㈠ 为什么有人说《放牛班的春天》是每个老师必看的电影对此你怎么看
对于《放牛班的春天》这部电影,我也推荐做老师的都去看看。
每个班级当中都会有成绩好的学生和成绩不好的学生,成绩好的学生为人大多比较自我,成绩不好的学生大多比较"哥们",成绩好又"哥们"的学生,既然这么优秀,那责任就会更大,所以这种学生大多应该是班长了吧。
有一类学生,我们做学生的时候很常见,被家长嫌弃,被学校抛弃,但其实他们都有各自的闪光点,只是没被人发掘,别人只看到了他们"玩世不恭"的一面,我有一个好朋友曾经就是这样的。这种"玩世不恭"的学生在法国一部电影里被称为"牛",这群"牛"组成的班级,叫做"放牛班",但在电影里面他们很幸运,遇到了救星马修老师。
马修老师与当时学校老师教育方式,形成鲜明对比,也被校长怀疑,但他坚持自己的路。他不会与也不愿意与那些牛学生为敌,或是不管他们。有的学生是父亲不在,母亲靠做ji女养家供儿子上学;有的是父母双亡剩下爷爷一个人管的;有些是父母健在,但抛弃他的...马修不在乎,他只想尽到做好一个老师的责任:尽力练好他的学生,包括人品和成绩。
马修教孩子唱歌,组建合唱团,开始乱,孩子们都不配合,经过不断磨合,他们变得像是一个整体了,很听马修老师的话,不再像以前那样不听课,不再随意和老师作对...后来学生们毕业了,只是没好好跟马修道个谢。过了很多年,马修退休了,学生也老了。有个受马修帮助很大的学生,有了一番成就后,想寻找回当年"救"过他的马修老师,见面发现马修已经很老很脆弱了,他说感谢马修老师当年的"救命之恩",但马修只是说:"应该的"...
电影只是电影,现实中哪有那么多幸运?这类现实中的放牛班学生哪有那么容易遇到"春天"?其实现在农村里面还是有很多留守儿童的,他们可能没有电影中的他们那么调皮,没有那么任性,没有那么聪明,更没有那么幸运遇到马修老师一样的老师。但还是希望老师们不要随便放弃成绩差、很调皮的学生,家长也一样。否则不管是孩子,还是 社会 ,都会很不好...
现在老师的福利越来越好了,堪比公务员,但咱们不要忘了本。即使不能像电影《放牛班的春天》里的马修老师那样,咱们也得好好向他学习,是吧?
我是走地鸭,
豆瓣9.3,属于豆瓣排名靠前,值得看影片之一,《放牛班的春天》,这部经典影片应该有很多人都看过,每个人都被温情所感动,爱其实能说明一切。
NO.1池塘之底
影片开头,是一位双鬓已霜的老人,挥舞着合唱指挥棒,酣畅淋漓的指挥整场音乐会。他是莫杭治。
《放牛班的春天》这是一部儿童成长教育片。讲述的是一位怀才不遇的音乐老师来到一所抚育院面对并教化一群所谓坏孩子的故事在这个过程中即使饱受挫折也完全没有要放弃这帮孩子的意思。经过重重努力以超群的智慧最终感化改变了这里的所有孩子。能激发对人性本质的探讨。人之初,性本善。有句话怎么说来着,世界上没有坏孩子只有被放弃的孩子,老师一个多么神圣的角色身上背负了重大的责任,他能改变一个学生的命运,能拯救一个濒临绝望的意志,他是人类未来的希望。
电影的片头画面是一位德高望重的指挥家在一个大雨磅礴的夜晚家里突然到访了一位客人这位客人是他小时候的朋友 。故事采用穿插倒叙的方式来看曾经是经历,马修原来这位老师年轻时曾是一所抚育院的一位音乐老师,刚进学校时他和所有人都一样满怀热情与期待,他想要尽快的和同学们互相熟识,可是刚来的第一天就不太顺当完全的出师不利,班里的一个调皮孩子把玻璃破坏害得教父眼睛出了很大的问题还住进了医院,校长忍无可忍威逼这帮熊孩子,你们不承认是谁做的就一直体罚。
马修知道凶手把他生拽了并打算把他交给冷酷的校长,孩子苦苦哀求:“只要你别把我给交出去,你让我干什么都行。”马修看他态度诚恳于便不予追究,诚心对他说:“但你要去照顾医院里的照顾被你弄伤的教父直到他完全好转为止。”他所教的这个班里有一个很有威严的刺头皮埃尔,带头捉弄起哄起外号,晚上在宿舍的时候还变侮辱马修的歌。
虽然马修心里很受伤但从这次抓捕中他反倒有了另类的发现有几个学生歌唱的还是不错的,于是连夜编曲有了要组建合唱团的想法,在进一步了解这个班的学生后马修根据每个学生的过去以往经历分析大部分孩子他们本性并不坏只是缺乏爱与关怀所以才会产生逐渐扭曲的性格他决定要把他们一个个都带回到正途上来。
有一个性格孤僻胆小的小不点派皮诺直到后来才得知派皮诺是一个无父无母的孤儿,马修也把他当做像自己的亲生儿子一样照顾。还有 皮埃尔后来得知这是他是单亲家庭长大的孩子以前在普通学校的时候可以说是无恶不作母亲已经没什么办法管教了只好把他带到送到这里来,在一次校长的课上画了侮辱性的东西被罚禁闭,一次偶然的机会马修发现这是一个极具音乐天赋的孩子。当皮埃尔回到这个班集体时,校长要求马修把合唱团排练好给上级领导要来看表演 ,不要给我搞事情。同时一个暴力的不良少年孟丹时常惹是生非受到校长的圈进,性格极端的他总是打压欺负班里的其他人,真是一个坏透了无药可救一个一个搅屎棍般的存在。因为一句争吵扭打在 皮埃尔和孟丹 一起校长有把孟丹关进禁闭好好反省。时过数日之后 就到了合唱团表演的时候了,在大家无数个日夜艰辛刻苦练习下终于完美的呈现出了表演。
但在这时校长办公室发生了一件大事,办公室里的二十万法郎消失不见了深受怀疑的孟丹被校长连续逼问赏巴掌无果的情况下报了警被遣返管训中心。在后来的日子里马修有一次意外的发现偷钱之人是郭和颂。可是事情已无力挽回了,这个被冤枉了的可怜孩子。校长被上头叫去开会 院里只留下了马修和教父全体学生等人 校长不在的那一会儿马修带学生们到外面玩了去,捡回了一条条差点被丢掉的性命。就在他们不在的那段时间院内起了熊熊大火,当时所有人都在庆幸如果当初他们按往常那样都去睡了午觉后果不堪设想。可是校长不听狡辩如果院内有人看护 怎么会起火变成现在这个样子 所以马修你的责任最大可以离职了,
而且不可以和任何人告别必须要悄悄的走 这是何其的残忍啊。也不知道是谁走漏了风声,学生们怎么能不知道他们最最最敬爱的老师要走了呢,高墙上的小窗上总是无间隔的飞出许许多多的飞机纸条马修随意捡起一个来看上面写着让人温暖感人的话语 他们的心意都收到了,我想这段回家的路因为知道有人想有人念怎么也不会孤独了。
看啊是派比诺 没有枉费心意白疼他一场,他要追随马修一起走。
我想应该是的,对于每一个家长来说,孩子的教育始终是最重要的。当在你的孩子还未出生的那时起,准爸爸妈妈就会为子女的教育问题而焦虑。对于孩子的教育不仅仅是简单的为他选择一所好的学校,为他报各种各样的辅导班,更不是简单的为子女准备好足够的教育资金。真正的教育需要从孩子很小的时候就应该开始的,在子女的教育过程中父母对孩子的影响是至关重要的。父母对于孩子的影响将会从根本上来改变一个孩子的本质。如果父母在孩子的初期教育中起到了一个优质的作用,那么在这个孩子的后期的教育问题上节省更多的时间和精力。那样父母也就可以将更多的时间和精力花费在孩子进一步的教育上。
有很多家长都觉得孩子教育问题应该是学校里的老师才应该考虑的,最为家长只要为孩子准备好他生活上所需要的物质就行了,将孩子丢在学校就不再需要家长再去操更多的心了。这种想法完全是错误的。将孩子丢在学校,丢给老师就是一种不负责任的行为,虽然说老师对于教育方面的研究较为多一些,对于不同孩子教育问题的处理老师也更加有经验,但是这并不代表老师就可以取代父母在孩子教育问题中的地位。
老师只是能够在学校的这个范围内尽可能多地去给予孩子知识方面的引领,老师的教育更加注重于知识层面,并且老师对孩子的教育相对较晚。有些习惯方面的东西大多数是孩子在进行学校教育之前就形成的,对于习惯方面的东西老师的教育又往往处于一种辅助的状态,所以在这些方面就需要孩子的父母更早的去对孩子进行教育。同样,父母对孩子的教育也是需要一定的方法。对于不同的孩子他的需求也就会有不同,如果你的方法并不适用于这个孩子,或者你的方法完全就是错误的。那么将会对你的孩子产生很严重的影响,当然这种影响肯定不会是好的。
下面就让我们来看一看《放牛班的春天》里的马修老师是如何改变孩子的,马修虽然是以一个老师的身份在教育孩子,但是他所采取的方法还是可以给很多家长一种启示。马修是一个怀才不遇的音乐家,虽然他在自己的音乐事业上没能够取得成功,但是他并没有就此放弃,他来到了一个特殊的学校做一名老师。这是马修人生的新起点,同样也将会成为这所学校的孩子们的新希望。这所学校中所教育的都是在别人眼里特别顽皮,没有规矩甚至是存在问题的一群问题儿童。这里的校长所采用的教育方式就是单纯的使用暴力,这种方式教育出来的孩子会更加叛逆,或许他们会一时的屈服,但是他们的内心却是反抗的。
这种方法不能从根本上解决孩子们的问题,反而会使问题更加严重。马修来到这所学校,他希望通过自己的方式来改变这群孩子。当他发现打伤老师的孩子是并没有将他举报,而是对这个孩子进行劝导,让这个孩子自己申请做义工去照顾受伤的老师,让孩子们知蛋做出的错失是可以用行动弥补的。马修通过组建合唱班来讲孩子们集中到一起,通过音乐中这种方式来改变孩子,在合唱班中更是发现了一个音乐奇才,这个孩子适合于音乐的学习并且通过马修的教导以及推荐在后期的生活中开发了他对于音乐的潜质,这个个孩子也就成为了一名音乐家,马修身体力行的教育方式彻底的改变了这群在别人眼中一无是处,坏透了的孩子。
在这部影片中我们会发现马修的教育方式和校长的教育方式是完全不同的,一个是棍棒相加,另一个是苦口婆心,内心的感化。最终这两种不同的教育方式的结果很明显地展现在我们面前。这也就很值得我们去考虑一下,我们到底应该怎样去教育孩子,应该选用怎样的方法。这都是非常重要的,我们应该要彻底的改变孩子,而不是简单的棍棒相加。
所以这不仅仅是老师应该看的,家长也应该看。
《放牛班的春天》主要讲述了一位很有音乐才华但却无地施展的落魄音乐家马修为了生活,到一所叫"池塘畔底辅育院"当助教老师,而辅育院里的孩子们大多是家里对他们失去期望,而本身多是性情顽劣,冷莫且有许多恶习的问题孩子,所以被称为放牛班。而辅育院从院长到教师他们的行为准则都是取决于他们的喜好,关禁闭,做义工,体罚,责骂司空见惯。而马修则是怀着一棵仁爱之心,对院长及教师们的残忍,冷酷深恶痛绝。他摸索着去寻找与孩子们的勾通方式,最后他发现了音乐,费尽心思组建合唱团,为孩子们谱曲,用音乐融化了一群孩子们被冰封的心灵,唤回了孩子们冰冷巳久的心。抚平了他们受伤的灵魂。使孩子们迎来了自己的春天。
而我们现实中的一些相对较差的学生,尽管他们多少也有电影中那些孩子的玩劣行为和恶习,但他们需要的是尊重,信任,理解和宽容。只要我们的老师不是用鄙视而是用爱心去看待他们,关爱他们,找好沟通方式,找出他们身上的闪光点,也一样能给这些孩子们一个美好的春天。
这是一部关于教育的电影,也是一部关于心灵与爱的电影。
电影的开头,马修穿着旧西装、提着小行李缓缓地走进钥匙紧锁的大门,他感受到了这座“池塘之底”的冰冷。一群问题少年被强制关在这样一个与世隔绝的环境中,犯了事,等待他们的永远是皮鞭和关禁闭,他们没有自由,得不到爱,在校长刺激---反应的教学制度下,学生与老师是惧怕与敌对的样子,学生捣蛋使坏,老师惩罚训斥,矛盾愈演愈烈。
性格沉静的马修尝试用自己的方法改善这种状况,令他惊奇的是这所寄宿学校竟然没有音乐课,他决定用音乐的方法来打开学生们封闭的心灵。马修带领孩子每天都唱歌,他没有摆出一副老师的模样,只是引导着孩子们通过他们自己发声高唱,逐渐打开了他们的心灵之门。孩子们逐渐找到了真正的自我:“我是这样的;我喜欢和大家一起合唱;原来我也能做好一件事;我不是没有用的人,至少我能歌唱……”孩子们逐渐的在自我肯定着,马修没有做什么实质的事,他用自己的爱心和 游戏 (音乐)打开了孩子们的内心。慢慢地,老师们都发现学生变了,这些顽皮的孩子们不再和老师对抗,他们开始认真听讲,有了自信、有了方向。学生们是在马修的引导中自醒的。
教育不是简单知识技能的传授,教师自身对学生所产生的影响无可替代,学生的价值观念、 情感 态度和行为习惯,在潜移默化中接受着教师的影响。《放牛班的春天》让我们感动,现实生活中,我们需要马修这样的老师,能不厌其烦、从内心深处关爱学生、帮助学生,用爱心温暖学生的心灵,引导他们找到自己的人生方向。
《放牛班的春天》讨论了当老师的不同的层次。教育的目的究竟是什么呢?是像校长一样严格要求孩子们,成为一个行为规范的人,还是引导孩子们找到自己心中的爱和美?答案不言而喻。很多时候,老师代表着一种权威,但是孩子们也渴望着尊重和平等地对待。我觉得《放牛班的春天》中马修老师和孩子们的关系就是一种理想的师生关系。老师不应该站在孩子们的对立面,扮演着冷漠的管理者和压迫者的角色,有良好的沟通机制和彼此的理解,才能让老师更懂学生,学生更信任老师。一个好的老师,带给孩子的是,梦想的开始,一个冷漠的老师,带给孩子的,可能是终身自我认同的缺失。
任何人都不应该被别人标签化,就像放牛班里的孩子一样。
这是一群被老师,校长,甚至父母都标签化的一群孩子,他们就在池塘的底部。永远上不了岸。
马修老师到来的时候也被这群孩子捉弄,也见识到了校长的犯错就必须处罚的暴政。但是在马修看来,任何孩子从来都不是无药可救的那群人。被音乐逐渐改变的孩子,已经不是学监眼中的那些怪物,虽然影片最后马修带着贝比诺离开了,但是孩子们已经被马修的人格所改变,(不抛弃,不放弃
㈡ 中国十大必看历史电影是什么
中国十大必看历史电影有《汉武大帝》《三国演义》《大明宫词》《康熙王朝》《雍正王朝》《走向共和》《大明王朝1566》《贞观之治》《大秦帝国之裂变》《嘉靖与海瑞》。
1、《汉武大帝》
这部电视剧是否还原了历史,众说纷纭,但肯定的一点,剧组非常用心,演员的表演、服饰、道具,都非常精彩。尤其主要角色的人物性格刻画得淋漓精致。但是诸多的历史细节错乱,诸如汉景帝问周亚夫丞相事、单于弑父妻母等诸多细节,后期制作明显与史料所述大大缩短,非常粗糙。
不可避免地带有很传统的大统一大和谐思想。不知道从什么时候起,这种历史剧淡出荧屏,被仙侠宫斗等雷剧取代,这是中国电视剧的悲哀。
㈢ 教师要看的关于教育的电影有哪些
1.《音乐之声》(The Sound of Music)
由罗伯特·怀斯执导,朱丽·安德鲁斯、克里斯托弗·普卢默、理查德·海顿主演,于1965年上映。改编自玛利亚·冯·崔普(Maria von Trapp)的著作《崔普家庭演唱团》,最初以音乐剧的形式于百老汇上演。
电影讲述了1938年,年轻的见习修女玛利亚到退役的海军上校特拉普家中做家庭教师,以童心对童心,让孩子们充分在大自然的美景中陶冶性情,上校也被她所感染。这时,德国纳粹吞并了奥地利,上校拒绝为纳粹服役,并且在一次民歌大赛中带领全家越过阿尔卑斯山,逃脱纳粹的魔爪。
2.《生命因你而动听》
是由斯蒂芬·赫瑞克执导,理查德·德莱弗斯、奥林匹亚·杜卡基斯等主演的剧情片,于1995年在美国上映。该片主要讲述了心怀远大理想的作曲家格兰·霍兰为了挣钱完成他的事业,在一所中学任音乐教师,致力于通过自己的方式培养学生对音乐的兴趣。
3.《一个都不能少》
是1999年上映的一部剧情片,根据施祥生小说《天上有个太阳》改编,由导演张艺谋拍摄。该片使用一班非专业演员制作一出像纪录片的电影,故事主题是关于农村、贫穷及文盲的问题,在该片中张艺谋保留了演员本身的名字。本片获得十项国际电影奖项,包括金鸡奖、圣保罗国际电影节和威尼斯电影节的金狮奖。
4.《地球上的星星》(Taare Zameen Par)
是一部儿童剧情型电影,影片由阿米尔·汗执导并参演,达席尔·萨法瑞,塔奈·切赫达,维品·沙尔马等主演。影片讲述了一个八岁男孩和他所读寄宿学校的美术老师的故事。影片于2007年12月21日上映。
5.《烛光里的微笑》
是上海电影制片厂拍摄的儿童故事片,由吴天忍执导,宋晓英、丁嘉元、杨津主演,1991年在中国上映。
该片讲述体弱多病的女教师王双铃在平凡的岗位上辛勤耕耘,以感人的人格力量教育和影响了一个又一个天真无邪的孩子,使他们健康地成长的故事。
《音乐之声》
是电影史上相当经典的音乐片,取材于奥地利修女玛利亚·奥古斯都·特拉普的同名自传体小说,根据百老汇同名音乐剧改编而成。
片中众多情景交融的歌曲令电影观众沉醉不已,理查德·罗杰斯创作的优美动听、流畅生动的音乐和百老汇制作人奥斯卡·汉默斯坦二世撰写的雅俗共赏、惹人喜爱的歌词,无疑是影片取得空前成功的关键因素,负责编曲兼指挥的影片音乐总监欧文·柯斯堤尔因此获得了奥斯卡最佳音乐奖。
自上映以来,《雪绒花》、《哆来咪》等多首歌曲被广为传唱,成为经典曲目,《音乐之声》电影原声带更驻留唱片排行榜上长达233周之久。
㈣ 老师必看的电影
多了,例如老师老师
㈤ 教师题材电影推荐
教资考试本依是帮不上任何忙了,但还是想为大家丰富业余生活贡献一份绵薄之力,刚巧今个儿是教师节,各位想必未来也一定能成为十分优秀的教师,那本依就借着这个好日子,分享几部教师题材的电影,歌颂这个伟大的职业吧!
1.《放牛班的春天》
这部上映于2004年的经典法国电影,以音乐为核心,讲述了一位怀才不遇的音乐老师马修,来到了一座老旧的辅育院任教的故事。
他面对的并不是一群普通的孩子,而是大人眼中的问题少年,所有人都认为他们无药可救,可马修却不这样认为。尽管遭受了孩子们嘲笑和不尊重的对待,马修依然对他们的未来充满着希望,直到某天,他发现孩子们都很爱唱歌,便发挥自己的专业特长,在辅育院成立了合唱团。用音乐改变孩子们,在相处的过程中,他慢慢发现孩子们的本性不坏只是缺乏大人的理解,于是马修便开始帮助孩子们与父母沟通,为他们争取更好的教育与未来。
2.《一个都不能少》
张艺谋导演拍摄,根据小说《天上有个太阳》改编,一部没有高昂特效,却拥有更强大力量震击观众灵魂的影片,其主题是关于贫穷农村大量文盲的问题。
我们生活在富裕平和的城市,享受着高知教师传授的知识,却无法想象在经济落后的偏远地区,年仅13岁的小魏,担起“小泉小学”教师的职责,不但要传授知识,还要确保班级中28名学生都能上学。
为了这个诺言,她吃尽了苦头,搬砖攒去城里的学费,凑不够就步行去城里;身上钱一分也不敢乱花,渴了就喝自来水,饿了吃别人的剩饭;为了登寻人启事,在电视台坐上一天半。而支撑她如此坚持的,只是和另一位老师许下了“一个也不能少”的短短诺言。
简单普通的一句话,却撑起了一位教师的信念,也受到了社会的关注,影片的最后小泉小学收到了来自各界的资助,条件慢慢的好起来了...
3.《死亡诗社》
听闻是治愈系影片,毫不犹豫就点开了,结果开篇的压抑气氛让我一度怀疑被人骗了。影片中的威尔顿预备学院就像是地狱版的高中一样,学校推崇凝重压抑的教学理念,一味地追求高升学率,毕业班的学生也都毫不意外地为升入名校而日夜苦读。
而新学期转来的文学教师约翰·基汀为电影带来了转折,他如同阳光照射后的春风,带着温暖和希望走进了校园。一反其他教师的死板严肃,他用独特的自由式教育方式让学生们体会到了不一样的人生,带着学生们聆听死亡的声音,反思人生的意义;让孩子们大声的宣讲自己内心真实的理想;鼓励学生们站在书桌上,用新的视角俯瞰世界。
学生们在“疯狂”中学会了思考和规划自我,他们鼓起了勇气追求自己渴望的人生道路,甚至挑战权威,违反门禁时间,成立死亡诗社。
影片最后的结局,在学校古板的高层反对这样开放式的教育下,基汀老师被辞退离开了学校。但临行前,学生们再一次站在桌子上,目光沉沉的送走他们的恩师。未来也许不会再见,但基汀带给他们精神上的洗礼,却会相伴一生。
1.《老师·好》
一开始看见于谦的名字,我是抱着烂片的心态去看的,但却意外的被打脸。其中于谦饰演的苗宛秋老师最令我惊艳,当他走进教室一个个点名,揪出其中“私藏夹带”的学生,让他们在班级的一角罚站,这些举动是不是都像极了记忆中的年级主任。
电影的剧情略显老套,讲述了学生和老师之间的“斗智斗勇”,学生之间的“爱恨情仇”,老师之间的“勾心斗角”,但每个故事都十分贴近生活,让人不自觉地回想起学生时代,尤其是说教过我们的老师。
其实每个人的生命中都至少出现过一位好老师,我们对他们说了无数次“老师好”,却唯独没有当面称他们一声“好老师”。
2.《青春派》
没有跌宕起伏的剧情,没有夸大幽默的细节,就是一部描述了中国式考生真实写照的电影。但片中对高中生活压抑的部分描写甚少,更多的还是讲述了学生们之间的稚嫩爱情和纯洁友情,让观影人在高压、残酷、绝望的青春中感受到了一份属于年轻人的鲜活,收获了不少人的好评。
当然,这部影片成功的还要归功于一个角色,就是秦海璐饰演的撒老师,刻板的头发,凌厉的目光,死板的教育思想,满嘴的口号,简直就是全国所有高三老师的缩影。当她站在讲台上语气严厉的问“干嘛呀?很高兴是吗?”,这个片段竟让我不自觉地汗毛竖起,回忆起那些年被班主任支配的恐惧。
而最后转身温柔的一笑,表现出了她严肃的外表下暗藏着对学生们的浓浓的爱,就像我们自己老师一样,平日里严厉批评,离别时却微笑祝福。
3.《夏洛特烦恼》
在喜剧中感悟人生道理,这是优秀戏剧的共同点。作为开心麻花团队的第一部荧幕作品,剧情方面没有任何不明就里,反而精彩的令人叹服。
每一位人物设定都合情合理,各有各的特点,不会混淆人设。这其中一位出场不多的角色,给大家留下了深刻的印象,就是由田雨饰演的王老师。
相比较前面的几位老师,这位王老师可有些争议了,他以成绩判人,双标对待学生,贪财还虚伪;但却在夏洛被欺负时,挺身而出救他于危难中,出乎意料却又在情理之中,令观众感到不可思议。
但全片看下来,他虽然一身的世故,看着油腻不堪,但当他说出“I am a teacher”时,会惊叹原来作为教师的道德标杆还立在他的心中,并没有动摇。功过相抵,说不上好但也不算坏,只能说是成年人被社会毒打后的真实写照吧!
《闻香识女人》
这部片子乍一看,和教师一点关系也没有,但其实它暗含着教育的意义,特别是对容易迷茫和骚动的年轻人。
两位主演,一位是双目失明的退伍军官,脾气暴躁怪异;一位是得罪了学校同学和校长的,面临失学的大三学生。两个对生活的充满绝望的人凑在了一起,本该是一部抑郁风的电影。却在他们冰与火一般矛盾的生活中发生了转变,学生挽救了想要自杀的退伍兵,而退伍兵则带他体悟人生,希望在绝望中重生,两人互诉衷肠,互相勉励,最终产生了亦父亦友的情感。
我们常说教育的基本是“传道受业解惑”,但具体定义是什么?是简单的教书育人,还是传授育心的方法?影片中的两位主人公在互相救赎中,唤起了对生命的热情,学会了在自我原则和成人社会原则间找到平衡,与自己和解,放下心防,积极享受人生,这应该也算是“传道解惑”的一种吧!
今日的电影分享就到这里,您的学生时代是否也有记忆深刻的老师呢?可以评论区留言分享。
㈥ 有哪些关于老师和教育类的好电影推荐
以下是几部关于教育的电影推荐:
1.《壮志凌云》(Stand and Deliver) - 讲述了一名拉丁裔数学老师如何鼓励街头混混学生们的成功故事;
2.《班级狂想曲》(Freedom Writers) - 描述一个白人女老师如何用她充满同情心和激励灵感的方式改变一个孩子们堕落的社区里的一群青少年命运的故事;
3.《热爱生命》(Dead Poets Society) - 讲述了一洞碰竖位充满激情的文学老师如何推动他的学生自吵宽由、创造性地思考,以及发掘他们的天赋;
4.《兔子洞》(Rabbit Hole) - 讲述了一对夫妻在克服失去儿子的巨大痛苦中重新获得生活的故事,角色是一个幼儿学校教师和一名漫画书作纳大者;
5.《九歌》(The Music Never Stopped) - 描绘了一名父亲和他因为意外受伤而失去语言能力的儿子之间如何通过音乐重建亲情。
这些电影都有关于课堂和校园,或家庭和校园之间的挑战和交互,同时它们也强调了对学生品格的塑造、才智的释放等,属于教育类题材的经典作品。
㈦ 有哪些值得推荐的历史题材的电影
️《沉默的教室》德国纪实电影,再现了1956年东德的真实事件。一群中学生宁可被全体开除,也要保持沉默,宁愿逃亡也不愿意充当出卖良知的告密者。
2.《末代皇帝》溥仪3岁被选为封建王朝皇帝,经历了人生起起落落,从万人敬仰的皇帝到zui普通的G民,成为封建社会牺牲品的他,承受了一般人难以想象的屈辱和磨难
曾3.《铁娘子:坚固柔情》
讲述英国女首相玛格丽特●撒切尔的老年生活和她对参政、竞选首相、马岛战Zheng、下台等重大历史事件的回忆的故事。
4.《林肯》
聚焦于fei除nu隶制过程中通过Xian法13修正案这件事。片尾说,“这个19世纪zui伟大的法案,由美国zui纯洁的人用腐的手段通过了。”
5.《至暗时刻》
讲述二战时丘吉尔在敦刻尔克生死关头带领英国人民奋起反抗,赢得胜利的故事,英国人民顶住“至暗压力”接回30万惨败的士兵,为世界反法西Si的胜利奠
6.《卢旺达饭店》
根据真人真事改编,其背景正是卢旺达种zu大TS。主人公保罗是卢旺达饭店的经理,在外国负责人逃离卢旺达后,他掌管了饭店救下了1000多名图西族人。
7.《唐山大地震》
通过描写一家人的遭遇,表现出了唐山大地震灾难的残忍。面对艰危急关头,母亲艰难地选择了救儿子舍. 弃女儿。此后30年,母亲- -直抱着对女儿的愧疚生...这部电影太心酸了,一度哭到看不清字幕。
8.《宋家皇朝》
讲述影响中国命运的三个女人,宋氏三姐妹,霭龄爱 钱,庆龄爱guo,美龄爱权。每- -个人的追求都影响着中国的历史,并在历史上留下了不可磨灭的印记。
9.《伊丽莎白2:黄金时代》
讲述伊丽莎白-世带领士兵们抗击西班牙,捍卫国jia和子民们,在她的带领下,英格兰和苏格兰步入了黄金时代的故事。
10.《一九四二》
冯小刚导演的中国评分zui高的灾难片。1942年,抗日战Zheng与二战正处于白热化阶段,与此同时,河南正在爆发-场惨绝人寰的大旱灾,300万灾民踏上了艰难的逃荒之路。我看这部电影的原因是看到一段话:“《1942》的剧本送去立项后,很快被驳回,理.由是:调子太灰,灾民丑陋,反映人性恶,消极。”
㈧ 你觉得适合教师节看的经典电影有哪些
小编觉得适合教师节看的经典电影有以下几部:
3、《心灵捕手》
是一部非常经典的精神教育电影,它讨论了救赎与被救赎、爱与被爱。这个故事讲的是一个数学天才威尔,他愿意堕落,打架闹事,差点被送到拘留中心,这段师生在办公室里的对话感动了很多人,成为经典。作为一名心理学教师,肖恩不像其他心理学家那样渴望成功,而是耐心地与威尔交谈。他可以说是威尔的灵魂捕捉者。电影中有许多微妙的对白,非常感人。许多人不知道自己的才能,因为他们找不到相信他们的老师。所以他们认为自己很愚蠢。