同学报复老师电影

A. 有部电影是女学生为报复老师，戴兔子头套吓人的，并且杀了同学让老师痛苦，来自北方电影院，有谁知道片

虽然不知道，但是顺便推荐韩国电影《老师的恩惠》，好像差不多

B. 韩国电影《声音》讲的到底是怎么一回事

申明一下，是韩国的，女高怪谈3声音

英媛和善民就读同一所高中，是最要好的朋友。善民担任广播社团的播音员，性格活泼开朗。英媛则相反，性格内向文静，善于唱歌。一天晚上，英媛在音乐教室独自练歌，善民催她回家，可英媛却坚持要练歌，所以善民先回家了。善民离开教室后，英媛听到有人唱歌，吓了一跳，马上环顾四周，可什麽都看不见，但她感觉到有人在窥视着她。第二天，英媛没有上学。中午，善民在机房录音时突然听到一个女人焦虑不安地反复呼叫她的名字，令人吃惊的是，这个声音就是英媛的声音。奇怪的是，机房里虽然有很多学生，可只有善民能听到英媛的声音，善民吓得昏倒在地上。善民苏醒后感到事情不妙，他不能回避朋友的声音，好不容易镇静下来仔细听英媛的诉说。英媛告诉善民她被杀害了，可自己也不知道尸体在哪里。善民找遍校园，然而，到处都找不到英媛的痕迹。善民开始怀疑平时对英媛特别好的音乐老师喜媛。当晚，善民和英媛的鬼魂一起到音乐教室去找老师，可是老师竟然在教室里吊死了。有一天，同班同学草娥对善民说她知道善民能听英媛的声音，还说其实她从小也能听鬼魂的声音。善民因有人和她有同样的经历而感到安慰。不久，在学校电梯的地下发现了英媛惨不忍睹的尸体，全校立即笼罩在恐怖的阴影里...

与其说这是一个恐怖故事，不如说这是一个恐怖故事包裹着的爱情。影片中明确提及了四个人的四种方向的爱情，这四种爱情无不以死亡收场。与爱情相对应的是，每一个人的死去对应着一段爱情的消亡，而听见莫名的声音和声音的消失指的也是对于爱情的记忆与遗忘。比如英媛死去后，善民反复听见英媛的声音，对应到爱情上其实就是善民与英媛分手后，善民仍然不自主的想念英媛。草蛾告诉善民，为了让英媛早日安息，她应该对英媛的声音置之不理，这一点对应到爱情上依然很好理解，草蛾的意思是，要做到真的分手，你必须对时时浮现在你脑海中她的形象说“不”，你必须忍心不再想起她。

开始就死的英焉有精神分列每当受到刺激就会表现潜意识里的另一人格。她因为被长期照顾母亲的所累另一人格不堪重负劝母亲自杀了。后来知道女音乐老师喜欢她是因为她的声音很像以前那个和老师有同性恋关系的那个同学觉得被老师背叛并且那个同学的灵魂不断的叫她离开老师。（因为老师忘了那个同学那个同学的灵魂就不存在了）英焉为了报复老师和那个同学不断亲近老师和逼迫老师唱歌（老师得过喉癌唱歌会失声的）以前那个和老师有同性恋关系的那个同学实在无法忍受就把她杀了！英焉为了报仇把老师杀了（那个同学的灵魂也消失了）主角的好友善敏在与英焉调查她死因的过成中慢慢发现主角记忆的混乱和对主角的不了解。后来在那个从小能听见鬼声的女孩草娥的提醒下决定忘记主角（好友忘记她她就会消失）为了不消失她想杀了那个从小能听见鬼声的女孩。为什么后来会有2个她因为后来为救她好友他决定正视在阴影里的那个女孩也就是她的另一人格（之前她一直逃避她个另一人格所以一直无法看见阴影里的那个女孩的脸）这时她也就找会了她丢失的那部分另一人格的记忆一切真相大白了。后来她的另一人格点醒她她要的不是好友记得她（这样她才有声音才不会消失）而是活着。善良的灵魂早已经上天堂了只有不想下地狱的邪恶灵魂才会在人间找她想要的东西。

第一次看我也看不明白，就是这样，女高怪谈4狐狸阶梯也很好看！！也是用一种恐怖的气氛来渲染感情。

C. 韩国电影一个乡村女孩向一名老师复仇的故事叫什么名字

老师的恩惠 스승의 은혜(2006)
导演:林大雄
编剧:朴世烈/林大雄
主演:徐英姬/吴美熙/吕贤洙/朴孝俊/张诚源
类型:悬疑/惊悚/恐怖
制片国家/地区:韩国
语言:韩语
上映日期:2006-08-03(韩国)
片长:93 分钟
又名:卸尸宴(台) / 谢师宴 / 恐怖同学会 / 先生的恩惠 / Bloody Reunion / My Teacher / To Sir, With Love

D. 求一个美国校园电影的名字，三个女生诬陷老师，其中两个是白人，一个是伊拉克人

美丽坏宝贝/Pretty Persuasion
内容-
讲述了贝弗里山庄的两个女孩不惜一切代价要自己成名，她们认为世界就是一个管弦乐队，然而她们就是乐队的指挥。该片女主人公坎博丽·乔伊斯是一个充满智慧，狂野，甚至有点残暴，看起来比她实际年龄要成熟性感很多的年轻女孩，她熟练的操作着自己身边的一切事务，同样也包括她身边的人。她希望身边的两个好朋友可以帮助她俘虏到她的老师安德森。整个贝弗利山庄在她们的破坏下蔓延着诱惑和欺骗…

E. 求《老师的恩惠》剧情讲解

一切都是谎言。美子不存在，正元不存在，只有一个名叫贞媛的女孩儿。贫穷的是她，腿伤的是她，肥胖的也是她。那天，在课堂上，外面的农田正在浇粪，风把气味儿吹进了教室，她却很不凑巧地遭遇了月经初潮，无法为自己解释辩白。母亲要去学校找老师评理，却遭遇了车祸。
世浩、恩英、达峰、顺姬、浩明，都是老师宠爱的孩子，都是成功人士，派对每年都会举行。美子的嫉妒与仇恨，已经在胸中日益膨胀，终于，通过一个有毒的蛋糕爆发出来。他们，其实是死于毒药。恐怖的现场，不过是美子的布局。
荒芜了的码头上，贞媛坦陈了一切，然后，纵身跳入大海。 轮椅上的老师悲恸不已，扑倒在地。镜头一转，画面上空余一张轮椅，再无人的踪迹。
在关爱的名义或平和的表象下，老师带给孩子的伤害，有时，是一生一世的

F. 人豪报复老师是什么电影

人豪报复老师是电影《报告老师，怪怪怪怪物》。《报告老师!怪怪怪怪物!》是由九把刀执导，邓育凯、蔡凡熙、陈佩琪等人主演的惊悚电影。本片讲述了长期被恶霸三人组欺侮的尖子生在阴暗大楼阴差阳错捕捉一头吃人小怪物的故事。

好学生林书伟长期被班里的风云人物三人组段人豪、廖国峰、叶竹伟戏弄，女老师规定四人一起服务社会，算是缓解四人之间的关系，他们却去窃取孤寡老人李荣峰的保险柜，在阴暗大楼歪打正着捕捉一头吃人的小怪物，随后对这个小怪物进行欺凌，虐待方式不足为奇，例如给她拔牙齿、用镜子反射光烧灼她。

《报告老师，怪怪怪怪物》大讲校园暴力，步伐迈得过大，一时叫人招架不住。影片中一帮不良学员发现并捆绑欺侮一个怪物女孩，实际上想说的无非还是人比怪物更恐怖。

G. 韩国电影陷阱 百度网盘资源

《老师你好》网页链接这是一部以1985年为故事背景，以苗万秋为核心人物，以学生为线索的苗《斗智斗勇》校园日常生活，再现80年代各类师生的怀旧校园喜剧。
影片讲述了苗老师(学生昵称苗霸天)和高一至高三三班小朋友平凡而普通的故事。初一的学生刚接触苗先生的时候都很怕他。后来他们受不了他的专制管理，在80年代开始了一场别开生面的师生大战。战争以苗先生的自行车为线索展开，发生了一系列爆笑感人的故事。
随着时间的推移和交流的深入，学生逐渐了解老师。知道自己是当年高考状元，却因时代而错失北大。在语文老师的鼓励下，他报考了师范学校，成为一名语文老师，并被分配到县城任教。这些经历也成为了学生们努力学习的动力。三班班长安静的时候发誓不考非北大。然而命运往往不尽如人意。安静。为了替因给学生补课被停课的苗老师说情，她在回家的路上出了车祸，那年不能参加高考。之后她连续两年考，都没考好。
如果用一两个关键词来概括观众的表现，欢笑和泪水恐怕更合适。全片充满喜剧色彩，苗的严厉、与学生的斗智斗勇、学生捉弄报复老师等情节以幽默、诙谐、搞笑的方式呈现。所以观影现场笑声阵阵。笑声结束，时不时会有抽泣声。没错，是影片中的师生情和同学情深深打动了我们。
这部电影取材于校园生活，关注师生关系，思考什么样的老师才是优秀的老师。高三毕业时，苗老师悄然离去，应该是对那个时代教师的一种反思。他到底是不是一个优秀的老师？嗯，好像不太对。他把自己未实现的梦想强加给学生，强迫他们去实现。但这又错了吗？他热爱学生，把一个月的工资捐给班上得脑瘤的学生，到处找黑帮第一英雄。他哀悼学生的悲伤，愉悦学生的快乐，时刻督促他们争分夺秒地学习。这样的老师不优秀吗？但是他不是很自私吗？当然，一个学生的好成绩可以给他带来好名声。但是他免费给学生补课不收学费是什么意思？
凡此种种，只能说明本片中的苗小姐是立体的、多元的、复杂的。真正的老师就不是这样了。影片的最后，三十年后，白发苍苍、战战兢兢的苗老师拄着拐杖去看截肢的陈默，或许是觉得把自己的意志强加给学生不合理。他当年的离开是反思，三十年后的再访是愧疚和忏悔！
作为一名教师，影片中的很多场景其实都在我的教育过程中出现过。我也和我的学生有过“自行车”的故事。我也有过苗霸天一样强势专制的情况。我也努力靠自己的努力帮助贫困学生，我也上演了一个和学生相聚的故事。这些，不仅仅是一两个字，可以用扁平化的方式来概括。
这部电影从头到尾都有回音。以“每个人的人生都因为相遇而快乐，当然也有离别的痛苦”开头和结尾...................................................................................................................................................
最让我感动的是，所有演员的名字都打在了片尾，包括没有台词的演员。这应该是对每一个劳动者的尊重。
影片的另一大亮点是吴京、张国立等众多实力演员的加盟。除了商业上的考虑，这些明星也应该尊重老师这个群体。正如影片所传达的，遇到好学生不是幸运，而是遇到学生，让彼此变得美好。如果师生之间的每一次相遇都是快乐的，那当老师就太好了！