❶ 《新来的李老师》观后感 350字
昨晚在网上无意中看到了一部以我的故乡为背景的电影《新来的李老师》。它通过艺术的形式再现了支教老师的真实经历,讲述了从大城市到偏远乡村支教的大学生怎样用一套自创的“快乐教学法”改变一所思想保守滞后的小学,同时自己也被这所朴实可爱的学校所改变的故事,使人感慨良多。
这部电影故事性很强,它通过一个个活生生的人物形象,把故乡旬邑的风土人情和沟壑纵横的黄土高坡再现于荧屏,从一个侧面反映了故乡教育领域的真实情况,透过这个时代背景,也使我想起了童年时代的一些往事。
上世纪六十年代末,由于经济不发达,故乡的许多学校就坐落在牛舍或者庙宇里,当时简陋的教室中,基本上是用土坯搭起来的土桌子和土板凳,每次上完课回家,全身上下沾满了黄土,害得家长经常洗衣服。最难熬的是冬天,由于没有取暖设施,生冷生冷的寒冬,经常冻僵了学生的手脚,有时候握笔写字都很困难,老师为了让大家取暖,往往在课堂中间休息5分钟,让学生就地跺脚,活动完后,教室里尘土飞扬,土星子呛得人张不开嘴巴,看不清黑板,尽管条件艰苦,可是我们依然学习生活的很快乐。只是那个青涩年代的一些趣事,至今记忆犹新,使人久久难以忘怀。记得当时的师资力量非常缺乏,常常是高年级的学生教低年级的学生,其教学水平可想而知,而至今令我难忘的是我的一位小学语文老师,由于分不清拼音和方言的读法,常常是拼对音念错字,比如“国”和“麦”字,他在教我们读音的时候,经常说:“guo”国,国(gui)家的国(gui);“mai”麦,麦(mei)子的麦(mei ),把普通话发音和方言念法有机的结合,充分体现了地方特色,而由此也使我进城三十余载,至今不会说普通话,想想都是当年文化底子差惹的祸。
随着我国市场经济的进一步发展,二元经济已经逐步向一元经济过渡,在农村的剩余劳动力向城市转移的同时,许多孩子也纷纷随父母进城上学,现在的农村学校,反而出现了师资力量浪费的现象,再也不会出现我们那个年代的“逸闻趣事”了。回首往事,虽然令人遗憾,但新的生活和条件,足以使我们欣慰许多,起码我们的子孙后代再也不会重温那个年代的“艰辛”和“贫乏”了。
其实,电影中多次出现的太堡村小学,就是我当年求学的母校。
❷ 电影 新来的李老师 的观后感
梗概 旬邑县教育局里,杨校长从办公室一直跟到马路上,不停游说副局长,希望把来支教的大学生安排在小王庄小学,局长告诉他已经安排在别处了,但杨校长不依,软磨硬泡甚至以朋友的身份耍无赖,终于让他点头同意了。但副局长告诉他,关于小王庄小学和李家庄小学合并已是板上钉钉的事,过完这个学期李家庄小学就要开始兴建新的校舍,年底他们就要并过去了。杨校长不无得意的告诉他,不就是因为学校成绩不太好吗,有了支教的大学生,他就能把板上的钉子拔下来。小车绝尘而去,杨校长拿着李青的表格,想到每年表彰大会上前几名学校讲述经验时都提到过支教的巨大作用,得意的笑了。李青坐在靠窗的小巴上打瞌睡,嘴张得老大。车一颠簸便醒了,突然发现窗外有人赶着驴车。从没见过真驴的李青激动极了,影视剧里那些做着驴车一颠一颠的镜头从眼前快速闪过,于是她跳下了汽车,坐上了驴车后拉的高高的干草上。李青看着远处青翠的梯田,头上戴着干草上放的草帽,忍不住开口喊了起来,没成想小毛驴受了惊,撒丫子跑了起来,还没喊完的李青啪的一声就脸朝下栽进了厚厚的干草里。驴车绝尘而去。 当受了惊吓的赶驴老汉哆哆嗦嗦的把李青送到小黄王庄小学的校长杨民忠面前时,杨校长根本不相信这就是大城市来的大学生。李青一头发干草末,额头上还沾了一小块驴粪,一只鞋不知所踪……杨校长咽了口唾沫,心说:“饿滴神啊……”!杨校长带李青认识学校里另外两位老师——40多岁胖胖的姚老师(女)和年轻的小杨老师(男),他们显然也注意到了那块驴粪。三人帮李青把行李放进图书室旁边的小屋,由小杨老师带李青参观整个学校。告诉她学校只有不到百人的学生,分为三到六四个年级。而老师只有三个,所以每个人都要教好几门课。李青被安排到最重要的五六年级。临分手的时候,小杨老师终于没忍住告李青额头上的驴粪,尴尬万分的李青只好越描越黑的解释为巧克力。晚上,李青把小屋收拾了一番,弄成自己原来寝室的样子,然后摊开她的教案,伏在桌上写了起来,清晨,李青在空无一人的教室中演练讲课,却刚好被来的早的学生大头、小瘦和狗蛋看见了。李青跟三人说话,但小瘦一言不发,转身去了邻班。第一堂课,李青就要求学生上课都用普通话和她交流,说惯了陕西话的孩子们非常别扭,一阵阵的大笑。杨校长从外边经过,还以为课堂气氛非常好。欣慰的自语,到底是大城市来的老师,一起吃午饭时,李青问校长可不可以按照她自己的思路来教学生,校长告诉她,只要能让孩子们在一个半月后的期中考试上取得好成绩,她想怎么教就怎么教。于是下午的语文课,李青拿出了早已写好的快乐教学法教案,开始讲述形容词的用法,但是学生总是走神的看着窗外,于是李青索性宣布带大家到外面上课并且以后都不留作业。一行人浩浩荡荡的来到田野里,李青用做游戏的方法让大家在自然里寻找书本上的形容词,孩子们开始活跃起来,狗蛋表现的尤为出色。回来的时候正看到姚老师揪着小瘦到办公室,一问才知道,这是学校里最难缠的学生,不好好学习,经常逃课还骚扰同学的正常学习,今天又把同桌女生弄哭了,正要让他罚写课文十遍。李青劝住了姚老师并接管了小瘦,但是小瘦一言不发的跑掉了。李青去买菜,结果热情的村民纷纷把菜塞给她,死活不收钱。两个同样卖土豆的都说自己的土豆好,最后差点吵起来,李青只好每人的土豆都要了点。回来后,望着一地的菜,看门的李叔告诉她,连他这个看门的都不敢去买菜,就因为村民们不收学校的钱,每次买菜都得去很远的地方。作文课上,李青开始给大家讲述如何观察一个人,正好杨校长经过,李青就请同学们观察杨校长。一开始,大家都说的是优点,什么亭亭玉立、婀娜多姿都出来了,杨老师乐开了花,李青要求同学们仔细、客观的观察,没想到眼尖的孩子们说出了一大堆缺点,什么右嘴角有点歪,眼泡很大,走路一颠一颠的……杨校长的脸就有点绿了,李青在旁边赶忙打圆场,拼命说自己的缺点,结果越描越黑。杨校长回到办公室不停的照镜子,并逼问小杨老师和姚老师自己的嘴是不是有点歪。小杨老师老实的告诉他真歪,被杨校长一顿臭骂,原来小杨老师是杨校长的儿子。清晨醒来,李青就闻到一股浓烈的花香,循着气味,她走到村里的苹果树林,发现所有的花全开了,美的像童话。于是立即赶回学校,带上全班同学到苹果树下上音乐课。其他班级的学生从窗户里看到李青带着学生出去,羡慕的不得了,纷纷要求老师也带大家到外面上课,但被拒绝了。调皮的学生开始说姚老师的普通话不过关,说小杨老师的课没意思,只有杨校长的班还算安分,但不少同学已经开始在课桌下掰馍了。李青领着学生们在苹果树下又唱又跳,快乐的像小鸟。下课后,姚老师红着眼睛跑来跟校长告状,说学生说李青说了,上课必须用普通话。难道我说了一辈子陕西话,现在就教不成书了。小杨老师虽然没告状,但情绪也很低落。杨校长只好叫回了李青,让她以后不要再在外面上课,李青不明白,为什么学生学的这么快乐,却要停止这样的教学方法,嘴上答应了,心里却另有一套。狗蛋和大头在放学的路上看见在在小李庄上学的的秀秀挎着一篮鸡蛋往外走,问她干什么去,秀秀告诉她自己的老师病了,娘让送点鸡蛋去。狗蛋回到家,调皮的告诉娘李青病了。狗蛋娘立刻满院子抓母鸡,抓住了立马要宰,狗蛋这才告诉娘自己只是看见秀秀给老师送鸡蛋所以试探一下要是自己的老师病了娘送不送。累的一身汗的狗蛋娘又好气又好笑,说当然送,别人送蛋,咱送鸡。第二天,狗蛋就在课前问李青为啥不生病,得知原委的李青突然打了一个喷嚏,立即有学生问她是不是病了,吓得李青连忙否认。上课了,李青却发现小瘦没来,问学生,都说不知道。杨校长得知后,说县剧团今天在镇上公演《三滴血》,这小子肯定是去那了,这事不能让小瘦他爸知道,不然得打死他。当务之急是赶紧把他找回来。李青来到了镇上,找到大戏的台子,还没开演,下面满满的都是人,却没有小瘦的影子。于是她跑到后台,找到剧团的团长,才发现小瘦正在给团长唱秦腔,一板一眼,和平时判若两人。团长告诉李青,这孩子是个好苗子,希望能上戏校学习。李青本来要带小瘦走,戏却开演了,唱腔一下子将李青迷住了,二人站在人群中也看了起来。校长见李青一天都没有回来,急忙叫上村民一起去寻找,小瘦的爹也知道了。大家一窝蜂出去的时候李青正带着小瘦回来,这一路,小瘦一改往日,说了很多话。他告诉李青他真的想学戏,但是父亲死活不让,李青说自己会帮助他的。小瘦的父亲回到家,对小瘦一顿猛打,但小瘦一声不吭。市教育局的领导来县里考察,副局长想帮助杨校长,便推荐去小王庄小学看看,说那里来了支教的老师,弄了个什么快乐教学法,很有成效。学校这边,李青在讲风筝这一课,要带学生们去体验放风筝,为了怕被校长阻拦,李青带着孩子们从后窗跳了出去,又翻过墙头走出了学校。当领导们突然到访时,杨校长高兴的领他们去李青的班级,结果里面空无一人,只有录音机发出孩子们的朗读声。大家忙不迭的寻找,终于在后山一棵老树下发现了他们,孩子们仰着脸,李青正爬在高高的树叉上取挂住的风筝。回来之后,副局长把杨校长和李青一顿猛批,说后天就其中考试了,别的学校都紧张起来,你们竟然还有闲心放风筝,看来合并的事我是替你瞎操心。窗外的姚老师赶走了看热闹的学生,对着一脸愁容的小杨老师抱怨李青把学校折腾的乱糟糟的。上课了,姚老师发现好几个学生在课桌下掰馍,立即进行了批评。没想到学生却说李老师就让在课堂上吃东西,还比你讲得好。姚老师气的摔门而出。闯进办公室,哭着说这学她教不了了,让李老师教吧。李青不明就里,刚要解释,就被校长打断了,说后天就是期中考试了,谁也不许再出乱子,先把试考完了。连续几天,学校的气氛都很低沉。李青几次想跟姚老师说话,都被她铁青的脸挡了回来。小杨老师也有意无意的躲着她。李青非常难过,却也不知道该怎么办。期中考试的成绩出来的一大早,杨校长就上了县城,直奔教育局开会。拿到名次后傻了眼,小王庄小学竟然名列全县最后一名。副局长悄悄告诉他,局长已经批示过了,鉴于他们学校考的这么差,不用等到年底了,过完这个学期就并到小李庄小学。杨校长愣住了。杨校长晚上才摇摇晃晃的回到学校,李青发现他喝了好多酒。杨校长每一间教室每一间教室的转,给她讲自己当初是如何在这里上的小学,长大后又在这里当的老师,每一间校舍都是他和当时的老师一起盖起来的……而现在,这里的一切都将没有了,李青这才知道学校考砸了。杨校长说到动情处,竟像孩子一样哭了起来,随后倒在了地上。李青吓坏了,忙去找姚老师,姚老师本来还冷着脸,得知校长晕倒后立即叫上几个村民,一起把校长送到医院去了,李青想跟着去,但被姚老师拒绝了。李青独自坐在村边的大石头上,自责的哭了起来。小瘦不知什么时候跑到她身边默默的坐着,张开嘴唱起了秦腔,声音悲怆幽怨如泣如诉。第二天一早,李青就到医院去看望杨校长,俩人推心置腹的聊了好久。杨校长告诉她,自己其实打心里赞同李青的教学方法,但应试教育也并不能一竿子打死。在中国的国情下,其实可以有更好的办法将两者融合,他要李青不要责怪自己,并希望她教好最后这半个学期,然后合并。李青却告诉校长,自己会努力弥补自己闯下的祸。李青找到姚老师和小杨老师,真诚的向他们道了歉,告诉他们自己意识到了光有学生的喜爱,光让他们对自己的教学感到快乐是远远不够的,真正的快乐应该是无论什么样的教学方法,让学生们体会到学习的快乐才是最重要的,她的诚意和热情打动了另两位老师,他们将传统教学方法和新式教学方法结合起来,重新定位了“快乐教学法”。随后,李青又让小杨老师带着她去家访,挨家挨户的和他们商量如何在课下帮助孩子快乐的学习,家家都要留二人吃饭,李青均谢绝了,只敬了酒。从最后一家出来后,李青已经醉的不省人事。小杨老师把她背回来后,看着这个倔强的女孩如此真心实意的为学生着想,于是打开教案,就着李青小屋昏黄的灯光,开始了备课。期末考试的前一天,三个老师走上讲台的时候却没有带课本,而是刷子和油漆,姚老师说劳逸结合,小杨老师说放松大脑,李青则带领大家第一个冲出了教室,粉刷起校园来。最终,在期末统考时,小王庄小学一跃取得了全县第二的成绩,六年级的十一个学生就有七个考进了县重点中学。局长亲自放话,小王庄小学合并的事情暂缓,缓到什么时候就难说啦。小瘦去县戏校报名的那天,也是李青要离开的那天。二人坐在驴车上,高兴的和大家送别。李青忍不住喊起来:“再见啦……”驴车蹭一下就窜了出去,远远的,大家看见李青艰难的从草垛里爬出来,向大家挥起了手。
❸ 电影《新来的李老师》观后感
今天我在上网时无意间看到了一部电影《新来的李老师》,这部影片是根据真情实感来改编的故事,讲述了一名从大城市到偏远同村支教的大学生李青怎样用自创的一套“快乐教学法”改变一所思想保守滞后的小学,同时自己也被这所朴实可爱的学校所改变的故事。
影片的开头就非常有趣。大学生李青为了保研到一个破旧的乡下小学支教。这学校只有三个老师。可是李老师只把教育当做游戏,认为只要同学们开心就好,于是就把同学带出去上课,并且在上课时李老师还在吃棒棒糖。一节课有40分钟,李老师就只让他们背一首古诗,让他们在游戏中学习。结果遭遇到姚老师的反对。没有耕耘怎么会有收获呢?太堡村学校在期中考试中考了全县的最后一名,原以为派来支教老师会使学校里同学们的分数有所提高,这样就不会和其他学校合并了。但是,却让杨校长大失所望。校长也因此喝闷酒,旧病复发而住院。为了让学生们成绩好起来,学校改变了教学方案。李老师为了鼓励小瘦能考到重点中学以学京剧使压力化为动力,后来经过大家努力,学校终于考到了全县第三,父亲也感到欣慰,小瘦也梦想成真,和老师去城里了。
看了这部电影,我感受到老师对学生的热爱,与真诚。姚老师因为学生成绩不好,而感到伤心。而李老师为了实现同学的理想,也放下了城里人的架子,希望小瘦的父亲能够体谅,因为他知道童年对一个孩子是多么的重要。当然,每个老师不会不爱自己的学生。我还觉得李老师虽然捉住了孩子们的童心,却没有使同学们的成绩降下来。看了电影,我希望身边有一位能理解孩子,关心孩子的好老师。我也希望有快乐的学习生活,不过我的身边已经有了好几位好老师,只希望压力能化为动力使我更上一层楼!
难道不是吗?这就是我们学生向往的生活!每一个人在幼年时都会觉得童年是美好的,他们都不会让自己的童年被淹没。
❹ 励志电影《小孩不笨》观后感(2)
《小孩不笨》是一部教育片,对家长教育孩子,以及孩子自我发展有特别的意义。
在新加坡,华人的孩子需要精通英文、数学,而中文学不好没关系。但如果中文没学好,还是会影响到孩子以后到中国的发展。
有两对父母,他们教育孩子的方式虽然十分不同,但是结果一样是不好的。做生意的一对父母,他们把大部份时间用在经营自己的事业上,和两个孩子的密切关系很少,而导致姐姐叛逆,和不良分子混在一起,只因妈妈老是不履行诺言。弟弟Terry变成一个没有主见,不会反抗的“听话”的孩子。这对父母,满足了孩子的物质需要,却满足不了他们的精神需要。这一家子,没处理好家庭关系。
Terry从小就听话,主动性很弱,只会顺从他人的意见,显然的,他的权力动机很弱。每个人都有希望得到别人的关心、支持、友谊等的需要,这种需要促使人们交朋友,寻找他人的支持、参与群体的活动,然后形成交往动机。从影片中看,Terry的交往动机是挺强的。
另一对父母,父亲是设计师,母亲是中文教师,他们两人在教育自己的孩子(国彬)上的方式很不同。父亲在孩子的课业上,从不施加压力,任孩子自由发挥。而母亲,在孩子的课业不能进步时,很焦躁,很烦恼,总是有“恨铁不成刚”的感觉。于是她用打骂的方式表现她的心焦。而她这样子做,不断地刺激了孩子的幼小心灵。孩子也很无奈,很气自己。严重的后果是,孩子想不开,有了轻生的念头,也差些做出了傻事。看到这时,片中人物哭了,我们观看者也流泪了,心里说不出什么滋味。
影片中的李老师,教育孩子们,不要逃避困难,要去了解、认识困难,把困难的底细摸清楚,然后克服困难。她给了孩子们很多的鼓励和信心。在国彬考试作弊后,她帮忙劝德育主任不要告诉他父母,因为她了解国彬的情况。国彬把自己画的图画送给李老师,李老师就替他投稿,参加比赛。那画上是一个孩子的脸孔,戴着学士帽,而左眼却泪流不止,眼神黯然。看了这幅画,我很难过,因为我知道这个孩子——国彬,很痛苦。
该片结尾部分,我们当时在看的人都流泪了,包括我们的老师。Terry很胆小,但他逐渐长大,很勇敢地用自己的骨髓挽救了国彬的妈妈,两家人逐渐淡化了以前的误会,互助互爱,共享欢乐。
往往,很多家长只注重孩子的学习成绩,而忽略了孩子的兴趣和特长。
当人们由于发展受挫时,会下意识的将自己看得很低,从而产生一种轻视自己的自卑情绪。影片中的国彬,他虽然成绩总是不及格,但他有很强的绘画能力。他能将一个人的头像,画得惟妙惟肖,可谓是天赋异懔。然而,因为学习差,他常被高级班的同学嘲笑、欺负,间接导致他有自卑感。
我们要抛开自卑的情绪,在被他人看不起时,我们应当将其看作动力,赶超他人,再来,从新塑造自己的形象。在被鄙视时,我们得自己看得起自己,从自己身上找到特别之处,来发展自己。如果我们坚信自己能进步,并常保持自信,那么,自卑的情绪就不会深刻的侵扰我们。
不管是家长,还是小孩,都要信任自己和自己的家人,家长不该一味地强迫孩子,让孩子的童年蒙上阴影,不该自以为是地对待孩子,不该不以为然地忽视孩子的兴趣和特长,将孩子陪养成“死书呆”。作为孩子,我们要体谅父母,做事情要尽自己的所能。我们大家要处理好家庭关系,亲子关系,事业问题和学业问题等。
上个星期,我跟父母一起看了《小孩不笨》这部教育影片,影片中的故事情节使我感触很深,心情久久不能平静。
《小孩不笨》描述了两个家庭父母与孩子之间从“因为忙而无沟通”,到“孩子的心灵逐步走向堕落”,再到“偶然事件架起沟通的桥梁”,最后终于找回“曾经茫然、失落的心灵”!剧中的学谦、杰利为了得到父母的赞美不断地努力奋斗,但得到的却是父母的奚落,这种失落感我们也有过。不知道从什么时候开始,父母没有鼓励和赞赏我们了,而是不停地管教我们,总觉得我们做得不够好,总以为他们是对的;也不知道从什么时候开始,父母忙碌到深夜才回家,连跟我们沟通的时间也没有。当然,我们也了解父母是为了这个家而忙碌,但再怎么忙也应该抽出一点时间来陪陪我们吧,哪怕是半个小时,我们也需要你们的关心,也期待你们的赏识。如果我们因为缺乏教育而像电影中的学谦走上一条不归路,那挣来的钱又有什么意义呢?
“天下没有教不会的孩子,只有不会教的父母。”这是是爸爸临终前才觉悟的,他不是不爱成才,他只知道自己是从小被打大的,不希望成才走他的后路,不知道如何去爱一个人和表达自己的爱,才导致今天的悲剧,用自己的生命换取孩子成长和回头。
如果说父母打孩子还可以理解,但学校通过全校师生的颜面鞭打孩子的暴力方法去教育学生,我觉得很残忍,我不赞同这样做。这样做也许可以令孩子吸取教训,但是你们知道吗?这样的做法同时也使孩子的心灵造成很大的伤害。剧中也曾说过:烂苹果削去烂的部分,剩下好的还可以吃,全部丢掉就没有了。
正因为在孩子进步时,家长没有及时表扬,在孩子出现问题时也没有好好教育,只是一个劲地责怪孩子,才导致孩子一错再错。剧中曾有这样的一句说:资源放错了地方就是垃圾,垃圾放对地方就是资源。
“小孩不笨”的电影版及电视版都推荐看。对于比较忙的朋友,可以选择只看电影版,如果有空,看看电视版也不错。戏中,主要讲述了3个家庭:一个开始只懂得听妈妈话,没有自己主见,饭来张口的小胖子Terry;一个有绘画天赋,却得不到任何支持的国彬;一个很讲义气,小小年纪就担负起帮助妈妈,照顾弟弟的小男子汉文福(在电视剧中,多了一个读书很棒,不肯认输,自尊很强的女孩)。
在学校,学生们被分了等级,那只是一个小学的学校,在孩子们弱小的心灵里,已经觉得,因为自己成绩不好,被分到差的班里,自己的人生已经失败了一大半。不但如此,学校的老师,大多都戴着很深的有色眼镜,成绩好的学生可以随意打骂,侮辱成绩差的学生,却没有任何惩罚;成绩差的他们,即使什么都没做,却总是被请到校长室,让被请来家长,和老师们一起责骂。他们没有机会为自己辩解,或者说即使他们说出真相,却总被认为是为了减轻惩罚而说出的谎言。学习不好的孩子,又有什么错呢?分数,文凭,对大人们而言,对整个社会而言,真的那么重要吗?为了让自己的孩子夺取高的分数,大人付出了高昂的金钱,更甚的,付出了他们的时间,精力,他们有想过,他们所谓的“for you rown good”是否真的是为孩子们好吗?真的是孩子们真正需要的吗?孩子失去了天真的童年,失去了属于他们欢乐的时光,是谁的错?“不是我们的错,是这个社会的错”对,作为社会的一份子,我们总是无奈地被这个社会的舆论和眼光牵着走。父母们谈起孩子,分数,学校,课外学习,都是他们主要的攀比话题,为了不让别人瞧不起自己,只好把这种压力,转到了孩子身上。大人们自己也意识到了,然而,几乎没有人敢逆流而行。这,就是人生的无奈吧!
老师眼里,对一帮扶不上壁的烂泥,也放任自流。有经验的老师说的自有他们的道理,而新的老师也有她一套把烂泥扶上壁的做法。不知道,过多几年,当新的老师成为有经验的老师的时候,她的想法,会不会有所改变呢?教育,究竟是育人,还是愚人?教育工作者,又有没有好好想过?特别是小学的老师,他们的一句话,可以让一个毫不起色的孩子变成伟人,也可以让一个聪明有灵气的孩子变得精神分裂。他们是否了解自己对孩子来说,是会产生多大影响的人呢?当看到同伴受欺负,有孩子站出来一起面对,也有孩子因为家庭压力变得对身边发生的事情“no ne of my bus in ess(这和我没有任何关系)”。他们在共同经历中,不断体会什么是对的,什么是错的;什么该做,什么不该做;大人的话,什么时候该听,什么时候该经过自己的思考,作出自己的决定……大人们不也需要好好思考,连自己都经常做矛盾的.事,怎么不令孩子在没建立正确的判断能力之前感到“confuse(困惑)”呢?戏中,让我们感动,让我们思考的地方,还有很多很多。虽然是一部轻松,励智的戏,却让我流下无数复杂的眼泪。
“小孩不笨2”则是与第一辑不太相连的剧,可以说是一部轻松搞笑的喜剧,戏中,也有含泪思考的部分,相对第一辑来讲,这样的成分已经少了很多。可能孩子长大了,要带出的,是另外的寓意。看戏的朋友,就自己用心体会咯!无论大人还是小孩,只要相信,这个世界造了自己出来,一定有自己有用的地方,千万不要因为前面有石头,就停步不前,勇敢走上去,把石头搬开,继续走下去!
一年前,一个朋友推荐我看了一部电影《小孩不笨》,当我第六遍欣赏这部电影时依然感动于电影里的每一句台词,每一个镜头,每一个情感升华点……“你最后一次称赞别人是几时?你最后一次被人称赞又是几时?很久了,对吗?”——这三句问句出现在影片一开始,叩问每一个人的心。也让我想起了曾经最初想找寻的那把走进可爱的孩子内心世界的钥匙……
《小孩不笨》里的每一个故事都那么平凡却往往又更能触动我内心的那份感动。我为学谦花费了自己卡里所有的钱给父亲买剃须刀修电脑而感动;为杰利想让父母去看他的演出而付出的努力而哭泣;为学谦妈妈为了儿子辞去工作而感动;为了学谦父亲为了儿子下跪而感动;为成才爸爸——一个不识字又残疾的男人对成才的爱并为此付出了生命的代价而感动……其实在整个情节里无论是成才的爸爸、学谦、杰利的父母、还是华文老师,每一个角色里都流淌着满满的爱,而也正因为这深沉的爱的名义让成才的爸爸对成才拳打脚踢以为那是最好的管教方法;让学谦、杰利的父母每天忙着工作赚钱,同时对两兄弟寄予了更高的期望值;让很敬业的华文老师总是带着一份焦虑责骂学生,也许孩子不够优秀,是因为我们一直没有给足够的舞台让他们表达,以至于离教育的幸福感越来越遥远……
这一切明明都是美好的,可却成就了一个又一个催人泪下的悲剧。一切只因为缺乏沟通,没有沟通,就注定会产生冲突;没有沟通,就失去了彼此了解的机会;没有沟通,我们无法正确对待彼此的爱;没有沟通,我们不知道对方在什么时候最需要的是什么;没有沟通,我们甚至不知道自己失去的、错过的是什么。从而让爱的表达方式偏离了正轨,进而迷失了那把走进孩子内心世界的钥匙——一份带着赏识的沟通。
“其实这把钥匙一直都在大家的身上,记得在我们小的时候,我们经常都在鼓励和称赞下,跌倒了又站起来,当时有多幸福,自己都不知道,也不知道什么时候,称赞和鼓励我们的话,在我们长大后,也慢慢变了,门也慢慢关了。”
这让我想起了偶然看过的一励志电影《小孩不笨》观后感篇文章《心的第三道门》:我的心有三道门,第一道门是开着的,爸妈随便进,第二道门是关着的,爸妈总是不敲门就进,第三道门锁上了,钥匙藏在我的心里,想进来就得先要钥匙,须用心来。因而带着一份赏识之心去沟通去打开他们心中那把锁、那扇门才是必要的。作为老师的我更懂得了如何珍惜这把钥匙——学会用放大镜来鼓励、赞美和欣赏孩子的优点。往往学生只需要老师一句暖人的话语,一个赞许的目光,就能使他们从软弱走向坚强,从懒散走向勤奋,从失败走向成功。“良言一句三冬暖。”教师的赞美和鼓励就如阳光、空气和水,是学生成长不可缺少的养料,教师的赞美就如一座桥,能沟通师生间的心灵之河,增强学生的自尊、自信和自强。
工作第一年的第一节课上我记住了一个叫李小颖(化名)的女孩,她也许不算聪明甚至反应有点慢,但从最开始她回答问题时我都用心的关注她,鼓励她,她有什么学习生活上的心事会来找我沟通,在后来的每次单元测试卷那密密麻麻的文字中我同样感受到了她的努力。赏识就是一股强大的推动力,而这股推动力的发生,是因为你简单的几个字,几句话,或许是你的一个动作,一个表情,就改变了许多事,也许你自己都不知道。是的,每个小孩的潜能都是无法估量的,只要我们给予他们更多的赞赏,他们的潜能就可以更好的被激发出来。
所以我喜欢在学生的作业评语中画上一张笑脸,有时会写上“加油”!我觉得这样的评语能鼓励学生。这正如影片结尾杰利所说的“在每个小孩里面,都有一个好孩子和坏孩子,只要唤醒他们的好孩子,他们就会把最好的拿出来,有句话说得好:资源放错地方就是垃圾,而垃圾放对地方就是资源。”
事实上需要鼓励的又何止是孩子,每个人都追求别人对自己的尊重,希望得到别人的肯定、赞扬和欣赏。在孩子们的笔记本里曾经写着的一句话“我喜欢政治,因为您而喜欢”,何尝不是对我的一种真诚赞赏,07(2)班的一个叫赵小康(化名)的智力相对较弱的男生的一个祝福电话(我当时很好奇他怎么会有我的号码,他一句不经意的话传递着他的一份用心“老师我是以前悄悄在门卫室记下来的”)这些何尝不是一直鼓励着我工作两年多以来的每个日夜。
心理学家为威廉杰姆斯曾说过这么一句话:人性最深层的需要就是渴望别人的赞赏。原来众里寻他千网络,蓦然回首寻寻觅觅的那把走进孩子内心世界的钥匙一直都在那就是——赏识之匙。
《小孩不笨》这部电影的名字听着就激起了我强烈的好奇心。刚刚接触这部电影时,我就想着:这肯定是讲述一个孩子上学的经历。正想着发生了什么事,电影就慢慢拉开了帷幕。
我看着这部既带有搞笑部分,有怀有感人部分的电影,有时两眼放光,忍不住捧腹大笑;有时两眼扑闪扑闪的,有几颗晶莹的东西在眼眶里直打转。其中有一个镜头我至今都难以忘怀:因为父母太严厉,动不动就对儿子大喊大叫,而且不关心儿子的成长,所以儿子就整天与混混搭在一起,学会了抽烟、喝酒、偷东西……但做父母的竟然什么都不知道。从而儿子慢慢地发展到了下手抢东西!他不管男女老少,都抢!一次,抢东西后,儿子知道错了,便回去归还。但周围的人看不下去了,立刻报了警。儿子的父母赶了过来,本想打他,但警察正踏着步子朝这边走来。父亲为了能让儿子安全回家,给儿子一个悔过的机会,他一把抢过金项链,求受害人谎称是父亲所为。受害人不肯,说是要给孩子一点儿教训。父亲见状,紧紧握住受害人的手,当着众人的面“扑通”一声跪了下来。这时,
那个屡教不改的儿子早已泪流满面,嘴里只喊着一个字:“爸,爸!……”哎,真是可怜天下父母心哪!其实,你的父母越打你,越骂你,就说明他们心里越有你。我记得有句老话:“打是亲,骂是爱。”要是哪天父母对你不闻也不问,那么说明他们心里再也没有你这个孩子。总有一天,你会比被父母打骂更痛苦、更难受、更想发泄!所以,如果你的父母很爱你,就一定要感谢他们给你带来的温暖、给你的帮助!同时,我从“父亲下跪”的情景看出,父母真的很爱很爱你。每次打骂完你,可能都会自己默默地伤心一次。因为打在你身,骂在你身,而都痛在父母心!因此,我们要更珍惜这段父母情,常常说一句“我爱你们,亲爱的爸爸妈妈!”这可能会使他们十分欣慰,让他们去发现我们自己的闪光点,让他们感受到我们的存在,从而更加的爱护我们、关怀我们!同时,我又想起了一个小故事:孩子的脚扭伤了,父亲只是冷淡地问了一句:“你怎么样了?”然后就很绝情地说:“没事的话,自己站起来走!快!”孩子既惊讶又满怀伤心地望着父亲远去。正当绝望时,父亲在拐角处却突然回过头来善意地看了孩子一眼……看来,父母对我们的严厉、绝情都只是表面现象,让我们拥有一双善于发现的眼睛怀着一颗感恩的心,去体味父母内在的真正的良苦用心!
❺ 适合儿童观看的励志片电影
适合儿童观看的励志片电影
第一篇:适合儿童观看的励志片电影
1、电影《钢铁巨人》
虽然《钢铁巨人》是1999年的励志电影,但是现在看来依然会感动地让人泪流满面。每每看到这部电影,我们总能被钢铁巨人和小男孩的友谊深深打动,感受到外表冰冷的铁皮巨人那颗赤诚的心。这部影片会让孩子们了解到美好不可多得,更加珍惜友谊,珍惜青春。
2、电影《星球大战》 儿童励志片电影 。
20世纪中后期美国电影历史上最为成功的电影系列——《星球大战》给无数观众留下难以磨灭的记忆。制作时间前后长达数十年的《星球大战》系列,成功地虏获每一代人的心,时至今日,它仍然是电影院里常青不老的热门电影。相信现在的孩子们,也能从中找到吸引自己的闪光点。
3、电影《指环王》三部曲
《指环王》三部曲宛如一部史诗,讲述着友谊、信念、勇气、责任、信任和爱。虽然对于孩子们来说,《指环王》的有些内容也许过于暴力,但是总体来讲,《指环王》仍然是一部值得孩子们一看的好电影。影片恢弘的叙事让人迷恋,看过一部就会欲罢不能,追看全集。同时,影片总在潜移默化中把深刻的人生哲理传递给观众。主人公弗罗多的痛苦成长,白袍法师甘道夫的谆谆教导,阿拉贡的英勇善战,护戒使者的深厚友谊,都是教授孩子们做人道理的绝好素材。
例如片中弗罗多在接受到摧毁魔戒的使命的时候就不停抱怨:“为什么这么大的麻烦要由我来解决来承担?”甘道夫则道出富有哲理的一番话:“有时候我们希望生活中的烦恼永远不要到来,可是事情既然发生的,责任落在我们肩上,我们想到的第一点应该是如何解决问题,我们要学会勇敢承担责任。”对于孩子们来说,这样形象生动的感悟将会影响他们的一生,深刻影响他们对人对事的态度。
4、电影《公主新娘》
《公主新娘》以精良的制作、抢眼的表演打动人心。励志影片故事情节很经典,依旧是英雄救美、皆大欢喜,非常适合在节日观看,给自己的心情放个假。同时值得一提的是这部奇幻电影的配乐,影片的音乐带有童话梦幻色彩,管弦乐轻灵优美,古典吉他轻奏淡雅,散发着中世纪的人文气息。假期里不如也和孩子一起重温一下经典的美好励志故事吧!
5、电影《哈利.波特与阿兹卡班的囚徒》
《哈利.波特与阿兹卡班的囚徒》是《哈利.波特》系列电影中最为温情的一部,因为在这一部里,魔法世界以贴近人间的温情姿态出现。哈利遇到了他的教父小天狼星,真真切切地感受到亲人的爱,纵然他和小天狼星相处的时间那么短暂,但正是那短暂的亲情赋予哈利超乎想象的魔力,让他的魔法瞬时间变得不可思议地强大。正是因为爱,奇迹发生了。《哈利.波特与阿兹卡班的囚徒》第一次正面描写魔法世界的温情一面,原来在魔法世界,不只是有可怕的黑魔法,还是有世间亲情的。同时,在这一部里,每个人物形象都很真实生动,不管是慈祥和蔼的邓布利多,还是平易近人的卢平教授,每个人的表演都很贴近实际,让人倍感亲切。
第二篇:适合儿童观看的励志片电影
剧情
生性好动的刘可子,是小学四年级学 生.他喜爱武术,自称“姿三四郎” .因学习成绩不好,又不 候补队员
守纪律,所 以进不了学校武术队.一天,可子与 一个被称作“瓦尔特”的'武术队员打 架,他的倔强、勇敢,引起在场的武 术队黄教练的注意.黄教练主动接近 他,并找可子的班主任宋老师研究吸 收可子进武术队之事,宋老师却表示 反对.可子在黄教练的鼓励帮助下, 刻苦学习,成绩有了显著的进步.宋 老师和可子妈都同意可子进武术队, 但可子暂时还只能是一名“候补队员 ”,因为武术队有规定,要每门功课 都在九十分以上,才能成为正式队员 .可子一时还不适应武术队的生活, 看到别的队员龙腾虎跃地在练各种拳 式,就心神不安,于是又匆匆抄了别 人的作业交差.第二天,宋老师在课 堂上批评了他.放学后,可子拿着重 做的作业,向宋老师承认错误,并表 示要做一个诚实的孩子.学期结束时 ,可子取得了九十二分的好成绩.一 天,妈妈看见可子浑身是泥回来,以 为他又与别人打架,便不分青红皂白 地打了他,还折断了他心爱的宝剑. 可子负气离家出走,教练、老师、同 学和警察叔叔们都四处寻找,最后总 算找到.经过一天一夜的奔走,可子 妈也认识到自己在教育孩子问题上的 不足,她由衷地支 简介:
持可子学习武术, 可子心情愉快地向着学校走去.本片 于1984年获第四届中国电影金鸡奖特 别奖,1987年获阿尔及利亚第一届国 际青少年电影节最佳男演员奖(蒋硕 ).
第三篇:适合儿童观看的励志片电影
儿童励志电影
1. 新来的李老师 2. 天那边 3. 小鞋子
4. 雨后的彩虹 5. 棋王和他的儿子 6. 英雄小八路 7. 生死时刻
8. 男孩都想有辆车 9. 东海小哨兵 10. 滑板梦之队 11. 候补队员 12. 鲁冰花
13. 半碗村传奇 14. 网络少年 15. 小犬与女孩 16. 火娃
17. 冬冬的假期
18. 带蓝花花的白裙子19. 牧鹅少年马季 20. 我要飞翔 21. 鹤乡谣 22. 小螺号 23. 小号手 24. 大学生 25. 走路上学 26. 候补队员 27. 我是外星人 28. 网络妈妈 29. 风雨哈佛路 30. 一个都不能少 31. 隐形的翅膀 32. 我的九月 33. 天堂电影院 34. 悠悠风铃声 35. 大山里的孩子
36. 快乐成长 37. 梦之路 38. 小小擦鞋匠 39. 东方狮王 40. 陶子的夏天 41. 插班生
42. 老爸,站起来 43. 阳光伙伴 44. 面条姑娘 45. 炫舞天鹅 46. 春蕾绽放 47. 月亮船 48. 心愿
49. 少年达佳
第四篇:适合儿童观看的励志片电影
儿童电影现在越出越多,妈妈们选择起来也是耗费精力,更是有很多电影不适合儿童看,却也被挂上儿童电影的名字,那么我为大家推荐一些适合儿童看的励志电影。(正能量)
1、电影《天生一对》
如果有一天,你发现这个世界上有另外一个你,而这背后又隐藏着另一个更大的秘密,你会怎么办呢?《天生一对》就讲述了这么个看似离奇但却温情的故事。在影片中,林赛.罗翰一人分饰两角——荷莉.帕克尔和安妮.詹姆斯,这两个性格迥异的女孩子却相貌惊人地相似。她们在夏令营相识相遇,却发现自己的生活原来充满了不可思议的惊喜,原来对方正是世界上的另一个自己!
这对双生姐妹花因为父母早年离异而素不相识,分居天涯两地:荷莉性格外向开朗,天性自由,和爸爸住在美国加州南部,经营葡萄园,酿造葡萄酒;安妮则温文尔雅,甜美可人,她和妈妈一起在伦敦过着上流社会的生活,妈妈设计婚纱,安妮也像公主一样文静端庄,说着一口流利的法语,对上流社交规矩了如指掌。不过生活真是充满奇迹,这两个分居天涯两地、本该不会见面的姐妹在夏令营相互捉弄,不打不相识,她们俩先是相互排斥,却最终发现对方是自己的孪生姐妹。但是发现这个天大的秘密后,这俩古怪精灵的女孩子又做出更加大胆的决定——她们要交换身份,让爸爸妈妈重归于好!其中的经历颇为曲折,但最终结局大团圆,温暖感人,相恋的父母终于最后走在一起,而这对可爱的双生姐妹花也不再分隔两地。
影片充满情趣,两个小姐妹交换身份闹出不少笑话,搞笑情节层出不穷,而片中也穿插着温情情绪,让观众在电影的时候感到温暖而又愉悦。这样的影片想必会是孩子们的最爱!
2、电影《音乐之声》
《音乐之声》是一部充满爱的励志电影——对国家的爱,对家人的爱,对恋人的爱,对音乐的爱,对正义的爱。这部贯穿着爱的主题的电影会给孩子带来最纯净最真诚的爱的教育。爱国爱家的大道理天衣无缝地融入影片之中,以简单形象的方式传达给孩子,让孩子在充满情趣的电影故事中学到做人做事的基本准则,从这个角度讲,《音乐之声》可谓是儿童教育的首选影片。同时,《音乐之声》还是很多孩子最初的音乐启蒙课,不管是节奏轻快可爱的《多来米》《孤独的牧羊人》还是优扬婉转的《雪绒花》《音乐之声》,都为人熟知。这些耳熟能详的旋律构成了孩子们童年的回忆,让人感到亲切温暖。
更为重要的是,影片至始至终洋溢着乐观向上的情绪,在无形中会影响孩子们对待困难的态度,尤其是影片的结局,让人充满向往和希望。故事虽然以战争为背景,片中的一家要逃亡国外,但是基调却并不阴暗,他们在最恶劣的时候也不放弃希望——纵然生活再黑暗,只要有音乐有爱有家人,就可以微笑地面对。这世间有夜,但也必有天明。只要还有信念还有爱,人生就总会有奇迹发生。
3、电影《欢乐糖果屋》
虽然2005年新版的《查理的巧克力工厂》带有更多现代色彩,但是这部1971年老版《欢乐糖果屋》却也不乏自身不可复制的迷人魅力。也许老电影太过朴素,反而能给人带来真挚的感觉。深刻到位的表演,富含人生哲理的故事情节,充满教育意义却有不失情趣,《欢乐糖果屋》不仅仅是一部儿童电影而已,它是一部启蒙人生的教科书。4、电影《夏洛特的网》
友谊是世界上最美好的情感之一,美国作家E.B.怀特的励志童话《夏洛特的网》就为我们带来了这样美好的故事,小猪威尔伯和蜘蛛夏洛特之间让人感动的真挚友谊,净化了所有人的心——为了自己的朋友,耗尽自己的最后一丝力气,在生命的最后一刻依然守候在朋友身边,相信这样真挚的情感记忆也会陪伴孩子们健康地成长。这部感动了无数心灵的童话,在大银幕上依然造就着不朽的传奇,2006年版的《夏洛特的网》上映后火热的反响就是最好的证明。然而,这个唯美的童话的主题并不局限于友谊而已,它富含人生哲理,在浅显易懂的故事里,隐藏着对生命与死亡、生活的态度和意义等等人生基本问题的解答。
就像《夏洛特的网》汉译版译者肖毛的总结一样——“《夏洛特的网》恰好写了一个在一年中发生的故事。农场的四季,如人生四个阶段:悲欢尽在其中浓墨淡彩,随情节的开阖而变化,最后,繁华和喧闹终于收场,悲剧和喜剧都已过去,只留下平淡的,无尽的人生。”它为我们带来无尽的思考和感动,用简单的故事讲述着人生的道理,正如《纽约时报.书评》对它的评价:“这是一本关于友谊的书,更是一本关于爱和保护,冒险与奇迹,生命与死亡,信任与背叛,快乐与痛苦的书。它几乎是一本完美的,不可思议的杰作。【励志电影:儿童励志电影大全】励志电影:儿童励志电影大全。”相信走出电影院的孩子们,记住的不只是一个伤感的故事而已,他们会对自己的人生有更多深刻的感悟。
5、电影《ET外星人》
《ET外星人》不仅为孩子们构造了一个美好的励志童话,也让成年人有机会反省自我,重拾童心。ET是大银幕上永恒的美好,他让人们看到世界纯真的一面,相信爱是不受阻碍的,不管我们有多么的不同,只要有一颗真心,一切都开始熠熠生辉。即使
是和外星人,也有真挚的友谊存在。被同伴不小心留在地球上的小外星人ET和善良的地球小男孩艾略特,虽然语言无法交流,但却有心电感应:ET难过的时候,艾略特变得忧郁;ET生病的时候,艾略特也浑身不舒服。这两个孤独的孩子遇到了彼此,从此再也不孤独。可是孩子的童话总是要被大人们打乱,大人们固执地认为ET是怪物,要拿ET做试验,可等到艾略特和其他孩子们想尽千方百计终于把ET救出来的时候,ET却也该回家了。好朋友终将分别,再美好的相遇也总要有告别的时候。
我常常想,要是世界上没有过快乐就好了,没有快乐做对比,痛苦也就不存在了。可是很快就会反悔——这个世界上要是没有快乐的话,确实不会有痛苦,但却不会有美好的回忆了。虽然ET回到外星去了,但是我们还有美好的回忆留在心里,至少每每抬头看到月亮的时候,都仿佛看到那辆飞翔的自行车,都仿佛看到小外星人ET可爱的表情,都仿佛在听到小外星人在喃喃说道:E.T.,phonehome.。
6、电影《回到未来》
可不要小瞧这部1985年的励志老电影哦!我敢打赌看完《回到未来》第一部你就会为之着迷的!时间机器题材的故事颇为常见,但是《回到未来》中除了科幻因素还包含着幽默和冒险,让人过目难忘。同时,影片在制作的过程中着眼细节,就处处为孩子着想,力图成为可供孩子们观赏的好电影。导演罗伯特.泽尼吉斯(RobertZemeckis)曾经想把时间机器做成冰箱的形状,但是最后放弃了,原因就是害怕小孩子看了这电影后,把自己关在冰箱里。有这么认真负责的好导演,有充满想象空间的好剧情,有不乏乐趣的幽默细节,有充满温馨情趣的氛围,《回到未来》这样的好电影,怎么能不让孩子们看看呢?
7、电影《千与千寻》
宫崎骏的动画最适合孩子们看,唯美的故事背后总有深刻的道理。宫崎骏对于电影的制作颇有一番独到的看法:“我们生活在一个娱乐泛滥的社会。过剩的娱乐,使孩子们的知觉淡化了,天赋的创造力减退了。我们的电影创作,就是要刺激那麻木了的知觉,唤醒那沉睡了的创造力。我相信一出用心制作的电影将是孩子学习的好对象。”然而,宫崎骏并没有干枯地说教,在一个个感人至深、发人深省的故事里,孩子们渐渐成长,了解其中深奥的人生哲理,这是宫崎骏作品最高明的地方,《千与千寻》就是最好的例证。
《千与千寻》讲述了一个毫不起眼的十岁日本女孩的一段离奇经历。故事情节天马行空,但是宫崎骏想要通过电影表达的涵义却是复杂深刻,他说:“我刻意将千寻塑造成一个平凡的人物,我要让每个十岁女孩,都从千寻那儿看到自己。她不是一个漂亮的可人儿,也没有特别吸引之处,而她那怯懦的性格,没精打采的神态,更是惹人生厌。但是她在面对困难时,能够逐渐释放自己的潜能,克服困境。这故事也令人联想到现实社会中,一个初出茅庐的女孩进入一间大机构做事的情形。面对陌生的环境,冷漠的人事,这女孩要付出相当的努力,发掘内在的潜能,克服种种挑战,方可建立一片立足之地。【励志电影:儿童励志电影大全】文章励志电影:儿童励志电影大全出自
第五篇:适合儿童观看的励志片电影
1、《小兵张嘎》
北京电影制片厂
2、《林则徐》上海海燕电影制片厂
3、《闪闪的红星》八一电影制片厂
4、《万水千山》
八一电影制片厂
5、《革命家庭》
北京电影制片厂
6、《狼牙山五壮士》
八一电影制片厂
7、《鸡毛信》上海电影制片厂
8、《平原游击队》长春电影制片厂
9、《铁道游击队》上海电影制片厂
10、《地道战》
八一电影制片厂
11、《地雷战》
八一电影制片厂
12、《红色娘子军》
八一电影制片厂
13、《英雄儿女》长春电影制片厂
14、《甲午风云》长春电影制片厂
15、《上甘岭》
八一电影制片厂
16、《南征北战》八一电影制片厂
17、《烈火中永生》
北京电影制片厂
18、《洪湖赤卫队》
北京电影制片厂
19
《渡江侦察记》
八一电影制片厂
20、《白求恩大夫》
上海电影制片厂、八一
电影制片厂
21、《野火春风斗古城》八一电影制片厂
22、《啊摇篮》
上海电影制片厂
23、《火烧圆明园》中国电影合拍公司、香港
新昆仑影业公司
24、《开天辟地》上海电影制片厂
25、《南昌起义》上海电影制片厂
26、《长征》广西电影制片厂
27、《西安事变》西安电影制片厂
28、《开国大典》长春电影制片厂
29、《毛泽东和他的儿子》
潇湘电影制片厂
30、《雷锋》八一电影制片厂
31、《周恩来》
广西电影制片厂
32、《孙中山》
珠江电影制片厂
33、《焦裕禄》
峨眉电影制片厂
34、《蒋筑英》
长春电影制片厂
35、《聂耳》上海电影制片厂
36、《大转折》
八一电影制片厂
37、《大进军》
八一电影制片厂
38、《毛泽东在1925》
潇湘电影制片厂
39、《走近毛泽东》中共中央文献研究室、中
央新闻纪录电影制片厂等
40、《周恩来外交风云》中央新闻纪录电影制
片厂
41、《共和国主席刘少奇》中央新闻纪录电影
制片厂
42、《邓小平》
珠江电影制片厂、电影频道节
目中心
43、《我的法兰西岁月》共青团中央网络影视
中心、中共广东省委宣传部、电影频道节目
中心、广东电信实业(集团)网星影视文化有
限公司
44、《邓小平·1928》
上海电影集团公司
45、《惊涛骇浪》
八一电影制片厂
46、《青年刘伯承》长春电影制片厂
47、《国歌》
潇湘电影制片厂
48、《国旗》
北京紫禁城影业公司
49、《冼星海》珠江电影制片公司
50、《鸦片战争》
峨眉电影制片厂、四川《鸦
片战争》影视制作有限公司
51、《詹天佑》上海电影制片厂、电影频道节
目中心
52、《我的1919》
西安电影制片厂、电影频道
节目中心、北京电影制片厂
53、《横空出世》
中国电影集团公司、北京电
影制片厂、电影频道节目中心
54、《铁血大动脉》八一电影制片厂
55、《嘎达梅林》
中国电影集团公司
56、《英雄郑成功》潇湘电影制片厂、福建电
影制片厂
57、《张思德》中国电影集团公司、北京紫禁
城影业公司、北京新影联影业有限公司
58、《暖春》
山西电影制片厂
59、《冲出亚马逊》八一电影制片厂
60、《首席执行官》中国电影集团、山东电影
制片厂
61、《法官妈妈》
北京紫禁城影业有限公司
62、《生死抉择》
上海电影制片厂
63、《一个都不能少》
广西电影制片厂
64、《真心》
天山电影制片厂、上海永乐电影
电视(集团)公司
65、《红河谷》上海电影制片厂
66、《孔繁森》北京电影制片厂、山东电影制
片厂
67、《紧急迫降》
上海电影集团公司
68、《冲天飞豹》
青年电影制片厂、电影频道
节目中心
69、《良心》
天山电影制片厂
70、《世纪之梦》
湖北电影制片厂、湖北经济
电视台
71、《下辈子还做母子》南京电影制片厂
72、《离开雷锋的日子》北京青年电影制片厂
、北京紫禁城影业公司
73、《我和乔丹的日子》中国电影集团公司
74、《危险智能》
中国电影集团公司
75、《女生日记》
中国电影集团公司
76、《宝莲灯》上海美术电影制片厂
77、《我们手拉手》深圳电影制片厂
78、《飘扬的红领巾》
潇湘电影制片厂、今古
影视策划公司
79、《少女穆然》
湖北天空文化传播有限公司
80、《我是一条鱼》中国电影集团公司
81、《少年英雄》
共青团中央网络影视中心
82、《纸飞机》潇湘电影制片厂、南通电视台
83、《六月男孩》
中国儿童电影制片厂
84、《棒球少年》
福建电影制片厂
85、《真情三人行》上海电影制片厂
86、《T小子》珠江电影制片厂
87、《枪手》
八一电影制片厂
88、《背起爸爸上学》
北京紫禁城影业公司
89、《花季雨季》
深圳电影制片厂
90、《灿烂的季节》长春电影制片厂
91、《我也有爸爸》上海电影制片厂
92、《风雨上海滩》广西电影制片厂
93、《凤凰琴》天津电影制片厂
94、《世纪大典》
(纪录片)中央新闻纪录电影
制片厂
95、《国庆纪事》
(纪录片)中央新闻纪录电影
制片厂
96、《宇宙与人》
(科教片)北京科学教育电
影制片厂、电影频道节目中心
97、《中华文明—英雄时代》(纪录片)中央电
视台
98、《中华文明—青铜的光辉》
(纪录片)中央
电视台
99、《中华文明—礼乐与争霸》
(纪录片)中央
电视台
100、《中华文明—铁血帝国》(纪录片)
;❻ 电影《新来的李老师》中唱戏的是谁
儿童影片《新来的李老师》讲述了支教大学生李青运用快乐教学法改变一群乡村孩子学习态度的故事,讲述手法平实自然,画面温馨动人,是中国传媒大学教育励志三部曲其中之一。
王 宁 饰 李 青王宏光 饰 杨校长
韩会亮 饰 杨老师
李爱玲 饰 姚老师
周艺勤 饰 赵秦
任 林 饰 小瘦
郭成伟 饰 狗蛋
郭 琪 饰 大头
葛全坤 饰 韩天
李震宏 饰 牛军长
赵 正 饰 刘主任
豆会玲 饰 马秘书
[1]
导演:王莉
拍摄地点:旬邑县湫坡头椒村
片尾曲:
词:王莉
曲:老猫
编曲:杨望 袁洋
唱:杨望VS崔文静