电话祷告是什么电影

❶ 一部九日祈祷的电影叫什么

《第九日》
影片根据一位在二战期间被羁押的天主教牧师日记改编而成。
由于母亲去世，卢森堡籍的牧师卡里莫被允许从集中营回家9天，盖世太保授意他通过教会说服当地的武装力量放弃抵抗，这九天中，他的命运将会发生如何的变化？
导演：沃尔克·施隆多夫 Volker Schl?ndorff
编剧：Eberhard G?rner....screenplayAndreas Pflüger....screenplay
主演：乌纳隐里奇·马特斯 Ulrich Matthes....Abbé Henri Kremer；奥古斯特·迪赫 August Diehl....Untersturmführer Gebhardt；Hilmar Thate....Bischof Philippe
影片类型：剧情 / 战争
片长：98 min / Argentina:98 min (Mar del Plata Film Festival)
国家/地区：德国 / 卢森堡
对白语敬汪言：法语 / 德语洞稿厅

❷ 韩国电影<野蛮师姐>经典台词拜托各位了 3Q

明宇和童珍是因一个误会而认识的。 明宇问童珍，“你为什么不向我道歉？” 童珍说，“我从不说‘对不起’，我的字典里没有‘对不起’这三个字。你要想听‘对不起’，就把名字改成‘对不起’。以后我天天叫你‘对不起’。” 明宇和童珍去旅行，他们站在一个山坡上，迎风而立。明宇张开双臂，对童珍说，“试试这个，感觉像飞一样。”童珍看着明宇，张开双臂。 明宇说，“我上辈子一定是风。我想像风一样自由。当我不在时，如果你感觉到有风吹过，那一定是我。” 童珍说，“这阵风是你吗？” 明宇说，“那是我朋友。如果我死去，我想再次成为风。” 明宇死后，童珍拨通明宇的电话。电话那头：“我是明宇，我的电池没电了。或者我正在无人服务区。请在‘嘀’一声后留言，我会尽快回复。嘀……” 童珍的眼泪像坏掉的水龙头，一边哭一边说，“是什么无人服务区？回来，快回来。不，没关系，我会去找你。” 童珍从一百多层的高楼一跃而下，恰巧高楼下正开演唱会，一只手掌似的大气球接住了她。 她再次无助的站在繁华的街道上，看到一只纸飞机在空中盘旋。一阵微风吹过，她突然想起明宇曾经说过，“我不在时，如果你感觉有风吹过，那一定是我。”童珍朝着纸飞机飞行的方向追去。 她跑了很久，纸飞机终于落在地上，她捡起纸飞机，回到家，找出一本杂志，把纸飞机展开。发现杂志残缺的一页与纸飞机展开后的纸可以重合在一起。她知道，这只纸飞机是明宇曾经叠的。 这时，一阵风从窗唤逗旁外吹进来，窗帘飘动起来。童珍走到窗边，无助地喊着明宇的名字。流着泪说，“你在这里吗？是你吗？还是那只是风？告诉我，告诉我！明宇……你变成风了吗？你真的变成风了吗？我无法相信” 明宇：“一定是有人听到了我的祷告。” 童珍：“我能看见你。” 明宇：“我要走了。我很高兴在离去前能看到你。”说着明宇转身准备离去。 童珍：“不，明宇！明宇，别走！如果你走了，我就和你一起去。” 明宇：“不，你的时候还没到。你的日子还长。” 童珍摇摇头，说，“不，不！” 明宇：“不要因我而悲伤。我们会再次相会的，你能感觉到吗？当我和橡们再次相见，告诉我你此生经历的所有美好记忆。当你听见我在风中低语，你会遇到一个和我有着一样灵指森魂的人。现在，让我心中带着你的爱离开。” 童珍：“明宇！对不起!” 明宇：“你不用那样叫我，我的名字是明宇。” 童珍：“我不会再那样悲伤！我相信你永远在我身边！如果你想我了，就来看看我，哪怕是一阵风也好！哪怕是一阵风也好！” 童珍：“我能听见他在风中低语，我能感觉到。是他，站在我身边。” 明宇：“这是我的女朋友，她为我哭过，为我笑过。她叫童珍，杨童珍。她有些特殊的地方。没人可以触及。”

❸ 最新电影“布鲁克斯先生”别名“魔鬼双面人”中的祷告词

Why should we suppress their desires?

God gave me quiet

So I accept that I can not change

Give me the courage to change my best to change

And would only let me go to tell the difference

Believe in God

I only will your submission

Everything will repair Straight Alliance of Reformed

So

I can celebrate this life

Hereafter will be the same with God

The cause of a symbol of happiness

Amen

❹ 主祈求你的天使守护我是哪个电影的

《生活多美好戚丛宽》。乔治是《生活多郑悄美好》电影的主要人物，在剧中的圣诞节前许愿高亮说：主祈求你的天使守护我，这时上帝传来旨意，派天使拯救他，并让他了解到自己一生的使命拯救那些不幸的人。

❺ 《祈祷落幕时》：隐秘而残酷的温情

根据东野圭吾同名小说改编的电影《祈祷落幕时》，是“加贺恭一郎系列”的最后一部电影。

作为一部悬疑推理电影，影片并没有着力渲染犯罪者奇巧的诡计和高明的技法，而是偏重于用色彩和意象展现人物内心的煎熬和挣扎，更加侧重人物的刻画和人物情感的描绘。随着剧情的一步步推进，我们在获得破案快感的同时，也会感慨于人性的复杂与矛盾。

东野圭吾笔下的人物鲜少有平面化的好坏之分，越是深入剧情，越是感觉爱与恨，对与错的界限越来越模糊。就像《月亮与六便士》中所说的那样：卑鄙与伟大，恶毒与善良，仇恨和热爱是可以互不排斥地并存在同一颗心里。

掀开悲剧的幕布并蔽前

一具高度腐烂的女尸在东京某公寓被发现，系被人扼颈而死。据调查，女尸的身份是居住在彦根市的押谷道子，而公寓的主人，也是本案最大的嫌疑人越川睦夫已经变成了一具烧焦的尸体。

警察来到了押谷道子的家乡彦根市走访，发现押谷道子曾在当地的一家养老院与一位住在201房间的女人发生争执。押谷道子称201女士是她初中好友浅居博美的母亲，但201女士非但没有承认，反而发疯将押谷道子赶并基走。

浅居博美是东京小有名气的剧作家和导演，曾与警官加贺恭一郎在剑道课上相识。在面对警察的调查时，浅居博美对答如流，并且有充分的不在场证明。案件自此陷入僵局，但随着一本日历的出现，案情出现了转机。

警察在越川睦夫的公寓里发现了一本日历，日历上的每一个月份旁都标有一座桥的名字。加贺恭一郎惊讶地发现：自己死去多年的母亲也保有这样一份奇怪的日历，两份日历上所写的桥名一模一样，笔迹也一模一样。

一块沉重的幕布已然掀开，尘封多年的往事渐渐在阳光下浮现。加贺恭一郎与浅居博美两人的命运，也随着真相的浮出，紧紧交织在了一起。

两个家庭的悲剧

加贺恭一郎与浅居博美都没能拥有幸福的童年，因此，他们半生都被原生家庭的阴影所笼罩。这些阴影不会因时间的推移而消退，也不会因他们长大后的功成名就而散失，反而会凝集成深深的执念，影响着他们的人生。

加贺的母亲百合子在加贺年幼时离家出走。由于心中挂念着母亲，成年后的加贺一直在寻找母亲的下落，可是十七年后，他等来的消息却是母亲孤独地死在了一间冷清的公寓里。

加贺将母亲的出走归咎于父亲的不顾家，他抱着母亲的骨灰来到父亲面前，要求父亲对这一切负责。父亲闻之沉吟许久，才缓缓对加贺说：“我死的时候，你不要来见我。”

母亲是加贺的执念，是加贺心中缺失的那一角，多年来一直隐隐作痛。加贺迫切地想要知道母亲这些年过得怎么样，想要知道母亲为何会离他而去。

加贺手中唯一的线索，是在母亲遗物中找到的一份不同寻常的日历，日历上的每一个月份旁都写有一座桥的名字，这些桥都在日本桥附近。为此，加贺放弃了晋升的机会，固执地留在日本桥附近的片区当警察。

与加贺的恋母情结不同的是，博美对母亲恨之入骨。四十岁的博美曾有堕胎的经历，她称自己没有母性，因为母性是由母亲传递给女儿的，而自己没能得到母性的传递。

浅居博美有一个不堪回首的童年。博美的母亲欠债包养小白脸，导致家中破产，为了躲避催债的人，博美的父亲浅居忠雄带着博美离开了家，过起了四处漂泊的生活。

在逃亡过程中，博美被一个图谋不轨的男人猥亵，在反抗的过程中失手杀死了男人。浅居忠雄为了掩护博美，将自己的衣服穿在男人身上，再将尸体抛入海里，伪装成浅居忠雄已经自杀的样子，然后自己用那个男人的身份活下去。

影片的将父女分别的桥段刻画得催人泪下。在一条阴暗幽深的隧洞中，浅居忠雄和浅居博美即将走向不同的方向，明暗交织的灯光，仿佛人性恶与善的纠缠。从此以后，浅居忠雄死去了，博美再也无法正绝清大光明地与父亲见面。

这条隧洞像是诅咒般将父女二人相隔。自此之后，父亲再也无法在阳光普照之下保护女儿，女儿亦不可在晴天朗朗下孝顺父亲，他们的会面与交往，只能在不见天日的隧洞中进行。

隐秘的爱

多年后，渴望体验不同人生的博美成为了一名演员，并获得了事业的成功。父亲常常会以朋友的身份给博美写信，祝贺博美的每一次进步。父女两人约定每个月在不同的桥边相见，由于二人不敢贸然会面，所以他们只能隔着人流，远远望着桥对岸的对方，通过打电话的方式交谈。这也是为何日历上会写有不同桥名的原因。

这些年，浅居忠雄始终隐姓埋名，不对任何人敞开心扉。他远离人群，在不同时期分别以越川睦夫、绵部俊一、横山一俊的身份活着，在暗处支持着女儿的事业，鼓励着女儿。

博美没有让父亲失望，不仅成为了优秀的演员，还成功导演了自己的处女作。在博美的处女作上映之时，浅居忠雄特地启程来到东京观看女儿的作品，却不曾想被故交押谷道子撞见。

多年前，浅居博美的交往对象苗村老师认出了浅居忠雄，为了守护自己和女儿的秘密，浅居忠雄毫不犹豫地杀死了苗村老师。这一次，浅居忠雄同样选择了杀掉押谷道子。

为了维护女儿来之不易的成功与幸福，为了女儿的生活不被干扰，浅居忠雄一次又一次杀人，一次又一次掉入罪恶的漩涡。

建立于犯罪之上的爱与保护是病态的，受害者是无辜的，犯罪者纵使有千般无奈，万般缘由，都无法改变这罪恶的事实。

随着时间的推移，浅居忠雄越来越渴望解脱。博美敏锐地察觉到了父亲的意图，夤夜时分，她来到父亲的棚屋边，发现父亲正试图自焚。

命运的诅咒

小说《祈祷落幕时》的背面写有一句话：守望你的成长和成功是我一生的全部意义，而你越长大越成功，就越是对我命运的诅咒。

以爱的名义，浅居忠雄在这场诅咒中越陷越深。

女儿已经长大，作为父亲的使命已然完成，对于未来，浅居忠雄已经看不到自己存在的任何意义。作为一个双手沾着鲜血的杀人犯，浅居忠雄深知自己逃不过警方的追捕，为了不拖累女儿，他选择了自焚，因为被烧死的人面目全非，无人能分辨自己的身份。

浅居忠雄让女儿速速离开，这是他为保护女儿所做的最后一件事。

博美突然想到父亲曾说过被烧死是一件很可怕的事，于是，博美回头走向父亲，扼住父亲的脖子，对父亲说：“这次，换我来保护爸爸。”

经历了将近三十年的隐姓埋名，经历了将近三十年的孤独与痛苦，为女儿祈祷三十年的浅居忠雄终于在女儿手中得到了解脱。

也许这就是爱的极致，为了保护所爱之人奉献一切，包括姓名，包括生命。

东野圭吾的另一部作品《白夜行》也有着相似的内核。因为一个童年的悲剧，桐原亮司为了保护他所爱的唐泽雪穗而杀死了自己的父亲，从此，他们的一生都被囚禁在了黑暗中，虽相伴共生，却从来不敢在阳光下牵手。最后，桐原亮司选择了用死的方式守护自己与雪穗的秘密。

雪穗说：“我的人生没有太阳，但并不暗，因为有东西代替了太阳，凭着这份光，我便能把黑夜变成白天。”对于浅居博美而言，父亲何尝不是自己黑暗人生中唯一的光呢？

两部作品，两场悲剧，两份守护，一份源于爱情，一份源于亲情，同样的无奈，同样的残酷，同样的动人。东野圭吾作品中的每一个人物的形象都是如此饱满，以至于是与非，对与错，善与恶这些词汇在复杂的人性面前显得格外苍白。对人性的剖析越细腻，我们就越难以用普世的道德去谴责他们。

静默的祈祷

电影利用双线并行的方式，在讲述浅居博美的故事的同时，也将加贺一家的故事娓娓道来。

加贺的母亲百合子出走后，一直在异乡的一家酒吧工作。她少言寡语，唯一的伴侣是浅居忠雄。

浅居忠雄在自杀前寄给了加贺一封信，信中详细描写了百合子离家后的生活和离家的原因。原来百合子离家前患上了抑郁症，有一天夜晚，脑中混沌的她拿起了刀，却不知道自己究竟是想杀死自己还是想杀死孩子。因为害怕伤害到自己的孩子，害怕自己的病影响到家人，百合子无奈地选择了离家出走。

一个为了孩子抹杀自己的存在，一个为了孩子远走他乡，他们深爱孩子，却无法亲眼看着孩子长大，无法与孩子相守。这样的爱是如此沉重，如此残忍，他们宁可将自己幻化作黑夜里的影子，也要守护着行走在阳光下的孩子。

百合子和浅居忠雄是相似的，他们都不算是传统意义上的好父母，但他们对孩子的爱同样伟大。他们祈祷着落幕，因为他们本早已万念俱灰，支撑他们活着的意义就是看着子女长大，除了子女之外，他们的生活了无牵挂。子女功成名就之时，也是他们人生的幕布沉下之日。

对于加贺与博美而言，他们同样祈祷着落幕。人不可能一辈子用逃避的方式应对真相，真相大白的那一刻，是博美和加贺获得救赎的开始，他们终归可以与过去和解，终于可以坦然地与过往告别。

帷幕落下，所有的喧嚣戛然而止，在痛苦中挣扎的人终于获得了永恒的宁静。

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❻ 美国最新上映的恐怖电影《一路向南》到底讲的什么意思啊没看懂啊！几个小故事有联系么求看懂的大神仔

整部电影由5个小故事组成，但是讲的主旨都只有一个：赎罪。

故事1和故事5是首尾呼应，故一起分析。故事5中的爸爸男曾经杀害/虐待 面具3人组中胖子的女儿凯瑟琳，所以面具三人组就组成了复仇者联盟灭了爸爸男一家三口。虽说一命抵一命，但因为妻子和女儿均是无辜被杀害，所以3人组均受到了不同程度的惩罚：光头被恶魔带走；瘦子由于不知悔改被恶魔屠杀；胖子决定正面自己的过错，于是永远留在了这片救赎之地（在当初复仇的房子里听女儿的呼喊和模糊的影子，衔接处的过场一名神秘的保洁还在这个房间的房门上挂了“请勿打扰”的牌子，谕旨胖子将永远遭受惩罚）
故事2：爵士乐队女孩。
3位女孩在车程中小面包爆胎，正手足无措的时候一对一看就不是好人的夫妇”正巧“经过，了解情况之后”热情“邀请姑娘们上车。从上车到进房间的这段时间，陷阱夹、提到的ALEX（已故的乐队成员，故事开头的一张照片有四个人，ALEX是其中之一）、夫妇之间的对话等都暴露出了这一家人的危险性。 从乐队三人的对话中可以了解到：ALEX原本是乐队中的一员，但是由于某天晚上迷彩女为了自己私欲没有和ALEX同行/让其先离开，而ALEX独行的时候遭遇车祸身亡。 而再从另两个妹子的语气中可以看出她们对迷彩女的怨念，大概这也是导致迷彩女说什么其他妹子都不听的主要原因。 后来，两个妹子吃了奇怪的料理，被其实是异教徒的一家带入行。惊险逃脱出来的迷彩女也被过路卢卡斯的车撞倒——
故事3：我就是个路过的！
卢卡斯开车的时候跟老婆讲电话，眼睛还一直盯着手机屏幕，直接把跑出来的迷彩女撞成重伤。
这个时候卢卡斯有两种选择：1）当时是半夜，路上空无一人，迷彩女伤势过重，直接逃逸。 2）对迷彩女实施救援。 按恶魔的尿性，你要是跑了那肯定也是走不掉要留下来接受惩罚的，但是本性善良的卢卡斯还是选择救迷彩女。根据”911“的指示，卢卡斯成功地间接把迷彩女搞死了（此时的”911”其实已经被恶魔控制，迷彩女本身就要对自己害死的ALEX进行赎罪和接受惩罚，所以迷彩女是不可能活得下来的。），由于卢卡斯原则上并没有犯大的过错，而且在做善恶选择题的时候一直在选择善良，恶魔没有将他留在救赎之地的理由，送了他一套新衣服和新车，放卢卡斯走了。

故事4：哥哥带你走
其实故事4到现在都没有人能准确地说出哥哥是如何找到救赎之地和了解这篇区域的，暂不评论。
妹妹由于年幼的时候杀害了自己的父母，所以来到救赎之地，且生活的还不错。哥哥应该是个妹控，坚持认为13年前妹妹杀父母仅仅因为不懂事，所以坚持要带妹妹走。原本哥哥没有任何的罪过，但是在找妹妹的过程中废了怪物胖子男的手臂并杀害了酒保男， 所以最终被一群大汉从车上拖下来，是的，他也永远被留在这里了。

这里是一群犯下罪过的人赎罪的地方。
然后，回到第一剧情蛇头咬蛇尾故事继续开始........五个故事无限循环，五组有罪的人在这无限循环中赎罪！

❼ 解析电影《死亡诗社》

一、尼尔父亲

尼尔父亲在自己儿子尼尔面前不苟言笑，却在开学典礼后面对诺兰先生时“笑意浓浓”，二人对彼此的称呼都是名字，可见两人较为熟稔，这一定程度上反映出Tom经常与诺兰联系，谈论尼尔的学习和生活情况，这一点在后面Tom要求尼尔退出校史年鉴得到了印证。他在说话时用的是“要求”，而不是“希望”，可见他是不容许尼尔拒绝的。租纤之后尼尔提出自己想要表演戏剧，Tom更是怒不可遏，即使看到尼尔的表演大获成功他仍执迷不悟，甚至私自作出决定要将尼尔送去布莱登军校，最终，他的种种言行导致了尼尔的死亡。

Tom是典型的专制型父亲，同时，他也十分冷漠和易怒。顾名思义，专制型的父母对孩子往往是说一不二，严格要求，不能违背大人的要求，他们强调结果，但往往忽略了孩子的需求以及内心的真实想法，或者明知孩子的需求也当做视而不见，常用粗暴的态度，如命令、苛求、禁止、威吓等手段，把自己的意志弊帆仿强加给孩子，迫使孩子服从，倾向于高要求、高控制和低反应、低关怀，特别注重孩子的服从性。在这种父母看来，孩子们要是违背他们的意思就意味着自毁前程。对于Tom来说，他身处中产阶层，他认为自己无法改变自己所处的社会阶层，便将“成为人上人”的希望寄托在了儿子尼尔的身上（Tom手拿礼帽，这是英式的贵族着装礼节——美国“老钱”文化教育来源，暗示他在模仿上层社会人士的打扮），这一定程度上反映出了Tom的自卑心理，更是一种焦虑，因为他的现实自我和理想自我长期处于一种差距明显的状态中。他睡前将拖鞋整整齐齐地摆放好以及尼尔床上折叠整齐的衣服一方面是Tom专制化教育的体现，另一方面也是他以固着行为和观念（“只要听我的话，我儿子终有一天会进入上流社会”）以抵消焦虑的表现。他对尼尔的态度以及尼尔对他的称呼（father或sir）和态度可以看出在尼尔父亲这里，相比儿子这一身份，尼尔更像是他的士兵和工具。在尼尔自杀之后，Tom问责学校以及老师，他逃避了内心对自己的指责，他不敢直面自己对尼尔所做的一切，因此，他将导致尼尔死亡的责任推脱到了基丁老师的身上（投射）。

社会心理学认为，人都是以自我为中心的，是在主观建构客观世界。在Tom建构的社会里，医生一类的职业是最好的，进入上层社会是人生意义所在，他的望子成龙本质上是他自己对他所认为的美好生活的向往，是将自己的价值观强加于尼尔。Tom也是完全不懂得学习心理学的一类家长，不懂得如何根据孩子的年龄特征、心理特点来进行因材施教，只知爱孩子而不了解孩子。

二、尼尔母亲

    尼尔母亲出场便是站在窗前吸烟，我们可以认为她是在借烟消愁。在Tom说出自己的安排并对尼尔吼叫时，尼尔母亲站在一旁流泪却无动于衷，只在离开前蹲下看了尼尔几眼，说了一句“好了，去睡觉吧”。尼尔母亲之所以有愁绪，我想是因为她对尼尔父亲的教育产生了质疑，但她在潜意识里仍然与尼尔父亲的想法保持一致，并且她只敢顺从尼尔父亲（尼尔父亲走之后她也不多做停留；尼尔父亲说话用“我们”，但尼尔母亲并未表达自己的看法），在尼尔父亲说出决定后，尼尔看向一旁流泪的母亲，希望母亲能给予一点支持，但母亲什么也没回应，她只在二人即将发生争吵的时候站出来做“和食佬”，这看似是希望保持家庭和谐，实则是在助纣为虐。尼尔母亲无疑是懦弱的，她既担心尼尔的状态，又不愿付诸行动，只能将自己和尼尔父亲的思想合理化以自我安慰。因此，本质上尼尔父母二人是一种人。根据弗洛伊德的理论，由于俄狄浦斯情结，儿子相对父亲而言会更加愿意亲近母亲，但在尼尔家中，父亲专制，母亲懦弱，

三、诺兰以及学校

诺兰是当时美国教育改革情境下的典型轿脊教师。在开学典礼上的演讲中，他在讲述了学校的成就后流露出了得意的神情，在他看来，判断一个人成功与否的标准就是他考上的大学是不是顶尖，因此，他是以威尔顿学校的高升学率为荣的。“传统，荣誉，纪律，优秀”从该校的校训便可以看出这个学校以及当时美国教育的宗旨。在这样一个教育环境中，学生们是压抑的，填鸭式教育让他们死气沉沉。诺兰是绝对权威的代表，父母们也因为对高升学率的重视而无比信任他，从而服从于他。诺兰把握权威，却丧失了情感。学生所谓的顺从都是在花样制裁的逼迫下所产生的结果：片尾里校方要求开除基丁老师，将学生逐个单独请到校长办公室签字，并请来服从权威的父母进行施压，学生无法拥有自己的主权，因为他们所做的决定将牵动整个家族的利益。这也是行为主义心理学在教育领域的体现，对学生进行“行为反应”的训练，是他们产生了“条件反射”，顺从即安全，反叛即受惩。

1957年前苏联成功地发射了第一颗人造地球卫星，使美国政府为之震惊，而公众则把目光投向了公立学校的教育质量上，责备美国的宇航技术落后是学校教育质量下降所致，进而认为这是进步主义教育偏废基础性、系统性，降低学术标准所造成的恶果。美国政府很快就将国防建设与教育紧密地联系在了一起，并于1958年颁布了《国防教育法》，确立了以培养高科技人才为目标的教学新体系。并且由于二战结束后人口剧增，社会分层日趋明显，下层阶级和中产阶级的人们（尤其是中产阶级）都迫切地希望能进入更高阶层的社会。人的行为是社会化了的行为，在这样一种社会环境所带来的教育环境中，学生们也会在潜意识中形成要发奋学习，进入顶尖大学学习的观念，但这种观点不是一成不变的，也不是无差别的，每个学生都以自身独特的方式对这种环境作出种种反应，这也就是个性化的体现。

高升学率却死气沉沉的威尔顿预备学院传统填鸭式教育使学生们像一群渴望自由而又被关起来的鸟一样，无比压抑（学生们在私下将学校的四大支柱——“传统、荣誉、纪律、优秀”改成“嘲弄、恐怖、颓废、排泄”）。

四、查理

    查理的气质属于典型的胆汁质。情感发生迅速、强烈，动作的发生也是迅速、强烈、有力（①在基丁老师要求撕掉序言时，他第一个付诸行动；②尼尔提出重组死亡诗社时，第一个参与；③第一个挑衅学校）。属于这一类型的人大都热情（①说服诺克斯参加诗社；②带女生参加诗会），直爽，精力旺盛，脾气急躁（在知道卡梅伦背叛诗社后对他动手），心境变化剧烈，易动感情，具有外倾性。

查理是电影几个主要学生中在一开始最叛逆性的一个（开学典礼听诺兰讲话时他流露出不屑的神情），他也是其中最不压抑自我的一个，因为他出身极好，即使不上学也可以有很好的出路。而基丁老师的到来最大程度上激起了他的叛逆心理（写信给校方要求招收女生，当校长为此勃然大怒而召开全校会议时，席下的他却在众目睽睽之下举起接通的电话，表明这是“上帝的意思”，在学校，他们吃饭前都要进行祷告，以示对上帝的感谢和尊重，而这处查理是在讽刺这样一种传统）。

五、诺克斯

    诺克斯是粘液质类型的人，也是内倾的人。他较为关注自我的内部状况，如内心情感、思想，因此，在遇见克丽丝之后他勇敢执着追爱，展现出了与之前截然不同的状态。诺克斯跨越了父亲与切特的世交之情在他求爱之路上劈下的鸿沟，即便是遭到克丽丝男朋友取命的恐吓，他也没有退缩，而是选择了用真挚的爱情同世俗的约定抗衡。这与基丁老师与他们所说的“顺从的危险”密切相关。更重要的是，诺克斯找寻到了自己的诗，他写诗给克丽丝，这是他诗意的生活的开始，是他找寻生活意义的开端。

六、托德

托德是抑郁质类型以及内倾类型的人。他腼腆、内向，偏好小范围的社会活动，一对一，或者是小群体的，避免成为注意的中心（尼尔重组死亡诗社，托德既想参加又不敢参加，最终被尼尔说服，但仍然放不开）；追求完美（在写基丁老师布置的诗歌作业时，他反复修改，最终却说自己没写）；优柔寡断（①他讨厌父母送自己的生日礼物，却只敢默默接受，却不知如何处理，最终在尼尔的鼓励下，实现了文具盒的“无人驾驶式飞行”，颠覆了父母对自己如兄长般的期望；②在尼尔表达了自己对戏剧表演的喜爱和要伪造父母信件时，他总是第一时间提到尼尔父亲，这反映了他对父母态度十分在意。我认为他的身份和角度一定程度上代表了观众，是观众心理的体现），但正是这样一个优柔寡断的人，却在基丁老师即将离开之际第一个站了出来，说出了学校以及父母对自己以及其他学生的胁迫，并站上那一方禁锢了自己思想的书桌，大声呐喊：“O Captain!My Captain!”，这一刻，他已不同往日，或者说在“船长”出现的那一刻起，他获得了新生；他也十分压抑（从他在基丁的引导下即兴作出的诗歌可以看出他对所谓“真理”的厌恶）。

在得知尼尔死亡的消息后，托德于茫茫雪地中呕吐（痛苦、愤懑到产生了生理反应）、狂奔、怒吼。那银装素裹的一切，美好却又悲怆，令他想起了尼尔的纯净与赤诚，这样一个充满热情、内心善良的青年，鼓励他释放自己，却用残忍的手段结束了自己的一生。

七、基丁老师

基丁老师的教育理论中带有明显的存在主义哲学和人本主义心理学以及积极心理学的思想。基丁他同样出身威尔顿，但他没有因为这样一种死板的教育体制和压抑的教育环境而成为一个“无聊”的大人，相反，他深知这些对学生的残害，义无反顾地回到了威尔顿，成为了学生们的“船长”。

在受到基丁老师的教育之前，青年们始终保持着矛盾的姿态。他们遵从学校的规定、遵从社会的权威，和同学聚在一起时又肆意发泄。他们的自我同一性和角色同一性出现了很大问题，埃里克森认为，对一个青年来说自我同一性的形成是一种挑战。正因为自我同一性形成困难，所以许多青少年很难解决自我同一性对角色混乱的危机，而偏向角色混乱一端，以至形成了消极的人格特点。在受到基丁老师的感染之后，他们决定去山洞一探究竟，他们在深夜逃出封闭的校园，仿佛回到了纯真贪玩的孩提时代。他们在山洞中诗兴勃发，击鼓高喊，唱着“我看见刚果河从黑土地蜿蜒流过”，用原始人在原始土地上的姿态呐喊狂欢。他们回到了无意识的婴儿时代，回到了原始社会里人性最本真的状态。而当真正领悟基丁老师的思想之后，他们的精神得到了升华，实现了由无意识到意识的过度，他们“自我”的行为逐渐向“超我”的理想状态靠拢。也正是这样，他们内心的压抑得到了释放，对于学生这一角色的认同感得到了提升。他们开始更多的独立思考，明白了自由意志以及从不同角度看待问题的重要性，还有顺从的危险。

学生是具有个别差异的（认知差异和性格差异），基丁深知这一点，因此，他仔细观察学生，努力了解他们各自的差异以及需求还有闪光点（鼓励托德作诗；鼓励尼尔向父亲说出自己的真实想法，对他的表演作出极大肯定），这就是因材施教的一种体现。同时，基丁了解认知发展与教学的关系。一方面，他会用具体经验（排队走路；踢足球等）来支持学生们学习抽象概念和规则；另一方面，基丁重点关注到了学生现在仍处于形成状态，刚刚在成熟、刚刚在发展的过程，并依据此发展过程对学生进行引导（“活在当下”）

八、尼尔

尼尔出身中产家庭，他所肩负的“责任”要远重于其他学生，上一刻还在于同学们谈笑风生，下一刻却因父亲的到来收敛笑意，站直身体，可见他对父亲是畏惧的；在面临父亲对自己课外活动的否定时，他试图挣扎却止于服从。儿童时期的经历可能对人产生终生的影响，尼尔自幼便受到父亲专制的教育，对父亲的服从以及对父亲专制的认知已经内化成其超我的一部分（内射）。

尼尔正处于青年初期，这个时期的青年抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化，开始出现辩证思维，因此，尼尔他开始对父亲的专制教育以及自己对父亲的顺从产生质疑（还收到基丁老师的引导）。更重要的是，这个时期青年占主要地位的情感是与人生观相联系的情感，道德感、理智感与美感都有了深刻的发展，因此，他开始更多的思考自己真正想做的事，并发现了自己对戏剧表演的喜爱，他渴望成为演员。而这时，他的理想自我（成为演员，站在戏剧舞台上展示自己）和现实自我（未来已被父亲安排，服从于父亲的权威）产生了极大矛盾，他一方面通过表演获得了自我肯定，另一方面又因为自己无法摆脱父亲的掌控而否定自我。他具有高度的意志坚强性（对表演的坚持）和行动的自觉性，但他却也在自欺欺人，不敢向父亲诉说，选择了逃避，幻想父亲会同意自己去演出（婴儿时期他可能产生了对父母不信任的态度，延伸至今，甚至延伸带了基丁的身上）。尼尔已经经历了形式运算阶段，他思维的灵活性得到了很大的提升，他不再刻板地恪守规则，反而常常由于规则与事实的不符而违反规则（①重组死亡诗社；②伪造父亲签名信件；③自杀）。对于这一年龄阶段的人，教师和家长不宜采用过多的命令和强制性的教育，但显而易见，威尔顿的多数教师以及尼尔的父母一直试图控制尼尔，代替他作出决定。另外，由于专制型的家庭教育和压抑的学校环境，尼尔更倾向于参加同伴群体，更多接受同伴的影响（一起去山洞开展诗会；自己的表演得到了同伴的肯定，从而进一步获得自我肯定）。

尼尔之死成因：

1.社会自我（与社会本位论相联系）与心理自我（与个人本位论相联系）的矛盾冲突；

2.尼尔父母自我实现的需要（将尼尔送入顶尖大学学习并成为医生）和尼尔尊重的需要（自己做决定，做自己想做的事）以及自我实现的需要（成为演员）之间的矛盾冲突；

3.青春期孩子心理特点（情绪易波动、焦虑、忧郁；憧憬未来并富于幻想等，尼尔都具有）与尼尔气质类型（胆汁质：情感发生迅速、强烈，动作的发生也是迅速、强烈、有力）的交合。

    最终，尼尔选择用一种极富戏剧性的方式结束了自己的一生（放置花环在窗前，打开窗户，脱掉衣服：隐喻带着自己热爱的戏剧表演，摆脱种种负累，飞向天空，获得彻底的自由）。在他的那场表演中，他的最后一段台词或许也是他的内心独白，是他在请求父亲的“宽恕”。尼尔终其一生都没能摆脱父亲带给他的阴影，就如他生前表演的那部戏剧的名字一样——《仲夏夜之梦》，他做了一场美妙的梦，再也不愿醒来。

❽ 日本19年最佳悬疑电影，剧情全程烧脑不敢走神，不愧是东野圭吾

前两天在翻电影推荐的时候突然看见电影 《祈祷落幕时》 ，这令我不禁回忆起当时在电影院看该片时候的情景。

那时候很喜欢 东野圭吾 的小说，他的小说基本上我都会看一看，周围也有很多 东野圭吾 的粉丝，经常和朋友们聊小说里的剧情。

正是如此，影片刚上映的时候，我毫不犹豫地拉上朋友去看了。电影主要讲述的是父母对于自己无限的爱，里面的剧情很悬疑烧脑，不认真看会看不懂。

男主加贺恭一郎 ：他母亲有当坐台女的黑史，娶妻生子后遭受婆家侮辱，得了抑郁症，在他十岁时离家出走，归隐于外地的一家饭店，和一个神秘男子相爱，多年以后死于心衰竭，神秘男子随后人间蒸发； 饭店老板娘 通知了男主来领骨灰盒，男主是个 刑警 ，为了更好地追查母亲生前旧事，他花了十六年寻找神秘男子。

女主浅居博美 ：她母亲婚姻出轨私奔，留下巨额债务，父亲为了更好地逃债带着十四岁的她逃跑，她想做“牺牲自己”赚外快但错手杀了人，父亲把遗体毁容伪装成自杀的自己，冒充死者身份大隐于市，让女儿变成孤儿获得政府照顾，父女分离，相聚悄悄见面；父亲知道女儿和 老师 谈了 师生恋 ， 老师 碰见了未死的他，他杀了老师灭口；多年以后，女儿变成了舞台剧导演，一个往日的 女同学 来找她，并碰见了女主父亲，女主父亲又把 女同学 杀了。

女同学 的遗体曝出，警察立即立案侦查，男女主的故事慢慢交织在一起： 男主母亲的神秘恋人便是女主的父亲。

知道实情的 女主 ，为了解父亲已逝的爱人，她主动接近男主，这给男主走进死胡同的破案构思产生了转机：走逻辑、动机破案的门路迟迟找不到突破口，转变为从“ 情 ”入手，则慢慢抽丝剥茧。

实际上男主母亲和女主父亲在暮年岁月是真心相爱的，假如他们结婚了，男女主就成兄妹了。

女主父亲杀了女主同学后，多年逃亡累积的压力使他感觉痛不欲生，并且女儿如今也事业有成，为了更好地永远不让黑史曝出，维护女儿的前途，他决定 自焚 。

女主感觉活活被烧死太痛苦了，决定自己先掐死父亲，然后烧了父亲遗体……

女主没有主动投案自首，但当男主寻找证据后，她也坦然接受伏法，并感叹： 好一出漫长的悲剧，终于可以落幕了。

其实我非常喜欢电影的名字 《祈祷落幕时》 ，当一个人的内心忍受了很久很久的痛苦并且很无助的时候他们才会祈祷，祈求神的悲悯。

当一切都已经尘埃落定的时候，也会去祈祷，感恩神灵的救赎，在这个祈祷中包含了太多的东西，有痛苦、有无助、有疲惫，当然也有最后的希望与平静。

当一切都落幕的时候，祈祷也就结束了。不论曾经经历了什么激烈和曲折，都会在落幕的时候划上句号，内心归于平静。

剧中 浅居博美 被保护得很好，因为父亲为她顶替了罪名，她也实现了自己的导演梦想。生活上看似波澜不惊，可是内心呢？

这些隐痛就像是虫子一样日日夜夜的咬啮着她，谎言虽然一时解决了问题，但是却换不来安心，因为你永远不知道下一秒会不会有人发现真相。

人们不可能通过隐藏来获取救赎，只有把真相挖出来直视它才可以从它身上坚定的踩过去，否则是不可能获得真正的平静和解脱的。

在真相大白的时候，显然 加贺恭一郎 和 浅居博美 都获得了救赎。他们也因此终于可以非常坦然跟过去说再见。

影片的一点温情之处是，在抛弃了过去，开启一段新的人生时， 浅居博美的父亲 ，和 加贺恭一郎的母亲 ，他们因缘结识，原来正是这两个人，他们曾给过彼此安慰。

多年以后，当他们的孩子知晓真相，同时也从中得到了安慰。虽然说是一部推理剧，但是相比推理， 东野圭吾 更多地写出了人的无奈，和人与人之间的温存。

毕竟说起推理，总有很多不可告人的秘密。没人想要带着秘密活下去，一旦有了秘密，注定也有太多无奈。

读东野圭吾 的小说，总有一种想一口气读完的冲动，看 东野圭吾 小说翻拍的电影，同样是精彩不绝，喜欢 东野圭吾 的小伙伴们，这部电影不容错过哦~

❾ 美国影片《伯德小姐》为何会得到很多人的喜爱

一部真实而又感人的青春电影，与父母的矛盾、朋友的分歧、爱情的背叛，这些都是我们平凡的生活中会遇到的。一个真实且具个性、温柔却又疯狂的少女，在青春期逐渐理解亲情、爱情、友情的真谛。

1）我们先来看看本影片的主要内容介绍：克里斯唯郑汀是个正处于青春期的女孩，随家人一起来到了一所教会学校，在这里她结识了无话不谈的好朋友，颇有个性的交往对象。青春故事看似纯真美好,但克里斯汀的成长却伴随着没完没了的家庭争吵、友情破裂和爱情纠葛。

4）长大后的我们，发现青春却再也回不来了，青春时期犯的错也跟着埋葬在了那段时光里，那段可以让我们不断试错，并且有人原谅你的时光。成长的路上总是跌跌撞撞。最初的我们，以自我为中心，不服输、无畏、一心想往前冲，以证明自己的与众不同。然而，不撞南墙不回头的我们，只有等到失去了才懂得珍惜，只有经历了回过头来，才明白最爱你的人是中山誉卖段谁。最终，我们学会了和最初的那个自己和解，学会坦然面对真实的自己，实现成长蜕变。