电影奔跑吧孩子

Ⅰ 《跑吧，孩子》这部电影告诉我们什么道理

虽然这整部影片都只不过是人虚构出来,不真实的故事,甚至不少的人都认为这简直就是一部烂片,可我却觉得,再烂的影片也有它所蕴含的道理,这部电影片告诉了我,在遇到困难的时候,我们要保持冷静,不要害怕困难,...

Ⅱ 电影《跑吧孩子》详细介绍

一部新加坡的电影，故事发生的时间是1965年，讲的是小孩子的事情，一对兄妹家里挺穷的，穿不起鞋，这个男生很喜欢踢足球，但是没有球鞋，就和他的小伙伴给那些有钱的孩子做功课，穿他们的球鞋，那些小孩还经常欺负他们。他一直很想很想给妹妹买一双漂亮的布鞋，为了这个，他去参加越野赛，穿了一双很烂的球鞋，都露脚指头了，他为了赢得鞋子给妹妹，拼命的跑，跑到一块泥巴地里，泥吸住了他们的脚，怎么也拔不出来，眼看着后面的人都追上来了，他脑子里闪现出和妹妹说给她赢鞋子的画面，他的眼泪出来了，心里好难过好伤心，他拼命的往上抬脚，终于出来了，可是鞋子却陷在里面，他顾不了那么多了，光着脚在满是石子的路上狂奔起来~~~~~~~~~~~~~~~~~~~`终于他得了第一名，可是，奖品却不是鞋子，和他对立的男生也参加了，第三名，奖品是，一双鞋，他去找这个男生换奖品，可是男生很不服气输给他，狠狠的把鞋扔到河里，到这里，影片也接近尾声了，结局是他和妹妹做在桥上，那个男生把两双鞋子放在他们后边，告诉他们他就要去英国读书了，并笑着和他还有那些小伙伴和好~~~~~~~~~

《跑吧孩子》是第一部提名华语金马奖的新加坡电影电影，影片中小女孩小芳的扮演者10岁的小女孩郑智允自己报名金马电影节，并并列获得2003年最佳新演员奖，另一名获奖者是在内地影片《盲井〉中扮演风鸣的王宝强。这是新加坡电影第一次获得金马奖，作为一个改编作品，获得观众认可，实是可喜可贺。

导演把《跑吧孩子》的故事背景放在60年代初的独立前后的新加坡，大批失业工人和资本家矛盾对立，社会动荡，下层人民在苦难中挣扎。这些政治因素深刻的影响了导演的故事安排；片中出现了穷人家的孩子与富人家孩子的矛盾，他们的矛盾一度对立恶化；在那些10来岁的孩子们的之间充满了斗争，从他们幼小的口中发出了“谈判”“敏感”“合作”等政治性词汇，他们的世界要比《小鞋子》中孩子们的世界纷乱复杂的多；片中安排了一场地痞收保护费的戏，甚至后面又刻意安排了一场罢工工人与警察的暴力冲突，并利用这一事件推进故事发展。

正是因为这些故事的增加，让我对导演的改编颇有不满，直觉得这是一个勉强合格的临摹作品而已。为什么一个普通的小孩子丢鞋事件在导演的眼里要搀杂进去很多深层次的社会因素，通过这样的一个故事又能对社会起到什么样的揭露或批判作用呢？为什么我们的华语电影里总是故作深刻，在政治、社会关系里做文章；而就不可以像马基德一样排出个干净透明的故事来呢？我不能理解。

或许导演故意这样处理，如果是这样的，我想他一定在影片里加上了个人的生命体验。他一定出生并成长在哪个动荡不安的时代吧。

伊朗电影的审查制度与中国内地电影的审查制度相比，内地的审查制度简直是太宽容了——内地电影中可以出现深吻、床戏、甚至背后全裸戏等等，而伊朗电影里几乎成年女性都是不允许出现的；可为什么人家伊朗电影能够在世界电影舞台上闪耀着耀眼的光芒，而我们的电影总是越来越越不成气，越来越没落呢？这真是一种讽刺；这让我想起了当下闹的轰轰烈烈的电影审查制度，有些人总把拍不出好作品归咎与国家电影审查制度，看了伊朗电影你就知道，那就是扯淡，那就是弱智。

新加坡电影因为《跑吧孩子》获得华语电影大奖，对新加坡来说是在是幸事；也让我第一看到除内地、香港、台湾以外的华语电影（新加坡的电视剧就算了吧）。尽管觉得该片有些地方的处理欠妥，不过还是应该承认这是部改编的很不错的电影，尤其是结尾部分的处理，体现了华人的勤劳、坚强、刻苦、善良等传统美德，也把故事推向高潮，感动观众。

文章结尾处也祝福新加坡电影能够像电影中正在成长的孩子一样，能够找到适合自己的小鞋子，穿上它奔向灿烂未来！

Ⅲ 奔跑吧孩子电影演员表

胡诺言 饰 林冠希 秦煌 饰 何念乡 黄淑仪 饰 吕秀兰 刘江 饰 林森 李诗韵 饰 郭宝乐 姚嘉妮 饰 宋曼颐 关礼杰 饰 蒋一鸣 王青 饰 戴旺丁 程可为 饰 王艳芬 蒋志光 饰 戴富 黄纪莹 饰 刘嘉敏 高钧贤 饰 蒋文俊 马国明 饰 麦家辉

Ⅳ 电影奔跑吧少年观后感

观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在观看后的基础上发感想。简单来说就是观赏过后的感触，重要是描写感受，具体如下：

今天上午，老师安排我们看了一个电影——《奔跑吧，少年》。这部电影主要讲述了吴啊峰、何俊杰两个不同成长环境下，经历完全不同的两个少年，为了家庭和梦想，他们在市教委组织的比赛中，由相识到误会再到怀疑，最终成为好朋友。并一起帮助一个叫孔苗苗的女孩实现了上学的梦想。

看完了这个视频，让我受益匪浅，我被深深地感动了，尤其是其中两句台词，吴啊峰说："妈，我以后再也不惹你生气了，我要为你争气！”还有何俊杰说：“我是妈妈的小帮手，家务活基本没有我不会干的。”

他们两个小小年纪不仅孝顺，热心助人，而且还通过奔跑，给自己和家人传递着希望，在遇到困难、挫折的时候，依然坚强勇敢，笑对生活。

想想我现在的生活，要什么有什么，但一到假期，我就变得很懒散，没有了学习的目标与梦想，每天“抱＂着电视看得天昏地暗，总是让爸妈操心，想想真是不应该啊。通过这部电影，让我明白了永远要做一个孝顺、懂事的好孩子。

Ⅳ 影片《奔跑吧！孩子》影评

《奔跑吧，孩子》观后感 当看完这部《跑吧，孩子》的电影，我的心情久久不能平静，被深深感动了。耳旁时刻回响着电影的那段插曲：我们什么也没有，也没有轻易的低头，我们什么也没有，也没有放弃的念头……脑海里不停的回放着那些感人的画面。 故事里讲了一对生活在非常贫寒家庭里的兄妹，为了一双对于别人来说很普通，而对于他们来说却非常珍贵的鞋子，勇于面对所用困难。每天早上，哥哥和妹妹一起拼命奔跑在约定的地方换鞋上学，在学校里被有些人嘲笑和挨骂；哥哥为了能帮妹妹在比赛中赢得一双鞋子，光脚在泥浆和碎石里奔跑；妹妹也为了给快生的妈妈找接生婆，光着脚丫在有碎玻璃片的路上忍痛奔跑……看着他们在遇到这么多的困难时却还是那么坚强，始终没有放弃寻回鞋子的意念，这时我恨不得自己可以马上送给他们兄妹俩一双新鞋。想想我现在的生活，要什么有什么，还经常缠着爸爸妈妈买许多的玩具，玩一两次就丢一旁不理睬了，和他们兄妹相比，我感到好惭愧啊！功夫不负有心人，最后在他们不懈的努力奋斗下，最终都有了属于自己的新鞋子。 通过看了这部电影，让我深深明白了一个道理：尽管每个人的生活环境不同，但是我们都要懂得珍惜已经拥有的生活，学会在逆境中变得更坚强，不轻易放弃自己的梦想，坚持努力往前跑，一定可以看到成功的！

Ⅵ 《跑吧孩子》观后感

情节：
开头的八卦说完就回到片子。片子是根据伊朗影片《小鞋子》改编，都是由妹妹的鞋子带出的故事。哥哥周杰坤（李创锐饰）（看的时候，旁边就有人说：“周杰伦？”）因为一天去杂货铺淘米的时候把妹妹的鞋子给弄丢了，但是妹妹（郑智允饰）没有鞋子不能够上学，无奈的哥哥就只有把自己的鞋子借给妹妹，每天就等妹妹早上放学后接过鞋子再上学。出现这种情况，就当然是因为两兄妹当时在60年代的新加坡，家境穷困。因为鞋子太大了，妹妹回到学校被同学嘲笑，上课跳舞就一个飞毛腿送了老师一个鞋子，跑回家时经常摔倒，哥哥就因此而来来不及接过鞋子，经常迟到。哥哥的足球队有一个鞋店老板的儿子，哥哥想跟他要对鞋子，命运总是在电影中出卖主角的。那孩子叫做明顺，虽然为人不错，但自尊心会使好人变坏人，足球技术不如人就把球队拆开，好让他继续当老大，阿坤的计划也因此而泡汤了。

这时候，学校派人参加越野比赛，比赛的第二名奖品就是一双鞋子。为了给妹妹一双鞋子，阿坤参加了比赛。当然比赛过程艰难重重，不是跌倒就是被超越，结果是好的，但奖品是失望的：阿坤拿了第一，奖品就是一块奖牌，而鞋子就给了第二名的明顺。好胜的明顺又怎会愿意接受阿坤的建议，把奖品交换呢！但这片子毕竟是亲子电影，明顺听了阿坤的心声后，在临去英国前分别给了兄妹俩一对鞋子。

兄妹俩穿上心鞋子，走在路上面对泥泞的小路，他们想到了一个问题：没有鞋子的时候，我们知道路该怎么走。但有了鞋子的时候，我们又知道路该怎么走吗？

感想：
片子说的是孩子世界里面的故事，但可以看到很多大人世界里的事情，或者该说是大人给孩子的影响。明顺和阿坤谈判条件。孩子们给谈判的定义就是争取自己合理应得的利益，但结果是一个不平等的条件。有钱的明顺会借着自己的家境来强迫阿坤屈服，这就是大人世界对孩子的影响。明顺的爸爸是一个鞋店老板，他有的是钱，有求与他的人都只能顺从他的意思；而阿坤的爸爸穷困潦倒，靠借钱度日，被流氓欺负也只好忍气吞声。

孩子世界所看到的就是成年人的影子。

在一些黑帮喜剧里，总会出现那么些出丑的小弟角色，明顺和阿坤所在的两个圈子都有这么个人物，要么就是在争吵的时候起哄，要么就是到危难的时候出些馊主意。梁智强就把这些形象带到了孩子的世界里，我看到的是对成年人的愚昧与丑陋，他们的作为“教育”了自己的孩子。

这片子，我一边看就一边想着片子里面的兄妹情。有时我是很希望有个妹妹，所以我会羡慕身边的朋友，小的时候会有一个人陪着自己长大，他们会打架，会说讨厌你；但又或许会很听话，总是粘着你。当朋友说起自己的妹妹时，我都会妒忌得不得了。正如片子里面，兄妹俩守着一个秘密，哥哥帮妹妹找一双鞋子，都是一种我所不能体会的亲情。

但或许，孩子成年后，兄妹情也不外一个血缘的联系而已，也不外是过去无知的印记而已。

Ⅶ 跑吧孩子高清完整版下载

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《跑吧孩子》是由梁智强执导，李创锐等人主演的一部剧情片，翻拍自伊朗电影《小鞋子》。

Ⅷ 奔跑吧少年电影观后感

奔跑吧少年电影观后感范文：

今天上午，老师安排我们看了一个电影——《奔跑吧，少年》。这部电影主要讲述了吴啊峰、何俊杰两个不同成长环境下，经历完全不同的两个少年，为了家庭和梦想，他们在市教委组织的比赛中，由相识到误会再到怀疑，最终成为好朋友。并一起帮助一个叫孔苗苗的女孩实现了上学的梦想。

看完了这个视频，让我受益匪浅，我被深深地感动了，尤其是其中两句台词，吴啊峰说："妈，我以后再也不惹你生气了，我要为你争气！”还有何俊杰说：“我是妈妈的小帮手，家务活基本没有我不会干的。”

他们两个小小年纪不仅孝顺，热心助人，而且还通过奔跑，给自己和家人传递着希望，在遇到困难、挫折的时候，依然坚强勇敢，笑对生活。

想想我现在的生活，要什么有什么，但一到假期，我就变得很懒散，没有了学习的目标与梦想，每天“抱＂着电视看得天昏地暗，总是让爸妈操心，想想真是不应该啊。通过这部电影，让我明白了永远要做一个孝顺、懂事的好孩子。

观后感怎么写：

一、格式和写法

读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》。

二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。

看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。

所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。

三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。

写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。

四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。

读后感是议论性较强的读书笔记，要亲身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。因此，读后感中既要写“读”，又要写“感”，既要叙述，又必须说理。叙述是议论的基础，议论又是叙述的深化，二者必须结合。

读后感以“感”为主。要适当地引用原文，当然引用不能太多，应以自己的语言为主。在表现方法上，可用夹叙夹议的写法，议论时应重于分析说理，事例不宜多，引用原文要简洁。在结构上，一般在开头概括式提示“读”，从中引出“感”，在着重抒写感受后，结尾又回扣“读”。

五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。

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《跑吧孩子》是由梁智强执导，李创锐等人主演的一部剧情片，翻拍自伊朗电影《小鞋子》。影片讲述了阿坤决定要参加一次越野比赛，希望能得到鞋子作为奖品，要送给妹妹的故事。