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简介:
《嗝嗝老师》是由印度YRF电影公司出品,中国电影集团公司进口,华夏电影发行有限责任公司发行的校园励志喜剧电影,由西达夫·马贺拉执导,拉妮·玛克赫吉领衔主演,内拉吉·卡比、萨钦、苏普丽雅·皮尔加卡尔、罗特·萨拉夫等联袂出演。
该片讲述了患有图雷特综合症的女老师奈娜·玛瑟带领全校垫底的9F班学生逆风翻盘的励志故事。该片于2018年10月12在中国内地上映。
㈡ 印度电影老师打嗝叫什么
印度电影老师打嗝的影片名叫《嗝嗝老师》。
相关资料:
印度电影《嗝嗝老师》是由印度YRF电影公司出品,中国电影集团公司进口,华夏电影发行有限责任公司发行的校园励志喜剧电影,由西达夫·马贺拉执导,拉妮·玛克赫吉领衔主演,内拉吉·卡比、萨钦、苏普丽雅·皮尔加卡尔、罗特·萨拉夫等联袂出演。该片讲述了患有图雷特综合症的女老师奈娜·玛瑟带领全校垫底的9F班学生逆风翻盘的励志故事。该片于2018年10月12在中国内地上映。
㈢ 嗝嗝老师美国版叫什么
嗝嗝老师目前只有一个版本,名字就叫嗝嗝老师。
嗝嗝老师,是由西达夫·马贺拉导演,由拉妮·玛克赫吉,内拉吉·卡比,萨钦,苏普丽雅·皮尔加卡尔主演的喜剧电影。
《嗝嗝老师》是由Siddharth Malhotra执导,拉妮·玛克赫吉、内拉吉·卡比 、Rohit Saraf、萨钦、Riya Shukla、Jannat Zur Rahmani等主演的家庭电影。2018年10月12日在中国大陆上映。
该片主要讲述了患有抽动秽语综合征的女主人公奈娜。经过无数次面试失败后,终于找到理想的工作,成为了一名中学老师。然而她被指派的班级学生却是全校最顽皮的学生。
2018年,拉妮·玛克赫吉凭借《嗝嗝老师》获得墨尔本印度电影节影后。
㈣ 印度喜剧片《嗝嗝老师》,捕捉生活最动人画面,感动是最低限吗
一直对印度喜剧电影充满好感,这一部《嗝嗝老师》也不例外,不用看都知道会是什么套路,但依旧打动人心,一个生理上有缺陷的老师,一群社会底层的青少年,感动无疑是最低限,也不要苛责故事的理想主义励志和套路化的情节。一是事物没有完美的,二是没有了这些,影片也不大可能有趣好看,也不大可能让你感动。最后的结尾是点睛之笔,让观众的注意力从励志回到了教育的主题,也同样是对主人公的升华。
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不放弃每一个学生,因材施教,让知识回归生活并赋予趣味,受人学识也受人道德,这是影片通过一位嗝嗝老师唤醒了久违了的对老师基本责任的呼唤,影片通过f班的逆袭大胆的颠覆了这样的阶级堡垒,好像一面清澈的镜子反射教育的问题拷问教师的职责,只是电影里带给人希望,现实中却寸步难行。回归教育的初心,在唯利是图的当代已是妄想。你是怎么看待这部电影的呢?
㈤ 嗝嗝老师观后感
从一开始看我就被电影描述的内容震撼了,可能国内对印度的国情和民俗描述一直都是负面的较多,从这部电影让我看到了热情、向上、活力蓬勃的国度。
故事是从一个患了妥瑞氏症(会不受控制的打嗝或者发出狗一样的叫声,并且越是紧张越是严重)的女孩说起,在校长的引导下,女孩奈娜·马图尔得到了积极向上的教育,并且立志要成为一个教师。
一个会不受控制的发出怪异叫声的女孩想要得到教师的工作显然是很困难的,在一个偶然的机会下,马图尔受校方邀请接手了一个平民班。
她通过自己的切身经历来引导这群孩子从自暴自弃到积极向上的学习,中间可以看到印度教育的成功之处,老师是认真负责且有师德的。F班的同学从开朗、活泼同时带有一定社会阴影的情况下,最终变成了一个个努力学习积极向上的好学生。
我也从中学习到几点:
1、学习,如果自己放弃了谁也帮不了你。
2、只有付出才可能有收获,这从后来F班的同学个个学习的热情度和学习时间上是可以看出来的。
3、等级和社会差只有通过自己的付出与努力才能缩小,同时要找准目标和方向,人人都可能创造奇迹。
最终,马图尔获得了成功,从电影最后马图尔退休那一段可以看出,这应该是一段纪实电影,相比于现下中国的教育感觉就有着不少需要学习的地方。
㈥ 超高口碑佳作《嗝嗝老师》,这部电影在印度片中处于什么样的地位
《嗝嗝老师》真的是一部非常好的电影,它在印度片中属于比较高水准的作品。
以下是我对这部电影的具体评析:
一位天生患有生理缺陷的老师带领一群差生的逆袭,《嗝嗝老师》借此熬出的一碗印度鸡汤虽然稍显老套,但电影以喜剧手法对印度教育的聚焦,在那“没有差学生,只有差老师"的信条中,其既有着感人肺腑的共鸣,也对现代教育体质所存的问题作出了深刻的反思。
不单是印度,就拿我们自己来说也有着“龙生龙,凤生凤,老鼠的孩子会打洞”的俗语,对阶级的偏见其实无处不在,正因如此《嗝嗝老师》虽然带有着一定的理想化色彩,但这样的电影仍旧能带来足够的感动,愿所有学子的求学之路上都能遇到一位如奈娜这样的老师。文/梦里诗书
㈦ 电影《嗝嗝老师》让你有什么体会
电影《嗝嗝老师》讲述的是一位身患怪病的女教师为自己的梦想努力奋斗的故事,印度题材的电影,讲究的是直达人物内心深处,让你有感而发。电影很适合大中小年龄段的孩子看,只要还在读书期间,很适合,不失为一部课外读书教育片。不足之处,就是导演的镜头,没能够更加细致的拍出来F班的几个人,后期的努力的过程,通往成功的道路肯定不会那么顺畅,肯定要艰辛更多,怎么通过自己努力克服困难的。
㈧ 《嗝嗝老师》作为又一部印度神剧,剧中女主有着怎样精彩的表现与值得一看的作品
《嗝嗝老师》由演员拉妮·玛克赫吉出演,这部电影真的是值得一看,它得到了“零差评”的评价,而女主拉妮·玛克赫吉的演技也是非常优秀的。这部电影是印度的一部教育题材的片子,里面包含了喜剧色彩,而女主拉妮·玛克赫吉将幽默与励志体现给了观众。
剧中女主拉妮·玛克赫吉的人物设定是一个说话稍有障碍的人,她发音不准,却一直有个梦想,那就是成为老师,她相信自己,尽管也受到许多人的怀疑,但最后还是带领一些调皮的学生走上了巅峰,这部片子非常励志,也给人很大的启示。女演员拉妮·玛克赫吉有一幕是自己咬胳膊的一幕,演的真切真实,让人感动不已。
除了这方面,因为这部剧也算是喜剧,所以她也将女主的幽默从各个方面展现给观众,以至于让这部剧更加有特色。
其他的代表作品有《黑色的风采》、《我和你》、《班迪与巴卜莉》,她的第一部电影虽然票房不好,但是给观众留下了深刻的印象。
㈨ 嗝嗝老师影片中师生关系的转化对教学工作起到什么作用
影片里面传递的人性转变的力量,也正是这部电影的魅力所在。孩子们人物弧光的变化,和嗝嗝老师之间从嘲笑抵触到无条件的信任,尤其是阿提什的转变,是这部影片最动人的所在。
《嗝嗝老师》本次又从另外一个角度,诠释了面对一堆问题学生,教育所能起到的作用。除此之外,电影还涉及了兴趣教育、天赋发现、部分残疾学生的就学歧视问题以及不同阶层之间的教育平等问题。
有人说《嗝嗝老师》带着一种盲目的理想主义,盲目相信老师的作用,盲目鼓吹努力的力量。但我觉得,这更像是电影表达的一种美好的愿望,愿天下能有越来越多的嗝嗝老师,愿底层的孩子也能通过教育的渠道,改变自己的人生,掌握自己的命运,愿教育不再只是传道授业解惑,而是让每一个生命都绽放自己的价值。
㈩ 《嗝嗝老师》评价怎么样
《嗝嗝老师》是一部非常优秀的教育类电影,口碑很好。
这部剧讲述了患有图雷特综合征而不停打嗝的奈娜,带领学校最差班的14名来自贫民窟的学生“逆袭”的励志故事。创作者并没有满足于叙述“嗝嗝老师”个人的奋斗,而是将视野投向印度当下真实的社会现状和教育问题,聚焦“缺陷”个体的不幸与幸运,聚焦他们融入主流教育和社会的可能性。
在复杂的东西里总结规律,把规律精简成公式,公式就是化繁为简,能不能熟练运用公式就看用这个公式做了多少训练,也就是公式不变数字变,大量训练让公式更熟练。
当然,这部影片的结局是令人欣慰的,所有学生凭借自己的努力都摆脱了平民窟的生活,改变了自己的命运,正所谓我命由我不由天,在他们身上印证得淋漓尽致。整部片子对于观看者特别是教育者而言,真的有着很大的启示意义。