刘老师说电影里的犯人

❶ 阅读，求答案《刘老师》八年级下册语文同步训练第一课的阅读

1、文章一共写了刘老师的几件往事？各用一句话简单概括。
四件事。
一、刘老师在学校里敢说敢做敢管。
二、刘老师启发学生怎样查字典学习
三、刘老师建议要多阅读课外读物。
四、刘老师教导同学文章的思想比文采重要。

2、你喜不喜欢刘老师这样的老师？如喜欢，喜欢她什么；如不喜欢，不喜欢什么？说说你的具体感受。
一、喜欢。因为她是个爱学生的好老师，从上面的事例可以看出。只要是为学生好，即使遇到困难，她都会想办法克服，帮助学生达到更好的学习目的。

3、体会刘老师指点学生查字典的一段话，谈谈刘老师的教学有什么特色。
一、要学生懂得开动脑筋思考。
二、学习就是要追根究底，要把问题彻底搞清楚，不能浅尝辄止，不求甚解。
她的教学特色就是让学生对学习无止境地探求，还有生活上的探求，不要一遇到小小挫折就选择放弃。

4、在刘老师的教导下，作者得到了哪些对他终身发展有益的收获？
一、对语文学习产生了浓厚兴趣，还使后来从中领悟出了非常有效的日语和英语的自学方法。
二、文贵曲，但并不是说越曲越好，尤其是目前还处在打基础的阶段，首先应该将文章写通顺，然后才谈得上进一步的提高。通过这段文字，作者懂得学习要循序渐进。

5、你是否同意刘老师对两篇作文的评价意见？说说你的观点。
不同意。虽然文章的思想比文采重要，但是不否认，人是自私的生物，真正大公无私的人有几许。我比较喜欢B的文章，因为比较真实。B经过思想挣扎，能够克服自己的自私，其实他可以一直不承认，但他后来懂得知错能够，比起A的单纯，B的形象更丰满，也更珍贵。虽然刘老师说学习应该循序渐进，不应该操之过急。但是B的文章的确比较出彩。

6、用简要的语言，说说你心目中的语文老师应该是个怎样的人。
对学生严格，但同时对学生也是慈爱的、包容的

7.. 略

❷ 32个同学排成一排.从左向右报数.刘老师要报5-12号的小朋友向前走一步.则原地不动的小朋友有多少人

原地不动的小朋友有24人。

解：5-12号的小朋友向前走一步，

那么向前走一步的同学人数=12-5+1=8人，

所以原地不动的人数=32-8=24人。

即原地不动的小朋友有24人。

自然数的减法不是封闭的：

除非被减数大于减数才可以是封闭的。例如，26不能被11减。这种情况使用两种方法中的一种:

（1）说26不能从11减去；

（2）将答案作为一个整数表示一个负数，因此从11减去26的结果是-15。

实数的减法被定义加上带符号的数。具体地说，一个数字通过加上另一个数的负数来实现减法的过程。然后我们有3−π= 3 +(−π)。通过避免引入诸如减法这样的“新”运算符，这有助于保持真实数字的“简单”。

❸ 八年级上语文

1、阅读下面语段，把文中拼音表示的文字依次填在文下方框内。（4分） 人类与地球的关系，很像人与他的生命的关系。在无知无觉的年纪，他眼里的生命是一口取之不尽、用之不jié的井，可以任意jí取和享用。当他有一天觉悟，突然感到生命的短暂和有限时，他发现，他生命中许多宝贵的东西已被挥huò一空，而对未来，他开始痛悔和恐惧，开始锻liàn和保健。 2、下列词语使用正确的一项是（ ）（3分）公司文员 不能与老板相提并论， 也是公司的主人公，在这一点上，你、我和老板是绝对平等的。 你只是一名文员，在我们公司，每一名员工都能把公司当作自己的家， 是一名清洁工，也会和老板一样热爱公司一切。 A、固然 但 尽管 即使 B、虽然 但 虽然 即使 C、固然 却 尽管 虽然 D、虽然 却 固然 虽然 3、下列句子没有语病的一项是（ ）（3分） A、身处顺境，不能因为有一点点成绩而沾沾自喜，让赞美声冲昏头脑，更不能以自己优越条件而玩世不恭。 B、能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上能否成功的关键。 C、经过这次有趣的实验，使我喜欢上生物课了。 D、流星体是天外来客，在接近地球时，地球的强大引力吸住它，以每秒几十公里的速度闯入大气层。 4、下列句中加点成语使用不正确的一项是（ ）（3分） A、校园里的花开得很旺，姹紫嫣红，满园芬芳。 B、刘老师讲课抑扬顿挫，深深地吸引着每一位同学。 C、日本军国主义者侵略中国，犯下的惨绝人寰的暴行，已永远刻在历史的耻辱柱上。 D、在中考誓师大会上，李明信口雌黄地说：一定要考出好成绩回报父母和老师。 5、默写（8分） ① ，谁家新燕啄春泥。 ②造化钟神秀， 。 ③不畏浮云遮望眼， 。 ④白头搔更短， ⑤龚自珍的《己亥杂诗》中表达对新生命赞歌的两句 ， 。 ⑥王勃的《送杜少府之任蜀川》中体现远隔千山万水的朋友之间深情厚意的两句是 ， 。 6、仿照下面例句的句式，在后面的横线上再补写一个句子。（2分） 例句：你有权憧憬未来，但不应忘记眼前的责任； 你有权争取成功，但不应以牺牲他人为代价； 仿句： ， 。 7、选用下面提供的词语（至少选3个）为扬州的某个景点写一段导游词（100字左右）。（3分）参差披拂 心驰神往 俯仰生姿 别具匠心 重峦叠嶂 鳞次栉比 8、阅读下面两则材料，从中你有什么发现？请把你的探究结果写在下面横线上。（4分）材料一：一个人活了72岁，他的一生是这样度过的：睡觉20年，吃饭6年，生病3年，工作14年，读书3年，体育锻炼看戏看电视看电影8年，饶舌4年，打电话1年，等人3年，旅行5年，打扮5年。（这是平均数） ——摘自《人生宝鉴》材料二：每个生命都是普通的，有些基本需求是不能不维持的。不要指望时间是公正的。时间对珍惜它的人和不珍惜它的人都是不公正的，时间对自由人和监狱的犯人也无公正可言。时间的含金量，取决于生命的质量。 ——摘自《读者》蒋子龙《时间》 二、阅读理解（60分） （一）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。 9、解释下列句中加点字在文中的意思。（4分） （1）念无与为乐者 （2）遂至承天寺 （3）怀民亦未寝 （4）相与步于中庭 10、用现代汉语翻译“但少闲人如吾两人耳”。（2分） 11、说说这篇文章表现了作者怎样的心境。（2分） （二）由俭入奢易，由奢入俭难。饮食衣服，若思得之艰难，不敢轻易费用①。酒肉一餐，可办粗饭几日；纱绢②一匹，可办粗衣几件。不馋③不寒足矣，何必图好吃好着？常将有日思无日，莫待无时思有时，则子子孙孙常享温饱矣。注释：①费用：花费钱财。②纱绢：一种细薄的丝织品。③）馋：这里是饥饿的意思。 12、说说本文就节俭问题向我们提出的要求。（3分） 13、文中“常将有日思无日，莫待无时思有时”是一警句，假如要你向别人推荐，请写出推荐理由。（3分） 1.竭 汲 霍 炼 2、A 3、B 4、D 5、略 6、不设统一答案。参考例句：“你有权发怒，但不应践踏别人的尊严”；“你有权失败，但不应自暴自弃”；“你有权要求生活得更好，但不应以今天的欺骗来换取明天的快乐”。 7、.没有标准答案。（3分，视内容和语言分3、2、1给分。少用一个指定的词语或使用不当扣1分，扣满3分为止。） 8、不设统一答案。参考：普通人要想度过不普通的一生，提高时间的含金量，就要合理地安排好自己一生中各种生活内容：除了维持基本需求的时间，该在哪儿节省，该在哪儿下功夫，要了然于胸。（4分。能写出大致意思即可，如有其他结果，只要言之成理亦可酌情给分。） 9、（1）想到（2）于是，就（3）睡觉（4）共同，一起 10、只是缺少像我俩这样的闲人罢了。（2分，意对即可） 11、旷达（答“豁达”也给2分；答 “怀才不遇”、“愤愤不平”、“乐观”等给1分；答“闲适”、“热爱自然”不给分） 12、俭是长期养成的良好生活习惯，一旦丢弃，返回就困难。所以要培养要坚持。 13、要懂居安思危，珍惜拥有的日子。

❹ 刘老师说电影里的那个犯人是谁

描述不清，说的是不是大力哥。【网络 】

❺ 如何评价b站up主老邪说电影

老邪说电影这位up主和老刘说电影以及刘老师说电影这三个人算是电影、电视剧这一块最出名的三个人了，算得上的电影解说三巨头。与刘老师经常解说电影不同的是，老邪主要解说的是电视剧，而且尤其喜欢解说一些辣眼睛的电视剧。

就以老邪最新发布的一个解说梦回的视频为例，为了让观众提前了解梦回这部电视剧的情节，老邪可谓是牺牲甚大。即使没看原剧只看解说的我都能想象得到老邪看梦回时的操蛋心情，这部电视剧真的很令人窒息，基本上不把观众的脑子当脑子，剧情全靠编剧瞎写，一点常识都不带。

相关信息

刘老师的解说视频真的挺有意思的，老邪的嗓音中听出老邪是多么煎熬，能坚持把这部电视剧看下去真的不容易，换做是我，估计看到一半就被毒死了。我敢赌五毛钱，老邪在出完视频之后，绝对立刻放弃看梦回，并把它打入黑名单，发誓以后再也不看梦回相关内容。

老邪相比刘老师还有一些不足，他是近些日子才突破百万粉丝，所以视频质量有所不足并不为奇，相信他日后一定能够改正，成为一位出色的电影解说，为大家带来非常多的优质吐槽视频。

❻ 为什么美国电影里抓住犯人之后都会说:“你有权保持沉默……”为啥

这是美国法律的要求，让被抓的犯罪嫌疑人了解他的权利，也就是他对于他有哪些权利有知情权。

❼ 你如何看待刘老师吐槽电影版春光灿烂猪八戒这件事

我觉得刘老师吐槽的确实是事实，电影版的《春光灿烂猪八戒》和剧版本身就有很大的差距，因为当初电视剧版本的《春光灿烂猪八戒》实在是太经典了，这是多少人的童年回忆，但是一看电影版的《春光灿烂猪八戒》就会瞬间让人觉得差距感很大，刘老师在线吐槽电影版《春光灿烂猪八戒》也获得了不少人的支持，就算这次有翁虹、陶虹等人的加入也没有办法挽回当初的口碑，就算是原班人马出演也没有当初那个味道，所以这部作品就不应该被翻拍，因为一点意义都没有。

电影版《春光灿烂猪八戒》确实不怎么样

当初这部作品翻拍的时候就遭到了大家的抵制，如今看到电影版《春光灿烂猪八戒》都表示这部电影没有任何的实际意义，这就是毁了经典的节奏，不知道你们觉得电影版的《春光灿烂猪八戒》如何？

❽ 电话铃声响了记叙作文

友情，是一把锤子，把我心中的绊脚石敲碎；友情，是一盏灯，照亮心中的黑暗；友情，是一轮永不落山的太阳，让朋友走近心田、滋润灵魂、温暖心间。
那是在三年前的事了。我感冒、发烧、得流感、住院。让爸爸妈妈东奔西忙，脸上多了憔悴和焦急。每天在冷清清的个人病房里打针吃药，好难受啊！
终于，我忍不住了，一把抢过老妈的手机，登了QQ，可同学们都是一个个毫无光彩的灰色头像。郁闷啊！
“叮铃铃，叮铃铃……”清脆的电话铃响了。老妈示意让我接。
“喂。”
“Hallow,Chen Leyan.This is Chen Yanni.”
“哇！”我不禁叫了起来，片刻后又轻轻说：“你不是在上课吗？怎么…… ”
“刚下课，我特意给你打电话的。”
一阵暖流温暖我心头。
“身体还好吧？”陈艳旎这才说正题，“这几天作业特多，我已经帮你补好了。快点好起来啊，同学们都想你了。”
我想哭，但声音又咽下了。于是我又和陈艳旎聊了十分钟。随着时间的流逝，要到说Bye-bye的时候了。
“阿嚏！”
“你也感冒了，小心点哦！”我关心道。
她说了个“嗯”便轻轻地挂上了电话。
我出院了。一走进教室，同学们都把我围起来，“敲锣打鼓”。而陈艳旎还在她座位上为我补作业。她回头向我笑了笑，我也笑了笑。
那个电话让我康复，我永远也不忘记它。

叮叮……
上晚自习的铃声刚刚响过，教高三(1)班数学的刘老师就快步走到教室门口，一只脚跨在门里向教室里探头吼道：
“马艳丽，你跟我到办公室来！”
马艳丽正在集精会神的做作业，听见这突如其来的一吼不由自主地浑身一震，心里患怵起来：
“这几天我没犯什么错啊？上星期老师说中学生不能戴首饰，我将耳环、手链全下下来放在家里了；说我的作业不认真，自这星期起我学着小芳的样子，一笔一划认认真真的写，昨天余老师还表扬我的作业做的好呢！至于和同学们闹矛盾，更是没有，前天刘秀秀身体不舒服，我帮她擦了一天的黑板，班主任表扬我，说我改掉了大老板的女儿--小千金的娇气，知道关心帮助同学了……我没做什么错是啊！”
马艳丽忐忑不安地走进老师的办公室，站在刘老师的办公桌边。刘老师一声不吭地用他那锐利的目光定定的注视着她，简直就像一位审判员盯犯人一样。
马艳丽的心里更加发抖：
“我确实没犯什么错啊？吃饭的时候，我规规矩矩排队，不乱扔一粒米；睡觉的时候，我安安静静的不多说一句话；所有的公益活动我都积极参加，栽树、拔草、扫地、除垃圾，我从没偷过懒，昨天值周老师还在全校朝会上表扬我呢！”
她像放电影一样把近期所有学习和生活的镜头来来去去，去去来来的放了一遍又一遍，就是发现不了自己错在什么地方，惹得老师发这么大的火。于是，她小心翼翼地说：
“刘老师，我有什么错，请你直接批评，我一定改正。”
“有什么错？有什么错，难道你自己不知道吗？啊？装什么？装！啪！”刘老师一拍桌子大声吼道。
“我确实不知道，知道了我一定认错。”
“一个十五六岁的女孩子，知道个啥，不好好读书，成天乱七八糟的想个啥，写个啥？啊？”
听刘老师这么一说，马艳丽更是丈二和尚――摸不着头脑心里更加发慌更加害怕：
“我，我，我没想什么呀……没，没写什么呀……”
她的声音小得几乎只有她自己听得见。
“没写什么，那你看看你的作业本里面是什么？”
刘老师一边发火一边呼啦啦的翻开了马艳丽的作业本。
“天啦！这是那个该死的家伙，竟然仿照我的笔迹写纸条：马老师，我爱你，我爱你――夹在了数学本里。”马艳丽的心里咚咚乱跳，脸一下字红到了耳根：
“这……这，这不是我写的……我没……写……”
马艳丽的声音在发抖。
“不是你写的？那怎么跑到你的本子里去了？而且还是你的笔迹？啊！”
刘老师不容她辩白，又大吼起来。
面对刘老师莫辩的吼叫，马艳丽感到自己受到了莫大的委屈，两行泪珠哗哗地向下滚着，放大了声音：
“不是我写的，就不是我写的！再说了，就是我写的又咋啦？一个学生敬爱老师有什么错？值得你这样大呼小叫的吗……呜呜……是谁在乱七八糟的想，谁在乱七八糟的想！……呜……”
马艳丽哭着跑出了办公室。
“你……你……”
刘老师看着马小艳跑向室外的背影，心里一片空白。