㈠ 好像有一个印度电影是说一个音乐老师改变一个学校的叫什么名字 好像中文翻译是四个字的
?
㈡ 有哪些关于老师和教育类的好电影推荐
以下是几部关于教育的电影推荐:
1.《壮志凌云》(Stand and Deliver) - 讲述了一名拉丁裔数学老师如何鼓励街头混混学生们的成功故事;
2.《班级狂想曲》(Freedom Writers) - 描述一个白人女老师如何用她充满同情心和激励灵感的方式改变一个孩子们堕落的社区里的一群青少年命运的故事;
3.《热爱生命》(Dead Poets Society) - 讲述了一洞碰竖位充满激情的文学老师如何推动他的学生自吵宽由、创造性地思考,以及发掘他们的天赋;
4.《兔子洞》(Rabbit Hole) - 讲述了一对夫妻在克服失去儿子的巨大痛苦中重新获得生活的故事,角色是一个幼儿学校教师和一名漫画书作纳大者;
5.《九歌》(The Music Never Stopped) - 描绘了一名父亲和他因为意外受伤而失去语言能力的儿子之间如何通过音乐重建亲情。
这些电影都有关于课堂和校园,或家庭和校园之间的挑战和交互,同时它们也强调了对学生品格的塑造、才智的释放等,属于教育类题材的经典作品。
㈢ 问一部好莱坞的电影 关于一位老师把全校最差的班级教到最好 我还记得 里面有个黑人学生喜欢街头涂鸦
《铁腕校长》
㈣ 一部关于一个跳舞的老师教学生的电影
舞动天地 老师和他的学生在那些不喜欢国标舞的学生面前跳了一段探戈
㈤ 关于老师的电影:以前看过一部电影,一个很差的学校,一个很差的班级,一个新来的老师,改变了他们的性格
麻辣教师GTO吧 很喜欢的日本漫画 也有动画 电影改的太多 反町隆史和藤原纪香 田中丽奈主演 演员阵容倒是相当强大 还有一部电视剧 剧情还比较完整 也是反町隆史的 可以一看
要是楼主喜欢漫画或动画 强烈推荐看原作
㈥ 老师的国外电影
关于老师的国外电影
老师一词最初指年老资深的学者,后来把教学生的人也称为 “老师”。《师说》中:“师者,所以传道授业解惑也”。教师的概念:在各级各类学校中,以教育培养学生为职责的专业工作者。下面就为大家介绍关于老师的10部国外电影。
[1] 放牛班的春天
1949年的法国乡村,音乐家克莱门特(杰勒德·尊诺 饰)到了一间外号叫“塘低”的男子寄宿学校当助理教师。学校里的学生大部分都是难缠的问题儿童,体罚在这里司空见惯,学校的校长(弗朗西斯·贝尔兰德 饰)只顾自己的前途,残暴高压。
性格沉静的克莱门特尝试用自己的方法改善这种状况,他重新创作音乐作品,组织合唱团,决定用音乐的方法来打开学生们封闭的心灵。
然而,事情并不顺利,克莱门特发现学生皮埃尔·莫安琦(尚·巴堤·莫里耶 饰)拥有非同一般的音乐天赋,但是单亲家庭长大的他,性格异常敏感孤僻,怎样释放皮埃尔的音乐才能,让克莱门特头痛不已;同时,他与皮埃尔母亲的感情也渐渐微妙起来。
[2] 叫我第一名
主人公是一位妥瑞式症患者。得这种病的人会不由自主地直发出怪声,怪动作。无法控制也无法治愈。电影的开头,父亲因为儿子的怪症呵斥他,认为他是个无法安静的顽皮小孩。因为他会无法控制得发出怪声,在课堂上、棒球场、父亲讲话时……父亲如此,更何况周围人的眼光。人们排挤他,嘲笑他,学校试图放弃他……他每时每刻都要忍受痛苦,各种伤害。
对于任何一个人,面对自尊心一次次得遭到践踏,面对这种无法抗拒的上天的不公,足以被打到、毁灭。但是,主人公BOBO没有。他不愿意像他看到的其他妥瑞氏症患者一样,在家人的庇护下终老一生。他希望自己能像一个正常人那样生活。这个要求多么简单多么普通,但是对于他来说又是多么难。幸运的是,他遇到了改变他一生的校长,这也坚定了日后他立志成为一名教师的信念。当然他还有一直给他鼓励给他信心的家人,有各种给予他宽容的好心人......他成功了。
[ 3]街头日记
爱林(希拉里·斯万克 Hilary Swank饰)从事的第一份教育工作,就是在威尔逊学校一个糟糕透顶的班级里担任老师。这里有着给老师们带来噩梦的学生:他们虚度光阴,消磨时辰,把学校当成18岁之前的游乐场;更混乱的是,学生们来自社会里的不同种族和各类底层阶级,分帮结派互相斗殴。
爱林想方设法让仇恨远离孩子们的心,消解他们之间的敌意,可是,作为一名白人老师,孩子们对她树起了重重心墙,爱林的教育理想在现实中一次又一次地碰壁。
孩子们跌入深渊的心灵是否无药可救,他们的未来能否在爱林的循循教导下重现曙光,爱林的肩上承着千斤重担,她只有一本或者可以感化孩子的《安妮日记》,以及一颗热忱真诚的心,带领迷失的孩子找到明灯。
[4] 蒙娜丽莎的微笑
1950年代,美国女性的社会地位表面看来有了明显提高,然而在如威斯理般著名的女子大学里,教师们教授学生,仍是一切围绕将来的好姻缘打转,并不鼓励她们主动获取自己感兴趣的知识,也不注重培养她们的心里素质。美丽成熟的凯瑟琳(朱莉娅·罗伯茨)大学毕业,怀揣理想和热情来到该学校担任艺术史教师时,便因想散播自由的种子碰壁连连。
然而因为风趣、率直、热情、渊博,凯瑟琳很快赢得了学生们的喜爱,她的几个学生,想同男孩一样干出一番事业的琼(朱丽娅·斯黛尔斯)、活泼好动的丽薇(玛吉·葛伦霍)等,也慢慢地展露出真性情。然而,另一名学生贝蒂(克莉斯汀·邓丝特)要结婚的消息,又将自由浪漫的氛围打破。
[5] 死亡诗社
威尔顿预备学院以其沉稳凝重的教学风格和较高的升学率闻名,作为其毕业班的学生,理想就是升入名校。新学期文学老师John Keating(Robin Williams)的到来如同一阵春风,一反传统名校的严肃刻板。
Keating带学生们在校史楼内聆听死亡的声音,反思生的意义;让男生们在绿茵场上宣读自己的理想;鼓励学生站在课桌上,用新的视角俯瞰世界。老师自由发散式的哲学思维让学生内心产生强烈的共鸣,他们渐渐学会自己思考与求索,勇敢的追问人生的路途,甚至违反门禁,成立死亡诗社,在山洞里击节而歌!
他的教育宛若春风化雨,润物无声的留在每个人心里……
[6] 天堂电影院
意大利南部小镇,古灵精怪的小男孩多多(萨瓦特利·卡西欧 饰)喜欢看电影,更喜欢看放映师艾佛特(菲力普·诺雷 饰)放电影,他和艾佛特成为了忘年之交,在胶片中找到了童年生活的乐趣。好心的艾佛特为了让更多的观众看到电影,搞了一次露天电影,结果胶片着火了,多多把艾弗达从火海中救了出来,但艾弗达双目失明。多多成了小镇唯一会放电影的人,他接替艾佛特成了小镇的`电影放映师。
多多(马尔科·莱奥纳尔迪 饰)渐渐长大,他爱上了银行家的女儿艾莲娜(艾萨·丹尼埃利 饰)。初恋的纯洁情愫美如天堂,但是一对小情侣的海誓山盟被艾莲娜父亲的阻挠给隔断了,托托去服兵役,而艾莲娜去念大学。伤心的多多在艾佛特的鼓励下,离开小镇,追寻自己生命中的梦想……30年后,艾佛特去世,此时的多多已经是功成名就的导演,他回到了家乡,看到残破的天堂电影院,追忆往昔,唏嘘不已。多多意外地遇见了艾莲娜,往日种种,真相大白,他们如何面对彼此?
弦动我心
[7] 弦动我心
这是一个有关女性自我实现的故事。面对丈夫的背叛,罗伯塔的世界轰然坍塌了。多年来,她随着在海军服役的丈夫四处奔波,已毫无个人事业可言。现在这一切都幻灭了,她必须重新自食其力,同时还得抚育两个幼子。背井离乡的罗伯塔来到全国最乱的纽约东哈林区。除了资质、韧性和往日攒下的50把小提琴外,她已一无所有,教孩子们拉琴成了她谋生的惟一选择,但来自各方的怀疑让她苦恼。重压当头,罗伯塔的激情感染了学生,混乱不堪的街区里传来了美妙的音乐,人们驻足凝听。罗伯塔成功了。然而好景不长,音乐教室维持了10年后,校方突然决定撤资,罗伯塔面临事业搁浅的危机……
㈦ 求一部美国电影的名称 核心是种族歧视 内容是讲一个老师如何改变她们班同学
是希拉里斯万克主演的《街头日记》
加利福尼亚,长岛,在踏进当地威尔森高中的第一天,热血的菜鸟老师艾琳·格鲁维尔(希拉里·斯旺克饰)还是个满怀希望要改变世界的理想主义派。然而她将要面对的,是在LA暴动之后,各种族之间暴徒械斗一触即发的长岛,连本来应该不闻窗外事的学校也不例外。 艾琳的班级里,全是被其他老师放弃的青少年,非裔美国人、拉丁美洲人、亚洲人,班级里不仅族裔混杂,都是附近贫困街区的孩子,甚至还有小混混和黑帮团体成员,他们对学习没有丝毫热情。艾琳对于教师这一职业的热情受到了严重的挑战,但她却并没有同其他成年人一样避之唯恐不及,而是学着真正聆听学生的心声。 逐渐开始了解学生们的世界的艾琳,痛心地发现这些不过十来岁的孩子们,每天不得不挣扎着在街头暴力中生存,能平安无事地度过每一天就是他们最大的希求。于是艾琳借鉴二战时安妮·弗兰克的做法,让学生们利用日记写下点点滴滴的遭遇,互相分享互相倾诉,从生活里找到希望与自由。从艾琳那里,学生们得到了前所未有的尊重,一本“街头日记”竟改变了他们的人生,使他们得到了救赎!
㈧ 好的老师可以改变学生的一生一一看电影《嗝嗝老师》感动到哭
前段时间,电影《嗝嗝老师》好评好潮,我于是一个人包了午场电影《嗝嗝老师》。整个影院,我一个人一会儿大笑,一会儿泪流,根本不需要任何的掩饰,情绪自然流淌,电影看得很过瘾!
在看电影之前,我就好奇怎么叫嗝嗝老师呢?我压根没有往打嗝方面想!影片一开场就吸引到了我:一个患有妥瑞氏症的小女孩纳娜.玛图尔因为不断地打嗝影响到了老师和其他同学,被多所学校拒之门外。最后圣蒂克学校的校长秉持着平等对待的精神接受了纳娜,赋予了她与别人同等学习的权利!
因为感恩圣蒂克学校老校长,纳娜学业有成之后,立志做一名优秀的教师。然而现实是残酷的:虽然纳娜很优秀,但是就因为她的妥瑞氏症被十二所学校拒绝!
第十三所学校--纳娜的母校圣蒂克学校,因为急需一位教师破例接受了纳娜为9F班的老师。
9F班的十四名学生都是来自贫民窟的孩子。他们因受歧视而自暴自弃,没有老师能够教满一个月!
纳娜来上课的第一天,他们就打赌纳娜教不了一天。纳娜没有指责他们,并且加入他们的打赌中,赌自己会留下来!为了赶走纳娜,他们自编自唱,叫纳娜为嗝嗝老师。他们恶作剧不断:会爆炸的粉笔、四分五裂的椅子,甚至炸碎了窗户引起学校的强烈不满。
面对如此顽劣的学生,纳娜没有退缩,更没有气馁,她坚信每个学生都是优秀的!她说没有不好的学生只有不好的老师!她寓教于乐,她因材施教!
然而不是她努力了,事情都会往好的方向发展。9F班的学生依然不信任嗝嗝老师,他们依然打架,他们依然不相信嗝嗝老师,认为她跟其他老师一样瞧不起他们,他们依旧没有反省自身的问题,把一切责任都往外推:不是我的错,都是别人的错!
嗝嗝老师虽然立志做一名好老师,但在现实面前,她也会疑惑:到底要不要继续坚持下去!特别是其中一个学生为了报复老师,把辛辛苦苦做了大半年的竞赛项目炸得面目全非。而学校因此事坚持要开除学生,嗝嗝老师虽然通过努力极力争取到了学生期末考试的机会,但她的人生信条却遭到了前所未有的挑战,她几乎要选择放弃了!
最最考验人性的就是期末考试了!9F班的学生为了不辜负嗝嗝老师,全班同学都在努力学习!功夫不负有心人!9F班考出了前所未有的好成绩。而校长和其他老师都不相信这是9F班学生自己的成绩,武断地判定9F班集体作弊,并且做出了开除9F班全班学生的决定!
尽管嗝嗝老师不相信9F班的学生作弊,但是她也无法力证自己学生的清白!眼看学生们因一个“莫须有”的罪名而即将离开学校,丧失了学习的机会。9F班学生们急、嗝嗝老师急。而我也跟着急了起来!
还好,电影情节来了一个反转。一个最不看好9F班的老师、一个最希望9F班解散的老师,发现了事实的真相:9F班的学生一个都没有作弊!并且这个老师在大会上为9F班的学生澄清事实,还他们清白!我揪着的心终于松了一口气!
9F班全班的学生因嗝嗝老师的到来而改变了他们的命运!一群自暴自弃的孩子,因为得不到应有的尊重,原本打算就这样放逐了梦想,放逐人生!假以时日,长大之后必定是碌碌无为、随波逐流的平庸之人,更有甚者可能会成为反社会的人,被社会淘汰也不可知!
幸运的是,他们遇见了嗝嗝老师:一个极其负责任的老师,一个将老师职业奉为信仰的老师!他们的命运随之改写!
这是一部非常励志的电影,也是一部歌颂老师的电影作品!
从古至今,老师都不是普通的职业,说老师是“人类灵魂工程师”也不为过!
每个人的一生,或多或少都会遇见几个老师,遇见对你我人生产生影响的老师!从小到大,老师就是给我们传道授业解惑的那个人!
作为老师,桃李满天下是他的骄傲!作为学生,遇见好老师是人生最大的幸运!
愿你我的生命中都能遇见一个“嗝嗝老师”!