后，他当着朴老师面，把面具摘了下去，原来杀害同学们的不是永文，而是正元。最后，明浩死了，正元却逃跑了。

而事实上，这整个故事只是美子{贞媛）编造的。其实，不管是明浩、恩英、世浩、顺姬还是达峰，都是社会上有头有脸的人物。

而贞媛只是老师不起眼的学生中的一个。小时候上课，外面牛粪的味道飘了进来，所以贞媛被误以为是拉在裤子上，而伴随而来的是贞媛的月经初潮。她的母亲在赶来的途中出了车祸而受伤。

为此，贞媛对曾经嘲笑自己的同学以及老师怀恨在心，同学们闻了不该闻的，说了不该说的，听了不该听的，而老师则盲目的听信。

宴会上，她在食物里下毒，毒死了同学，残忍的杀死他们，制造了假象，迷惑警察……

最后，贞媛告诉了老师一切，带着恨跳海自杀，而老师因为愧疚于一心，也跟着跳海。

⑦ 老师的恩惠的影片评价

韩国电影界每年都会在暑期推出几部恐怖片，为火热的夏天制造几分凉爽气氛，《老师的恩惠》是特殊的一个，除了严肃的情节与诡异的气氛意外，更重要的是《老师的恩惠》反映了很多现实生活中的问题。
《老师的恩惠》讲述了7名曾经被老师深深伤害的学生对老师进行报复却遭遇其他危险的故事。故事虽然不是发生在校园之内，但却与校园有着非常密切的关系，而空间的狭小更增强了恐怖氛围，在狭小的空间内展开了7个人的集体报复，让观众绷紧神经，既同情学生们的遭遇，又对老师即将遭遇的危机感到紧张，让观众真正融入其中，无法抉择。（时光网评价）
《老师的恩惠》，不仅仅局限在依靠气氛和调度心理的寻常恐怖片手段，而是以追踪杀人狂的背景来展开惊心动魄的故事，并且故事本身还带有一定的推理味道。
除了恐怖和血腥的场面以外，影片还有一点是值得玩味的，就是所选择的教师一角有丑化这一神圣职业的嫌疑，虽说影片最后推翻了故事中老师欺辱学生而导致日后学生们前来报复她的情节，但相信很多成年人那颗幼小的心灵上还留有小学老师所赐予的点点郁闷。影片传达出的老师与学生之间的确存在着问题，这一点当然不在本文讨论的范围之内，影片所折射出的现实问题并非我们看电影的本意，故事中多个角色被杀，杀手神秘莫测等等，这些才是看恐怖片的最大乐趣。故事最后的结局需要细心观看，才可以知道整个报复事件的真实与内幕。
整体上看画质中规中矩，画面的细致程度一般，但对黑色的处理以及在阴暗场景中的表现十分到位。镜头的运用十分娴熟，尤其是拍摄细节上的独特手法。这些镜头都足见画面拍摄的讲究，给人新奇新颖之感。反复推移拉近的拍摄几乎贯穿全片，注意对人物面部的拍摄与交代，就能很容易发现。影片前半部分对人物的交代时，画面穿插了不少过去式的回忆，画面的插入显得很自然和连贯，使故事有一种神秘的感觉和莫名的恐怖氛围。颜色的把握很出色，这得益于服装与布景的安排，两者的真实与自然被镜头语言完好地表达出来。
韩语DTS5.1和韩语DD5.1音轨的效果不亚于画面的冲击力，特别是在恐怖场景中，声音上的配合极具震撼性，背景音效之外一些细节处的声响也很清晰，包括人物对话也非常清楚，或咆哮或诉说，都一清二楚。音乐针对不同的场景也做了合理的配合，同学们在海边玩耍和老师在阴森森库房的两个不同场景中，同样的钢琴伴奏却有着不一样的效果。这段音乐也就是正片碟主菜单的背景音乐，可惜的是，音乐整体上对影片的贡献和故事气氛中所起到的作用不是特别大。（新浪娱乐评价）

⑧ 最近朋友推荐给我一步恐怖电影，叫老师的恩惠。

老师的恩惠스승의은혜

导演:任太雄

编剧:朴世烈

主演:吴美熙/吕贤洙/徐英姬/朴孝俊/金应洙

制片国家/地区:韩国

上映时间:2006-08-03>更多

语言:朝鲜语

又名:谢师宴/先生的恩惠/ToSir,WithLove

剧情简介······

身体虚弱的朴老师（吴美熙饰）退休后隐居在远离人烟的海边，一年前收留的女学生美子（徐瑛姬饰）提议举行一个同学聚会，让老师开心一下。前来聚会的学生形迹怪异：将要结婚的班长世浩（余贤秀饰）和副班长恩英、身材火爆的顺姬（李智贤饰）、跛脚的达峰、帅气的明浩等来到了老师面前，却因为曾经都被朴老师伤害过而怨气冲天，正阳小时候母亲因为自己被记过去找老师理论时被车撞死而显得阴阳怪气。这夜，在纷纷控诉过老师对自己的伤害后，这群学生接二连三被穿着正阳的衣服戴着兔子面具的人杀死，只有朴老师与奋力保护她的美子幸存。警察在调查时发现朴老师当年并没有一个叫美子的学生，恐怖渐生。到底是谁的阴暗记忆毁了这一切？事实的真相与表面上看到的大相径庭。

这个是比较权威的影评：

与以往不同的韩国恐怖片。没有幽灵，没有不可抗力。比较血腥，却湮没在对人性的挖掘中。

那时，她是一个孕妇，带着学生们去春游，迎来了意外的早产。儿子严重的面部畸形，凡事都追求完美的丈夫，在孩子该读小学的年纪，强行将他拖入了地下室，而自己，在贝多芬的乐曲声中，上吊自尽。几年后，畸形儿也失踪了。

现在，她老了，隐居在深山的村落。已经瘫痪的她，未来的日子无多。一直照料着她的，是曾经的学生小美。为了让老师开心，她联络了当年的几位同学，准备开一场派对。世浩、恩英、达峰、顺姬、浩明都来了，害羞鬼正元也来了。

可是，每个人似乎都带着愤懑的失败者的表情。原来，家境贫寒的世浩和恩英，曾被老师奚落；运动健将达峰，由于老师的惩罚，腿部落下了残疾；小胖子顺姬被老师嘲笑，对整容与美体早已走火入魔；英俊的浩明，被老师当作畸形儿的替身，变态的宠爱；内向的正元，由于在课堂上便到裤子里，被老师赶出课堂，当天，母亲遭遇车祸。

宴席不欢而散，学生们在别墅内各自疗伤。结果，世浩死了，被灌入胃肠的碎刀片致死；恩英死了，被书钉钉住眼睛而死；达峰死了，被蛆虫钻进耳朵而死。他们的尸体，都留在了地下室。睡梦中惊醒的美子，循声走入地下室，惊悸地看着这一幕，发出刺耳的尖叫。海边的浩明，冲了进来，他说：“一定是正元。因为，大家都嘲笑过他。”

这时，跟在浩明身后的顺姬，突然将地下室的门锁死。跑到老师的房间，将她推到悬崖边。危急时刻，逃出地下室的美子，制止了顺姬的行为，而后者，却不小心坠崖。身心俱疲的美子，推着老师回到房间，试图将全部门窗落锁。没想到，被浩明掀翻。老师，被他带到了地下室。

浩明痛斥老师的无行，准备将她烧死。这时，戴兔子面具（畸形儿小时候怕人看到脸，就是这样）的人出现了，与他撕打起来。浩明刺中了面具人的颈部血管，面具人捅瞎了浩明的眼睛，并扼住他的喉咙，直至其死。

面具人走到美子的面前，摘下了“兔头”，是正元。他慢慢向后退着，终究倒在墙角。

在医院里，在昏迷的老师的病床前，美子向探长讲了上面的故事。然而，当警察找到正元的家时，探长却发现，房间里有一具陈年的女尸，而且，非常明显地，这是一个女孩儿的家。他接到医院打来的电话，美子失踪了；他看到墙上被血染刀割的剪报——名模顺姬与橄榄球星达峰看望老师。

一切都是谎言。美子不存在，正元不存在，只有一个名叫贞媛的女孩儿。贫穷的是她，腿伤的是她，肥胖的也是她。那天，在课堂上，外面的农田正在浇粪，风把气味儿吹进了教室，她却很不凑巧地遭遇了月经初潮，无法为自己解释辩白。母亲要去学校找老师评理，却遭遇了车祸。

世浩、恩英、达峰、顺姬、浩明，都是老师宠爱的孩子，都是成功人士，派对每年都会举行。美子的嫉妒与仇恨，已经在胸中日益膨胀，终于，通过一个有毒的蛋糕爆发出来。他们，其实是死于毒药。恐怖的现场，不过是美子的布局。

荒芜了的码头上，贞媛坦陈了一切，然后，纵身跳入大海。轮椅上的老师悲恸不已，扑倒在地。镜头一转，画面上空余一张轮椅，再无人的踪迹。

在关爱的名义或平和的表象下，老师带给孩子的伤害，有时，是一生一世的。

参加了两次高中同学的聚会，组织者是同一个人。他说：“我是永远不会邀请班主任的。”当年，他的成绩马虎，受不了班主任的冷言恶语，在关键的高三学年，转到普通中学。其实，他只是反应最强烈的一个，因为，几乎全班所有的男生都对班主任存有程度深浅不一的意见。他们玩笑着说：“他只喜欢班里那几个漂亮的、家境好的、成绩不错的女生。”我知道，其中有一位，是前任石油管理局党委书记的女儿。

从世俗的角度看，如今，那位组织者，已经是成功人士。也许，正因如此，对班主任的鄙薄才愈甚。高调地张罗聚会，高调地在当年的宠儿面前买单。可以经历百千劫，却迈不过自己内心深处的那一关。

而班主任，大概从来不会想到，曾经那么重地伤害过一个学生。

至于现在的老师们，不提也罢。有过之，无不及。优秀、善良、正直、纯真的，太少。《老师的恩惠》，不应该作为恐怖片，而应该作为剧情片，在教师节专场上映。

⑨ 关于，老师的恩惠，这部电影

我看过这部电影，我个人认为一下是你想知道的答案：
1.确实有畸形儿，朴老师却实生过一个畸形儿。
2.贞媛也就是美子之所以杀掉那些同班同学是因为朴老师年轻的时候喜欢那些孩子，喜欢班长副班长，而偏偏不喜欢她，她跑步摔倒被老师打嘴巴子，好心给老师的孩子捡面具被说成看笑话，月经初潮来了老师不但不安慰还直接给叫出教室，造成妈妈出车祸的悲剧，没钱给老师过教师节，妈妈帮着连夜写贺卡上的朴老师我爱你，所以，造成贞媛的怨恨。
3.她一个个杀死老师喜欢的学生，无疑是对朴老师的报复的一种手段，眼睁睁的看着自己喜欢的学生死在自己的面前，无疑是一种痛苦，最后贞媛也说了，我不会让你这么痛快的去死的，然后纵身跳海，让朴老师生不如死，悔恨终身。

⑩ 求老师的恩惠 影评

分类: 教育/科学
解析:

如果不看这部电影最后的二十分钟的话，也许，我们就可以非常轻松地给这部电影下一个结论了：这是一部没什么特点的Cut电影，带着一点血腥以及诡异却没并没有能够做到极致的复仇电影，只是因为这个复仇的个体并非仅仅只是一个人物而是一个集体显得有点扑朔迷离。

电影最后的二十分钟彻底颠覆了这部电影前面一个多小时营造出来的光怪陆离的所有一切，这一点上来说我们也许不得不佩服导演的勇敢，毕竟用一个多小时来为最后的二十分钟做一个华丽的铺垫，也就因此而否认了前面所有的一切努力，在取舍方面表现出来的果断和对电影艺术的尝试和探索，导演做得坚决而不容置疑。

也许这部电影应该分成两个部分的故事，或者说这两个故事应该是密不可分的，可是分开来的话我们也许可以看得更清楚。

第一个故事是前面一个多小时所描绘的那一切，也就是这部电影所有在的电影资料里所描绘的一切，这一点上来说这部电影除了复仇的单位从一个个体被改成一个集体之外并没有多大的突破，有点老调新弹的嫌疑。

几个学生在教师节回到海边的乡村里探望年老而且行动不便的老师，看似温情的表面下流淌着一种异常诡异甚至是肃杀的味道。所有的学生各自怀着童年时期老师对他们的种种不合理的判罚和嘲讽的怨恨以至于个个心怀鬼胎。

班长世浩和副班长恩英由于小时候家境贫困而被朴老师说他们两个人是最般配的一对；小时候被称为是“猪小妹”的顺姬体检时的体重计坏了而被朴老师嘲讽说是她体重过重而压坏了体重计；达峰因受比赛的时候接最后一棒时不小心摔倒被朴老师的体罚右脚致残因此断送了本来很有运动天赋应该是运动员的人生；最受老教疼爱的明浩妈妈因写过 *** 书而被朴老师叫做是精神病；在上课时因为不小心把大便拉在裤子里而被所有的同学嘲笑而生被老师撵出去后当天因交通事故失去妈妈，从此以后不在去上学的正元。

他们隐藏着曾经受过的伤害，表面上却都带着一种感恩的眼光回来。老师的恩惠，因为老师的教导而他们看似风光的表层下面都是一些潦倒无奈的人们反复地回望他们的人生才知道，这所有的一切都是因为小学时代里的朴老师对他们那些不甚合理的处罚和嘲讽而导致了他们彻底失败的人生。

在此之前，我以为，这仅仅只是一场因为复仇而显得华丽的虐杀行动。

老师慈爱的脸上永远慈祥的笑脸下面是不是真的如此丑恶呢；我不知道。然而这个复仇行动一开被就被一个横空出世的老师那个畸形的儿子破坏了。或者说，这是一直在照顾老师的美子所误导的一个假象。

第一个冲撞老师的世浩，在海边被削铅笔的刀划得四零八乱，带回地下室，用胶纸绑在椅子上，用圆规的两个脚撑开嘴巴，把刀片折断而满满一把的碎片放进他的嘴里，用开水送服。这绝对是非常有想象力的虐杀。用文具，用最痛苦的方法把一个人折磨至死。恩英，被订书机把她的眼睛周围的眼皮全部订住以至于死去的时候还大睁着恐惧的双眼。顺姬因为谋害老师不成而失中摔下山崖。达峰，被挂在墙上用刀切割得鲜血淋漓，全身被蚂蚁噬咬，再用棍棒殴打致死。

老师的畸形儿子永远带着一个流氓兔的面具，以一些最常见的文具，于是这个故事发展到这里成了流氓兔华丽的虐杀事件。

然而面具摘下来时这个人居然是正元而不是老师的畸形儿子，于是，剧情似乎显得更加迷离了。

明浩和正元两个人打了起来，明浩被生挖了双眼而正元被明浩用圆规割破了脖子上的大动脉一起死去。电影在这里似乎告一段落了。在电影里一直都是一个极力维护老师而且极其娇柔的美子和老师一起活到了最后。

然而最后的二十分钟开始了。如果细心的人们看这部电影会发现前面所有的一切都是幸存者美子一个人的述说，这给这个具有颠覆性的电影埋下了一个伏笔。点也许是电影宣传方刻意的隐晦而因此让我有现在这样的惊喜。

因为朴老师还在昏迷，而唯一的事件经历者的述说会成了这个事件有有力的证词。于是电影几乎用了绝大部分的篇幅描绘了美子所述叙的这一切。

所有人都已经死去了。所有那些潦倒而失败的人生终于宣告结束，他们被极富想象力的虐杀华丽地死去。可是事实真的是这样吗。

电影的最后颠覆性的开端是美子家被警察抄查出来，里面发现了一具已经死寂多年的女尸。这是美子的母亲。当年被朴老师耻笑是精神病以及最终车祸致死的女子其实是这个女子，这绝对是天空行空的神来一笔，而墙上的报纸剪报彻底地说明了所有的一切，谁说那些人们都是潦倒而失败的，其实不是，像顺姬已经是名模，而达峰已经是著名的橄榄球明星，这样的人生如何算得上是潦倒呢。而既然这些人都并不是美子所说的那样，只有一个可能性了，那就是美子说谎。

所有的人们都是健康而快乐地长大，而且他们都有着他们成功的事业和美满的人们，除了这个看似柔弱的美子。所有有关同学们所受的伤害其实都是她自己一个人的，而所有人都成功了之后，她感觉，因为朴老师对她的不公平引致了她失败的人生，加上贫困的母亲死去了，如她自己所说，在生时像条狗一样地活着，而死的时候也像条狗一样地死去。美子的心理彻底扭曲了。

于是她把她所有的遭遇分发到各个同学身上，在她讲叙的过程里所有的人都是怀着各自的仇视原来只是她自己一个人的仇视。在所有人在一起的时候全部被毒杀了。而后所有的布局都由她一个人来完成。

对尸体施虐，把所有的人都变成她说的那种种的死法。

我用一个如此之长的文字篇幅才把这部电影的剧情完整地描叙出来，虽说这中间我依旧还是省略了很多支线剧情的述叙。然而这让我不得不惊叹导演以及编剧的想象力和驾驭能力。

的确，在刚看完这部电影的时候给我的第一印象曾经是如此紊乱而迷糊的，可是我们是否就能如此断定，这仅仅只是一部没有什么新意的Cut电影呢；仅仅只是一部带着一点血腥以及诡异却没并没有能够做到极致的复仇电影。

如果没有最后那二十分钟所带来的颠覆效果的话，也许我会维持这样的看法。毕竟这部电影在前面的一个多小时里的剧情设置包括虐杀很多地方会让我想起去年的泰国电影《邪降》，而一部Cut电影如果会让人想起其它的同类型的电影的话，那么这部电影只能是那种无甚创意的跟风之作了。只是把复仇的老师化成了学生集体，除此之外很多地方都有相似之处。

然而最后的二十分钟无疑把这部电影推向了一个另一个层次。

从Cut电影来说，这部电影的虐杀无疑还是有着其丰富的想象力和导演个人风格的。像所有的凶器都是文具之类的设置绝对是天马行空，而这部电影也许最精妙的地方还是它在剧情方面的设置。因为前面二十分钟的颠覆，前面一个多小时全部成了美子编织出来的谎言。电影用整整一个多小时的篇幅来描绘一个歇斯底里的谎言，这样的感觉除了剧情上的颠覆甚至带给我一种对电影认知上的颠覆。至少让我明白了，原来电影居然是可以这样拍的。

用谎言制造一起彻底华丽的虐杀。这是这部电影里用在剧情上最巧妙的一个机关。

写到这里，我已经无法如前面所说给这部电影一个如此平面的判断了。我不得不说，这是一部充满着诡异色彩以及想象力的Cut电影，不管是这部电影的华丽虐杀或者让我充满了惊喜感动的剧情设置。虽说惊悚不够，虽说血腥有余得甚至有点直白，但是这部电影在剧情上的设置绝对是胜人一筹的。在对电影艺术的尝试和探索，导演做得坚决果断而不容置疑。

末了，我想说：亲爱的，让我们一起闭上眼睛，享受这种冰凉的感觉吧。