对孩子叛逆教育的电影

⑴ 适合叛逆期孩子看的电影

适合叛逆期孩子看的电影

你知道适合叛逆期孩子看的电影吗？孩子对于父母来说是最关心的，特别是孩子叛逆期的时期是让父母最头疼的，往往很多父母都不知道怎么办，那你想知道适合叛逆期孩子看的电影吗？下面是我帮大家整理的适合叛逆期孩子看的电影，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

适合叛逆期孩子看的电影 篇1

1、《荒岛余生》

汤姆汉克斯主演，在低谷的时候，给予你巨大的力量。励志不是件容易的事情，要完成它，需体验人最深处的恐惧与渴求，并最终让它趋向光明。动物能够仅为了一顿饱餐或者一场逃生而付诸所有，人却不仅仅满足于此，人还要有情感，将情感建设起来，称之为信念。

2、《风雨哈佛路》

一个最贫困的哈佛女孩从不退缩的奋斗，看完让人满身温暖，央视曾经播过。父母吸毒、8岁开始乞讨、15岁母亲死于艾滋病、父亲进入收容所、用牙膏充饥、住过收容所，睡过地铁站，捡拾垃圾......

青少年的岁月多半是在慌乱的流浪中度过...如果我说，她将来会去哈佛大学读书，1980年，在美国纽约的一个贫民窟，一个叫莉斯·默里女孩出生了~这个女孩，后来被誉为美国“奇迹女孩”！

这是一部根据她真实故事改编的电影，获得了第55届艾美奖三项提名...因为真实，所以更加震撼，你会发现，人的潜能真的无限大！

3、《听见天堂》

一个热爱电影的盲童选择了用耳朵代替眼睛，去记录他生活的点点滴滴。小男孩米可的眼睛看不见了，于是他选择了用声音来记录和描摹他所感受到的一切、他充满奇幻的想象和丰富的内心。

看到的世界、听到的世界、品尝到的世界、闻到的世界、触摸到的世界，看完之后想象一下，如果我听不见，但我依然能看见周围的一草一木一花一果，还不算太坏；如果我的喉咙嘶哑，但我还能用鼻子呼吸，我还有手可以写字斗侍拍，我还能用自己的方式认识世界，这真的不算太坏。

这个世界永远都比你想象的要好，只要你的灵魂和心灵永远保持着清晰而鲜活的力量。

4、《卡特教练》

一个篮球教练率领一群看不到出路的孩子们为梦想作战。可能我们并不是每个人都会打篮球，可是在我们成长的过程中，每个人都会接触到与篮球有关的信息。运动的精神就是永不放弃，努力拼搏。

在一群黑人孩子根本不知道自己前途会有光明的时候，卡特教练走进的他们的人生。这群黑人孩子因为生活在社会底层，对生活的态度也就是那么得过且过。是篮球教练的到来，让这群孩子明白了什么是梦想，什么是输赢，什么是团队，什么是真情。

5、《放牛班的春天》

即使是被社会遗忘的孩子，也有可能绽放生命的光芒。“放牛班的春天”名字译得很巧妙，单是读着都漾出善意的笑。没有夺人的漂亮演员，没有花哨的特技拼凑，几个稚气未脱的“问题”孩子，一位已经秃头的老师，再加上干净简单的音乐，涓涓的流淌故事，引不起激烈的哭笑，笨拙的把棱角锉的温和……

适谈旅合叛逆期孩子看的电影 篇2

《海蒂和爷爷》

作者：阿兰·葛斯彭纳（德国）

电影：海蒂和爷爷

Heidi

适合年龄：7~13岁

亮点：故事温暖治愈

“每个人都笑我，因为我想写故事。”

“他们知道太少，因为他们只知道这个村子，但是你见过这个世界更多的东西。如果做某事会让你开心，那么你就只管去做，无论别人说了什么。”

天真善良、聪明可爱的8岁小姑娘海蒂被阿姨黛特送到山空羡上，跟性情古怪孤僻的爷爷住在一起，过着与世隔绝的生活。她与好朋友彼得一起放牧，尽情享受自由自在的日子，童年生活十分快乐。可后来海蒂的阿姨突然将她送往法兰克福，寄养在富裕的史家，陪伴史先生行动不便、要坐轮椅的女儿嘉拉。海迪和嘉拉一拍即合，很快就成为形影不离的好友，她更在嘉拉的祖母循循善诱之下，引发了对书本的乐趣。可是，她对美丽的高山风光和爷爷的怀念却有增无减……

《阳光小美女》

作者：乔纳森·戴顿；维莱莉·法瑞斯（美国）

电影：阳光小美女

Little Miss Sunshine

适合年龄：7~13岁

亮点：梦想需要拼搏和坚持

真正的失败者不是那些没有赢的人，而是那些害怕失败而不敢尝试的人。

7岁的奥利芙，戴眼镜，小肚腩，做一夜成名的美梦，坚信自己有朝一日能当选美国小姐。爸爸，推销成功学课程的讲师，相信“世界上只有两种人，成功者和失败者”，四处贩卖他的“成功九部曲”；妈妈谢莉尔受够了理查德的自欺欺人，不停地暗示着两人的婚姻已经到了无法挽回的地步；哥哥，狂热尼采迷，为了考上飞行学院发哑誓，九个月没有同家人说话；舅舅，这位曾经声名显赫的心理学家因为和男学生的暧昧关系而失去了一切，自杀未果的他需要亲人的时刻看管；爷爷，为老不尊，被养老院赶了出来……看来这一家子里，也只有还来不及经历人生风雨的七岁小女儿奥莉芙还维持着天真正常的心态。

在家人的支持下，奥利芙参加了“阳光小美女”的选美比赛，一家人踏上了集体寻梦的旅程。奥利芙能否如愿当选？家庭成员们怎样才能度过他们各自的危机？

《地球脉动》

作者：艾雷斯泰·法瑟吉尔（英国）

纪录片：地球脉动

Planet Earth

适合年龄：6~12岁

亮点：人类与自然和谐相处

我们所在的地球，存在着许多波澜壮阔却又不为人知的美。

《地球脉动》是对地球空前绝后的礼赞，拥抱地球上不可思议的美景和自然生物。它对地球生物多元性，做了一次权威性的`观察。以空前绝后的大预算拍摄和制作四年，扩展了自然史电视的领域。动用高画质摄影，革命性的超高速摄影机，以及细腻的空中和卫星画面，捕捉到了最神奇的画面。从最高的山到最深的河，它带你迎接四季变化的挑战，还要到环境最恶劣的栖息地看一些动物每天如何挣扎求生……

《巴黎淘气帮》

作者：劳伦·泰拉德（法国）

电影：巴黎淘气帮

Le Petit Nicolas

适合年龄：10~14岁

亮点：天真美好的童心

“妈妈当然希望永远当妈妈，我也不希望她做其他事情，只要永远当妈妈。”

“为什么我不知道以后要干嘛呢？因为我命太好了，我不希望改变。”

几乎每个国家都会有一个家喻户晓的漫画式儿童，在法国这个小孩叫尼古拉。小尼古拉天真又贪玩，想象力一流，还有一帮学校的朋友一起玩耍。有一天，小尼古拉无意间听到爸爸和妈妈要生个小弟弟，不要他了。小尼古拉恐惧极了，他找来朋友们帮忙，大家七嘴八舌的提出各种建议，天马行空的孩子们会提出怎样的建议呢，小尼古拉又会制造出怎样的趣事呢？

《小鬼当家？独自在家》

作者：克里斯·哥伦布（美国）

电影：小鬼当家？独自在家(共五部）

Home Alone

适合年龄：7~13岁

亮点：保卫自己和家庭

若你不再用心的话，那和心碎又有什么分别。假如只把心留给自己，也许会像我的溜冰鞋一样。当你想用它的时候，都已经不能用了。你该利用机会，别再错过机会。

大家庭中最年幼的成员——凯文，当他的家人都飞往巴黎欢度圣诞时，他却意外地被遗漏而独自留在家中。而更复杂的是，凯文家不幸成为了一对窃贼的目标，为了抵档这两个匪徒行窃成功，小鬼头凯文使出浑身解数，不惜翻天覆地，两名笨贼亦被这个小鬼玩得团团转，进而引发连场刺激惹笑的场面。当然，吃了一两次亏，再笨也懂狗急跳墙，两名窃贼也开始部暑他们的诡计了，究竟凯文能否战胜两名窃贼，守护家园？

《查理和巧克力工厂》

作者：罗尔德·达尔（英国）

电影：查理和巧克力工厂

Charlie and the Chocolate Factory

适合年龄：7~11岁

亮点：学会面对诱惑

“您不是也喜欢吃巧克力吗？唉！要是电影里那些牛奶糖山巧克力瀑布是真的多好啊……唉！要是我也能掉进巧克力河里该多幸福啊……”

在查理·巴克特生活的小镇上有一个全世界最大的巧克力工厂——旺卡巧克力工厂，工厂非常神秘，大门紧锁，15年来，从没有人从大门进去或出来过。有一天，工厂的主人威利·旺卡先生发出告示，他将邀请五位幸运的孩子参观巧克力工厂……每个参观者都感到了无限着迷、狂喜、好奇、惊讶和迷惑不解。最不可思议的意外留到了最后……

⑵ 有关教育孩子的电影有哪些

教育子女本身就是一门学问，除了平常口头上的教育，父母可以适当的选择一些有关教育孩子的电影给孩子观看，这比平常的教育好的多。一起来看看有关教育孩子的电影有哪些吧!

教育孩子的电影
1. 追梦赤子心

鲁迪出生在一个贫寒的家庭，他从小对橄榄球充满的热情和痴迷，但是由于他身材矮小，父亲并不支持他上体育学校并当一个运动员。

没有得到家人支持的鲁迪病，没有就此放弃自己的梦想，他在父亲的工厂一边工作一边存钱去读先修班，并且时常偷偷混入大学的球场打工。

功夫不负有心人，在经过几个寒暑假的努力鲁迪终于收到了圣母大学的橄榄枝，他被圣母大学录取了，并加入了大学足球队。然而在身强力壮的队友里面，他矮小的身材更显得渺小，根本没有机会进入赛场，只能当候补。

在最后一场比赛中，队友们被鲁迪的执着和坚毅所感动逼着教练让他上场，鲁迪在赛场上的优异的球技和良好的团结精神终于让专程前来看他比赛的父亲和哥哥看到了一个不可能的奇迹。

2. 光荣之路

这个影片改变自一个真实的故事。这个故事发生在1965年的美国德克萨斯州，当时的美国社会面临着黑白种族冲突对立的状况。

唐·哈金斯是一个机具才华却年轻气盛的白人篮球教练，他的思想开明，性格爽朗，并不以肤色区分篮球天才。

哈金斯组织了一群非常有篮球天分的黑人学生作为西德州联队的核心，开始了他艰苦的光荣之路。这些黑人球员连真正的篮球与街球的区别都不知道，而且他们对种族问题极度敏感。

当他做这个决定之后，全校人都以为他疯了。

经过一个艰苦训练期的接触，哈金斯坚定的信心感染了球队里的每一个人，这支五名黑人先发的球队一路披荆斩棘，直指决赛，最后获得了1966 NCAA篮球比赛总冠军。

这场比赛结果不仅捍卫了黑人的尊严，更具有划时代的意义，它使美国大学篮坛正式进入黑白共存的时代。

3.翻滚吧!阿信

阿信从出生起就有轻微的小儿麻痹症，两只脚长短不一，但是他却有着惊人的运动天赋。偶然间，学校教练发现了阿信的跳马才能，便将他带入体操队，进行艰苦的训练。

然而经过两年的训练，阿信却只能坐在板凳上，始终没有机会上场。终于有一天，他代替受伤的队友对赛，他才第一次上场，并拿下了跳马的冠军。

从此，阿信的未来似乎充满着光明。

噩梦一直碎影随行，阿信随着高中毕业后，他的脚却一天天恶化，越来越严重，妈妈为了他的健康着想不愿他再去练体操。身体的残疾和妈妈阻挠让阿信开始害怕未来的挫败，心里充满了无法控制的愤怒。

他开始了喝酒，打架，夜不归宿的生活，对未来毫无希望可言。

经过了黑暗期的阿信突然间醒悟不想再过这样的生活，便决定再次回到队里练习体操，并在比赛中用近乎完美的一跳获得了跳马金牌

4、风雨哈佛路

家庭环境往往会影响孩子的学习和性格习惯，这是众所周知。父母在给孩子营造良好的教育环境时，总是呕心沥血，不费辛劳。

然而，这部电影的女主人公的故事却是大相径庭的，让人怜悯和深思：人生其实真的可以改变，只要你努力，只要你付出。

莉斯生长在一个不幸的家庭，母亲吸毒染上了艾滋病而精神崩溃，最后死掉。父亲酗酒最后进入了收容所，外公又不肯收留她，她只好流浪街头。

在一个浓郁的秋季中，金黄色铺满整个季节，她站在哈佛学府的门前，仰望。面对大学的殿堂，她决心实现她的又一个愿望--她要成为这所大学学府中的一员，她要证明给自己和世人看，人生其实可以改变。

她以非凡的毅力开始了刻苦的学习。17岁到19岁，两年的时光，她学习掌握了高中四年的课程，每门学科的成绩都在A以上。作为奖励，她以全学校第一的成绩和其他9名同学获得了免费到波士顿的哈佛大学参观的机会。最后她被哈佛大学录取。

5.生命之树

故事发生在上世界50年代，讲述了人生长在美国中西部的11岁少年杰克的成长变迁。他的家庭由父母和三兄弟组成。杰克的父亲奥布莱恩是一个颇为守旧的农民，经常强调要以自己为中心，告诉他这个世界的生存法则就是把自己放在首位，要让他去做一个纯爷们真汉子，而母亲的教育却是温柔又感性。

杰克在成长过程中竭力想要调和双亲相悖的人生观，却又无奈反抗不了，久而久之，他就在双亲不同的教育中长大成人。成人之后的杰克在物欲横流的现代都市生活中渐渐疲惫了，突然发现自己已经迷失了。

有一天，杰克站在摩天大楼下，慢慢地回忆小时候与父母在一起的点点滴滴，思考生命到底是什么?突然一刹那，他想起母亲曾说：“人生分为两种活法，一种是自然的，一种是圣洁的，要看你自己选择哪一种。”

最后，父母的教育让他明白了: 生命的真谛就在于家庭之中。

6.海伦凯勒

出生十九个月的海伦.凯勒，因患猩红热成了一个又聋又哑又瞎的女孩。她的父母也只能看着她这样残疾成长伤心难过，却只能无能为力。

一天，由波士顿来了一位聋哑学校的老师安妮，为了教导海伦，他们双双到巴拿马乡下，但结果只令海伦释放其野性和反叛。

安妮的责任心和耐心得不到其他人的了解，最终导致与海伦的父亲发生矛盾。海伦的父亲要安妮两个星斯内改变海伦，否则她就得离开。于是安妮带她到森林的小屋去，通过悉心的教导，两个星期后终于改变了海伦，她与海伦之间也有了心灵上的沟通。

影片是以身受三层痛苦，成长后为社会福利贡献的海伦.凯勒少女时代接受安妮教导为背景的真实故事。

7. 阿基拉和拼字比赛

聪明活泼的十一岁女孩阿基拉·安德森并不是一个乖巧听话的学生，平日里经常的逃课和毫无目的的作些怪事，让老师对她也是没有太多的办法。去世的父亲生前给她留下的最深刻的印象也只是他们常在一起玩的一种拼字游戏。然而，就是这若隐若现的记忆，令小阿基拉从此便对拼字游戏产生了浓厚的兴趣。

极具天赋的阿基拉在发现自己的兴趣之后也渐渐开始参加各种拼字游戏的比赛，并且以优异的成绩在这一领域崭露头角。然而，母亲却对女儿的这点特长表示了极大的反感，并处处阻挠阿基拉去参加拼字比赛。

不顾母亲反对，阿基拉大胆地参加了重要的拼字比赛，并成功得到了参加国家级拼字大赛的机会。

在获得老师和邻居们的帮助和支持下，阿基拉最后不负众望以优异的成绩获得母亲和老师的信任。

8.美丽人生

这是一部意大利电影，父亲圭多在惨无人道的集中营里，哄骗儿子叔本华这是在玩一场游戏，遵守游戏规则的人最终计分1000就能获得一辆真正的坦克回家。天真好奇的儿子对圭多的话信以为真，他多么想要一辆坦克车呀!

集中营里危机重重，无尽止的冶炼钢铁的劳动，饥饿病痛，挥散不去的恐惧都折磨着奎多，她既不能联系到女监中的妻子也不知道妻子的生死，他本是应该痛不欲生的活着，但他为了儿子却一直用积极乐观的态度去面对一切的困难和威胁。

圭多一边乐观地干着脏苦的工作，一边编造游戏的谎言。他还因为李医生的帮助而幸存下来。

他以游戏的方式让儿子的童心没有受到任何伤害，没有让儿子看到集中营中的残酷和无人性。最后，他还用自己的生命保护了儿子，让儿子在战争结束时与母亲团员。

9.当幸福来敲门

父爱像一座巍峨的大山，永远屹立不倒。

这部影片给我们将一个父亲对孩子的爱刻画得淋漓尽致，没有父亲的童年和成长经历让一个男人更加懂得如何和孩子相处，如何更好的教育孩子，以及给孩子一个安稳的家。

父亲克里斯·加德纳事业不顺，生活潦倒，只能每天奔波于各大医院，靠卖骨密度扫描仪为生。妻子因为不能忍受穷苦的生活，丢弃他和儿子独自一个去了纽约。偶然一天，他在计程车上认识了一位做证券经纪人，得知他的公司招聘职员却并没有要求大学文凭的硬性条件。凭借自己出色的交际能力和对玩魔方到出神入化的境地的才华，克里斯·加德纳得到了一个实习的机会。

然而，长达六个月的实习，却一分钱的工资也没有。面对一贫如洗的家境，他不得不带着儿子夜晚游荡在教堂，旅馆，公共厕所，让儿子尽量能有一个遮风挡雨的落脚地。

虽然生活的枷锁一直绑架着里斯•加德纳，他却从来没有让孩子收到委屈，总是小心翼翼地给孩子温暖，并一直坚信:幸福就在不远处。

10.南国野兽

在一个与世隔绝，被人遗忘的河口地区，生活着一群贫穷的人。他们的祖祖辈辈都生活在这里，没有人想着要出去工作或者是改变这里环境和生态。他们的世界被一个大坝围了起来，外界不知道他们，而他们也从未想过要走到外面去看看另一个的世界。

在这个的地方，有一个6岁的小姑娘，她是一个孤儿。年幼的她，天真活泼，脑子里充满了各种奇妙又独特的幻想，她相信这个世界是美好的，整个宇宙和自然之间是和谐平衡的。

但是，一场突如其来的暴风雨却让她认清了眼前这个残破不堪，冷暖自知的世界。为了能够拯救生病的父亲的性命，为了挽救濒临解体的家庭为了能够继续活下去，她不得不学习如何生存、如何生活。

在历经了千难险阻之后，她终于明白了怎样解读并理解这个世界。
教育孩子最不可犯的错误
错误一：在孩子年纪尚小的时候要他记住各种文学作品

最典型的就是叫孩子背唐诗，而且很多父母都以孩子年纪小就能被很多唐诗为荣，最喜欢在有客人的时候要孩子背唐诗来展示自己的孩子有多聪明。

真相分析：能让孩子提前多学一些东西是好的，父母这样做也不过是希望自己的孩子变得聪明。

但是，教育专家说，孩子在上学前就能背唐诗，貌似不错，可是，这种做法违背了他们的身心发展规律，是弊大于利的。

幼儿尚处于学习语言的初始阶段，凝练的唐诗，要让幼儿读熟、读懂，并受到教育，谈何容易?

科学做法：建议年轻家长让孩子多吟诵一些儿歌。幼儿感知事物是从表象入手的，他们乐于听取具体形象的话语。儿歌正是以其生动活泼的语言方式，迎合了孩子们的口味，容易切入幼儿的心灵，可发挥出多方面的作用。

错误二：过早让孩子学技能

一些家长在孩子对某些事物突然很感兴趣的时候，就会抓住机会，让他一个劲地去学些该样事物，希望孩子早些接触，能学到更多，掌握得更快。

比如，学电脑，在孩子表现出对电脑的兴趣之后，就教孩子学电脑，和孩子玩电脑游戏。(这里指一些亲子互动的学习游戏)

真相分析：电脑用久了，会感觉头昏眼花，浑身酸疼，孩子缺乏自控力，很容易上瘾。这会导致孩子无心学习课本上的东西，造成学习成绩下降。

科学做法：小朋友们可以做的事情很多，可以玩的东西很多，电脑可以等年纪再大一点再学也不迟。

错误三：育儿，爸爸是局外人

真相分析：孩子是爸妈的孩子，所以教育孩子不是只是妈妈的事，不要把丈夫排除在外。要给孩子完整的家庭教育，不要只是爸爸或妈妈在教育孩子。

科学做法：共同学习，共同进步。共同努力，寻找教育好孩子的成功之法，而不要把它当做是一个人就能完成的事。慈母严父，这是每个孩子成长中必须有的，他们就像是两把尺子，衡量着孩子成长的度，指引着孩子方向。

错误四：和别人孩子比

真相分析：一些父母最喜欢把自己的孩子拿去和别人家的孩子做比较，以为这可以激励孩子，实则是给孩子添麻烦，让孩子遭受打击。

科学做法：每个孩子的发展是不同的孩子的发展都有自己的规律，这时你要用一种平常的心态和放松的心情来对待。

要始终相信自己的孩子，不要只看到他们的短处，而看不到他们的优点。要多鼓励和赞美他们，而不是经常性地批评和指责。

错误5：对孩子过分付出，过于溺爱

真相分析：一些父母为孩子操碎了心，什么大事小事都要亲手操办，生怕孩子出半点问题。这主要体现为对孩子的溺爱，对孩子的人生一手包办。

这其实是很不利孩子成长的，容易把孩子培养成温室里的花朵，只要一离开父母，就很难生存。学不会独立，不会自立更生。没有父母在身边，他们就会慌了阵脚。

科学做法：尽可能的让孩子自己去做和面对一些事情，培养他们的自立能力，养成能勇敢面对困难和挫折的好习惯。在孩子遇到问题的时候，教会他们解决的方法，而不是直接替他们解决。
教育孩子的建议
一.爱孩子，尊重孩子，做孩子的知心朋友

在生活中要尊重孩子，以平等的身份对待孩子，与孩子建立相互信任的关系，组做孩子的知心朋友，只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子，也许你会说这个道理再简单不过了，哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可，我就常常给我调皮的儿子一个个亲切的拥抱，一个个浅浅的微笑，一次次循循善诱的开导，一件件小小的礼物，这会使孩子很自然的感受到父母给予他的爱，也增强了他对父母的信任感，所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。

二.父母与孩子良好的沟通的前提是倾听

父母要放下高高在上的姿态，学会平等地与孩子交流，静下心来倾听孩子要诉说的一切，哪怕此时你在忙.再累，也要专心致志地倾听，不时地询问孩子：“在学校有什么有趣的事吗?上课时你对自已的表现满意吗?今天你的笑脸又增加了吗?每当我这样问儿子的时候，他总是十分兴奋的向我汇报一切，当他说出自已对事情的看法时，我也会尊重他的意见，与他商量办，给了他足够的信心和自信，我认为这对培养孩子的品格十分重要，倾听是一种艺术，也是一种学问。

三.鼓励孩子敢于迎接挑战

当今时代是一个竞争激烈的时代，所以从小就要培养孩子的竞争意识，敢于迎接挑战的精神，学习上我常鼓励儿子说：你太棒了，真聪明这么难的知识你都能答对，妈妈好佩服你啊，他一听就很高兴，而且还调动了他的学习积极性，当他遇到困难时，我不断地给他打气，此时我也会和孩子一起努力，用实际行动感染他，也达到了品德教育的目的。

四.教育孩子正确地面对挫折

在人的一生当在，遇到挫折在所难免，苦难是人生的一大财富，不幸和挫折可以使人沉沦，也可以铸造人的坚强意志，成就充实的人生，苦难是人生的一位良师，他能教给孩子学会用感激的心情.积极的态度对待一切问题，勇敢地参与社会竞争

五.培养孩子的适应能力

在实践活动中，针对发生变化的客观形势运用自已的智力等诸因素进行自我眺控.自我改造.实现主观与客观相融，从而保证实践活动正常进行的能力，自古以来，它就是求得生存的基本能力，今天人类社会迅速变化和激烈竞争的时代，需要人们更强的适应能力，谁的适应能力强，谁就能生存下去，就能更好地发展下去，就能迈下成功的彼岸。

六.与孩子一起阅读书籍

家长与孩子共同阅读，孩子可以从中得到快乐及满足，能感受到爱及温暖，有时更甚与对书本身的兴趣。

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⑶ 电影《放牛班的春天》：问题孩子挣脱枷锁的勇气之路，你值得关注

一个失意的音乐家，走进充满暴力的学校，谁也不曾想到，他会组建合唱团，用音乐拯救孩子的心灵；

一个被母亲放弃了的孩子，用天使面庞隐藏魔鬼心肠，谁也不曾想到，他在音乐中觉醒，成为著名指挥家；

一群行为极端的问题学生，以调皮捣蛋为乐，在体罚惩戒中成长，谁也不曾想到，他们竟然在音乐中找到了归属感。

《放牛班的春天》2004年3月上映，法国音乐电影，讲述的是，1949年法国乡村，一位怀才不遇的音乐老师马修，被指派到一个叫“塘底教养院”的教养中心，用音乐改变了孩子以及他自己命运的故事。

开始有多绝望，最后就有多惊喜。电影《放牛班的春天》告诉我们， 人是可以改变的，每一个问题孩子的背后，都是对爱匮乏的痛苦呐喊。每一颗心都需要爱，需要温柔，需要宽容，需要理解。

有人说，这是一部能让人因喜悦而泪流满面的电影，流淌着洗涤灵魂的力量。

改变需要勇气，自由需要勇气。这些问题孩子如何挣脱枷锁、如何拥有了勇气？老师的润物无声如何展现？

他们的故事和蜕变，对我们每个人都是一种启发。

这所被称为“塘底教养院”的学校，其实也是一所充满暴力的监牢。

在这里，校长是牢头，所有学生都是囚犯。这里大部分学生都是叛逆的孩子，他们想出一切能够想出的办法，对抗教师，对抗学校，对抗教育，他们不乐意学习。

一犯规，就体罚，是这里的常态。

问题1：校长与学生关系中的“权利斗争”与复仇陷阱

这些学生的成长环境其实很糟糕，有的父母离异，有的父母双亡，成长的道路上缺少父母的关爱和陪伴，导致他们的性格怪异，行为极端，因此调皮捣蛋成为家常便饭。他们是一群被家长和老师放弃了孩子。

更糟糕的是，学校处理犯错学生的唯一手段就是暴力。在这里，如果有孩子触犯了纪律，全校师生立即集合，肇事者将受到严厉惩罚。如果三秒内找不到肇事者，所有人都要关六小时的禁闭，直到肇事者自首或被揭发为止。

在这个过程，校长专制独行，眼中只看到邪恶；学生叛逆，甚至谎话连篇，他们想出一切能够想出的办法，对抗教师，对抗学校，对抗教育。双方很容易产生激烈的情绪，而且会用激动的情绪来压制对方，特别是校长，通过浓烈的情绪+惩罚的手段来表达愤怒，你们不认可我是非常错误的事情；学生用沉默+谎话，表达复仇。

在阿德勒看来，不管是表达愤怒还是表达复仇，究其根源都是斗争，“权力之争”。而斗争的根源都是想要获胜，并通过获胜来证明自己的力量。

校长获胜了吗？他只是短暂的压制住了学生，那是一种建立在虚无上的胜利，一吹即破。

人际关系中的“权利斗争”与复仇的陷阱，让人际关系成为困扰自己的烦恼。校长、学生深陷其中，而不自知。

问题2：即使糟糕透顶，校长也愿意保持现状

电影中有这样一个情节：三个孩子撬开柜子，从马修的公文包里拿出了他珍藏的乐谱，躲在厕所里翻看。学监闻讯赶来，马修再一次声明：“没什么”，但是却被学监认为在乱搞。

马修很愤慨地问了一句：凡事您只看到邪恶的一面？

学监的回答斩钉截铁：在这里？没错！

明知现状糟糕透顶，为什么校长、老师都不尝试去做改变？用阿德勒心理学去解释，那是 因为“保持现状更轻松”，不改变的话，不需要去冒险，可以持续待在舒适区，这里的一切熟知，在掌控中。糟糕，但是熟悉，并且习惯。

正如阿德勒所言，“ 我们所有的不幸，都是自己的选择 ”，池塘之底学校中，校长每天愤怒伤身、与学生关系的剑拔弩张，看似很“不幸”，但这都是他的选择。

每个人都有这种选择“不幸”的时候，但是你要清楚的是：你在人生的某个阶段里选择了“不幸”，这既不是因为你生在了不幸的环境中，也不是因为你陷入了不幸的境地中，而是因为你认为“不幸”对你自身而言是一种“善”。

校长借助这种不幸，为自己的粗暴管理找到借口，在他看来，犯错等于处罚，处罚的手段包括关禁闭、做义工、不准探视以及体罚责骂等等；老师们借助这种不幸，为自己的不作为和离去找到理想借口。

学校、学生的改变，源于马修老师的到来，他改变了这里的人际关系，让学生们找到了共同体感觉。他是怎么做到的呢？且看他的 改变三步曲：自我接纳→全然信赖他人→为伙伴作出贡献。

Step1：自我接纳，接纳现实的窘境

入职“塘底教养院”时，正值马修老师的人生低谷，他刚一进入学校的大门，仿佛就如同进入了一个孩子们的地狱。上任第一天，就遇到校工被砸伤眼睛，上课被戏弄，学会在黑板上嘲讽他的外貌，给他起“秃子”的外号，趁他不注意偷他抽屉里的曲谱等恶作剧。

面对学生的捉弄，马修心中做到的第一件事是： 课题分离，分清“能够改变的”和“不能改变的”。 学生们的恶作剧是学生的课题，而如何面对是他的课题。他没有像其他老师那样暴力镇压，反而一门心思为学生遮丑掩盖，使得他们免于校长的惩罚。

所谓自我接纳，就是，我们无法改变“被给予了什么”，但是，关于“如何去利用被给予的东西”，我们却可以用自己的力量去改变。

学校恶劣的环境，是“被给予的”，马修老师无力改变，但如何在这个环境中，去改变学生的成长轨迹，马修老师找到了怀柔政策+音乐合唱的方法。

①第一堂课，学生抢了他的包用来嬉戏，吵闹声招来了校长。马修不仅没有向校长告状，反而维护了他们。

②在课堂上，马修找出了那位弄伤校工的学生勒盖来克，但并没有交给校长，也没有用残酷的方式惩罚，而是用另一种更加人性化的方法，让他去弥补自己的过错：让勒盖来克每天下课后去医务室照顾被他弄伤的马克森斯，直到痊愈为止。

③学生皮埃尔在黑板上画了他秃头的画像，他看到后不仅没发怒，反而一本正经地修改，幽默滑稽的情景，引得同学们哄堂大笑。

从中，我们看出马修非常懂得教育的艺术： 对于犯错的学生，教会他勇于承担责任和弥补自己的过失，比毫无理由的严苛惩罚更加重要。

马修接纳了自己的工作现状，并不断用智慧去改变现状，这是他的自我接纳。

这种方式润物无声，学生们也被他的教育方式影响，内心闪现越来越多的柔和。

Step2：全然信赖他人，相信每一个孩子性本善

阿德勒心理学认为：人际关系的基础是信赖，是无条件的相信别人。

马修老师跟其他老师最大的不同就是，他信赖学生，相信 “每一个孩子都来自纯净无邪的地方，永远都应该是人间万分疼惜的珍宝”。

老师和家长对这群孩子都不抱希望，校长甚至说：永远不要指望他们变好。马修老师却反驳： 永远别说永远，希望就在前方。

别人看到了孩子的顽劣、不可救药，而马修却看到了他们的闪光点。

马修让他们在一张纸上，写下自己的名字、年龄，以及长大后想从事的职业。意外的是，每个人都写下了梦想，他们有的想当消防员，有的想当拿破仑，有的想成为一个热气球驾驶员。

每个孩子的梦想，都是那么美好。

有一天，孩子们唱歌骂马修是秃顶，马修不仅没生气，还很兴奋地意识到：他们虽然唱的不怎么样，可是他们爱唱。

于是，他成立合唱团，并针对每个孩子的音色分出高中低音，让他们每一个人都发挥出自己的价值。

信赖他人是我们的课题，而他人是否值得被信赖是他人的课题。 马修老师信赖学生，而学生也渐渐交付自己的信赖。师生之间，拿出了通过“他者信赖”进一步加深关系的勇气，增加了人际关系的喜悦。

这群不被期待的孩子，在马修老师那里，被寄予厚望，这让他们感受到了自己的不可替代性，也找到了久违的自信和信赖他人。

Step3：为伙伴作出贡献，让每一个学生融入合唱团共同体

合唱团是一个集体，马修组建合唱团时，针对每个孩子的音色分出高中低音，让他们每一个人都发挥出自己的价值。

从来没有唱过歌的小派皮诺，马修承诺教他唱歌，任命他为“合唱团指挥助理”；

五音不全的郭邦，因为个子较高，马修让他做了合唱团“活的乐谱架”；

习惯用冷漠武装自己的皮埃尔，对音乐却有着天生的灵性，马修千方百计让他加入到合唱团，这也成为他人生的重大转机。

皮格马利翁效应说： 赞美、信任和期待具有一种能量，它能改变人的行为。

每一个学生都在合唱团这个共同体中找到了自己的价值感，即使后来被校长取消合唱团，学生们也和老师坚定地转入地下，秘密进行着合唱练习。

阿德勒心理学认为： 人际关系始于“课题分离”，终于“共同体感觉”，也就是将他人看作伙伴，并能够从中感到“自己有位置”的一种状态。

当我们拥有共同体的时候，才会拥有归属感。感到自己是被需要的，才能付出更多创造价值的努力。

法国思想家卢梭曾说过： 凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分或自由地发展。 塘底教养院的学生之前正是由于缺乏爱的关怀，才造成了他们调皮捣乱的叛逆心理，而马修的到来，则填补了这一空缺，同时还通过音乐让他们感受到了世界的美好，唤醒了他们真善美的一面。

所以在马修被迫离开学校时，他们一边高唱马修教给他们的歌，一边将纸飞机撒得满天都是。"那漫天飞舞的纸飞机，是我对您最诚挚的敬意。"

最好的教育是用生命影响生命，马修老师用改变三步曲，改变着自己，也深刻影响了学生。

每个孩子都应该被爱，而知道自己值得被爱，正是救赎的开始。

这就是电影要告诉我们的： 池塘之底，亦可育出天籁之音。

⑷ 推荐几部适合孩子看的教育类电影（经典影像36）

教育类电影可以让孩子在观影中获得知识和思考成长，下面是几部适合孩子看的教育类电影的推荐：

1.《爱因斯坦与爱丽丝》
这是一部关于理解相对论的电影，带领孩子们了解物理学方面的知识，并且从人性、爱情等角度出发，让孩子们看到这个世界的美好。

2.《一条狗的使命》
这是一部温馨感人的电影。它通过一只狗的视角，向孩子们阐述了关于人类和动物之间互相依存的爱和敬畏。

3.《泰坦尼克号》
孩子们可以透过这部电影，了解到历史上让人震撼的船灾，并同时领略到爱情的美好和博大精深。

4.《星际穿越》
这是一部科幻电影，虽然高深的科学原理对于孩子们来说扰模可能有些难度。但是，它反映出了我们对于未来和人类命运的探索友唯，启发孩子们长大后面对这样的问题时能够有更好的思考。

5.《飞向太空》
这是一部纪录片，通过展示人类首次登月的历程，让孩子们了缓告缓解到人类探索未知世界的历史，引导孩子们形成对世界和科技的认识。

⑸ 叛逆期孩子必看的电影有哪些

1、《阿甘正传》

阿甘于二战结束后不久出生在美国南方阿拉巴马州一个闭塞的小镇，他先天弱智，智商只有75，然而他的妈妈是一个性格坚强的女性，她常常鼓励阿甘“傻人有傻福”，要他自强不息。

阿甘像普通孩子一样上学，并且认识了一生的朋友和至爱珍妮，在珍妮和妈妈的爱护下，阿甘凭着上帝赐予的“飞毛腿”开始了一生不停的奔跑。

推荐理由：每个人都是独特的，每个人都有机会成功，但是需要足够的毅力和坚持！很适合缺乏自信、缺乏对英语学科兴趣对自身潜能认识不足的青少年观看。

适合年龄：初、高中学生

⑹ 能教育孩子的电影有哪些

随着孩子不断成长，不少家长对如何走进孩子的内心世界、与孩子交流，而感到困惑。其实想要有效的教育孩子，带孩子去看一场电影也是一种不错的选择。以下是我分享给大家的能教育孩子的电影，希望可以帮到你!
能教育孩子的电影
1.美国《叫我第一名》

“孩子们看世界的眼光会和大人们不一样，他们会说“我要做什么”而不是“我不能做什么”，所以我也是这样的。”

布莱德患有先天性痉挛疾病，导致他无法控制地扭动脖子和发出怪声。

他的这种怪异的行为，从小不被周围的人理解，在学校里老师经常批评他，同学们更是对他冷嘲热讽，就连父亲也对他失望透顶。

初中，一次全校大会上，校长巧妙地让大家了解了布莱德的真实情况，布莱德在说出自己的想法后也对自己有了信心。这次机会让他坚信每个学生都值得被教导。因此，很想当老师的他，在大学毕业后，便到各个学校面试寻求教职，为了找到一个愿意接受自己的学校，他不抛弃梦想，不放弃信念，默默努力着。

2.新加坡 《小孩不笨》

“现在的孩子已经越来越不好管教了，他们的门已经关了，你需要一把钥匙，少看他们的缺点，多看他们的优点，有了这把钥匙，就容易沟通了。”

新加坡的小学生到了五年级，要依学业表现，被分派就读EM1、EM2或EM3三种不同课程，其中EM3被视为最没前途。

该片讲述了国宾、文福、泰瑞三个就读EM3课程的小孩子，如何应付学业以及三个家庭的互动和冲突的故事。所探讨的家庭关系、小孩子自杀、教育制度以及父母与子女沟通的问题，也让大家看到所谓的“精英教育”游戏规则和家长那种“望子成龙”的心态，如何扼杀了一群无助孩子的命运。

3.美国 《音乐之声》

“群山因为音乐充满生气，唱了千年的歌，群山让我的心中充满了音乐……”这部堪称为孩子音乐启蒙课，作为儿童教育的首选影片，始终贯穿着爱的主题，给孩子带来最纯净最真诚的爱的教育。

年轻的见习修女玛利亚到退役的海军上校特拉普家中做家庭教师，以童心对童心，让孩子们充分在大自然的美景中陶冶性情，上校也被她所感染。这时，德国纳粹吞并了奥地利，上校拒绝为纳粹服役，并且在一次民歌大赛中带领全家越历毕过阿尔卑斯山，逃脱纳粹的魔掌。影片至始至终洋溢着乐观向上的情绪，在无形中影响孩子们对待困难的态度。

4.法国 《放牛班的春天》

“每一颗心都需要爱，需要温柔，需要宽容，需要理解。每一个孩子都来自纯净无邪的地方，永远都应该是人间万分疼惜的珍宝。”

世界著名指挥家皮埃尔?莫安琦重回法国故地，在日记本里追忆童年的音乐启蒙老师克莱门。

克莱门特是一个才华横溢的音乐家，不过在1949年的法国乡村，他没有发展自己才华的机会，最终成为了一间男子寄宿学校的助理教师。到任后克莱门特发现学校的校长以残暴高压的手段管治这班问题少年，性格沉族烂梁静的克莱门特尝试用自己的方法改善这种状况，令他惊奇的是这所寄宿学校竟然没有音乐课，他决定用音乐的方法来开启学生们封闭的心灵。

5.义大利 《听见天堂》

“如果你很肯定了就去行动吧，说出自己的感受是很重要的。”这是根据义大利闻名盲眼电影音效大师米可曼卡西的经历改编而成的电影。

米可从小就热爱电影，因为一次意外，让他必须永远与黑暗为伍，只能到 *** 规定的盲人的特殊学校就读。当他在学校找到一台老旧的录音机时，一个崭新的世界为他而展开。

然而，生命中重新点燃的希望却被主张盲人不该拥有梦想的校长硬生生地打断。即使不被认同，米可仍是朝着梦想迈进，他的热情逐渐感染周围的同学，引导着他们重新定义视障者的梦想与能力。
10部最佳家庭教育影片
《我的父亲母亲》

《你是我的太阳》

《我的梦想我作主》

《宝贝别哭》

《梦想就在你身边》

《亲爱的课堂》

《你家媳妇》

《爸爸的假期》

《天空的微笑》

《漂亮妈妈》
儿童励志电影
1、《牯岭街少年杀人事件》展示的是60年代初的台湾的社会现状，当时台湾什么都是灰的，社会风气很差，在当时的空气仿佛都弥漫着失望、堕落的味道。影兆运片讲的是关于青少年拉帮结派互相斗殴和追女孩的轶事，主人公小四从一个好学生慢慢走向杀人犯的故事。

2、《牛仔裤的夏天》是关于朋友的青春故事，电影里的一条牛仔裤神奇地适合姐妹四个人，于是就猜想牛仔裤能带来幸运和祝福。在接下来的一个夏天，在分开的日子里，会飞的牛仔裤给身处不同的地方的她们带来了不同的奇遇，让她们都经历了一个难忘的夏天。

3、《菊次郎的夏天》是关于坏大叔和小孩子之间的纠葛和让坏大叔渐渐认识自我成长的感情。这是北野武的非常不错的电影，体现了北野武的怀恋之间的青春趣事。就算是大叔也有怀恋小时候天真的时刻，更不要说我们了。电影画面非常细腻，久石让以欢快的音乐伴随着电影的始终。

1.对教育孩子的心得体会

2.家长教育孩子的心得体会

3.教育孩子的经典励志小故事

4.教育孩子的可用励志故事有哪些

5.教育孩子正能量的故事

⑺ 10-16岁叛逆期的电影有哪些

10-16岁叛逆期的教育电影

10-16岁叛逆期的教育电影，处在叛逆期的孩子不懂事是很正常的，面对孩子叛逆期的问题，家长们可以让孩子通过看电影的方式来解决。以下是10-16岁叛逆期的教育电影，欢迎阅升铅读。

10-16岁叛逆期的教育电影 篇1

1、《荒岛余生》

汤姆汉克斯主演，在低谷的时候，给予你巨大的力量。励志不是件容易的事情，要完成它，需体验人最深处的恐惧与渴求，并最终让它趋向光明。动物能够仅为了一顿饱餐或者一场逃生而付诸所有，人却不仅仅满足于此，人还要有情感，将情感建设起来，称之为信念。

2、《风雨哈佛路》

一个最贫困的哈佛女孩从不退缩的奋斗，看完让人满身温暖，央视曾经播过。父母吸毒、8岁开始乞讨、15岁母亲死于艾滋病、父亲进入收容所、用牙膏充饥、住过收容所，睡过地铁站，捡拾垃圾......

青少年的岁月多半是在慌乱的流浪中度过...如果我说，她将来会去哈佛大学读书，1980年，在美国纽约的一个贫民窟，一个叫莉斯·默里女孩出生了~这个女孩，后来被誉为美国“奇迹女孩”！

这是一部根据她真实故事改编的电影，获得了第55届艾美奖三项提名...因为真实，所以更加震撼，你会发现，人的潜能真的无限大！

3、《听见天堂》

一个热爱电影的盲童选择了用耳朵代替眼睛，去记录他生活的点点滴滴。小男孩米可的眼睛看不见了，于是他选择了用声音来记录和描摹他所感受到的一切、他充满奇幻的想象和丰富的内心。

看到的世界、听到的世界、品尝到的世界、闻到的世界、触摸到的世界，看完之后想象一下，如果我听不见，但我依然能看见周围的一草一木一花一果，还不算太坏；如果我的喉咙嘶哑，但我还能用鼻子呼吸，我还有手可以写字，我还能用自己的方式认识世界，这真的不算太坏

这个世界永远都比你想象的要好，只要你的灵魂和心灵永远保持着清晰而鲜活的力量。

4、《卡特教练》

一个篮球教练吵肆好率领一群看不到出路的孩子们为梦想作战。可能我们并不是每个人都会打篮球，可是在我们成长的过程中，每个人都会接触到与篮球有关的信息。运动的精神就是永不放弃，努力拼搏。

在一群黑人孩子根本不知道自己前途会有光明的时候，卡特教练走进的他们的人生。这群黑人孩子因为生活在社会底层，对生雹尘活的态度也就是那么得过且过。是篮球教练的到来，让这群孩子明白了什么是梦想，什么是输赢，什么是团队，什么是真情。

5、《放牛班的春天》

即使是被社会遗忘的孩子，也有可能绽放生命的光芒。“放牛班的春天”名字译得很巧妙，单是读着都漾出善意的笑。没有夺人的漂亮演员，没有花哨的特技拼凑，几个稚气未脱的“问题”孩子，一位已经秃头的老师，再加上干净简单的音乐，涓涓的流淌故事，引不起激烈的哭笑，笨拙的把棱角锉的温和……

10-16岁叛逆期的教育电影 篇2

教育电影推荐之一：《独自等待》

这是很现实的一部影片，在独自等待的人生旅途中，每一个青涩生命不断努力实践着梦想，在不知不觉中体味到成长的真实滋味……“献给那个从你身边溜走的人”，所有看过电影的朋友，都无法不被这句话打到吧。不管你阅人无数，还是至今孤独，你的身边，肯定有那么一个或者一些人。你爱的`时候，她不爱你，你不爱的时候，她爱你，感情就这样不受控制地横冲直撞。

教育电影推荐之二：《歌舞青春》

身为篮球天才的男孩 Troy 并没有排斥众人的希望，也没有放弃追求的梦想，成为一个快乐自信的人。Gabriella 的智力超群，她将学习和兴趣很好地兼顾，因 为她有别人给予的鼓励和信赖。 Troy 有了朋友的支持和父亲的理解，从一个除篮球之外闭口不谈的男孩变成一个热情合群的人。他们用音乐表达自己的想法。看了这部影片，我们明白了一个道理：凡事不要被局部影响而导致自己无法在竞争中真正快乐，只有勇于面对，才能得到!

美国首播之后，该片随即在澳大利亚、新西兰、英国、新加坡、东南亚、中国等国家不断创造新的收视佳绩，全球已吸引超过1亿7千万收视人次，一股强劲的“歌舞青春”热潮正在世界范围内蔓延。该剧之所以深受众多年轻观众喜爱并获得巨大成功，关键在于男女主角清新脱俗的形象和动感精彩的歌舞表演以及健康向上的价值观—鼓励青少年坚持追逐自己梦想的积极和富有教育意义的主题，再加上琅琅上口的青春流行摇滚乐，让这部原创电影回味无穷。影片以歌舞这个世界性的语言，鼓励青少年相信自己、表达自己、不断地去追寻自己的梦想。

教育电影推荐之三：《喜剧之王》

《喜剧之王》是星爷最喜欢的一部电影，这我早有耳闻。“其实，我是一个演员”，这句经典台词不知激励了多少人，不知让多少懦弱者勇敢，让多少脆弱着坚强，让多少迷茫者找到出口!历经多少年之后，当我们再细细地看一遍这部电影，心里对星爷的奋斗史又多了一些敬佩。每个人都在追求着自己的梦醒。在这个空虚的世界，只有梦想在陪着自己。只有这样，自己，永远不会倒下。而通往梦想大陆道上的机会，都是靠自己争取来的!

教育电影推荐之四：《一球成名》

主人公圣地亚哥用着自己坚定的信念，不懈的追求着自己的理想，同时也在敲击我的心灵。这样的精神好久没在我的身上体现了，唤醒了我内心的力量，引起了我的共鸣。一个人，无论他怎么样，只要有坚定的信念，凭借着自己自身的天赋，并勇敢的为之不懈奋斗，就一定会取得属于自己的成功!感谢国际足联，斥巨资，带给了我这部电影，给我们这样正为着理想而努力拼搏的人以力量，催促我们奋进!

教育电影推荐之五：《永不妥协》

一个单身母亲，带着三个孩子，没有受过高等教育，社会地位低下，数度求职而被拒，银行帐户上只有十四元钱，车停在道上挨罚单，还被其他的车撞……

一个在事业、家庭、爱情之间摸爬滚打、不辞辛劳的女人，心直口快，善良机敏，偶尔还有些粗俗。她先是为自己的权益而战，继而为公众的权益而战，把公众的权益当作了自己的权益。爱害人痛苦的样子，令她深感同情，而别人的信赖，也令她找到了自我的价值，她的直觉，最终引导她走向了更高远的目标，完成了一件别人无法想像的事，可以说是奇迹。只要有一线希望，就不轻言放弃，正如片名：永不妥协。一个平凡而伟大的女人，被朱丽娅罗伯茨演得细腻入微。

教育电影推荐之六：《奔腾年代》

影片是典型的励志电影，而发生在大萧条的历史背景，使得它从某种角度上是那个时代心灵的史诗和写真。除了描写主要角色以外，影片也触及到了时代背景里面许多普通人，而始终穿插出现的大萧条时期的黑白照片和旁白，是导演试图抽离出来表现的时代宏大背景。片中数个极具感染力的赛马和演说场面与冷静历史的陈述似乎是分离的，但是又在影像的参差交错中让我们清楚地感受到在美国那个历史上最低沉年代里隐隐跳动不肯熄灭的希望和精神之火。而彩色和黑白的间隔出现，更加重了这种感受。

教育电影推荐之七：《洛奇》

弱者当自强，奋斗不停息，当已不是好莱坞最受欢迎的动作明星好多年的史泰龙又要再战银幕，且希冀复写自己30年前的传奇最高点，这个六旬的老男人难免招来一片叹息。且不说第六次续写这部得到好莱坞电影工业最高奖赏(奥斯卡是也)的电影极有画蛇添足之可能，就说已老矣的意大利种马为了再现这个让他一举成名的角色所历尽的艰辛，也确实令人替之抹汗一把。

面对足以做他孙子的对手，传奇的矫健动作早已僵硬，岁月让动作迟钝笨拙，闪烁着金色光泽的肌肉也萎缩了不少，蹒跚的老人重出江湖，是会最后一次复兴辉煌?还是只是黄粱一梦?也许影片拍摄时的小细节可以成为暗示：在真正的拳台拍摄片中激烈大战时，14000名真正的拳击迷们(并非临时演员)齐声高呼“洛奇”的名字。每当你认定洛奇已失去了站立的力气，他又会再次坚强地从灰烬中站起，不管如何，不要低估30年不倒的毅力!

10-16岁叛逆期的教育电影 篇3

1. 地球上的星星——每个孩子都是特别的

这是一部励志电影，患有先天性阅读困难症的八岁的小男孩依翔聪明可爱，但他也调皮捣蛋，学习成了他最大的敌人，每次考试成绩垫底。他是老师眼中的问题男孩，父亲对他很失望，因此他也感觉被家庭抛弃。一位不守常规的的美术老师尼库巴突如其来，他发现了依翔独具的天赋——异乎寻常的绘画才能，对他采取了一系列的特殊辅导，从而最终帮助伊翔找回了自己，还有快乐。

2. 放牛班的春天——每个孩子都是坠入凡间的天使

故事讲述一位秃头的马修老师被调往一个病态的学校，他相信学生的纯真，他以温和的作风感化他们，用音乐的魅力让他们发现自己的才华和潜在能力。孩子们并不是病态，病态的是社会，是社会的不理解，是社会和教育的不理解造成他们心里上的病态。这个世界也许每一个人都有问题，但只要统筹调度得好，就能演奏出和谐的乐章。《放牛班的春天》就是这样一部伟大的电影，它具有神的气魄和力量。

3. 叫我第一名——每个孩子都值得被教导

根据真人真事改编，主人公布拉德·科恩，一个乐观向上的天生患有妥瑞氏症的男人，经常性无法控制的发出怪声和脖子抽动。小学时，常被老师批评，被同学嘲笑。中学时，受到校长爱的感化和教育，打开了他通往全新世界的一扇门。大学毕业后，为成为一名教师而不懈的努力着，尽管遭遇了无数的失败和冷嘲热讽。最终实现了自己的梦想，而且用他的爱去对待每一位学生，同时也找到了属于自己的爱情。

4. 死亡诗社——教育，需要创新

影片中一群具有鲜明个性的青年，在一所书院气浓郁的古典学院里，他们被雕刻的高雅精巧，美轮美奂，但糟糕的是他们丧失了一个青年人的朝气，没有了异想天开的胆量，淡忘了青春所赋予他们的活力。这时一个不同寻常的基丁老师走入了他们世界，为原本传统的校风注入一股活力与朝气，带着启发式创新的教学方式，不仅引领学生们走入文学的殿堂，而且拨开了他们心门的迷雾，引导他们重新审视这个世界——奇迹不是不能发生的。

5.天之骄子——用宽容去感化每一位学生

威廉·杭德是一名具有高尚情操与教育热忱的老师，他除了教授历史外，更不遗余力地致力于学生的优质人格教育。然而，当一名骄矜自负的美国参议员之子贝尔转入他的班级后，对他的教育信念造成了莫大的冲击。

两人无论在想法或人格上都显得无法相容，课堂上也时有冲突。杭德老师不愿放弃这位问题学生，不断宽容地面对贝尔，甚至将他视如己出。为了重新塑造贝尔，杭德做了一个重要的决定。不过，这个决定却严重影响了他自己的一生……

6.蒙娜丽莎的微笑——让学生放飞梦想，追求真实的自己

故事发生在20世纪50年代，讲述的是美国马萨诸塞州保守的卫斯理女子学院的故事。那时的美国，教师们教授学生，一切围绕将来的好姻缘打转，并不鼓励她们主动获取自己感兴趣的知识，也不注重培养她们的心理素质。思想颇为独特领先的艺术史老师凯瑟琳·沃森，如春风化雨般，给这个晦涩无味的礼教带来新的生机，被称为“蒙娜丽莎” ，她的笑容温暖了每一个学生。

10-16岁叛逆期的教育电影 篇4

叫我第一名 Front of the Class (2008)

导演: 彼得·维纳

主演: 詹姆斯·沃克 / 特里特·威廉斯 / 多米尼克·斯科特·凯伊

片长: 95分钟

该片根据真实故事改编，布莱德患有先天性的妥瑞氏症，导致他无法控制地扭动脖子和发出怪声，而这种怪异的行为，让他从小就不被周围的人理解，只有母亲一直坚持和鼓励着他，让他能够在正常人的生活中艰难前行。

初中的时候，布莱德遇上一位伟大的校长，因为他，布莱德有了成为一名教师的坚定梦想，即使在梦想的道路上频遭受挫，他仍勇敢的面对困难，最后不仅实现了梦想，还收获了爱情。

放牛班的春天 Les choristes (2004)

导演: 克里斯托夫·巴拉蒂

主演: 杰拉尔·朱诺 / 让-巴蒂斯特·莫尼耶 / 弗朗索瓦·贝利昂

片长: 97 分钟

音乐家克莱门特到了一间男子寄宿学校当助理教师。学校里的学生大部分都是难缠的问题儿童，体罚在这里司空见惯，学校校长只顾自己的前途，残暴高压。

性格沉静的克莱门特尝试用自己的方法改善这种状况，他重新创作音乐作品，组织合唱团，决定用音乐的方法来打开学生们封闭的心灵。