儿童电影牧童

Ⅰ 找一部97年左右看的乡村儿童电影

是《童年在瑞金》，这部片子很老了，恐怕没资源，你试试找在线的

Ⅱ 《牧童》诗意

一、诗意

绿草如茵广阔的原野，一望无垠。牧笛逗弄晚风，悠扬悦耳，时断时续地从远处传来。牧童回来吃饱了饭，已是黄昏之后了，他连蓑衣也不脱，就躺在月夜的草地里休息了。

二、原文

草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。

三、作者

唐代诗人吕岩

(2)儿童电影牧童扩展阅读

一、创作背景

钟傅原本是一个书生，因李宪推荐做了兰州推官，但是仕途不顺，多次被降职。钟傅在镇守平凉（今甘肃省平凉县）的时候，曾经与一位道士闲游，看见一个牧童牵着一头大黄牛来到院子里。道人说此牧童会作诗，钟傅不信。牧童应道人之请，即兴作下此诗。

二、赏析

首句“草铺横野六七里“描述了视觉上的感受，放眼望去，原野上草色葱茏。一个“铺”字，表现出草的茂盛和草原给人的那种平缓舒服的感觉。草场的宽阔无垠为牧童的出场铺垫了一个场景。

第二句“笛弄晚风三四声。”描述了听觉上的感受，侧耳倾听，晚风中牧笛声声。一“弄”字，更显出了一种情趣，把风中笛声的时断时续、悠扬飘逸和牧童吹笛嬉戏的意味，传达出来了。笛声的悠扬悦耳，反映出晚归牧童劳作一天后的轻松闲适的心境。

未见牧童，先闻其声，具有无限美好的想象空间。这里的“六七里”和“三四声”不是确指的数字，只是为了突出原野的宽阔和乡村傍晚的静寂。

第三句“归来饱饭黄昏后”，诗人笔锋一转，开始直接描写牧童，牧童吃饱了饭，已经是黄昏之后了。

末句“不脱蓑衣卧月明”描写牧童休息的情景。把以地为床，以天为帐，饥来即食，困来即眠，无牵无挂，自由自在的牧童形象刻画得活灵活现。诗人没有描写牧童躺下做什么，牧童可能是想舒展下身子，也可能是欣赏月色。

全诗展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图：原野、绿草、笛声、牧童、蓑衣和明月。诗中有景、有情，有人物、有声音，这生动的一幕，是由远及近出现在诗人的视野里的。

写出了农家田园生活的恬静，也体现了牧童放牧生活的辛劳，是一首赞美劳动的短曲。草场、笛声、月夜、牧童，像一幅恬淡的水墨画，使读者的心灵感到安宁。

Ⅲ 牧童和稚子弄兵的比较

第一课时一、导入新课,激发兴趣同学们,童年是纯真、难忘的岁月,身处童年,你们正经历着人生的美好季节,一切都是新鲜的,一切都是美好的。童年的你们,正赶上了科技飞速发展的时代,生活是丰富多彩的,甚至是新奇有趣的。可是,你们想知道一千多年前的儿童,他们的生活是怎样的吗?有许多喜爱儿童和富有童心的诗人,他们为我们留下了宝贵的作品,在他们的诗词中,我们能清晰地看到千年以前的孩子的生活情景。让我们乘上诗词的飞船,穿越时光的隧道,去分享古代儿童生活的乐趣吧!二、自读自悟,感知诗词大意1.自由读三首古诗词,借助拼音读准诗句。2.认读生字。3.边读边想,从整体上感知诗词的大意。可按以下提示的思考题来思考:(1)每首诗词分别写了几个孩子?是哪句提到的?(2)诗词中的孩子分别在干什么?你从哪句知道的?三、交流自学情况1.指读三首古诗词,相机指导读正确。提示“乐”“亡”“剥”的读音。对比读一读,并对学生对字音的质疑做出简要的解释。“亡”是古汉语中的读法,同今“无”。比较下列多音字的读音:快乐——清平乐剥落——剥皮剥莲蓬亡羊补牢——亡赖2.交流对上面问题的思考。3.抄写生字,注意“蓑”字的写法。四、理解诗句,回答问题练习把古诗词读流利,结合注释理解每句诗的意思,并进行深入思考:诗中描述的儿童的童年生活怎么样?你觉得诗人是怀着怎样的心情来写的?你还有什么疑问想提出来和大家交流?第二课时一、练习用自己的话讲讲每首诗词的意思1.在自学的基础上,小组交流三首诗词的意思。2.在小组交流后,针对理解的难点,在全班交流,相机指导。学生可能提出如下的问题:(1)“笛弄晚风”是笛声逗弄晚风吗?(2)“怪生”是什么意思呢?(3)“醉里”是说谁醉?是作者还是老夫妻?……对学生提出的问题,结合诗句,引导学生联系上下文思考,对第一个问题可以引导学生体会“弄”字给人的情趣感。3.练习用自己的话讲讲每首诗词的意思。二、交流感受,练习朗读以“诗中描述的儿童的童年生活怎么样?你觉得诗人是怀着怎样的心情来写的”为话题,引导学生读书感悟,进行有感情的朗读。1.全班交流。允许有自己的感受。对学生不正确的认识要恰当地进行引导。结合时代背景,既要体会到儿童生活的悠闲和有趣,又能体会到作者对这一切的审美情趣。当然也可以从当代儿童的角度提出自己的想法,教师既要尊重他们的独特体验,也要给予适当的点拨和引导。2.结合自己的感悟,练习有感情地朗读古诗词。朗读提示:《牧童》重在读出牧童生活的无拘无束,自由自在。前两行要读出视觉上的宽阔和听觉感觉上的美好。后两行要读出牧童吃饱后躺在月夜下的惬意。《舟过安仁》重点要读出两个小童子行为的有趣。《清平乐·村居》要读出和平宁静、朴素安适的乡村生活及人们的平静的心态、最小的孩子的无忧无虑。3.背诵三首古诗词。4.默写《牧童》。第三课时一、选择一首自己喜欢的诗或词,改写成短文1.激发写的兴趣。同学们,透过诗人的笔触,我们对千年之前的儿童的生活有了一些了解。但是,不无遗憾的是,我们看到的只是一个小小的镜头,只是无声的电影。如果这个镜头再放大一点,电影里的人物动起来,这部电影有了声音,有了色彩,那该多好啊!很多反映历史的电视电影,其实是几句话就能写完的事,可经过现代人的想象复原,就成了充满生活气息有声有色的故事。能不能尝试着把你感兴趣的一首诗或词改写成一个故事,让诗中的人物更加生活化,离我们更近?2.根据自己的想象,自由写故事。3.选择相同的为一组,分别交流、评议,教师相机指导修改。二、结合学生的积累,拓展阅读1.交流已经背诵积累下来的写儿童生活的古诗词。2.拓展阅读杨万里其他写儿童生活的诗,大体了解诗的意思,并选一首自己喜欢的背诵下来。稚子弄冰稚子金盆脱晓冰,采丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。桑茶坑道中晴明风日雨干时,草满花堤水满溪。童子柳阴眠正着,一牛吃过柳阴西。闲居初夏午睡起梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。

Ⅳ 写《牧笛》观后感

初夏，长堤上的垂柳，轻蘸着小河的水面。蝉声阵阵。这时，悠扬的笛声由远而近。一个十岁模样的牧童，身穿白背心、短裤，赤脚，横跨在牛背上，吹着短笛。
笛声婉转悦耳。牛的步子也合着节拍走得轻松欢快。笛声引来一双蝴蝶，象是给牛引路，牛左顾右盼，似乎已沉醉在眼前的一片生机中。
柳堤后头，溪声淙淙。几条小鱼在水里穿梭游戏。牧童要过河，可是，牛太贪玩了，它趟着水，身子慢慢往下沉，水淹过牧童的小腿，水淹到牛的脖子，牛快活地喷着响鼻，吹起朵朵水花。牛玩的高兴，昂起头“哞----”的长叫一声。牧童挥手要牛上岸，牛不理会。牧童泼弄着水直泼牛头，牛索性眯起眼睛，惬意地领受这份享受。牧童犹豫了一下，明白了，他举起笛子一吹，牛立即随着笛声上岸了。
岸边，牛在草地上吃草。牧童坐在高高的树丫杈上，玩弄着自己的短笛。这时，附近传来黄莺的美妙的歌声。当他发现黄莺停在竹枝上，正恰然自得地唱歌的时候，他是多么高兴啊。他先是用笛子模仿黄莺的歌声，接着笛韵抑扬，比黄莺的歌喉还要清脆动听。黄莺和笛子一吹一唱，互相应答，给大自然格外增添了欢乐气氛。牛从芦苇后面探出头来，竖起耳朵在听。突然，笛音一转，吹出又高又尖的花腔，象千百粒珍珠在那里滚动，黄莺给难住了，它怎么也唱不上去，只好羞惭地飞走了。
牧童愉快地半躺在树丫杈上，仰望头上风吹的树叶颤动，笛子和黄莺的袅袅余音还在耳边缭绕，他的眼皮不由自主地慢慢合拢了，甜甜地睡着了，手上还紧紧握着他心爱的短笛。
睡梦中，牧童仿佛听到牛在叫，他从树上望出去，原来的竹林、草坡都变得无影无踪，不知什么时候牛竟跑到远远的土岗上去了。苍翠的峰峦象一座大屏风似的矗立在土岗后面。峰峦下雾气蒸腾。
似曾相识的一对彩蝶，逗引得牛兜兜转。牛扑向彩蝶，可是扑不到。突然，凌空传来了一阵奇妙的音乐，它象古琴演奏，又象流水的声音，或者说是古琴和流水的交响。它是太奇妙了，若远若近，或高或低，在山谷的四周振荡回旋。牛竖起耳朵听得出了神，它的脚步慢慢地向土岗背后走去，最后，在云烟迷茫中完全消失，乐声也跟着消失了。牧童大声唤牛，却没有反响，只有呼唤的回声从这山到那山逐渐逝去。
牧童越山过岭寻找他的牛。山谷间，清溪萦回。渔翁撑着小竹筏过来。牧童向渔翁招手。渔翁让牧童坐上小竹筏寻牛。
大树下，一群水牛在吃草。两个放牛娃正斗蟋蟀玩。牧童走来向他们问讯，他们摆手表示没有看到他的牛。
一条羊肠小径，两个少女正挑柴下山。牧童赶来问他们，可曾见到走失的牛；她们遥指山顶点点头。
牧童急忙向山顶奔去。
山路越走越陡，牧童走得很吃力。他爬上一块突出的岩石，擦擦汗，环顾四周，只见重峦叠嶂涌现于烟云之中，阴晴变幻，景色瑰丽。牧童置身其间，真不知身在何处，人在何方！正惊疑间，忽然又传来奇妙的乐声，响亮非常。在这乐声中，只见飞流千尺从云雾中急泻而下，劈在岩石上，溅作明珠万千。激流又以万马奔腾之势，纵纵跳跳地奔向深潭。深潭的水分成几股，或从石凹处喷出轰隆隆的一股巨流，水气氤氲，岩边的小松和野草也给搅动的气流吹得簌簌作响；或从石缝里挂下一线细流，潺潺水声象轻拨琴弦，细语低吟......。原来，奇妙的音乐正是来自这里！这激起牧童一种莫可名状的情感，这情感是热爱美的心灵的觉醒，是大自然音乐与心灵音乐的共鸣与交流，是一个普通劳动者面对自然美、生活美所激发的对艺术美和一切创造性的美的憧憬。
瀑布下面，水雾弥漫，时聚时散，隐隐之中，可以看到蜷伏在瀑布前面一座石桥上的牛的身影。石桥很象一架古琴，牛正趴在“古琴”上默默欣赏瀑布的雄姿。牧童一见水牛，快活地奔向石桥，直扑到牛的身上。牛一惊，跳起来，当它看清楚是牧童的时候，它扇起耳朵，摇着尾巴，来和牧童亲近。
牧童抚摸着它，它也用舌头舔他。可是，当牧童攀着牛角要它走时，它却不肯离去。牧童推它，哄它，都没有用，牛的脚象吸在地上一样，动也不动。牧童生气了，他捡起一块石头，要狠狠地掷它，手刚刚抬起，象是有些舍不得，把石头转而掷向水里。
离潭不远，在一个深密的竹林里，牧童坐在石头上，用拳头支着下巴在发愣。威风起处，竹子轻轻摇动。风，一阵紧似一阵，吹得竹林里隐约振荡着笛子的音波。牧童越听越奇，可是当他走近竹林仔细听，笛声却跟着风一起飘去了。牧童抓住一根竹子轻轻地摇，没有音响；牧童使劲地摇，还是枉然；但当牧童摇到一枝细长的紫竹的时候，却发出了正是他希望听到的笛子的音波。牧童拔出镰刀，“咔嚓”一声，竹子倒了下来，惊起了几只小鸟。
牧童试吹新制的短笛，笛声嘹亮而清脆，他吹起一支牧笛调，那抒情的音调，优美的旋律，使牧童自己完全沉浸在奔放、欢乐的气氛之中。笛声飘过，小鸟停落在竹枝上；笛声穿越竹林，便好象有无数的竹笛在低低地伴和；笛声飞出竹林，伏在岩石上的牛霍地站了起来，它扇动耳朵，转动身子，寻找笛声的来处。这牛，也显得异常活跃起来！那奔腾直泻的瀑布也变了，仿佛笛声在瀑布身上注入了一种新的美丽，再不是那么狂怒、咆哮了。笛声划破长空，飞过群峰之巅。雄鹰停在山巅，静静地听着；笛声从峰顶飘拂而下，山石上树梢上聚着各种各样的鸟儿，都在静静地听着。笛声送着曲折蜿蜒的溪水奔流，奔流啊，又和笛声一起落进了竹林。
牧童吹得那么聚精会神，他整个身心都陶醉了，他象是第一次明确意识到音乐的魅力，他充分领会了艺术美和一切创造性的美的巨大力量。
牛循着笛声走来，但牧童一点也没有觉察到。一曲刚完，牧童转身看见牛，喜得飞步奔去，牛也摇摇摆摆地迎将过来，牧童抱住牛的脖子，热情地亲它，象是老朋友久别重逢。
牧童从梦里惊醒过来，发现自己抱着的并不是牛，而是大树干。他惊愕地向四周张望，寻找他的牛，忽然想起了笛子，举笛一吹，牛应声走来。牧童攀着牛角稳稳地跨上了牛背。
夕阳西下，红霞满天。牧童骑在牛背上缓缓归去，倒影在水里移动，渐渐地隐没在炊烟和暮霭之中。

Ⅳ 适合儿童看的影片

自古英雄出少年
葫芦兄弟、黑猫警长、舒克和贝塔、邋遢大王、魔方大厦
1941.铁扇公主A
1941.铁扇公主B
1952.夸口的青蛙（黑白片）
1952.小猫钓鱼（黑白片）
1954.好朋友（黑白片）
1955.东郭先生和狼（皮影）
1955.会摇尾巴的狼（皮影）
1955.神笔马良（木偶）
1956.骄傲的将军
1956.我知道
1957.拔萝卜
1958.过猴山
1958.木头姑娘
1958.谁唱得最好（木偶）
1958.小鲤鱼跳龙门

1958.猪八戒吃瓜（剪纸）
1959.雕龙记（木偶）
1959.济公斗蟋蟀
1959.萝卜回来了
1959.一幅僮锦（水墨）A
1959.一幅僮锦（水墨）B
1959.渔童（剪纸）
1960.怕羞的黄莺（水墨）
1960.小燕子（水墨）
1960.小蝌蚪找妈妈（水墨）
1961.人参娃娃(剪纸)
1961.谁的本领大
1962.等明天（剪纸）
1962.没头脑和不高兴
1962.小溪流（水墨）

1961.大闹天宫系列
1963.金色的海螺
1963.牧笛（水墨）
1964.半夜鸡叫
1964.路边新事（木偶）
1964.冰上遇险

1964.差不多（剪纸）
1964.红军桥
1965.草原英雄小姐妹
1965.小哥儿俩（木偶）
1973.小号手
1978.狐狸打猎人（剪纸）
1978.画廊一夜
1979.哪吒闹海(25周年纪念公映版)
1979.哪吒闹海

1978.象不象
1979.刺猬背西瓜（剪纸）
1979.好猫咪咪
1979.奇怪的球赛
1979.熊猫百货商店（剪纸）
1979.愚人买鞋（木偶）
1979.喵呜是谁叫的(木偶)
1980.八百鞭子（剪纸）
1980.黑公鸡
1980.娇娇的奇遇
1980.老狼请客
1980.三个和尚
1980.三只狼(折纸)
1980.我的朋友小海豚
1980.小兔淘淘的故事.补票
1980.小兔淘淘的故事.不怕冷的大衣
1980.小兔淘淘的故事.回声
1980.小兔淘淘的故事.雪孩子
1980.小鸭呷呷(折纸)
1980.张飞审瓜（皮影）
1982.假如我是武松（木偶）
1981.咕咚来了（剪纸）
1981.丁丁战猴王
1981.猴子捞月（剪纸）
1981.九色鹿
1981.龙牙星（木偶）
1981.南郭先生（水墨）
1981.人参果
1981.善良的夏吾冬
1981.摔香炉
1981.抬驴（纸偶）
1981.崂山道士（木偶）
1982.曹冲称象（木偶）
1982.孔雀的焰火
1982.狼来了(木偶)
1984.除夕的故事（剪纸）
1982.老虎学艺
1982.鹿铃（水墨）
1982.盲女与狐狸
1982.淘气的金丝猴（剪纸）
1982.小红脸和小蓝脸
1982.小熊猫学木匠（纸偶）
1983.过桥（木偶）
1983.猴子钓鱼（剪纸）
1983.蝴蝶泉
1983.狐狸送葡萄
1983.老鼠嫁女（纸偶）
1983.老猪选猫
1983.天书奇谭
1983.小八戒（剪纸）
1983.小松鼠理发师
1983.捉迷藏
1983.鹬蚌相争（水墨）
1984.火童（剪纸）
1985.夹子救鹿
1984.贾二卖杏（南京电影制片厂出品）
1984.快乐的数字
1984.三毛流浪记
1984.三十六个字
1984.石狮子
1984.西岳奇童（木偶）
1984.小明星
1985.草人（剪纸）
1985.大花和小花（布艺）
1985.海力布
1985.金猴降妖
1985.没牙的老虎
1985.抢枕头
1985.女娲补天
1985.水鹿（剪纸）
1985.网（水墨）
1986.超级肥皂
1986.新装的门铃
1987.长大尾巴的兔子
1987.狐狸送葡萄
1987.蚂蚁和大象（水墨）
1987.选美记（水墨）
1987.有求必应
1988.八仙与跳蚤
1988.毕加索与公牛（八一电影制片厂出品）
1988.不射之射（木偶）
1988.独木桥
1988.孤独的小猪
1988.金币国游记
1988.老鼠嫁女
1988.泼水节的传说（长春电影制片厂）
1988.山水情（水墨）
1988.小鹅与红房子（木偶）
1988.螳螂扑蝉（剪纸）
1989.笨狗熊（水墨）
1989.西游记-三件宝贝
1989.森林里的金月亮
1990.哀溺（水墨）
1990.冬天里的小田鼠（布艺）
1990.鹿和牛(木偶)
1990.骑牛难下
1990.小钉子
1990.老虎装牙（水墨）
1991.眉间尺（木偶）
1992.莲花公主（水墨）
1993.鹿女（水墨）
1993.小黄鼬的故事
1994.胡僧
1999.宝莲灯
2004.蝴蝶梦-粱山伯与祝英台（上美与台湾中影合作）
1984.黑猫警长系列
1996.舒克和贝塔系列
1986.葫芦兄弟系列
1993.葫芦小金刚系列
1963.孔雀公主系列
1979.阿凡提系列
1993.隐身探长-梦幻花
1986。邋遢大王奇遇记系列
1992.怪老头系列剧
1995.十二生肖系列
1960.水墨动画
1950.谢谢小花猫
1955.乌鸦为什么是黑的
1955.野外的遭遇
1956.机智的山羊
1956.胖嫂回娘家
1956.三个邻居
1957.双胞胎
1957.一个新足球
1958.打猎记
1958.火焰山
1958.老婆婆的枣树
1958.美丽的小金鱼
1958.墙上的画
1958.三毛流浪记
1958.四只小野鸭
1958.为了孩子们
1958.小朋友们
1958.找小哥哥
1959.布谷鸟叫迟了
1959.砍柴姑娘
1960.聪明的鸭子
1960.大奖章
1960.山羊和狼
1979.天才杂技演员
1960.牧童与公主
1961.一棵大白菜
1963.长发妹
1963.黄金梦1964.湖上歌舞
1965.红领巾
1973.东海小哨兵
1976.长在屋里的竹笋
1977.两只小孔雀
1977.芦荡小英雄
1977.山羊回了
1978.歌声飞出五指山
1978.奇怪的病号
1978.西瓜炮-A-B
1978.小白鸽

1980.小马虎
1980.园园和机器
1981.真假李逵
1982.纸人国
1982.蛐蛐
1983.长了腿的芒果
1983.钱....
1984.马蜂窝
1984.小狐狸
1985.大扫除1985.巫婆、鳄鱼和小姑娘
1985.园园的奇怪旅行
1986.小裁缝
1987.飞翔的小鸽子1987.妈妈请休息
1988.邦锦美朵
1989.小小画家
1990.种树
1991.冬冬和瓜瓜
1991.快乐的买买提
1992.春天里的小田鼠
1992.猫与鼠
1992.漠风
1992.桥下拾履
1993.警犬救护队01-04
1993.小和尚－游方僧

Ⅵ 求中国国产的儿童电影

1、《动物出击》是冯小宁执导并编剧的萌宠历险电影。本片讲述萌娃“妈宝”和一群逗萌宠物，在无人察觉和帮助的情况下，组队营救一艘满载剧毒药品并失控的轮船，保护人类免于灭顶之灾的故事。该片于2019年4月30日在全国各大院线登陆。

2、《小狗奶瓶》是由彭力自编自导、徐小明监制，奶瓶、康潇诺、高婷婷、陈一榕、魏子涵、亓小飞主演的现代宠物电影。该片讲述了萌犬奶瓶与小主人好好从美好的相遇到分离走失、寻找彼此的故事。

3、《斗魂之熊孩子》以一个8岁孩子的视角讲述一位80后单身辣妈与熊孩子之间发生的有趣故事，用极具生活气息的轻喜剧方式探讨了单身妈妈、离异家庭等严肃话题，以帮助广大中小学生形成正确的人生观、世界观，帮助他们健康成长。

4、《两个俏公主》是由薛玉峥执导，马正阳、张艾、顾辰参与配音的一部动画电影。该影片讲述了两位公主红铃和桃茜，为了兑现帮助天鹅王子找回圣羽的承诺，前往鹰王的国家冒险的故事。

5、《云上日出》是改编自夏家骏的自传体作品《在崖缝中生长》，由熊玮执导，荣梓杉、关亚军等人主演的战争片。该片讲述细菌战下，一所儿童教养院内孩子们之间陪伴、成长与救赎的故事。

Ⅶ 牧童高清电影

牧童-原声.rmvb

Ⅷ 一部丹麦电影 ，好像叫《野丫头》，讲一个没有父母的小女孩子被一个牧童带回农场的故事~~~

朋友 给点力吧~~~
丹麦电影《Ulvepigen Tinke 》、《野丫头》 (2009-05-14 12:30:08)
原名;Ulvepigen Tinke
又名: Little Big Girl / 野女孩
导演: Morten Køhlert
主演: Sarah Juel Werner / Peter Jeppe Hansen
上映年度: 2002
语言: Danish
制片国家/地区: Denmark / Sweden
imdb链接: tt0290903
剧情简介 ······
Denmark 1850. Tinke, a 9-year-old orphan from the wilderness, struggles to find her unknown, rich grandparents. She comes from nothing and finally gets everything, but... Tinke isn't Cinderella. Tinke is more than that.
故事梗概：
男孩拉鲁斯在一次放牛时偶然遇到了饥饿狼狈的小女孩汀克，善良的他于心不忍把食物分给了小女孩，从此二人成为了好朋友。对于拉鲁斯来说，汀克神秘莫测，她从来不说起自己的父母，也不说自己住在哪。在拉鲁斯的执意要求下，汀克终于同意带他去自己的家里看看。那是怎样的一个地方啊，在深山的一块空地上，杂草丛生，歪歪斜斜的有两间小木屋。更令拉鲁斯吃惊的是，汀克的妈妈居然已经死在床上很长时间了。经过一番激烈的思想斗争，拉鲁斯决定帮汀克把妈妈埋葬起来，然后偷偷地把她带回主人家。
纸终究包不住火，很快汀克就被女主人发现了，看到这个伶俐漂亮的小女孩，她喜欢极了，想要收留汀克做女儿。因为她除了一个白痴儿子哈太德外，再也没有其他孩子了，她做梦都希望自己能够拥有这样一个漂亮的女儿。但这个想法却遭到了丈夫的反对，他认为这个小女孩的性格极为乖张，坚决要把她送到公安局去。但最终还是没有拗过妻子，小女孩汀克被允许暂时留在家中。女主人对小汀克百依百顺，但严格限制她与放牛男孩拉鲁斯的交往，这引起了汀克的很大反感。
在警察的又一次审问中，汀克说出了妈妈临终时的愿望，就是让她去找外公。原来汀克的妈妈出生在一个富有的大家族里，年轻时的她十分叛逆，与家里的一个叫做艾瑞克的男佣工一起私奔，近十年杳无音讯。几经周折，警察终于找到了汀克的外公外婆，并把汀克接了回去。但外公一直不相信这个小女孩是大女儿莎拉的孩子，更不相信莎拉已经死了，他坚信女儿还活着，就在美国。而汀克也因为不小心丢了妈妈留给她的项链，无法证明自己的身份。
汀克叛逆的性格引起了外公的不满，不顾众人的反对，强行把她送到了奶奶家。在回来的路，外公意外遇到了小男孩拉鲁斯，并看到属于女儿莎拉的项链。此时，他不得不相信汀克就是自己的外孙女。满怀愧疚的外公重新找到外孙女，并向她道歉，小汀克也原谅了他。祖孙二人重新和好，更让汀克高兴的是外公为了不再让她寂寞，把拉鲁斯从原来的主人家赎了出来，让他陪伴小汀克。
精彩视点：
《野女孩》是莫顿•科勒特2002年推出的假日强档影片，该片曾获得2003年丹麦最大影展罗伯特电影节罗伯特奖的提名，被喻为是丹麦最出色的儿童片之一。高度密集式的笑料给观众带来无限欢乐，使此片一跃成为丹麦电影史上总票房排名第九的儿童题材影片。
电影制作精益求精，可以算得上是当年挪威电影界的最大赢家之一。而片中诙谐搞笑的故事和孩子天真无邪的童趣更让人忍俊不禁。本片打破传统的叙事结构，让整个故事充满惊喜，而导演细腻地处理主角之间关系的转折，更使本片有别于一般的儿童题材影片，而增添许多张力。

Ⅸ 很小的时候看过的真人和一个小木偶共同演的电影是什么来着

《小铃铛》

儿童影片《小铃铛》是北京电影制片厂1964年摄制的彩色故事片。

编剧：谢添、陈方千

导演：谢添、陈方千

摄影：张庆华

美术：杨予和

作曲：乔谷

录音：傅英杰

剪辑：朱小勤

主演：石小满（小满）、马佳（小佳）

小满和妹妹小佳在路上拾到了一个叫“小铃铛”的报幕木偶。妹妹小佳觉得小铃铛可能还会有演出任务，主张立刻将小铃铛归还木偶剧团，可小满却不理这些，坚持要玩一两天再说。小佳不答应，小满抱起小铃铛便跑，小佳一边追一边劝，追来追去，追到公园，却看不到哥哥的影子了。小满跑到哪儿去了？这个小淘气竟然躲到公园的摇船里睡着了。接下来，小满做了一个奇怪的梦：

在梦中，小铃铛活了。小满和小铃铛先坐上一辆公共汽车，赶去参加木偶展览会。可是汽车开得很慢，时间又紧，怎么办呢？小铃铛召来一匹飞马，小满和小铃铛就这样骑着飞马在空中遨游起来。他们没有迟到，展览会上一群穿着各色民族服装的小木偶围着向日葵转动，各式各样的木偶给小满表演了各式各样的节目。看门的老爷爷见到小铃铛问道：“小铃铛，你跑到哪里去了？导演找了你好几次。”小铃铛回答说：“老爷爷，是我的好朋友小满把我送回来了。”小铃铛带着小满在展览会边参观边介绍，老寿星、牧童放羊、古装美女……一个乒乓球突然飞了过来，原来这边在进行乒乓球比赛。小铃铛和小满来到剧场，只听见阵阵掌声，看门的老爷爷急忙走出来催小铃铛赶快去化妆，导演等着小铃铛报幕呢。这时木偶们见到小满，一致邀请小满在小铃铛的朗诵节目里客串一位拉手风琴的老爷爷，开始小满有些为难，后来在小木偶们催促下，他也就同意了，这个节目受到小朋友们的热烈欢迎。在节目进行中，突然一声巨响，横空出现一个与小满长得一模一样的巨人，蛮横地将小铃铛抢走了，他坚持要小铃铛与自己一个人玩。小满非常气愤，勇敢地追了上去，可怎么也追不上，巨人还嘲笑小满，说小满跟他长得一样。小满一面辩解，一面追，急得连哭带喊。哭喊中，小满醒了过来，原来是一场梦。

醒来的小满觉得小佳说得对，于是抱起小铃铛，就往剧场跑。路上正巧遇上了小佳，两人高高兴兴地把小铃铛还给了失主，保证了剧团按时演出。

1986年儿影拍了《小铃铛》续集。导演是谢添。

Ⅹ 一部早期的国产动画!说的是一个牧童 先后救了三个动物 有老鹰 狐狸 还有鱼 然后一个公主好像是招驸马!

善良的夏吾冬

有一个少年从猎人手中救出了狐狸妈妈~
狐狸妈妈为了报答好象就对他说 只要你有困难不管在什么地方我都会出现
然后有一天皇宫为公主招亲
公主对求亲的人说 只要你们藏到我找不到的地方 我就嫁给谁 不然就死
所有去求亲的人都被公主找到 并处死了
为什么呢
因为那个可恶的公主有一面魔镜可以照到世界的任何地方

那个少年也去求亲 然后他请求狐狸妈妈帮他
于是狐狸妈妈和她的孩子们为他挖了一条通向公主房间脚下的地道
于是~~
公主便始终也找不到那个少年~
故事的结局好象大概似乎是这样的
最后可恶的公主不得不嫁给这个少年~使这个少年拥有半个王国
但是少年并没有娶这个可恶的公主

鱼和鹰也有的，这两次躲藏失败了