乡村老师转正电影

① 电影两个大学生大学生进书山村当老师

天那边 剧情简介
讲述了由赵冉饰演的美丽女大学生许晓萌和刘科饰演的恋人江可可在大学毕业后，一起报名志愿到边远山村里的水咕噜小学支教，并且相约坚持三个月。在天的那边，他们与吴军饰演的罗老师和山里一群可爱的孩子相识，围绕着三尺讲台经历了一段充满挑战与欢乐的生活，对人生的选择也发生了巨大的转变。罗老师操着一口湖南方言学英语、江可可满村偷鸡解馋等都是该片另人捧腹的片段。
主要故事
许小萌大学毕业的那一年，她和他的大学恋人江可可一起报名，志愿去了山村支教。许小萌第一次离开了家乡，离开了自己的父母。没有人知道她为什么会这样选择，但是她真的走了，去了一个她从未去过的地方。那个时候，就连她自己也说不清为什么，只是知道自己去的地方，要走很远很远的路。是的，她，还有她的恋人，他们真的去了那里。对于许小萌来讲，那是一个从未想象过的地方，大山的深处，天的那边……后来，他们到了那个大山深处的村子。一切都是那么新奇，一切都让人感到一种无拘无束的自由。的确，这里远离了城市喧闹，远离了尘世的纷乱，有的是湛蓝的天空，有的是泥土的芬芳，一切看上去都像是世外桃源。
然而，这一切似乎都是那么短暂，只是一瞬间，便从许小萌的指尖滑落。那一天，她遇到了一个人，一个改变了许小萌人生轨迹的人，他就是罗老师。生活的痛苦，随着罗老师，还有那些山村的孩子们，一起闯进了许小萌的生活。那时，许小萌不过是一个二十岁出头的女孩，父母的疼爱、家庭的呵护，让这个女孩差一点在困难面前倒下。后来，她给了自己，也给了她和可可三个月的时间。她告诉可可，她要在这里待上三个月，三个月以后她会和可可结婚，离开这里。可能就是从这个时候，她和可可之间似乎产生了某种隔膜。不过，许小萌却没有一点的察觉，她开始把心都放到了那些孩子们的身上。她认识了好多人，调皮的小根子、不会说话的二凤、爱唱歌的春秀……
许小萌去了很远的县城，她给孩子们买了各种的文具。当她看着孩子们拿到文具时，脸上幸福的笑容，她忽然觉得自己的选择是正确的。这个时候，她已经在不知不觉中，渐渐融进了大山，融进了大山里孩子们的世界。她带着他们野餐、秋游、采集标本……可是，人生却总是在徘徊……村长跑来告诉她可可离开村子。许晓萌追到县城火车站的时候，雨下的很大，她没有留住可可；火车已经远去了。
她哭了……。病倒住进了医院。安慰许小萌的人，正是罗老师。也许到了这个时候，许小萌才真的长大了，她也觉得自己成熟了许多。可可的离去，让她感到孤独，但是孩子们的存在很快填充了这种孤独。许小萌渐渐开始了新的生活，一个完全独立的生活。许小萌哭了，可是，她终究不是大山里的人，她还是要离开。走的那天，很多人去送了小萌.
回城后,,一天村长来看她,告诉她罗老师因为修教室,到山上背黄泥,遇到泥石流而去世,她的心被震动了,决定回到那里。。

② 凭哮天犬走红，陈创还有哪些影视经典角色

陈创的经典角色还有孔二皮进城记中饰演孔二皮、赖汉的幸福指数中的赖亚洲、小房东里面饰演半彪子等等都是比较经典的荧屏形象。

三、小房东是一部搞笑剧情连续剧，由郭德纲、闫学晶等人共同主演，陈创在电视剧中饰演刘有余又被其他人叫做半彪子，做事不靠谱，总是梦想发大财。

③ 恐怖片 乡村教师

一共有三部的，我本人觉得不恐怖。

片名：山村老尸

外文片名：A Wicked Ghost
导 演：
主 演：吴镇宇、莫家尧、施念慈、黎姿
类 型：恐怖
首映日期：1999-01-01

◎简 介

小明与同伴出外游玩，同伴们竟玩起了“招魂游戏”，小明生就阴阳眼，能看到鬼魂，因觉得不妥而拒绝参加这次游戏。结果游戏出现意外，一人当场心脏病发死亡，另三个游戏者也无缘无故地离奇死于非命。 小明凭直觉感到事有蹊跷，遂求助于当记者的姐姐CISSY，CISSY也想获得独家新闻，于是介绍对灵学深有研究而且暗恋自己的好友发毛帮助小明。发毛与小明赴事发地点黄山村调查，发现该村在近百年前曾发生离奇惨案，当时这里住着一名粤剧名伶，其夫为该村老师，但却是衣冠禽兽，为达到与富家千金结合的目的，设局害死妻子…

山村老尸II色之恶鬼【VCD】（英文名称：A Wicked Ghost II The Fear）

碟数；2VCD
◎演员：陈炜、陈彦行、万绮雯、王合喜、张慧仪
◎导演：蓝志伟
◎级别：IIB
◎版本：香港版
◎出版／发行商：寰宇
?国粤语对白／英文字幕，中文繁体字幕
店铺分类：

一少女惨被强奸，但警方找不到被奸迹象，少女当晚自杀。其友与一捉鬼专家决查出真相，原来她竟是被鬼奸。恶鬼生前乃色魔，被一女警引诱被捕而自焚，死后决找女警报复…

山村老尸III恶灵缠身
出版年份： 2002
导演：洪中侠

主演 ; 张达明 ; ; ; 叶世荣 ; ; ; 林雅诗 ; ; 黎姿

导演SIMON（张达明饰）开拍鬼片，需要一间古屋作为场景，剧组年轻女助理制片MAY（林雅诗饰）奉命前往乡村寻找，终于找到一间破落不堪、无人居住的古屋，MAY发现古屋内有一个骨灰坛，好心的她将骨灰坛妥善移开，免得无意破坏冲撞神灵，剧组开进古屋拍摄。不料其后连连发生怪事，MAY的男友离奇死于车祸，她身边的人也一一遭遇危险，MAY
更渐渐由清纯少女变得豪放欲艳，她怀疑自己被鬼魂缠身，遂向剧组化妆师珠珠（黎姿饰），珠珠是导演SIMON的女友，同时还是一个灵学专家。经过一番调查发现原来是MAY所移骨灰坛中的鬼魂爱上了MAY，他还附在SIMON身上，要与MAY双双自杀举行地狱婚礼，SIMON和MAY都已被恶灵控制，珠珠只好依靠自己力量来阻止这场冥婚……

④ 求一部小时候看过的电影名字，内容讲述一个城里来的年轻女老师，去一个很落后的小山村教一群小孩子念书。

我就是提问者，你们说的乡村老师是不是讲述女老师带着她男朋友去水咕噜村教书的那个故事？我看过了，故事有点相似，但不是我所问的哪个，我记得看过到现在差不多有10年左右了。那女老师没男朋友，她一来到山村没几天，因为山村里的条件艰苦，她也曾经动摇过想马上回城里，可后来还是留了下来，她有一DV机，孩子们没见过DV机，很好奇，她就让孩子们玩，跟孩子们说这是她的宝贝。最后故事结尾是她要回城里，坐马车出山去，因为山村没汽车，后来那群孩子追上来送她，哭着叫老师不要走，她后来感到的留了下来，故事情节大概就是这样，请大家帮忙想想，回忆一下，片名到底是叫什么？谢谢

⑤ 教师《守望一生》观后感

当观弯卜颂看完一部影视作品后，对人生或者事物一定产生了许多感想吧，何不写一篇观后感记录下呢？但是观后感有什么要求呢？下面是我为大家收集的教师《守望一生》观后感（精选11篇），希望对大家有所帮助。

教师《守望一生》观后感 篇1

看完了《守望一生》这部电影，我热泪盈眶，明白教师是多么的不容易，我们要向每一位普通而又不平凡的老师致敬。

这个故事的内容是这样的：

从前，在一个被大山环绕、绿树怀抱着的一个小村庄，因为做乡村教师的“爷爷”为了保护孩子们而滚下了山崖，临终前，他对“父亲”说了一句“别放下这里的孩子！”“爷爷”最后表达了一种情感，对小孩子的喜爱。这个“爸爸”就是张云山，他辞去了医生的工作，当了一名乡村教师。

其中有一个事让我深深感动，张云山老师是一个“孩子头”，日夜为孩子们着想，他的大儿子小海得了心脏病，但他因为学校的事情很忙，所以小海的病一而再，再而三地被拖住，而拖成了心脏病晚期，最终身亡。后来妻子香兰因为儿子死去，也得了精神病，但学校的事情很忙，张云山把香兰给捆起来了，最终她也身亡了。

电影里还有这样的剧情：一个三更半夜，张云山改作业，一叠厚厚的作业本，一点儿微弱的光，一颗颗饱满的汗水，从头上滴到了地下，还扇着扇子，我们的老师也何曾不是这样的？

每天，我们的老师改着我们49个学生的作文、作业，连中午午睡的时候也要抽出一块时间来给我们改作业；上午还要给我们讲课；晚上，还要给我们准备明天的课程。

张云山和我们的老师一样，自己一点一点地变老，却把知识传授给我们，所有的老师像大树，而我们就是他们滋润着的小花，老师也将青春献给了我们。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是赞美每一个老师的话，我们只能用努力学习，考上好成绩来报答老师对我们的爱。

教师《守望一生》观后感 篇2

今天我观看了一部有教育意义并真实感人的电影，这部电影是根剧张宗茂的故事改编的，名字叫《守望一生》。

这部电影主要讲了一个代课的乡村老师张云山的事迹。在一个贫困的山村里，有一位为学生呕心沥血的老埋郑师张云山，他遇见了一位姑娘叫香兰，香兰被他无私奉献的精神感动了，不久后结为了夫妻。俩人生下了两个孩子，大儿子叫张海，二儿子叫张松，可后来，张云山把更多的时间花在了自己的学生的身上，就连张海生病了也不去医院，儿子的病一拖再拖，不久后张海就因为患了风湿性心脏弊态病晚期而去世。厄运接二连三，香兰也因此得了精神病，不久后也离开了张云三和张松，不理解父亲的二儿子也抛弃了父亲。张云三最后家破人亡却依旧以作为老师应该负的责任关爱自己的学生。这所学校本来是一个贫困山区的学校，学生们的生活非常差，但张老师为了学生们的身体，偷偷地从家里带肉来给学生们吃，担心孩子们身体长不好会影响学习。这时的我被张老师的行为感动着。我想：“张老师多么的无私啊，自己的工资也只有几十元，自己都舍不得，什么好的都愿留给学生，视学生为儿女一样，多么善良的一个人呀！”

张云山老师为了每一个孩子能学到知识，为了每一个孩子能走出大山，为了每一个孩子能完成自己的梦想，不管是贫穷还是富裕，是调皮还是懂事，他都用自己的汗水耕耘着别人的梦田，牺牲自己的利益，来完成伟大的教育事业，让学生们走出大山，过上美好的生活。

这部影片看完后，让我敬佩张老师的无私奉献和他执着的梦想，更喜爱他的善良淳朴。但是也要对家人多一份关爱啊！

教师《守望一生》观后感 篇3

今天我们看了一部电影，名叫《守望一生》他使我们所有人热泪盈眶，它让我们所有人深刻地认识到了教师这个职业，它让所有人都难以忘怀，历历在目。

这个故事主要讲了这样的内容：

在一个偏僻遥远的村庄，有位乡村教师，叫张云山，是个“孩子头”，他把一生心血都用来照顾学生。为此，他的大儿子张海生病了都没人照顾，成了风湿性心脏病晚期，逝去了。他的妻子香兰受不了刺激，得了精神病，也离开了人世，他悲痛欲绝。后来，他克服重重困难，在白发苍苍之时，获得了“烛光奖”……

电影中有这样一段剧情——张云山在三更半夜时，一手拿着扇子，一手用笔专心致志地批改作业，丝毫没有停下休息，额头上冒出了一颗颗豆大的汗珠，夜以继日。可见，剧中的张老师是多么敬业，辛苦。然而，我们身边的老师又何尝不是这样呢？

每天，我们一人做一份作业，全班五六十个同学，老师就要批改五六十份作业。但老师们无怨无悔，不论是严冬，还是酷暑，都一如既往。早晨，老师早早来到学校，为我们传授知识；中午，老师们又开始批改作业；晚上，她们又回到家中备课和安排明天计划。

其实，剧中的张老师就是世界上千千万万教师的缩影，通过他的事迹，我感受到一位人民教师对学生深深的情，浓浓的爱，对学生无微不至的关爱与照顾，同时也感受到老师们的辛苦，不易和她们的平凡伟大。毫无置疑，我们身边的教师奉献了青春，奉献了热血，它们将全部知识毫无保留的灌输给我们，把一生的心血花在了我们身上，又有多少时间关心家人、孩子？

老师们如此辛苦、劳累，是为了什么？是为了金钱、荣誉吗？若不是为了我们茁壮成长，为了祖国繁荣昌盛，她们有何必受这份苦、这份累呢？她们是人类灵魂的工程师，最可爱的人！她们每一个都是名副其实的“烛光奖”获奖人！

“春蚕到死丝方及，蜡炬成灰泪始干”这是对老师精神最好的写照。《守望一生》，就是让我们以优异的成绩来报答、感谢守望我们一生的教师吧！

教师《守望一生》观后感 篇4

辞典中“守望”一词的意思是指在一边静静地等候，比喻一直等着，永远永远。而我观看了电影《守望一生》后，我理解的“守望”的意思是除了有字典中的解释外，我还感受到了守望是一种责任。

《守望一生》主要是以彭水县感动重庆十佳教师张老师的生活原形改编的，集中展现了张宗茂老师近40年扎根深山村校的感人事迹。电影《守望一生》所讲述的是一名叫做张云山乡村代课教师，因为张云山为学校无私付出的精神让善良的香兰深深的感动，并愿意和他一起守护这所山村小学。可后来，张云山大儿子小海因为得了心脏病，需要人照顾的时候，张老师却把更多的时间花在了自己的学生身上，儿子的病一拖再拖，小海终于因耽误病情离开了人世，厄运接二连三，这时的香兰也因孩子去世而精神失常，丢下了张老师和他的小儿子，不理解父亲的小儿子抛弃了父亲，最后家破人亡的张老师依旧以他的责任和善良爱护他的学生。

直到2007年，张云山才从代课老师转正，好事不仅如此，小松考上了重本，自己的曾近在学校教育过的孩子也一一有了重大的成就......

这部影片有太多让人感动的情景。看完后脑海总会浮现出这样一个个片断出来挑动了我那脆弱的神经。这所学校本来是一个贫困山区的学校，学生们的生活非常差，但张老师为了学生们的身体，偷偷地从家里带肉来给学生们吃，担心孩子们身体长不好会影响学习。张云山老师为了每一个孩子能学到知识，为了每一个孩子能走出大山，为了每一个孩子能完成自己的梦想，不管是贫穷还是富裕，是调皮还是懂事，他都用自己的汗水耕耘着别人的梦田，牺牲自己的利益，来完成伟大的教育事业，让学生们走出大山，过上美好的生活。

这部影片看完后，让我敬佩张老师的无私奉献和他执着的梦想，更喜爱他的善良淳朴。他用对学生的付出感动着我们，影响我们更应该珍惜现在的幸福生活，努力学习。我们就像一群群渴望绽放的花骨朵儿，像期待飞翔的小雏鹰，被老师鼓励着，他的精神时刻教育我们要懂得奉献和付出。

我也想对我的老师说：“老师，我敬佩您!”谢谢您对我们多年的教育!我们只有以好的成绩来回报!

教师《守望一生》观后感 篇5

《守望一生》中为我们展现了一个人，它就像一把伞，撑起了孩子们的梦想；他就像一股甘泉，流进了孩子们的心田；他就像一缕阳光，温暖了孩子们的世界。他把一生都奉献给了乡村教育事业，他就是张云山。

这位文化人让孩子们看上了电影，学到了知识，他教会了孩子们做人、处事，他为学校奉献了他的青春年华、美满家庭，只为了让孩子们有个光明的未来，让学校建设得更好。

香兰说：在他心里，学校比什么都重要。

松儿说：爸爸的眼里只有学生，不顾家。

这也让我们看到了张老师为学校全心全意付出的无私之心。他为了让毕业班的学生能够升上好初中，就把自己全部的精力放在了学校和学生上，根本顾不得家人。他是多么的执着，多么的大公无私，多么的设身处地为学生着想啊！

妻子和儿子相继离世，给张老师留下了对他们一辈子也说不完、道不尽的无尽的悔恨和哀思。生活和精神上的巨大打击，并没有使他消沉，而是愈战愈勇，最后打败了它们。他坚定的信念、执着追求的勇气、在困境面前绝不低头的魄力令我对他产生了油然而生的敬畏与佩服。他用自己微弱的光芒，照亮了孩子们前行的道路；照亮了孩子们平凡的梦想；照亮了孩子们幸福的人生。

没有什么事能够难倒他；没有什么事能够使他挫败；没有什么事能够让他后悔一生。唯有学校和学生，是他守望了一生的幸福与希望。他是一位平凡而又伟大，淳朴而又执着，无私而又固执的乡村教师！

教师《守望一生》观后感 篇6

学校组织全体教职工观看电影《守望一生》，自己深受触动的同时也受到了一次精神上的洗礼。

电影中乡村教师的原型张宗茂扎根山区教育，甘于清贫、默默奉献，他如同稻草人，守望着山区教育这片稻田，守护着山区孩子们受教育的权利。

张宗茂老师1973年参加工作，从事山区教育38年。他的笔记本上记着38年来教的每一个学生的情况，包括来自哪个村社、每次作业完成情况、考试成绩……事无巨细，全都一清二楚。他发动村民修起一所学校，他把100多名辍学的孩子拉回教室。他的大儿子和妻子相继因病去世，他把妻子葬在自己每天上班要经过的路边，他想让妻子知道，他一直在做自己应该做的事情。20xx年9月，张宗茂退休了，但由于山区条件艰苦，没有老师到村小任教，他又回到了讲台上。

作为一名年轻的教师，我刚刚度过了工作的第一个年头，我也从电影中张老师和学生们的生活中获得了很多的感悟。学生们用泥巴为他做了一个生日蛋糕，我也差点落泪，我也想到了自己的学生。原来二年级的学生我不继续教了，很多人碰见我，都会问我：“你为什么不教我们了呀？”，我总是不知道怎样回答，一天有一个小男孩问我：“要花多少钱，能把你买回来呢？”他说得很真诚，并没有一点儿玩笑的意味。我想，你若坦诚对学生，他们便真诚待你；你若真心爱学生，他们便爱你更深。

张宗茂老师的事迹让我想到了一首歌的歌词“跌入黑暗，坠入深渊，沾满泥土的脸；没有神的光环，握紧手中的平凡；此心此生无憾，生命的火已点燃。”

他不是神，也没有神的光环，但他像神一样，坚守乡村教育的平凡。

教师《守望一生》观后感 篇7

这是心灵的洗礼，这是爱的歌颂，这是遥远山村传出的深情的呼唤。看了《守望一生》这部影片，我内心的触动非常大，是感动，是感慨，是沉思教师，一个让人涌出崇敬之情的名词，可在当今社会，它也变成了一个备受争议的话题。因为个别教师的不当行为，各大媒体把镜头指向教师这个群体，大肆渲染，严重影响了教师的荣誉。而他，就向一股清新的春风飘进我们的心间，使我们坚定不移的坚守自己的岗位，坚信教师职业的崇高。

作为一名人民教师，他别无所求，只想把知识传授给可爱的学生；你他别无所爱，只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。从青春年华，到白发苍苍，几十年如一日。他怀着对党，他人民，对教育事业的忠诚，踏出了人生亮丽的轨迹！

在一个偏僻而落后的乡村里，有一名代课老师，他叫张云天。一次，他请人来简陋的教室给学生们放电影。正当电影精彩时，悲剧发生了——教室瞬间倒塌！他们都没受什么大伤，但唯一的教室，毁了！为了能让孩子们继续上学，继续学知识，张云天想尽一切办法，终于让新的教室立起来。十年后，张云天的两个孩子已有十多岁了，大儿子叫张海，小儿子叫张松。张云天常常用自己家的东西补贴学生，要不是妻子养猪卖麻绳，他那微薄的工资恐怕难以维持一家四口的生计。

生活总是这么戏剧性，张海不幸患上了风湿性心脏病，并且还是晚期。医生说他的日子不多了。可作为父亲，张云天并没有留下来陪儿子，而是回到教室，继续做孩子们敬爱、唯一的张老师。张海病逝后，张云天的妻子因悲伤过度，发疯去世，张松也恨透了这个心中“没有家”的父亲。面对重重打击，张云天悲痛欲绝，但为了学生，却只能默默忍受。多年后，张云天终于转正，成为了真正的老师，也算完成了妻子的'遗愿，张松也很争气的考上了重点大学，明白了父亲的艰辛，父子之间的鸿沟终于消失。

当看到张云天得知儿子患了绝症，那迷惘、悲伤的神情时，我的眼睛湿润了；当看到张云天为了学生，回到教室，继续上课时，泪水再也忍不住了，夺眶而出。这时候，几百个人，都静悄悄的，除了电影的声音，就只有低沉的哭声。

凝重的空气笼罩着我，同样身为乡村教师的我，整天面对这样一群朴实、纯真的孩子，我收获的东西比付出的要多得多。有时会因为孩子的一些行为而生气，有时因为他们的进步而自豪，有时会为一句简单却充满温度的话语而感动半天酸甜苦辣我们一起品尝，艰难困苦我一起克服，因为孩子的存在，生命变得更加有意义，这就是魔力，仅仅存在老师与学生之间的一种力量。

天空依旧蔚蓝，我的热情依旧存在，在这安祥静寂的小山村，我陪着孩子们一起成长，我能给予的可能不多，但我愿与我的小天使们一起感知，感知人与人之间的温度、社会的温度、生活的温度。

教师《守望一生》观后感 篇8

有那样一个人，它如同一把伞，扛起了孩子们的理想；他如同一股甘泉，流到了孩子们的心底；他如同一缕阳光，温暖了孩子们的全球。他把一生都献给了乡村教育工作，他便是张云山。

他让孩子们看到了影片，学得了专业知识，他教会了孩子们为人处事、为人处事，他为院校无私奉献了他的美好年华、幸福家中，只以便让孩子们有一个光明的未来，让学校建设得更强。他的妻子说：在他内心，院校比全都关键，他的孩子说：父亲的眼中仅有学生，不管不顾家。这也使我们看到了张老师为院校一心一意努力的不求回报的心。他以便让应届毕业的学生可以升极好中学，就把自己所有的活力放到了院校和学生上，压根无论家中的事。他是多么的的执着，多么的的大义凛然，多么的的竭尽所能为学生考虑啊！

妻子与儿子陆续离逝，给张老师留有了对她们一辈子也聊不完，道不绝的无穷的追悔和追思。日常生活和精神实质上的极大严厉打击，并没有使他低落，只是愈战愈勇，最终击败了他们。他坚定的信念、执着追求完美的胆量、在窘境眼前绝不低头的气魄令我对他造成了溢于言表的敬畏之心与钦佩。

伴随着时间的流逝，他的脸部拥有时光的痕迹。有些人说，时光像把刀，刀刀催人老，可我觉得，张老师始终是那麼年青、那麼有魅力、那麼蓬勃向上。他的背早已驼了，秀发也斑白了，皱褶也增加了，没有更改的只剩余了他对教育科研的激情。它用自身很弱的光辉，照亮了孩子们向前的路面；照亮了孩子们普普通通的理想；照亮了孩子们幸福快乐的人生道路。

没有啥事可以难住他；没有啥事可以使他挫折；没有啥事可以使他后悔莫及一生。只有院校和学生，是他守望先锋了一生的幸福快乐与期待。

他是一位普普通通而又杰出，朴实而又执着，不求回报而又固执己见的乡村教师！

教师《守望一生》观后感 篇9

所有的荣誉背后都藏着心酸和痛苦，这份痛楚不只是荣誉者自身，还有一部分来自于他们的家人，如果这个张老师是我的丈夫那我该多绝望，如果是我的父亲那我该多可怜，可如果他是我的老师那我多幸运！善待任何一份职业，因为都不容易！

年轻的妈妈站在路边，守望着背着书包的孩童；白发苍苍的老者拄着拐杖，守望着不知归期的儿女；老师呕心沥血筑巢，守望着一张张必将远去的笑脸。

有的守望是暂时的寄托，而有的守望却在日复一日，年复一年中成了毕生的信仰！它，注定与孤独相伴。

我看过很多教师题材的电影，但大多都轻描淡写，或者无限夸大，有的甚至恶意渲染，这是我第一次接触到如此真实又如此扣人心弦的教师题材电影——《守望一生》，影片中讲述:张云山老师三十八年如一日的无私奉献,在三尺讲台挥洒自己的青春热血。修学校、劝家长、请电影、偷腊肉……在那一幕幕感人肺腑的画面背后，谁曾想:他只是一位拿着低微收入的代课老师啊！儿子和妻子相继离世,给张老师留下了他一辈子也说不完、道不尽的无尽悔恨和哀思，常伴一生，但教师的使命感和责任感一直鞭笞着他，他只能将其化为悲愤的力量，继续前行。他坚定的信念、执着追求的勇气、在困境面前绝不低头的魄力，让我们敬仰，同时也足以让某些拿着高额工资却不尽人事的教育者感到羞愧。

张老师对教育的热爱使他变成了一个孤独的守望者，他的儿子张海因为父亲的一拖再拖而耽搁成风湿性心脏病晚期，妻子香兰也因此精神失常，作为丈夫他没有第一时间带她医治，更没有时间陪她度过人生最后的时光，小儿子张松，也因此痛恨这个“心中没有家，只有自己学生”的爸爸，离家出走，与他断绝父子关系，张老师成了一位彻底的孤独者。

优秀的人从不畏惧岁月的历练，流不尽的长江水，望不穿的大青山，春去秋来，花落花开。38年，一个人，一条路，一块黑板，一颗心。一群人的坚守，虽有困难却不失珍贵留恋，一个人的坚守除了坚定的信念还有时刻跟随的孤单。如豆的幽光和那如梦的过往，都见证了他为人师表的模样与沧桑，每一个人在完成超越生命价值的道路上，都是孤独的，所以张老师也不例外，他为了热爱自己的教育事业，付出了惨重且不可挽回的代价，可是他仍然坚持守望，守望学生已经成为了他一生的信念，也正是这种守望，让他成为了一个富裕者，他培养的学生带着他的智慧、他的品格、他的梦想走向四方。孩子们就成了张老师，张老师也成了孩子，音乐课上，他说:“我就是筑巢人，你们就是鸟儿。我永远在这里等你们回来。”因此张老师的生命长度因为学生而无限延长,学生们的双手汇聚成无穷的力量帮助他驮起大山的希望,改变大山的命运。他的家庭因为他的守望而变得支离破碎，自己也变得形单影只，他的学生因为他的守望而变得前途开阔，走向康庄大道。他，是一个孤独的守望者，也是一位富裕的守望者。

我是一位教育者，我身边有很多优秀教师的事迹，有出产房两个小时就卧床批改作业的妈妈、有从来没给自己孩子报过名却忙着为其他孩子奔来跑去的父亲、有拄着拐杖仍然坚守三尺讲台的孕妇，有无数说不清道不明的疼爱与关心，他们的无私奉献、爱岗敬业，时时刻刻都在提醒着我，“教师”二字的责任与担当。教师这个行业从来不缺守望者，因为我们都是守望者，这种守望会让我们变得很孤独，同时也让我们变得很富有！

教师《守望一生》观后感 篇10

你，为了你的学生省吃俭用献出自己微薄的工资;你，为了学生既是老师又是医生、厨师、建筑工等各种需要你的角色;你，为了学校和孩子可以放弃家里的一切，哪怕是你的亲生儿子和一辈子相依相守的爱人;你，像黑暗中的那一点点亮亮的烛光点燃了大山里孩子们的希望;你，用你的信念编织着你的教育梦想;你，为了自己的信念一直默默守望一生。

一生，一生呀，你在那望不穿的大山里，流不完的江水旁，经历了无数个春去秋来，花落花开。你把希望的种子播洒在半亩校园，等到你白发苍苍，能望见满园苍翠，这就是你日夜的盼望。你，用你的一生向我们诠释了生命的长度和厚度。

有幸观看了你的故事，在无数次的的感动中受到了一次心灵的洗礼，重新感悟了生命的意义、工作的意义、从教的意义。在这个物流横欲的时代，许多人找不到自我，生命中追求财富与享受，工作中追求利益与权力，忘记了信念，忘记了理想，忘记了生命的意义。我沐浴着新时代的朝霞，虽不能如你般有着如此高贵的品格，但我会脚踏实地地去工作，不驰于空想，不鹜于虚声;我会认真上好每一节课，爱着我可爱的孩子们;我会在工作的同时照顾好我的家庭，让你的遗憾不再重演。

人的一生是短暂的，消瞬即逝。好比天上的流星，来去匆匆。徒留那道光辉的路线，在不久之后就会黯然失色，接着消失殆尽。虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。人这一辈子，多做一点不会吃亏的，因为做了你学到更多的东西。没有回报也不会影响你，因为经历了你会成长更快。

教师《守望一生》观后感 篇11

看完《守望一生》这部影片，我的心灵受到了强烈的震撼，使我又受到了一次良好的师德教育。“信仰”这个词又出现在我的脑海，迟迟不去。

该部影片以彭水县水田村小的教师张宗茂为原型，讲述了一个乡村教师无私奉献的感人的真实的事迹。张宗茂老师于70年代初参加工作，从事山区教育整整38年。面对清贫、面对家人的相继去世，面对小儿子的离家出走和不理解，他依然咬牙坚持了下来。他劝说休学学生返校、发动村民重建校舍、用自己微薄的工资为学生垫付学费、自愿接送孩子......38年来，他毅然坚守在发展农村教育事业的岗位上，为农村教育事业奉献了毕生精力。他的事迹感人至深，崔人奋进，是我们广大教育者学习的楷模。

在电影的高潮部分，张宗茂老师的大儿子不停流鼻血、皮肤莫名青紫，但由于当时张宗茂老师正带小学毕业班，他怕影响学生的成绩，于是疏忽了大儿子，没有带他去检查看病，直到最后一刻，他才得知儿子已经是疾病晚期无药可医。为了他的学生，他忽略了自己的孩子，痛失儿子的妻子也精神失常，最后撒手人寰，小儿子也离家出走，不原谅父亲。看到这里，我不知是什么感受，我只能说无私的人也是自私的，在坚持着自己的事业，把爱给了班上的孩子时，他是无私的。但在对待家人时，他是自私的，但是，他的这种自私也是无奈的。世上安得双全法，让作为看者的我心生感慨，也发出疑问：为了信仰，真的可以不顾一切、忽视其他吗?

常常被嘲笑着，我们这一代是失去信仰的一代。不知为什么而活，或是活得浑浑噩噩，或是只为了利益而活。有时候我也是在想，我的信仰是什么，作为一名教师，我的教育信仰又是什么?能不能为了完成这个信仰无悔的坚持下去?在电影《守望一生》的开篇，主人公的一句独白便道出他一生投身教育的信念。“等老师攒了钱，就带你们看电影，去三峡……”他是为了让孩子过得更好，多学习，多见见市面等等，他时刻为孩子着想，他对孩子的爱已经无法用语言形容。我国著名教育家陶行之先生有一句话：“漫天撒下爱心种，伫看他日结果时”。诚然，对于一个教师来说，爱心是首要的，爱教育，爱学生，一个爱字包含了许许多多的付出。让我们以张老师为楷模，也无私的爱学生，爱我的事业吧。就如张老师第一次看这部电影时发出的感慨一样：“勾起了很多往事，但如果再让我选择一次，我还是会坚持现在的路，无怨无悔。”

坚持信仰，无私奉献，无怨无悔，加油!

⑥ 乡村女教师电影

是下面这部电影了。

片 名： Meili de dajiao

译 名： 美丽的大脚

导 演： ( 杨亚洲 Yazhou Yang )

主 演： (倪萍 Ping Ni) (袁泉 Quan Yuan) (孙海英 Haiyin Sun) (许亚军 Yajun Xu) (戈治均 Zhijun Ge)

上 映： 2003年05月02日

剧情介绍：

影片讲述了因愚昧无知而失去了丈夫和孩子的农村妇女张美丽（倪萍饰），为了村里的孩子们不再愚昧下去，开办了一所乡村学校。在北京过腻了养尊处优生活的夏雨（袁泉饰）报名成为了一名志愿者，来到了这个偏僻的小山村，她的到来让这个原本平静的地方变得燥动起来。山村以外的世界让孩子们包括张美丽感到因惑与茫然，山村贫穷而乏味的生活让夏雨感到辛酸与难熬，张美丽与电影放映员王树的偷情也即将暴露……在夏雨因山村生活过于艰难而即将选择离去的时候，山里人淳朴的性格感动了夏雨，她说服有钱的丈夫出资赞助，带着张美丽和孩子们来到了北京想让他们见见世面，可是这又能改变什么呢？最终张美丽死在一场意外的车祸中，夏雨开始了她自己新的生活，孩子们回到学校继续他们的生活和梦想……

影片关注的是西部穷乡僻壤里的乡村女教师的个人命运,挖掘的是人性中最为可贵和永恒的母性.片中为农村教育事业而倾心竭力的张美丽的形象,成了打动我们的第一因素.她把学校里的每一个"娃儿"当作自己的"娃儿",他把女性所特有的母性延拓开来,溶滴到自己所从事的农村教育事业中,这完全是其美丽心灵的彰显.物质经济的发展,大大满足了人类的需求,同时,一些弊病也纷至沓来.单元楼代替了筒子楼,却丢掉了那股"亲劲儿"；电话、手机交谈代替了串门,却淡化了"人情味儿".处于最内层的人性因为被物欲所掩盖而越显欠缺,需求旺盛.《美丽的大脚》所宣扬的母性恰恰迎合了这种市场,打动了我们的心灵.张美丽倾心于学生、倾心于学校建设,她能为来了有知识的老师而欢欣雀跃,也能为买一台电脑而猛灌一瓶白酒.这样的"母亲",这样的老师,谁能不为所动?
《美丽的大脚》全片洋溢着淡淡的诙谐,但诙谐背后却是无尽的酸楚.从把"千里迢迢"念为"千里召召",到将皮衣水洗；从给电影配音到王大河学驴叫；从王树的荤段子到孩子们抢橘子皮,影片处处有诙谐幽默,也不免使受众发笑.但静心而论,又不免发生几许酸楚.这就是他们的生存状态码?这就是我们西部乡村的小学教育吗?当他们为存一点水而搬盆运罐时,我们又在干什么?思考…… 思考 ……
片中"城里人"与"农村人"有着明晰的界限.张美丽一直想"成功",希望他的"娃儿们"能像城里人一样,这也许是所有"农村人"的理想.夏雨的到来使两种人、两种思想碰撞在一起.两种思想极力妥协,但始终未能合拍,农村在接受城里的一切时,都是那么的困难,那么的小心.唯一使他们产生共鸣的就是农村的教育,就是那所小学校.只有通过教育才能改变愚昧落后的生存状态,才能使每个"娃儿"都"成功".影片最后,电影放映员王树将光束打到小学校舍上,把学校装点成了一座庄严的圣殿,这也许是影片主题的最大体现.
《美丽的大脚》无疑是一部优秀的故事片,但白璧微瑕,影片的剪辑及镜头的转换,些许让人感到不顺畅,有些让人摸不着头脑.好的影片也许不能尽善尽美,但终会留给人磨砺不掉的印象.我们记下了那双美丽的大脚,也看到了那颗美丽的心灵.

影片女主角张美丽语录:
1、我有两个不成功:第一,我的脚太大了;还有我这个名字,也不成功.你说吧,长得不好看吧,又叫个美丽,不成功啊,不成功……
2、我这一辈子啥都不成功,我可就是希望我的娃将来都是成功的.
3、咱们来到这个世上是哭着来的,我走的时候啊,要笑着走.

⑦ 有没有人记得九几年看过一个农村教育电影,和美丽的大脚里的好多桥段一模一样

1994年的电影《凤凰琴》？
剧情：
张英子第二年高考落榜后，当乡教委主任的舅舅给她在他呆过的山区界岭小学找了个代课老师的差事．她老大不情愿地来到界岭小学，心里却憧憬着城市里年轻人的浪漫生活．界岭小学除了她，已有四名老师：余校长、邓有梅副校长、孙四海教导主任，余校长的爱人、已经成了`废人'的明爱芬．他们都巴望着什么时候能从民办教师转成正式教师．

学校虽然小，且地处偏远，但每天早晨师生们都很正式地升国旗、奏国歌．邓有梅背后说张英子是飞鸽牌，当面却恭维她套近乎，还打孙四海的小报告，说他跟有夫之妇王小兰好，让学生帮着采草药．可是张英子慢慢了解到，为了能使班上的学生读上新课本，孙四海和王小兰吃了很多苦．使她对这一对未能终成眷属的有情人充满了敬意和同情．

住在余校长家近邻的张英子，一来就发现屋里有一把不知什么人送给明爱芬留念的凤凰琴，她没事儿就爱弹一弹．明老师又犯病了，差点儿把张英子借给他们家的止疼片连瓶吞下去．张英子帮着有风湿使不上劲儿的余校长一通折腾，回到屋里发现凤凰琴的琴弦被人弄断了．

县里扫盲工作检查验收的紧急通知下来了，满打满算还有10天时间．余校长轻车熟路地进行了布置，先垫钱备了桌酒菜宴请村长和会计．村长满口答应先支付5个月的拖欠工资，如果获了奖全部奖给学校．张英子发现每个学生都在替不上学的孩子做冒名顶替的作业，这样舅舅带着检查团来到界岭小学时，它的入学率居然达到了96.3%
．

张英子对如此弄虚作假感到气愤，她到县上告了状，使界岭小学的先进和余校长已经打到为学校修房预算里的几千元奖金泡了汤．气愤已极的舅舅扇了她一耳光，学校停了她的课．张英子眼见自己的告状给学生们安全过冬造成了困难，知道犯了众怒，心里充满了歉疚．

为了摆脱困境，张英子装出复习功课的样子，几位老师果然或向她套近乎，或到乡上去打听，是不是又有了转正的新消息．

邓有梅偷着上山砍树被派出所抓了起来．余校长以这是他给学校砍的为由好歹把他保了出来．王小兰的女儿李子在独自放学回家的路上遇到了狼群，要不是她爬到树上险些被吃掉,这使一向对她有父亲情感的孙四海陷入了沉思．

张英子怀着歉疚和对余校长们的敬意，写了篇《大山·小学·国旗》的文章投给省报．省报派了个记者悄悄来了解情况，拍了不少照片．这篇文章和照片在省报上发表，引起社会的普遍关注．县里给界岭小学特批了3000元专款，还给张英子特批了一个转正名额．

张英子决定把这个名额让给其他老师，舅舅也同意了．不记名投票表决时，张英子投余校长，余校长投了张英子，孙四海和邓有梅都投了自己，一人一票．余校长谈起明爱芬的情况，她是在刚生了孩子的第三天，趟冷水河去参加民办教师转正考试落下残疾的．大家一致同意把这个名额让给明爱芬．在盼了多少年之后，明爱芬终于摸到了这张转正表．也许是过于兴奋的冲击，她带着满足与世长辞．

明老师的死使界岭小学的老师们有了顿悟和空前的团结．他们一致同意把这唯一的名额让给他们中间最年轻也最有前途的张英子．舅舅告诉张英子，当年就是他用不正当的竞争手段夺取了唯一的转正名额，害得不服气的明老师落下了终身残疾．那个凤凰琴就是他怀着负疚的心情送给明老师的．这心情一直折磨着他．

张英子最后一次参加了全校师生的升国旗仪式，带着余校长的深情嘱托，让她牢记这个艰苦的地方，山区孩子的读书还需要人来关注，恋恋不舍地离开了界岭小学。

⑧ 响应国号召,教师下乡支教的电影有几部

有以下几部：
1.《飞扬的青春》
电影《飞扬的青春》讲述一群来自城市的支教者们，深入山村教学、帮助当地教育改革，同时自身心态发生改变和洗礼的青春励志故事。
2.《请你留下》
以两个深陷感情危机的城市青年，怀着各自自私的目的，加入了扶贫支教的工作，来到了偏远农村。在支教过程中， 接触到了朴实的农民和贫寒的孩子们，了解了贫困地区的真实现状， 令年轻人自我观念有所转变，意识有所成长，最终他们真诚的发挥自我的力量，号召全社会关注扶贫教育，关注贫寒学子。导演也将在风格上以纪实还原的艺术手段呈现故事内容，加深和体现城市人文和贫困地区人文的差异，以及在逻辑上给观众自我审视评判的空间、一个充分了解我国扶贫支教工作的体验，也让观众知解“教育扶贫”的重要性，号召全社会一起努力，为做好扶贫支教工作共同努力。