一个发出狗叫的老师电影

⑴ 求一部电影的名字 男主角得了一种精神病发出狗叫声但他不放弃自己的梦想成为一名教师

叫我第一名
主人公是一位妥瑞式症患者。得这种病的人会不由自主地直发出怪声，怪动作。无法控制也无法治愈。电影的开头，父亲因为儿子的怪症呵斥他，认为他是个无法安静的顽皮小孩。因为他会无法控制得发出怪声，在课堂上、棒球场、父亲讲话时......父亲如此，更何况周围人的眼光。人们排挤他，嘲笑他，学校试图放弃他......他每时每刻都要忍受痛苦，各种伤害。对于任何一个人，面对自尊心一次次得遭到践踏，面对这种无法抗拒的上天的不公，足以被打到、毁灭。但是，主人公BOBO没有。他不愿意像他看到的其他妥瑞氏症患者一样，在家人的庇护下终老一生。他希望自己能像一个正常人那样生活。这个要求多么简单多么普通，但是对于他来说又是多么难。幸运的是，他遇到了改变他一生的校长，这也坚定了日后他立志成为一名教师的信念。当然他还有一直给他鼓励给他信心的家人，有各种给予他宽容的好心人......他成功了。 当最后他站在年度最佳教师的领奖台上，他说他要感谢妥瑞式症，这是他的老师，台上他的学生连续举手发言。乐观不是他一个人的，也影响到他的学生，他身边的人。
故事是根据真人真事改编的，也强有力的证明，只要坚持，只要有梦想，总会受到别人的承认和尊重。

⑵ 三月观影之几部教育类电影

《自由作家》：

爱林老师来到威尔逊中学驯服了一群不良少年认真学习的故事。这些少年的问题来自于当时的社会。美国是多民族、多肤色的国家。而这个班集体就是一个多肤色、多元素学生的混合体。

爱林老师带领学生看《安妮日记》。走进大屠杀博物馆。采访战争后灾难中遗留下来的人。写日记。最终让他们明白真善美。让他们每个人都能找到自己。找到回家的路。

这部电影适合缺乏教师信念的人来看。作为老师看了这部电影，能够增加自己对职业的热爱性，增强对学生的爱。让人无限相信改变的力量。

《十二怒汉》：一部比较枯燥的心理学电影。面对一个少年杀人案，一个有12个人组成的陪审团展开了讨论。开始只有一个人对案件提出质疑，认为少年无罪。后来经过在两个多小时的讨论之中，12个人全部认为少年无罪。

影片充分利用了心理学，针对犯罪过程中的一些细节问题，进行反复推敲。对证人中的一些证词漏洞进行合理的质疑。12个人分别来自于12个不同的家庭。12个不同的职业，12个不同的年龄，12个不同的身份。在讨论争执的过程中，每个人发表自己的想法，或者讲述自己的故事。

影片比较枯燥。感兴趣的可以看一下。

《心灵捕手》：一个数学天才威尔在桑恩老师的带领下终于找到了人生方向的故事。

在威尔的一生中有两个老师影响了他，蓝博和桑恩。

兰博一心一意想把他培养成为数学家，获取数学界的大奖。但威尔内心里并不想要这一切。桑恩老师是一个心理学家。他积极的和威尔进行心理的疏通，帮助威尔找到他所需要的东西。威尔从小的生活环境造成了他如今的有点人格分裂。心里上拒绝别人，排斥别人。但最终打开心扉，敢于吐露出他的想法。在威尔的治疗过程中，其实桑恩教授自己的内心也受到了一个冲击。

最好的教育是彼此成全。威尔是被桑恩所拯救的。桑恩又何尝不是被威尔所拯救呢？他一直沉浸在自己妻子死去的悲痛之中，从来也没有想过再婚。所以，他也是有心结的。

这部电影中给我印象最深刻的就是那一段台词：“或许你可以跟我谈艺术，但你一定没有感受过**大教堂的气息。我曾经去过，我曾经在某某大教堂，看着它的一砖一瓦，感受它的艺术气息。你可以跟我谈爱情，谈你跟多少女人做爱，但你一定无法感受睡在女人旁边，早上醒来时的幸福……。”一个人博闻强记，聪明是天赋。但他学到的只有书本上的知识和理论，却无法拥有现实生活中的真实感受。

二类的老师教知识，一位老师疏通心灵。作为老师，不能不考虑这些。

叫我第一名

相信《嗝嗝老师》这部电影，大家都并不陌生。而《叫我第一名》这部电影就是他的前身。讲的也是一个自幼患有妥瑞症的患者布莱德•科恩从小都受到无比的歧视。同学嘲笑他，老师讨厌他，甚至他的父亲，自始至终都接受不了他的病症。但是在他小学毕业那年，遇到一个好的校长。校长在大会上的一次演讲，让他生平第一次享受到被认可被尊重的感觉。也就是在那一刻，他立志要当一名老师。

可当他完成了自己的学业，大学毕业后，在求职路上，却遇到了很多的坎坷。不过，最终他实现了自己当老师的梦想。

看这部教育学电影，我的心情比较沉重。原因有以下三点：

一、缺席的学校教育

布莱恩在第一所学校里因为自己的绥瑞症饱受别人的欺凌。绥瑞症是一种不让人由自主的会发出怪叫、做出怪动作的疾病。他在学校里饱受歧视。同学们笑话他也就罢了，但老师竟然也不能理解。课堂上他发出像狗叫一样的声音时，老师很粗暴的去批评他，“不要在课堂上发出这种声音。”

针对课堂上一个孩子莫名发出怪声的这样的特殊行为，老师竟然会不问缘由的粗暴地指责和批评。这样的老师，这样的处理方法，是我不能接受的。甚至于老师只会把布莱恩送到校长室，最后校长竟然也只是通知家长把孩子接回去。布莱恩的妈妈只能选择让孩子退学。

每一个好孩子在学校里都应该被温柔以待，布莱恩课堂上违反纪律，影响其他同学学习，并不是有意为之。但学校的做法却是刻意的摧残花朵。违背了教育的正道。

幸而第二所学校的校长没有这么做，第二个学校校长的做法改变了布莱恩的人生。校长在全校师生成面前，询问主人公的疾病，主人公说出，“只要你们不笑我，不让我紧张，我就会少好一点。”

对“特殊”行为的学生，不要以特殊的眼睛来看待他。事情解决本身就是这么简单。然而这么简单的事情，很多老师却没做到。所以学校教育在主人公的一生中是缺席的。

二、父爱的缺失

对于布莱德的行为，学校不接受他就算了，但他的父亲都不能接受他。布莱德6岁得此疾病。那父亲自始至终是看着他长大的。最后因为这个病症的折磨，让他们父子的关系很复杂。直到布莱德大学毕业找工作，他的父亲都不认可他。“你可以到我这里来工作，你可以找一份其他的工作。”父亲一直这样劝告他。

在布莱德的人生中，父爱的教育更是缺席的。父亲没有给他爱，也没有给他教育。如果硬说给了他爱，那可能是挫折教育。反而是布莱恩的母亲和弟弟一直鼓励着他，支持着他。母亲带着他走遍了几乎所有的医院，看遍了所有的医生。弟弟从小陪他一起打棒球。或许是这些爱，帮助支持了他的家庭生活。

三、社会包容性的缺席

在布莱恩大学毕业之后找工作，他把简历投向了整个城市所有的学校。一次又一次的面试，一次又一次的等待。这个社会缺乏包容性，还是不能够接受他。

最终有一个学校录用了他。他把握这次机会，在教师的岗位上认真工作，成就了自己。

“世界以痛吻我，我却报之以温柔。”这个影片中主人公的那张脸给我留下了很深刻的印象，那是一张青春、活泼、自信，从来都不缺微笑的脸。

他在求职路上，每到一所学校，脚步都很慢，总会时不时张望路过的教室，他渴望那里面有一分自己的空间。每次在校长室谈话，他也是总是露着一张热情洋溢的脸。在那样一张开朗、帅气的脸上，完全看不出童年给他留下的伤痛，或者是人生路上的坎坷。或许他的人生中并没有伤痛，并没有坎坷，只有无比的的坚强。

⑶ 有一部国外的电影一男孩不由自主的会学狗叫.后来长大后一心想当一名老师.那部电影

《叫我第一名》；英文名： Front of the Class(2008)

剧情：BoBo（詹姆斯•沃克 James Wolk 饰）患有先天性的妥瑞氏症，这种严重的痉挛疾病，导致他无法控制地扭动脖子和发出奇怪的声音。而这种怪异的行为，更是让他从小不被周围的人理解，在学校里老师经常批评他，同学们更是对他冷嘲热讽，就连他的父亲也对他失望透顶。只有他的母亲一直是他的坚实臂弯，母亲的坚持与鼓励，让他能够在正常人的生活里艰难前行。然而面对这个不能理解他的世界，BoBo一直在痛苦的漩涡里挣扎。直到在一次全校大会上校长在众人面前巧妙的让大家了解了BoBo的真实情况，让他有了成为一名关爱学生的教师的坚定梦想，即使因为这个病症让BoBo在寻求教师梦想的道路上遭到众人怀疑，屡屡受挫，但他始终坚持着自己的这份梦想, 为了找到一个愿意接受自己的学校，不抛弃梦想，不放弃信念，默默的努力。而他曾经曲折的人生道路在他的坚持下也开始慢慢好转…

⑷ 一部励志电影,从六岁开始得了怪病,发出像狗一样的叫声，励志当教师，叫什么电影

影片信息
叫我第
一名 （Front of the class） 导演: Peter Werner 主演: Jimmy Wolk\Treat Williams\Dominic Scott Kay 制片国家/地区: 美国 语言: 英语 上映日期: 2008-12-07
剧情梗概
这片子挺励志的。根据真人真事改编，叙述患有妥瑞症的男孩努力达到成为老师的梦想，并且克服病症的故事。 主角在小学时，因为没办法克制的发出怪声，而被学校认为是不受管教的坏小孩，不仅老师们不谅解，同学之间更是会取笑他这种行为。 到了国中，幸好碰到了一位好的校长，因缘际会下让他上台发表自己的这种症状，并且也让主角说了一些自己的想法，让大家了解他并不是故意作怪，之后，他对自己就比较有信心了。 大学毕业后，他秉持著每个学生都值得被教导而很想当老师的想法，去各个学校面试寻求教职，但是，校方人员总因为他的症状而对他抱持著怀疑的态度，甚至还要求他上课中不能发出声音才会聘请他，这些种种原因让他感到挫折，但幸好有母亲一直支持他鼓励他，让他勇敢的面对生活，克服困难，在这过程中他也收获了爱情。 最后，经过了大约25间学校的面试后，终於有一间小学愿意聘请他担任有一年合约的二年级导师！而他也印证了他非常适合当老师，与学生的关系都想处的很融洽，最后甚至获选为那年度的优秀新进教师。 他的一生很艰难，一直都在跟妥瑞症抗争，妈妈在旁边一直为他打气，鼓励他不要向妥瑞症妥协。痛苦之后依然是乐观的心态，依然勇敢的面对残酷的现实打击。他克服了很多困难和阻挠，顽强的战胜了妥瑞症。父亲永远无法理解他怪异的行为，他与父亲之间永远隔着一层无法跨越的沟，是无法弥补的伤痕。可是当学期末时，父亲帮助他到学校修书架，他也在尽力帮助他。通过他的努力，被评为年度最佳教师，全班的孩子和教师都为他 欢呼雀跃。正像所说的，他此刻的心情就像这些孩子一样，面对难题不是说，我不行，而是说我可以。在颁奖晚会上，他说的一番话深深打动了我：我也要感谢我这辈子最难搞也最执着的老师——妥瑞症。此时全场投来诧异的目光，大家都无法理解他为什么要感谢一种疾病。他说道：我从疾病中学到了什么？没等回答，几个孩子举手回答出他们理解的答案：坚持到底、不被困难打败，朴素的答案让人感动。他说：这种病让我学会世界上最宝贵的经验，就是千万不要别让任何事阻止你去追逐梦想，阻止你去工作或玩耍或恋爱，最后布莱德实现了他的梦想，快乐的教书，快乐的生活，并实现了在亚特兰大勇士队扮演吉祥物“荷马”。

主演: Jimmy Wolk\Treat Williams\Dominic Scott Kay

⑸ 为什么说《叫我第一名》揭穿了教育的意义

因为他让我们很多人知道人生道路上真实存在的困难，以及跨越它们获得成功的力。该电影改编自Brad Cohen的真实故事。布拉德是一位有妥瑞氏症的小孩。这种病的症状包括抽搐、眨眼睛、噘嘴巴、装鬼脸、脸部扭曲、耸肩膀、摇头晃脑；及不自主出声，包括清喉咙、大叫或发类似“bi bo”的怪声，止不住的会发出类似狗叫的声音，越紧张越容易抖动、抽筋并发出怪叫。

这种病很容易引起身边人的注意。故此，布拉德小时候总被叫各种外号，比如波波医生、笨蛋、神经病、怪物什么的。医生说，这种疾病几乎就是终身的。同学们把他当笑话，嘲笑他，欺负他；老师们把他当累赘，批评他，孤立他；甚至校长都出面，要把男孩赶出校园；就连布拉德的亲生父亲也已经对他失去了信心，每一次发病，父亲都会大发雷霆，朝他大喊大叫。

布拉德在小小的年纪就提前体会到了人情冷暖，以及一些残酷的真相。不是每位老师都能因材施教，也不是每一位父亲都能成为家庭的依靠。但幸运的是，布拉德的妈妈是一位极其伟大的妈妈，她始终没有放弃儿子。这时，布拉德对妈妈说：妈妈，我不想忘掉，这些人都被妥瑞氏症打败了，我才不会被打败。

⑹ 影评《请叫我第一名》：用一辈子学狗叫，结果…

事实是，狗叫不是谁想学就会的，而是与生俱来、驱不走的……这就是故事背景。

感谢肥羊推荐这部给力的电影，趁着周末小可爱们不妨也看一看，看完请闭眼，问自己，你有什么资格将梦想抛弃？

这部电影让“教育”2字在我心中又重新刷了三观。先来谈谈题外话。

最近接二连三发生的虐童事件，让大部分人很费解，也格外关注教育事业。我们都在揣测，为什么这些虐童的老师如此丧心病狂，会做出这么变态的事？下面讲的因与果，并非在帮坏人说话呦~

1.因

在茉莉看来，也许 这些人从小不被爱、缺乏爱和关心、以及受到过不公平或冷漠无情的对待。 他们心中，有一团不断扩张的憎恨，对社会、对世界、对身边的人。因为我曾经就是这样一个孩子，是身边的好人一点一点温暖融化了我。

或许，我们每个人小时候，都或多或少受过伤，遭受过冷嘲热讽、或被看不起的眼神。那些来自老师、父母、同学投射过来的眼光，甚至一两句有意无意的话，都很容易刺伤我们幼小的心灵，在我们心中造成了一个难以释怀的阴影。

久而久之，儿时的这股怨念，也随着我们一点点长大。他是我们不为人知的一面，长年被囚禁在内心最黑暗的角落里。并且在无意识下，他已经长成了一只魔鬼，他是我们无法控制的心魔。

2.果

等长大后，这只心魔会时不时自己跳出来， 反咬或者说报复这个社会，反射在他人身上 。也就是说，之所以会出现伤害别人的人，站在当事人的角度，他的想法是：社会待我不公，我要报复你！这样的心态驱使他们做出无法原谅的行为。而实际上，他们的内心也是千疮百孔。作案的动机，大概不是法律可控的吧。我认为还需要从整个教育的体系去完善。社会教育、学校教育、父母的教育这3个方面去思考，如何正确对待一个孩子。

谈完教育，来看看这部剧的整体画风和主干线。到底讲了啥故事？

1.画风暖萌

看到电影名，我本以为是一部严肃的美剧，结果画风奇特，泪与笑夹杂着。

不得不说，正因为主人公得了“妥什么鬼”这种特殊的疾病，让整部剧的画风非常搞笑。看完，你估计会忍不住地抖起脚来~

2.主干线

主人公是位小帅哥，叫波波， 他得了一种怪病，可他却把这绝症当作一辈子的伙伴。 这个怪病在当时社会还不被破解，也就是说根本极少人知道这是个什么病，大家都以为他是故意学狗狗叫。不仅同学们嘲笑，老师和他父亲都很受不了他。

你也许认为，会发出小狗的叫声，很萌很酷很好玩~但问题是这个伙伴不受他所控，越紧张就越会冒出来。当他走在路上、在安静的考场、参加大型音乐会，都会引来目光，所有人都觉得他是个怪物。

这个怪病从小就没少给他添麻烦，直接导致他上学、就业都成了很严峻的问题。他难以被接纳，长大后找工作，他收到橄榄枝的机会要比“正常人”稀缺很多。可偏偏，他坚定的职业目标，是老师！

你能想象，给你上课的老师说话还自带“宠物配音”吗？一看到这个怪胎，很多学校连面试的机会都不给他。更残酷的是，不少校长既然给他机会去面试，又当面告诉他：“我们学校只收没有生理缺陷的老师”，气得他脖子都歪了。but，那又怎样，别以为这样他就将就和妥协了。

3.专挑难事做

是不是觉得他真可怜，就业都成问题。你不知道的是，他几乎不向人炫耀，他有个开公司的老爸。他老爸总讽刺他，你别做梦了，还是来我这边工地干活吧，别去碰钉子，可偏偏，他爸越否定，他越来劲！

4.发光的特质

他终于如愿以偿地当上了老师，并且获得了校长、其他老师的尊重和学习，最重要的是，凡上过他课的学生，都特别喜欢他，他的学生不愿意被父母调去“正常老师”的班，这究竟是为啥？

他这个人，心态超级乐观，拥有女孩子很喜欢的幽默感，时不时就化尴尬为冷笑话。

面对难题，他的毅力和韧性远远超乎常人。多碰几次钉子，我们通常都会换条路走，或破罐子破摔，可他却越挫越勇。

他拿着地图，标出所有学校的位置，一个个去投简历，失败了就打个叉。最后终于收到了面试的电话，坎坷而漫长的等待，居然没有击败他。

而戳中我泪点的是，他从未放弃梦想！

他是从自身问题中悟出了契机。正因为从小受到他老师和父亲的批评、不接纳，这样的不平等待遇，才让他坚定自己的职业目标，一定要做老师。他发自内心要去改变和帮助孩子，改变和创造出这个社会对待有缺陷的孩子的态度。

越艰难，越风雨无阻地迈开脚步，这样的信念，使他虽身患顽疾，却还能快乐地活着，并且每天都在变着花样“搞事情”。面对这样有趣的灵魂，再低头看看我们自己，正常的躯壳，麻木的灵魂，梦想究竟丢弃在哪里？

然而，坐上了老师的椅子，不代表全社会就认同了这位“会发出狗叫声”的老师，困难像雪球一样，越滚越大砸向他。

很快就有家长要求把孩子调走，从家长的表情，我读出他们的心理，分明在指责校长：“你这都什么学校，竟然敢招这样的老师？就不怕吓到我家孩子吗？”

这个细节，可以延伸到职场。老板是开公司、讲效益、赚钱的，不是慈善机构。为什么这样一个“怪物老师”，能PK掉其他优秀老师，得以录取为人类灵魂的工程师？

我认为靠这3点：

1.创新是核心竞争力

他不仅考取硕士，拥有丰厚的师资知识，更重要的是，他的教学流程。也就是说，他不是千篇一律地标准化，他懂得创新。

他的课堂上，学生不仅不害怕他，一个个简直像到了游乐园，快乐的学习，解放孩子的负担，让人怎能不爱上他的课？

打破规规矩矩的教室气氛，他成了学校的热饽饽。在剧中，你会看到，一个倔强的灵魂，在向全社会证明，他可以，病魔不能击溃他！

2.与生俱来的优势

正因为从来倍受老师和校长们“特殊”的眼光和态度，让他萌发了平等对待孩子的老师素质的招牌。

校长录取他的时候，说了一句话：“我们经常宣传要一视同仁，而录取你，就是最直接的证明！”

没错，学校等着他这块响亮的招牌，一旦他的优秀教学质量被家长认可，家长就会看到学校的用心良苦。那他无疑成为学校打了最好的广告--看，我们对待老师都如何一视同仁，你们尽管把孩子交过来，绝不歧视！

3.乐观幽默的人生态度

面试时，不知遇到了多少叼难，只要不是故意的人身攻击，他都会保持乐观，迅速投入下一场考验。

而他本性善良，喜欢用玩笑去化解尴尬。这让他“病魔”的身后，出现了太阳般的温暖。

这第3部分，我想总结一下就是，一定要证明你的价值，一定要相信自己可以！让你今天的拥有，对得起昨天的磨难，明天的辉煌会照耀你，加油！

主人公身上，最重要的一点是，他热爱他的工作 ，自己快乐，并且使别人也满足。可惜现实生活中，能有多少人热爱自己的岗位？

谈完了教育、毅力、职场面试经，我们来谈谈父母--你的荣幸。

看完这部电影，你会发现，拥有怎样的教育背景很重要。这里的教育背景，并不是说上多么棒的贵族学校，而是指你父母给予你的教育内涵。也就是说， 你父母给你灌输了怎样的品格、思想和世界观，在我看来，这些才是贯穿一个人一生的财富！

看的时候，你会忍不住为主人公捏把汗，担心这个残酷的社会使他屈服。但电影的精彩之处在于懂得观众的期许，电影没告诉你的，却在每个催人泪下的瞬间，为某个银幕洒下人性的温暖，那就是父母的爱，更难得的，是后妈的爱！

作为一个“会发出狗叫声”的男孩子，不仅他自己活得很不容易，走到哪里都会引来异样的目光。连同他的父母也深受困扰，幸运的是，再苦再累，父母从未放弃他。

1.父亲沉默的爱

剧里，我仿佛看到了自己，没有什么，比被自己的父母看不起更残酷的了。跟我一样，主人公对他父亲又爱又恨。

全世界都可以嘲笑我凶我，但唯一不能的，是看着我长大的你。总有一天，要证明给你看，我一定可以！这是主人公没说出来的话，却在每个有他父亲的镜头前，写在了他脸上。

他父亲从未对他有过任何信任，甚至不肯相信他不是有意发出“狗叫声”，不肯相信这是病。泼冷水的总是他父亲，对他的童年造成了一定的伤害。但正因为如此，让他在每次受挫时提醒自己，你没有资格放弃！

对比下来，我很庆幸，至少我的父母从小都是不遗余力地支持我。你呢？

在非要向父亲证明自己实力的另一端，是从未放弃他的母亲，是他精神的食粮。

2.母亲坚韧的泪

可以说，他的母亲对他影响最深刻。为了救他，与全世界为敌都没问题！为儿子奔波找医，受挫时母亲永远像个小太阳。主人公完美遗传了他母亲的坚韧毅力，永不言弃。

想必连情商都是遗传了他母亲。当他的奇怪叫声，把他身上的优点都掩埋掉，导致每次跟女孩子约会都只有一次，没有第二次的情况下，他从未强迫或纠缠，而是放手。一如他父母离婚时，母亲没有挽留。但种了善果便有了善因，“他父亲心里有他”这句话，恐怕是他这辈子最想要却从未听到的一句，竟是由他后妈说出的。结局这般美好，一切矛盾都解开了。

他真的很棒，以自身的特殊经历来告诉我们，父母不一定完美，但心里一定有你。他们身上一定有某种精神特质，胜于这世间任何金钱，是最难得的“精神遗产”。

对于一个怪孩子，想得到父母“正常”的爱尚有难度， 连撒娇都会引起厌恶。想想我们自己，却将父母的付出，视为理所当然 ，这样真的好吗？

最后不得不提的2个重点感悟，从这样一个乐观的“怪胎”身上，我明白了这2件重要的事。

1.感恩社会

可以说，个体的成长是离不开社会的，成长历程中，必然会有不止一位恩师。他的出现，会一点一点的融化你，温暖你对这个世界的认知。

主人公的恩师是他初中的校长。假如所有人都嘲笑他攻击他，想必他在社会真的很难立足，会被逼得自暴自弃也不意外。然而可贵的是，终于有人肯让他说出心里的需求，并且让全校的学生都配合他。他的需求很简单，就是不要用异样的眼光去看他。

这位校长的温暖行为，使主人公踏入社会后，坚持要当老师，并且要当个好老师。他未说明原因，我想，那位校长在他心目中的地位，就如同榜样。

当校长告诉他：“把你的需求说出来，大声的说出来！”时，我的心是揪着的，我很担心，校长会批评他会嘲笑他。假如真是这样，那想必又该将孩子推入深渊。

幸运的是，世间有好人，而你需感恩。

2.看到另一个自己

看完更重要的是，我察觉到了身体里面被隐藏、被囚禁的另一个自己。她是一个积极表现自己的人，她很爱漂亮，她喜欢标新立异，不爱跟别人走一样的路。

而我却一直以为，自己是一个有社交恐惧的人，很内向，根本没办法跟别人好好说话。

但其实，我小时候原本就喜欢跟别人打交道。甚至我曾相信，总有一天，我可以靠着一张嘴巴去挣钱养活自己。当我打开心扉，真诚待人之后，感觉全世界都发生了微妙的变化。原来只要我真诚，别人也愿意无偿帮助我。

正如珠海伙伴圈的理念：万事互相效力，有爱就有奇迹！

发出狗叫声的“”怪物“尚且坚守着自己的执念与，而我们呢，把梦想丢到了哪里？

就问你一句，你打算为谁而活？怎么活？以及靠什么活？ 若你心里没有答案，不妨看看这部电影。

茉莉整理于20171209

⑺ 男主角被外星人赋予超能力。求电影名字

根据描述，这部电影是《魔法老师》

剧情简介：

普通的中学老师尼尔，是一个工作不得志、爱情不如意，无意中制造出许多麻烦又很搞笑的平凡小人物，平日只有他养的狗和他相依为命。某天尼尔无意中被外星人选中赋予超能力，他惊讶地发现，自己只要挥挥手就能解决问题，变得无所不能，尼尔像发现新大陆一样紧紧抓住各种机会使用超能力，自此开启了一段平凡小人物的奇幻之旅。尼尔的生活发生了天翻地覆的变化，平时衣来伸手饭来张口，狗屎不用操心自动消失，渐渐依赖超能力的他变成不折不扣的 “懒癌”患者，享受着超能力带来的便利。