山里的孩子电影

① 有一部电影，讲山里的孩子把老师的自行车弄丢了，攒钱赔给老师

我也在找这个电影

② 观电影 希望 有感

《希望》观后感

生活充满希望才更灿烂，声明充满希望才更持久。

“希望”是一代代传承的文明，是祖祖辈辈延续的火种。中华几千年以来木屋论是封建统治的残酷，侵略者的压迫或是自然灾难的毁灭，唯一打不倒的，支撑中华子孙勇敢奋斗的精神就是那支“希望”的火种。今天我们没有了战争，没有了硝烟，但中华警钟永不停息地敲打，为了维护今日的和平安定，我们的同胞仍在坚信强国富民的希望。

国强则民富，“生于忧患，死于安乐”，今天仍然处于学生阶段的我们，不要被这大千世界的灯红酒绿所迷惑，不要被安逸的生活蒙住双眼，看不到世人的疾苦。我们要时刻警觉我们的许多同胞至今还在贫穷的魔爪中挣扎，至今许多的同龄人还在面临辍学的危机，或是已经辍学。他们同样生活在这个和平的国度，却过着异样的生活。整日为了一天三餐而奔波，为了交不起学费而苦恼，难道这是他们的错？是他们甘于落后，不思进取？不！是他们努力地生活，甚至比我们这些“优越”的人更加努力。但是什么让他们世代都贫穷下去呢？教育。是受教育的程度限制了他们的思想。

教育，一个永不退色的话题，一个涉及全世界发展的话题。

今天的中国，虽然已经普及了教育，但一些贫穷山村的孩子仍然不能很顺利地上学。《希望》的主人公吴秀良就是一个很典型的例子，她善良聪慧更懂得报恩，她的结局是完美的。她不但凭着自己的力量完成了学业，大学毕业后还兴办了一个住宿学校。这样的结局是观众所期望的，是圆满的，但毕竟只是一部电影，一部结局可以操控的电影。真实生活中的山村孩子都能有这样完美的结局吗？吴秀良是不幸孩子中幸运的一个。她有一个负责任，有爱心的老师一路扶持着她。她有一个思想腐化却能教育的慈父。她有社会上许多善人的帮助。但那些现实生活中的孩子，他们有这些吗？吴秀良那扇渴望知识的心窗是善良的张老师打开的，他用一个地球仪带吴秀良走遍了全世界，他用知识滋润了一个封闭孩子的心。渴望知识的萌芽在她心中慢慢成长起来。

我们思考一下，若没有张老师的启蒙能有吴秀良的大学梦吗？今天的中国，许多山村里都还没有学校或是一个有责任心能带给孩子知识的老师。这种除了形式上的落后，更大程度上是思想的落后。但山村孩子真正需要的是一批从心底爱他们，渴望给他们带来知识和希望的老师。即使他没有那么多渊博的知识，即便他没有多高的学历，但只要他拥有一颗爱心，肯为山村孩子付出灵魂就足够了。教师不仅是一种职业，更是教化国民灵魂的神灵。正是张老师那种坚定不移的精神感化了吴秀良的父亲，让他愚昧落后的思想转化为开明的思想。在吴秀良面对高额学费而要放弃大学时，是吴父打醒了她，在精神上给了她最大的支持和鼓励。

现在国家大力鼓励大学生西部支教，但有多少大学生愿意呢？去了西部又有几成是甘于在那种贫苦条件下安心工作的？应该没有多少个吧！这是自我心灵的拷问，是揭露本质问题的质问。难道我们只能向父母向老师向国家所取精神物质方面的财富？难道我们就不能帮助那些需要帮助的人吗？《希望》中吴秀良在帮助老师治眼失败后说过一句话“为什么我总是需要别人的帮助，为什么我就不能给别人提供帮助？”一句简单而又让人深思的话，在频繁向他人所取后，并没有感到发自内心的快乐，而是深深的内疚。这时我深刻地明白了“帮助别人是快乐的”这句话的真谛。大学生从小到大都在频繁地索取，这种索取一部分来自义务和责任，也许是义务和责任的成分过重掩盖了帮助的爱心，使一些关爱变得理所当然，它遏制了大学生的感恩心理。作为当代大学生的我们怎能没有对国家对社会的感恩之心。学会感恩，感谢这个世界给我们生命，感谢祖国为我们提供了和平安定的生活，感谢父母的养育。是时候去感谢一些人，去回报一些人，也许他们并不需要我们的感谢，他们需要我们做的是把这种帮助传播开，让更多的人感受到社会的温暖，让更多的人面对生活充满希望。

《希望》让我们看到的不仅是一个感人的故事，更是一种社会显示，深刻认识祖国的现状，深刻思考人生的方向，发掘当代大学生的心理。我们能从吴秀良身上学到的不仅是顽强的生命力，求知欲，更是她懂得感恩的心。在面对大城市的物质刺激时能保持坚定不移的信念，维护自己清高的品质和人穷志不短的骨气。凭借自己的力量改善山村的教育环境，为有着同她相同经历的孩子开创一个更好的通向大学的捷径。给山里的孩子带来新生活的希望。

③ “一生只为一事来“是谁说的

“一生只为一事来”是感动中国为2016年度人物支月英颁奖时，柱子上显示的话。

1980年，江西省奉新县边远山村教师奇缺，时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英不顾家人反对，远离家乡，只身来到离家两百多公里，离乡镇45公里，海拔近千米且道路不通的泥洋小学，成了一名深山女教师。

在白洋山村，支月英与一双双渴望知识眼睛相伴。她教孩子们读书识字，唱歌跳舞，认识大千世界。但贫穷的山村并不是世外桃源，山村的教育更显落后。但艰苦的条件并没有难倒支月英。

刚参加工作时，她的工资只有几十块钱，有些孩子交不起学费，家长不让孩子上学，支月英经常为学生垫付学费。

支月英其实也有自己的孩子，但为了山里的孩子们，她选择了亏欠。“这么多年来，我亏欠了孩子太多，但为了山里的孩子，我只能祈求孩子的原谅，因为我放不下山里的孩子们，他们也是我的孩子。”

(3)山里的孩子电影扩展阅读：

江西美臣文化传媒有限公司根据支月英的故事，拍摄了电影《一生只为一事来》。

影片根据“感动中国2016年度人物”支月英老师的真实故事改编，以商人董大山的视角，讲述了支月英在偏远大山深处的艰苦条件下，以最质朴的信念坚守初心，为大山里三代孩子带来重大命运变革的感人故事。

影片向全社会传递了广大教师淡泊名利、甘于奉献的正能量，也将激励更多教师投入教育事业中，并激发全社会对于教师群体的关爱，为教师的身心健康及职业发展提供更多支持。

电影引发了无数观众、网友对“老师”的怀念，通过一位感动全中国的支月英老师的故事，致敬了支月英老师本人，也致敬了全天下无私奉献的教育工作者们。

④ 山里的孩子不会电脑,最终靠努力拿下世界冠军什么电影

半碗村传奇 （2001）导演： 范建浍编剧： 王力夫主演： 刘佩琦 / 徐钵瓶 / 岳红 / 马崇乐类型： 儿童制片国家/地

⑤ 求法国电影《山上的孩子》蕾雅赛杜的

《山上的孩子》L'enfant d'en haut