Ⅰ 看电影活动总结
看电影活动总结
经历了充满意义的活动后,我们的个人能力得到了很大进步,现在这个时候,你会有怎样的总结呢?一起来参考活动总结是怎么写的吧,以下是我收集整理的看电影活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
曾经在书上读到过这样一句话:“上帝为你关上了一扇门,一定会为你开启一道窗。”开始还略带点疑惑,但渐渐地明了了。
这星期四,我们观看了影片《隐形的翅膀》,片中的主人公志华是一个身残志坚的女孩,她用坚强的意志博得了大家的肯定。
15岁,正值青春年华,本应无忧无虑似蓝天下自由飞翔的风筝,可厄运却往往依附在美好之后……为了去取附在高压电杆上“落群”的'风筝,志华失去了她的双臂。妈妈不住的叹息,志华的情绪也一天天的暴躁。
我想:双翅才能翔天宇,单翅也难高飞啊!何况失去双臂。
当然,一时失去双臂,谁也受不了。不能自己穿衣,洗漱;不能骑脚踏车;也不能再……放风筝了。她也有过放弃的念头,但冰冷的河水总敌不过温暖的亲情,在父母的鼓励下,志华又重拾了勇气和信心,决定去学校读书。可学校又为她设置了一道难题——写字。于是志华尝试用脚写字,终于“功夫不负有心人”,她被学校破格录取了。
志华的成功已是奇迹,可她仍不满足,她想和正常人一样。她也学骑车,虽然跌倒了几百次;她也学缝线,虽然会刺痛脚趾;她还学打字,学一切正常人会的。我亲耳听见她对班主任说:“我要考大学!”,我亲眼看见她在电脑上打:“我要飞翔。”
阳春三月,春意融融,伴着春风,学习雷锋纪念日如期而至。我系所有学生积极配合开展丰富而又有实效性的活动,并且收到了很好的效果。在学习雷锋活动中,全系师生积极响应学院号召,各班级利用团日活动、展板等形式,向全系同学介绍雷锋同志生 平和 先进事迹。同学们被雷锋事迹所感动、被雷锋精神所鼓舞,一个以雷锋为榜样的学习运动在我系展开。我支部则开展了观看雷锋电影的主题活动,期间收到了良好的效果。
组织全班同学观看电影《离开雷锋的日子》电影虽旧,其内涵却新,本次电影观看途中,大部分班级都能够积极参与,融入到电影的故事情节中去,这突出了雷锋精神与时代主题相符的特点。全班同学,在雷锋精神的感染下,也用实际行动来传递雷锋精神,以组织生活会为契机在学院各处打扫卫生、在公交车站清洗车子。工作认真,为本次活动做出了不少的努力。
无论时空如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰、所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。本次学雷锋活动的目的就是想让同学们能在
繁忙的学习和生活中还能记得雷锋和雷锋精神。让雷锋精神永驻心间!学习雷锋活动月虽然过去了,但雷锋精神将在我校永驻,将在我们全体师生的心里扎根、开花、结果。雷锋同志永远活在我们心里,让我们永远高唱“学习雷锋好榜样”!
为加强青年学生思想教育,传承五四精神。5月24日晚,电子工程系在51206报告厅开展“弘扬五四精神”主题观影活动,各年级团学组织共同参与。
本次活动旨在通过观看影片增强爱国情感与责任感,传承、弘扬五四精神,高举爱国主义旗帜。电影《建党伟业》讲述了1911年辛亥革命爆发开始至1921年中国共产党第一次全国代表大会召开为止,共10年间中国所发生的一系列重大历史事件。此次观影活动获得了良好的反馈,前去观影的同学们纷纷表示会继续发扬五四精神,砥砺奋斗,不负时代重托!
;Ⅱ 《葫芦兄弟》电影版 影评
导演:胡进庆、葛桂云、周克勤
造型设计:吴云初、胡进庆
上 映:1988年
地 区:中国大陆
语 言:国语
颜 色:彩色
时 长:13集
类 型:动画片
上海美术电影制片厂1986—1987年出品
本片于1988年获广播电影电视部1986—1987年优秀影片奖;1989年获第三届中国儿童少年电影童牛奖系列片奖、首届中国影视动画节目展播三等奖。埃及开罗国际儿童电影节三等奖
国内原创最好的动画片之一,七只神奇的葫芦,七个本领超群的兄弟,为救亲人前赴后继,妖精们法力无边,葫芦娃大显奇能,一场场较量扣人心弦,一次次失败牵动人心,七兄弟齐心协力,试看天下谁能敌。
传说葫芦山里关着蝎子精和蛇精。一只穿山甲不小心打穿了山洞,两个妖精逃了出来,从此百姓遭难。穿山甲 急忙去告诉一个老汉,只有种出七色葫芦,才能消灭这两个妖精。老汉种 出了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七 个大葫芦,却被妖精从如意镜中窥见 。他们摧毁不了这七个葫芦,就把老汉和穿山甲抓去。七个葫芦成熟了, 相继落地变成七个男孩,穿着七种颜 色的服装。他们为了消灭妖精,救出 老汉和穿山甲,一个接一个去与妖精搏斗。红娃是大力士,但有勇无谋, 落入蜘蛛网被擒。橙娃是千里眼和顺风耳,却被妖精的六棱镜射瞎了眼睛 。黄娃是硬铁头,由于寡不敌众,被妖精用磁石吸住。绿娃会火功,又被妖镜的寒光变成冰人。青娃有水性,被妖精用罂粟花醉倒。蓝娃有隐身术 ,去偷妖精的如意,解救了前5个兄弟。但是紫娃已被妖精挑拨离间,结果紫娃把妖精吸进自己的宝葫芦,也被他们活捉。妖精把七兄弟送进炼丹炉,想炼成七心丹。这时,他们联合起来,发挥各人的法术,冲出炼丹炉,终于打败妖精,把他们收进宝葫芦里。
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诗歌
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葫芦兄弟化山峰,镇住蛇蝎二妖精。不料又出青蛇怪,兄弟七人落陷阱。蛇怪要练七心丹,却见丹炉出精英。练就小小金刚娃,决技胜妖江山定。
这是第一部,第二部是葫芦小金刚。
2008暑期《葫芦兄弟》影院版在6月1日上映。
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分集介绍
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第1集 神峰奇遇
一位老爷爷在山上采药,无意中进入了一个山洞,在洞中他救下一只穿山甲。穿山甲告诉老爷爷自己不小心穿破葫芦山,放走了蛇蝎二妖。穿山甲帮助老爷爷取出了能降妖服魔的宝葫芦籽。
第2集 七色葫芦
老爷爷种下葫芦籽,有灵性的葫芦籽长得飞快,不久藤上便结出了七个色彩不同的葫芦。蛇蝎二妖得知后,决定除掉葫芦藤。夜晚,老爷爷没有听从葫芦们的劝告,出屋相救,不幸被妖怪擒走。
第3集 误入泥潭
大力娃迫不及待地出来,去妖洞救老爷爷。大力娃力大如牛,而且能变大变小,闯入妖洞如入无人之境。蛇精眼看抵挡不过,就施下毒计,将大力娃骗入泥潭。大力娃有力无处使,被妖精擒住。
第4集 梦窟迷境
第二个葫芦娃降生了,他用千里眼和顺风耳先探明了妖洞的情况,赶去救大哥和老爷爷。蛇精知道他耳聪目明、机敏过人,使毒计诱他进入迷镜宫。在迷镜宫,千里眼娃被幻象所迷惑,被妖怪残忍的刺瞎了双眼、刺聋了一只耳。
第5集 绝路逢生
穿山甲带老爷爷和千里眼娃顺利逃出了妖洞,却在洞门外惊动了看门蝙蝠。穿山甲牺牲自己,去引开蝙蝠的注意。就在老爷爷将被蝙蝠抓住的紧急关头,还未出世的钢筋铁骨娃赶来相救。
第6集 钢筋铁骨
钢筋铁骨娃与蝎子精一阵恶斗,蝎子精落荒而逃。坚固的石门挡不住葫芦娃的钢筋铁骨,妖洞里,他一闯到底,撞碎了蛇精的宝贝。蛇精拔出一把“刚柔阴阳剑”,以柔克刚,死死的缠住了葫芦娃。
第7集 水火奇功
水娃和火娃双双出世,他俩的水火奇功对老爷爷的生活帮助很大。蛇蝎二妖为炼七星丹,从深潭底下取出了炼丹宝炉。不料,炉内的火种迅速点燃山头,将二妖困住。善良的水、火二娃不明就里地救了二妖,还被骗进了妖洞。
第8集 酒酣心冰
水、火二娃被骗入洞后,二妖用美酒佳肴款待、以歌舞表演助兴。见二娃喜欢喝酒,蛇精暗地里用如意宝贝调出毒酒。火娃喝下后连心都被冻住了,水娃更是醉得不省人事。
第9集 幽谷彩莲
蛇蝎二妖又来攻击葫芦藤,他们将老爷爷扔下了山崖,又将千里眼娃和剩下的两个葫芦带回了妖洞。老爷爷被山鹰救下,被带到了葫芦山。葫芦山的山神将七色莲花交给了老爷爷,并告诉他只有再加上这个莲花,葫芦娃才能同心协力、铲妖除魔。
第10集 捕风捉影
隐身娃只身进入妖洞,眼见兄弟们一个个束手被擒,焦急万分,他灵机一动,叫橙娃用千里眼找到妖怪的如意宝贝,用妙计偷来,然后用隐身法进入蛇蝎的洞穴,把两个妖精戏弄得狼狈不堪。
第11集 巧夺如意
隐身娃偷吃了蛇妖的“如意”宝贝,救出了五位兄长,又去救七弟,但七弟紫娃已被蛇蝎二妖所迷惑,不认六娃这个哥哥,六娃无法,只能含泪离去。
第12集 妖迷心窍
紫娃被妖精的毒汁妖雾熏陶成听话的乖孩子,他出世后已经不认得爷爷和六个哥哥了,还用紫葫芦射出一道道闪光,把兄弟们的心击碎,让他们自相残杀,最后还被吸进了紫葫芦。老爷爷悲痛欲绝。
第13集 七子连心
七个葫芦娃全部被蛇妖关进炼丹炉,准备炼成“七星丹”,老爷爷拿出山神给予的“七色莲花”,使七个葫芦娃团结一心,将妖精全部消灭。
《葫芦兄弟》影院版
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出 品:上海电影集团公司上海文广新闻传媒集团
上海美术电影制片厂
上 映:2008年5月30日(国内)
地 区:中国大陆
语 言:国语
颜 色:彩色
类 型:动画片
剧情简介:
传说葫芦山里关着蝎子精和蛇精。一只穿山甲不小心打穿了山洞,两个妖精逃了出来。老汉在穿山甲的指引下,得到了宝葫芦籽,种出了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七个大葫芦。宝葫芦成熟落地成为小男孩,各具异能。他们一个接一个迫不及待地去与妖精拼斗,却一一被妖精抓住弱点,各个击破。最终7个葫芦娃齐心协力与妖精展开殊死拼搏,并打败妖精,把他们收进宝葫芦里。
《葫芦兄弟》告别“请看下集”,影院版08六一全新上映
《葫芦兄弟》的故事家喻户晓,说的是神奇的葫芦山里关着蝎子精和蛇精,一只穿山甲不小心打穿了山洞,两个妖精逃了出来,从此百姓遭难,据说只有种出七色葫芦,才能消灭这两个妖精。一位采药的老爷爷在穿山甲的指引下,得到了宝葫芦籽,种出了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七个大葫芦,却被妖精从魔镜中窥见。他们几次三番摧毁不了这七个宝葫芦,就抓走了老爷爷。宝葫芦成熟了,相继落地变成七个本领超群的小男孩,大娃力大无穷,二娃生具千里眼和顺风耳,三娃铜头铁臂,四娃五娃是水娃和火娃,六娃能够隐身,七娃则拥有一只无所不能的宝葫芦,他们为了消灭妖精、救出老爷爷,前赴后继闯进妖洞与妖精搏斗,一场场较量扣人心弦,葫芦娃大显奇能,怎奈妖精们诡计多端,葫芦娃一次次失败。妖精还将七娃用毒汁浇灌,使七娃认贼作父。眼看七娃和与众兄弟反目成仇,自相残杀,妖精们渔翁得利,关键时刻,爷爷用自己的鲜血和生命唤醒了七兄弟,他们终于齐心协力与妖精展开殊死一搏,最终葫芦娃们化作七色山峰,将妖精永远镇在了山下。
相对于美影经典动画片大多为改编作品,《葫芦兄弟》可说是美影最成功的原创作品了,这部动画系列片是当时举全厂之力倾心打造而出,集中了所有优秀的力量,艺术品位、艺术质量、制作水准都相当高,是当之无愧的国产美术动画艺术精品。
为精心打造08影院版《葫芦兄弟》,美影厂集结了当年的编剧、导演再次披挂上阵,再加上3D、特效、音效、作曲等新人,组成了高水准的创作新班子。他们秉承严谨的艺术态度,从系列片中千锤百炼提取精华,经过再次艺术加工,故事更加紧凑饱满,更加跌宕起伏,更符合现代观众快节奏的欣赏特点,崭新的配音、音乐、特效等因素,透露出更多新的时代气息和审美趋从。
在导演周克勤看来,“《葫芦兄弟》具有独特的中国味道,作为导演追求的是彻底完全的民族性与传奇性,影院版《葫芦兄弟》更是一次美妙的创新,欢迎看着老片子长大的家长能带着孩子到电影院关爱更加可亲的《葫芦兄弟》,因为08影院版《葫芦兄弟》故事更精彩、情节更生动、亮点更多、人物更突出、音乐更动听、视听效果更强烈,更具视觉冲击力”。从这一连串的七个“更”,不难看出周老对这部作品深厚的感情。
编剧姚忠礼认为“影院版《葫芦兄弟》实现了一种艺术样式的嫁接,它把原来总是十分钟一集,最后留有悬念,但其实是有头有尾、有悬念、有起承转合的完整故事,成功地浓缩在80分钟里,加上全新的技术、音效、情节处理等,把一部叫座的电视系列片变成了一部酣畅淋漓的动画电影,一定更好看”、“真诚欢迎大孩子、小孩子和曾经的孩子们能在今年六一走进影院,一气呵成地欣赏六个葫芦娃与妖精进行紧张激烈、富有童趣的斗智斗勇。因为,影院版《葫芦兄弟》是美影厂由新老创作队伍完成的一次制作方式与制作样式的质的跳跃,将引领更多中国经典走进现代、登上大银幕。”
经典永不退色,记忆再度升华--美影厂08“六一”影院版《葫芦兄弟》
经典之所以成为经典,就是因为它在人们的记忆深处刻下了难以磨灭的印记。这印记永不退色,而且一旦再现必将还会让记忆升华。
由上海美术电影制片厂于1986年倾情倾力原创出品的十三集系列剪纸动画片《葫芦兄弟》,是中国动画的第二个繁荣时期的代表作品之一,至今已经成为中国动画经典。该系列片在当时一经放映,就深受广大观众、尤其是少年儿童的喜爱。于1988年获广播电影电视部1986—1987年优秀影片奖;1989年获第三届中国儿童少年电影“童牛奖”优秀系列美术片奖、首届中国影视动画节目展播三等奖;1992年获埃及开罗国际儿童电影节铜奖。可以毫不夸张地说,在中国,70、 80年代出生的少年儿童,很少有没看过《葫芦兄弟》的。
“葫芦娃,葫芦娃,一根藤上七朵花。风吹雨打,都不怕,啦啦啦啦.。”每当这首歌响起的时候,人们眼前总会浮现出七个活泼可爱、神通广大的葫芦娃,浮现出善良勇敢的老爷爷和穿山甲……,至今,它仍旧是人们心目中永久的经典,20多年来始终没有离开过观众的视线,它的电视销售以及音像制品销售成绩都是一个很好的佐证,上海美术电影制片厂每年有2000万左右的影片VCD销售,其中这部片子的销售额就占了18%。足见经典作品除了当年产生的巨大价值,时至今日仍旧是一笔巨大的无形资产。
2006年4月,国家广电总局的领导到美术电影制片厂就当前卡通形势作专题报告时,特地建议美影厂应该给过去具有很大影响力的明星拍续集,并特地提到《葫芦兄弟》,希望美影厂用对艺术的一颗真诚之心让中国原创的卡通明星在新的时代再度焕发新的光彩,美影厂的艺术家们毅然接受了这个艰巨的任务,因为重拍经典作品,不仅仅是响应政府的扶植与号召,更是符合电影市场规律和要求的、行之有效的获益方式。
2008,《葫芦兄弟》作为中国原创动画经典新片,也将更上一层楼,从一部十三集、每集十分钟的系列片,成功蜕变为一部酣畅完整的动画影院新片,其中,全新的技术加工、全新的音效烘托、全新的节奏处理、全新的配音歌曲,一定会令观众沉醉不已。如是,上海美术电影制片厂试图通过《葫芦兄弟》影院版的全新拍摄,将电影的制片、发行、放映,音像制品、相关图书及玩具等后期产品开发,以及与电影相关的演艺经纪、广告、电影频道、新媒体等相关产业有效地串联起来。这样,“葫芦兄弟”这个曾经拥有亿万“粉丝”中国卡通明星,必将再现“勇敢、善良、正义和团结”的时代品质,再度令新世纪的孩子们遐想、赞叹和快乐,使中国的经典卡通明星焕发新活力。
葫芦兄弟(DVD年电影版)
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片 长:85分钟 碟 片 数:1
介 质:DVD
I S R C :9787884147526
所属分类: 影视 >> 卡通 >> 本土新锐
定价:¥22.00
【英文片名】: Calabash Brothers
【主演】: 配音:豆豆 小荷 金炜 沈墨 画神闲
【导演】: 周克勤
【类型】: 影视/动漫
幕后故事:
“葫芦娃,葫芦娃,七个葫芦一朵花。风吹雨打,都不怕,啦啦啦啦。叮叮当当咚咚当当,葫芦娃,叮叮当当咚咚,本领大。啦啦啦啦。葫芦娃,葫芦娃,本领大。”
造型新奇而且本领高强的葫芦娃自打在电视屏幕上出现,就牢牢吸引了广大少年儿童,成为百看不厌的保留节目,葫芦兄弟打遍天下无敌手,是中国动画最有影响的代表作品之一。
今年,葫芦兄弟将第一次走进电影院,走上大银幕。经过特效制作、配音、配乐,增添了许多新的元素,使电影版葫芦兄弟故事更精彩、情节更紧凑、更有观赏性。影片即将作为2008年“六一”儿童节的礼物献给广大青少年儿童,同时也能让众多曾经看着葫芦兄弟长大的、现如今的大人们好好回味、感怀一番。
主要创作人员介绍:
编剧:姚忠礼
国家一级编剧,毕业于上海戏剧学院、北京电影学院。中国电影协会、中国电视家协会、中国动画学会会员。
主要作品有系列动画片《葫芦兄弟》、《葫芦小金刚》(获1993年开罗国际电影节铜奖、国家政府奖、CCTV动画奖等);《舒克与贝塔》(获国家政府奖);《钟点父子》(获2001年中国电视金鹰奖优秀动画片奖、最佳编剧奖);《白色的蛋》(1995年中国电影金鸡奖最佳美术片奖);《回想》(2004年中国电影金鸡奖最佳美术片奖);《狐狸列那》(影院动画片,中国、德国合拍)等等。
导演:周克勤
国家一级导演,中国著名动画人、曾任上海美术电影制片厂厂长、上海亿利美动画有限公司总经理兼艺术总监。现任中国动画协会常务理事。
导演拍摄了《长在屋里的竹笋》、《熊猫百货商店》、《猴子捞月》、《小熊猫学木匠》、《水鹿》、《葫芦兄弟》等十多部动画片。其中《猴子捞月》获1982年第二届全国“金鸡奖”最佳美术片提名,1982年8月获加拿大第六届渥太华国际动画电影节儿童片一等奖,1987年5月获保加利亚第四届卡布洛沃国际喜剧电影节最佳短片奖。
作曲:董为杰
上海美术电影制片厂、上海动画影视集团公司专职作曲。中国电影音乐学会理事、上海音乐家协会和电影家协会会员。主要作品有钢琴曲《江西民歌五首》、电影《海上旧梦》、音乐剧《日出》、舞台剧《好爹好娘》、《商鞅》、《正红旗下》、《徽州女人》、《享受艰难》、《白马飞飞》等。曾为动画影片《宝莲灯》等二十余部动画片担任作曲。
《葫芦兄弟》影院版是一部传承经典的全新之作,在诸多艺术创作的新元素集成下,将给观众带来更强烈更完美的视听效果:
1)全新的音效——当年的《葫芦兄弟》全片的音乐几乎只用了一台电子琴来演奏,且音频只有单声道,现在《葫芦兄弟》影院版启用交响乐伴奏,5.1声道环绕立体声,将大大提高声音的表现力和震撼力。
2)全新的音乐——片中音乐由著名作曲家董为杰重新度身定制,更贴合现代观众的审美需求,令人耳目一新。
3)全新的配音——文广新闻传媒集团(SMG)旗下少儿频道当红主持人豆豆、小荷、金炜、沈墨、画神闲加盟配音阵容,这些小朋友们熟悉的声音将使《葫芦兄弟》影院版显得更加亲切。
4)全新的特效——新技术的运用使葫芦娃更加神通广大。
5)新的摄影风格、拍摄手法(镜头运用、光线布置等)以及剪接上的创新,使画面更具立体感,故事更加流畅饱满。 美趋从。
Ⅲ 观影报告是什么
观影报告是看完电影后对电影的整体评价。报告使用范围很广。按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。
观影报告是看完电影后对电影的整体评价。报告使用范围很广。按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。
Ⅳ 儿童电影排行榜前十名
世界十大儿童电影排行榜:
1、《奇幻森林》
可爱的狼狼和熊熊,大橘可怜地成了反派。熊和孩子绝配了,很像王者荣耀里的阿骨朵。特效逼真,森林与动物都很真实,就是看的这个清晰度差了点。这是丛林之子最成功的改编,对原著的尊崇和CG特效的完美结合,每次看这一类的电影,总有想去学CG原画的念头。
Ⅳ 观影活动总结
观影活动总结
一个热烈的活动已经结束,我们通常会学习到一些做人的学问,需要好好地写一份活动总结总结一下了。你所见过的活动总结应该是什么样的?下面是我帮大家整理的观影活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
为进一步推动我校“学雷锋、树新风、做先锋”活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导大学生积极投身于学校的文明建设,为共建“和谐社会,和谐校园”做出新的贡献,我院学生会纪检中心举办了此次学生会内部观影活动。
总的来说,此次活动的举办取得了预期效果,活动安排,准备也比较合理。作为本次活动的承办中心,纪检中心在事后对此次活动进行了认真的讨论和客观地分析,我们认为,此次活动有以下经验值得日后类似工作借鉴:
一、此次活动通知及时。学生会各部门通知的下达准确及时,保证了当天活动得以按计划顺利展开。
二、此次观影活动中,各部门纪律很好。众所周知,观影需要一个好的现场环境,各部门在观影活动中纪律一直保持得很好,玩手机,闲聊,出入走动的人员都非常少,这可确就保了良好的观影环境。
三、这次活动中,各部门齐心协力,互帮互助,让活动办得很出彩。活动准备前期,实践中心体育部王丽修和实践部黄瑞杰都来到现场帮忙,还有大三的师哥师姐也给我们提供了很大的帮助。
当然,我们也一致认为:在此次活动的前期准备中,也暴露出了一些问题:
第一,对活动教室的占用考虑不周全。此次活动应要求是占教室,但工作疏忽没有考虑到预先申请教室是否为其他院系大一自习室。活动教室在活动前作了更改,影响了此次活动的举办。
第二,对放映器材的准备不充分。事先是准备利用我们院自己的幕布及投影仪的,可活动当天投影仪意外被一老师借走而且放幕布的办公室没有钥匙。这就对我们的准备工作造成了极大的不便。
第三,没有预想一些意外状况的发生及相应对策。经过讨论,我们认为对于活动中可能出现的一些意外情况并没有做出精心准备,导致在此次活动中对于出现的一些意外状况没能及时得到很好解决。
针对以上问题,我们认为,应从以下几点去努力改正:
首先,于我们,应端正态度,认真去对待每一个活动,不管活动是大是小。唯有心态端正了,我们才会去精心准备,认真思考怎么办好这个活动。
其次,对于每个活动举办的前期,都应该制定好对于处理突发事故的预备方案。在制定预备方案,应联系活动本身实际,考虑可能出现的意外情况,并对此制定出详细的解决方案。
最后,真心感谢此次活动中给我们提供帮助的每一个人。我们纪检中心将继续努力,办好每次活动,为公共管理学院学生会的建设贡献出自己的力量!
为认真落实上级教育主管部门倡导举办的首届“全国中小学生电影周”活动,我校结合自身的实际情况开展了首届“电影周”的各项活动,现将活动情况进行总结。
一、参与对象
全校师生
二、时间安排
20xx年10月11日—10月18日
三、活动情况综述
首届电影周是由教育部、国家新闻出版广电总局主办,内容包括由中小学生担任评委的推选影片活动,面向中小学生的电影展映活动,以中小学生为主题的微电影评审活动以及“中小学生电影教育的发展方向与策略”论坛等。
根据我校的实际情况我们开展了如下活动:
1、展映影片:各班主任利用班会课使用教室内多媒体登录1905电影网组织学生观看了相关抗战影片。
2、征集学生影评文章:学生积极撰写影评文章,上交优秀影评文章12篇,学校组织对其进行评奖。
3、举办好开闭幕式:在10月12日我校举行了电影周开幕式,介绍活动意义,公布了推荐影片片目。10月16日举行了电影周闭幕式,公布观影评论获奖名单并表彰。
本次“电影周”活动,推动了广大学生观看、评选优秀影片。有利于学生观看到更多的优秀电影;有利于学生认识多彩的世界,提高艺术修养,培养健全的人格;有利于学生形成正确的世界观、人生观和价值观。
在活动中进一步加强了学生的爱国主义教育,培养了学生正确的世界观、人生观、价值观。通过举办电影周活动,为儿童电影搭建创作、拍摄、放映与学生观看相衔接的平台,扩大优秀儿童电影的影响范围。
活动时间:20XX年10月08日电影《南平红荔》是一部法院题材的主旋律作品。根据福建南平市延平区法院少年法庭庭长詹红荔先进事迹改编而成。该片全面塑造詹红荔法官倾心帮扶挽救失足少年等生动感人的事迹,展现新时期法官的精神风貌。影片主人公詹红荔,从事法院工作27年,在少年审判庭工作10多年间,所审结的500多个未成年人犯罪案件,无一发回重审、无一错案、无一投诉、无一上访,成功感化帮教了1100多名少年犯走向新生,挽救了70多个濒临破碎的家庭。
十月八日晚日,在建筑学院党支部的组织下,学生第一党支部全体党员集体观看了向党的十八大献礼重点影片《南平红荔》。作为学生党员,看到我们的领导这样出色、这样深受百姓爱戴,内心深处为之感到自豪,也为己感到压力。《南平红荔》影片故事感人至深,情节催人泪下,法律和社会教育意义深刻,对詹红荔精神作了很好的诠释,也给我们各位树立了良好的榜样。
现将本次活动总结如下:
一、活动意义:
通过观看影片深入学习宣传詹红荔的优秀品质和高尚精神,大力培育树立詹红荔式的先进典型,大力宣传各条战线涌现出的典型人物、先进事迹,我们战斗在学生工作一线的学生党员将会更好地肩负起建设更加优美、更加和谐、更加幸福的社会的历史重任。
二、活动内容:
本次活动主要有以下几个方面的内容:
1、观看《南平红荔》,以下是观影内容及心得:
影片中无数次出现过唐桥的画面,除了剪辑手法上前后呼应之外,更多的是暗示人与人的沟通,尤其是对失足少年的关爱,这种爱来自母爱,来自法律的正义,来自家庭的温暖,来自社会的关心,和很多陌生人热心的帮助。走一次桥就是作一次沟通,红荔静默地行走在一片青山绿水之间,看起来无声无息,却是承载着法律的正义和权威,肩负着生命的尊严。扮演红荔的演员邬君梅的嗓音是极有特色,总是用极其轻描淡写的声腔表现大是大非,你从那船过水无痕的表演中体味到悲天悯人的无疆大爱。十八趟行走,终于,何刚的母亲变卖了三代祖屋将十八万赔偿款落实到位。
一、通往心灵的廊桥,需要用心灵去沟通
影片后半部分,何刚的父亲写了检举信,状告詹红荔收了原告的贿赂,逼迫其妻卖房。当上级找詹红荔谈话的那个夜晚,她辗转反侧失眠,心里陷入痛苦。
被何刚刺死的少年的母亲为了还詹红荔一个清白,将十八万赔偿款原封不动地甩在调查组跟前,慷慨激昂地为詹红荔说了几句公道话,原先她可是把法院传票撕碎了甩在詹红荔的脸上的。影片放映到此处,感动已经不是政治说教带来的成果,而是发自看者本身。这是一次次沟通取得的'效果,不折不扣地震撼着每个人心,当你真心实意对待别人,不带任何功利色彩,不带任何私欲,你一定能获得同等的回报,甚至更多。
二、大爱无疆,既是法官也是母亲
出狱后的李成龙和方超就没有那么幸运了,因为不被社会接纳,李成龙先是辍学,然后流连网吧,以致翻入银行的防火墙,触犯法律,再次锒铛入狱;而一心向上的方超也没能逃脱社会这张势利网的歧视,最终无法忍受他人的排斥,从十六层的高楼上纵身一跃,结束了自己花季的生命。
方超的死痛彻我的心扉。那样一张俊秀的面孔,这样如花的生命,却有着这样绝望而凄凉的眼神,当画外音里放出方超大段的告白,场下党员深受感动。“詹妈妈,我只是好奇偷了一台电脑,只是我没想到这台电脑这么贵,贵到我用一生都还不清??”我的心里纠了一下。难受、难过、同情种种复杂的感情浮现。方超一定想不明白,为什么社会告诉我们有错就改还是好孩子,他改了,再也不会了,而社会却又不认账了?方超之死坚定了詹红荔呼吁建立未成年人轻度犯罪前科封存制度的决心。
脱下法官制服的庭外的生活,她更像一位母亲,大爱无疆,关心着孩子们的成长。这是一种将工作延伸在生活每个细节的态度,已经超越了常人对“秉公执法”的理解,在“公”“私”之间,红荔又当法官又当母亲,这种将责任负到底的精神,已经将法官和母亲的角色浑然为一体,而支持这种信仰的力量,来自于主人翁心底深深的爱,正是这种无私的爱,深深地感动了每一位观影者。
三、坚持不懈地努力,付出总有回报
在红荔和一大批法官的努力下,十一届全国人大第五次会议审议通过的《中华人民共和国刑事诉讼法》第二百七十五条规定:犯罪时不满十八周岁,被判处五年有期徒刑以下刑罚的,应当对其犯罪记录予以封存。除司法机关为办案需要和有关单位根据国家规定进行查询以外,不得向任何单位和个人提供。该规定的实施,是红荔坚持不懈努力的结果,是忠于自己岗位、兢兢业业工作,踏踏实实奉献,她是一位好母亲、好法官、好公仆。
2、观看影片之后,互相交流心得,讨论电影内容及深层次感悟。
同学们在讨论中了解到在目前的中国,社会对有前科的未成年人缺乏普遍的宽容和关爱,刑罚报应的观念,仍然根深蒂固地存在于许多人的思想里。《南平红荔》这部影片是普法电影中的一次飞跃。“情”与“法”的边界,我院青年党员更应牢固树立新时期政治信仰,坚决抵制一切违法犯罪活动,恪守职责,利索能力帮助他人,营造全社会关爱他人,帮助他人,理解他人的良好氛围。要学习红荔同志坚持不懈地付出,不在乎名利,不怕被冤枉,善做事、会做事、敢做事、
三、活动效果:
《南平红荔》影片故事感人至深,情节催人泪下,法律和社会教育意义深刻,对詹红荔精神作了很好的诠释,也给我们各位树立了良好的榜样。
通过观看影片深入学习宣传詹红荔的优秀品质和高尚精神,大力培育树立詹红荔式的先进典型,大力宣传各条战线涌现出的典型人物、先进事迹,我们战斗在学院建设一线的青年党员将会更好地肩负起建设更加优美、更加和谐、更加幸福的社会的历史重任。
;Ⅵ 儿童在电影院看电影好吗儿童在电影院看电影怎么样
儿童在电影院看电影好不好,下面就来给大家详细介绍:
一般来说,小孩子进电影院看电影,可以开阔孩子的视野,寓教于乐,一些好的电影对小朋友也有一些教育意义,尤其是红色电影;适当看电影还能帮助提高专注力、缓解学习压力。
不过需要注意的是,进电影院看电影院对于儿童来说,也有一定的坏处,包括:电影院是封闭式的环境,人较多,空气流通效果不好,容易传播一些病菌,导致小孩子生病;看电影需要长时间看着屏幕,容易造成视觉疲劳,对于小孩子未发育完全的视力有一定的损害;一些大片中含有血腥、暴力内容,不适合小孩子观看等等。
综上所述,小朋友可以适当进电影院看电影,不过不宜过于频繁,而且选择的电影也要注意,尽量选少儿电影。
拓展小知识:
小孩子几岁适合进电影院
看电影是比较受欢迎的娱乐方式,很多家庭周末都会一起出门看电影,不过对于家里有小孩的朋友要注意,小孩子年龄太小的话,是不太适合进电影院的,那么小孩子几岁才能进电影院呢?
实际上,并没有规定年龄小的儿童不允许进电影院,只是年龄偏小的话,视力和听力没有发育完全,不适合看电影:
1、视力方面,5岁前的孩子仍处于视力发育关键期,眼睛还没有发育到像成人一样可以看快速运行的图像。6-7岁视力发育才接近成人。
2、听力方面,听力的安全界限国际标准为:在90分贝的噪音环境中不超过24小时,如果是120分贝则为3分钟,3分钟以上就会造成听力损伤。现在很多电影院都是小型放映厅,音效有时高达120分贝,在这样的环境中,孩子的听力肯定会受到影响。
3、此外,还有一个原因,那就是年龄小的小朋友好动,让他们坐下来看一场两个小时的电影实在是太为难他们了,还容易哭闹、吵闹,影响他人观影。
因此,不建议5岁以下宝宝进电影院,家长们实在想带孩子上电影院,至少也要等到宝宝5、6岁的时候。
小孩去电影院注意事项
1、如果孩子不习惯人多的场合,可以尽量选择小厅的电影院,或咨询前台选择观众较少的影厅。
2、不要选择画面或者声音过于激烈的电影,不仅对孩子的身心发展不利,更容易在观影过程中引起小朋友情绪波动,在观影过程中出现了大哭大闹,家长们也会很无奈吧。
3、3D电影不要随意选择,小孩子尽量避免观看3D电影,保护好视力。
4、小孩子不宜频繁进电影院看电影。
以上就是小编今天的分享了,希望可以帮助到大家。
Ⅶ 看见孩子才是最好的教育 —《未来学校——新生体验》观影报告
最近一部很火的教育电影走进了大家的视野。这部电影是由徐立导演带领团队制作的《未来学校—新生体验》,说实话周四晚上聆听吴虹校长在教学勇气分享会的时候观看了一个关于这部电影的视频片段,是几个孩子在和团队的伙伴们分享自己的成长故事,坦诚与大家进行心灵的沟通。
这个场景两天的时间里一直在我的脑海中呈现,刘俊男的过度暴躁寻求关注,童心语的内向不分享,林圣捷的孤独悲伤的流露深深地刻在了我的脑子里。我一直在想我们真的了解孩子们?我们有没有真正走进孩子的内心呢?他们的想法,情感,喜怒哀乐能够腊粗和我们分享吗?
厅碧 这部电影给我的不仅仅是对于家庭教育的思考,更多的是对于当前教育的深思。
今天晚上静下心来认真观看了这部教育电影,刚开始三个孩子的出场分别代表了三个不同的家庭环境下塑造的孩子的性格,看到这些性格暴躁叛逆、抑或内向或孤独的孩子,其实背后都有不一样的家长,这长久的家庭环境造就了当下的孩子。
三个主角孩子,来自于三个不同的家庭。一个亲子关系矛盾重重,一个内向不交流,一个孤独无人诉说。其实想一想我这些年教的孩子,从他们身上我仿佛看到了这些年我教的孩子的缩影。
其实每一个孩子的性格、品行、习惯都是由一个家庭塑造起来的,孩子从出生到十几年的时光,每一天都在父母的潜移默化中影响并形成着自己的性格,最终影响他们的一生。这每一个无辜的孩子啊,到底有多么孤独,多么悲伤,多么绝望呢?他们细腻的情感是那么纯真,那么美好,可是我们家长能够停下忙碌的脚步来聆听,感受吗?
看着这三个孩子,眼泪浸润了眼眶,其实在这部电影里我看到了孩子的一种生命状态,这种生命的状态就是在他们的原生家庭里一天天慢慢培养起来的。很多时候问题出在了我们的原生家庭,最终无辜受伤害的却是孩子们。如果我们家长不停下脚步反思自己,等到有一天他们在我们原生家庭下把这种畸形的习惯成为了性格,那将会影响他们的扮局举一生,这个时候,我们完全就是侩子手,可能会造就他们平庸的一生。
家庭教育真的是孩子成长的根,没有这个家庭的根提供养分,没有家长的陪伴和爱,孩子就不会有丰盈的人生和未来。
这部电影中重点讲述了三位小主人公的家庭背景及生命的状态,但是电影里的每一个孩子在这五天的新生体验营里都展现了最真实的生命状态,这一种状态源于自然,源于内心的自然流露,这种情感和生命的状态才是我们人生最美的状态。
其实影片中展现的孩子状态有两种,在家中的暴躁或者压抑抑或孤独,以及在学校中随时随地流露出家庭对性格的印迹,但是每个孩子都能够积极参与到新生体验营的活动中来,这种对于生命积极向上的渴望诠释了生命的真谛。
每个孩子都是独一无二的,他们不仅仅有着独一无二的原生家庭,有着在这家庭影响下根深蒂固的思想演化的行为方式,更多的是他们有着丰富多彩的感情世界,独一无二的心灵和精神世界。我想这是人作为“人”最本质的生命状态。
孩子在这短短的五天了表现出的生命状态是适应、融合、合作、表达、看见彼此、乐观开朗、积极创造、表达和沟通。我想这也是凉水井中学新生体验营的教育意义所在,让每个孩子抛却家庭背景的影响,融入到一个大集体和社会,在这里他们可以自由表达自己的感情世界和思想,在这里他们可以看见彼此,创造属于自己的未来。孩子体现出来的对梦想的渴望转化成的动力和生命的张扬就是未来学校最美的样子。
我们教育真得停下脚步反思了,面对这独一无二的灵魂,我们一刀切似的的教育模式和理念难道不应该被抛弃在历史的洪流中吗?我们这种自上而下的师道尊严难道不应该转化成为关注每一个孩子的生命发展吗?只有看见孩子,陪伴孩子,真正地从内心关注孩子爱孩子,孩子才能够成长为自己喜欢的模样。
在体验营的结营仪式上,学校邀请家长朋友一起参与共情体验打动了我,其实我们和家长对于孩子的教育上的最终目的都是一致的,就是让孩子能够成为国家和社会的栋梁之才。但是教育方式上却有着千差万别。很多时候因为我们缺少沟通,最终耽误了我们孩子的成长,这其实是很遗憾的。与其抱怨不如去寻找解决的方法和沟通的契合点来共力,这样的家校关系才是最有效的。
而新生体验营的结营仪式给我开阔了视野,创造了家校合作共育的典范和可以学习的模板。有时候我们真的缺少这换位思考,亲子真情沟通的场域,一旦让真实的情感在这样的场域里分享,我们每个人内心最柔软的情感和心灵就会被触动,这样共情的教育才能够带来意想不到的效果。
这虽然是凉水井中学教育理念的深度解读,但是对于我们个体老师来说,依然是可以融入到我们教育教学的典范。我们每位老师都拥有改变我们班级的力量,这种意愿和期待因为外部环境的影响和自己教育理念的不坚定而风雨飘摇,我们缺少的是一种对教育的信仰,对孩子的相信。我们完全可以创设不同的沟通场域,让家长真正看见孩子,让孩子真正看见家长,让每个孩子绽放生命的光彩。
看完这部电影,我久久不能释怀。任教的第十三年里,我一直在追寻,在纠正,在接纳,在坚定着自己的教育理想和信仰。尽我所能渴望改变每一个乡村的孩子能够走向更高的平台,创造属于自己的人生和美好未来。但是想象这些年有许多遗憾,我更多的是美好的意愿和关心罢了,真正教育深刻的激发他们生命内驱力的行动还是太少了,这都是因为自己的理论基础太差导致的,这部电影也让我深刻反思自己当前的教育状态,我还需要不断用教育理论武装自己的教育理想和信念,这样才能够激发起从内到外的生命张力。
而这部电影也给我指明了方向,更加诠释了什么是未来学校。关心孩子的生命成长和内心世界,用PBL项目化学习链接学校和家长、打开家长和孩子的心扉,让家长真正支持到孩子,培养孩子们的团队精神、沟通表达能力、乐观开朗的性格、人生格局的视野,真正看见孩子的每一次成长,听到孩子们成长的美妙声音,我想这就是未来的教育,也是我们当下就应该努力去践行的教育理念。
无关乎外部有什么样的教育环境,我们创设自己的教育场域,来实现我们教育的乌托邦,看见每一个孩子,关心他们的内心世界和情感世界,我想这就是最好的教育!