1. 中国十部教育孩子的电影
中国十部教育孩子的电影:
1、一个都不能少
导演:张艺谋
《奔跑的少年》是我国一部由伊利多斯·帕如克、努尔曼姑·吐尔地玉素甫和阿依古丽·阿不都拉等人主演的教育电影。
故事发生在塔克拉玛干沙漠边缘的一个新疆村庄里,主人公帕尔哈提是一所小学的教师,幼年时候的足球梦想被父亲扼杀。沙丘上,一颗足球被风吹到帕尔哈提的脚下,唤起了他对足球的回忆和热情。他将足球带回家缝好,由此一颗“天赐”的足球便改变了帕尔哈提和他班上十几个孩子的命运并组建了一个传奇的球队。
2. 有哪些值得一看的关于教育孩子的电影可以推荐
值得让孩子去看的,又教育意义的电影的话比较推荐《战狼2》,因为《战狼2》的话是一个爱国题材的影片,看一看,对孩子的成长是非常好的。
3. 有哪些好的可以用来教育孩子的电影推荐
第一部推荐的电影:《录取通知》。这是一部理想主义的校园励志喜剧片,讲述了高中毕业的巴特比迫于升学及社会和家庭的压力,自己虚构了一所大学,并招收落榜生,开启了颠覆传统教育的荒诞又感人的大学生活。这样的大学也许只存在于电影人的幻想中,影片对教育体制的明嘲暗讽以及对传统社会认知的颠覆,掩盖了剧情的合理性与可行性,虽然影片给人一种肤浅的感觉,但其青春喜感、天真趣味,大胆的设想与构思以及一颗坚定的理想主义之心,还是让人充满感动。
电影中有一段很经典的台词:“每一颗心都需要爱,需要温柔,需要宽容,需要理解。每一个孩子都来自纯净无邪的地方,永远都应该是人间万分疼惜的珍宝。”
4. 能教育孩子的好电影
能教育孩子的好电影
《放牛班的春天》
只看标题,让人“浮想联翩”,以为是讲一群小孩放牛的电影。“放牛班”其实指的是一帮“问题”少年,他们所待的学校也被称为“池塘之底”。
这里的学生大都是顽皮少年,到处充斥着乌烟瘴气的不属于学校的戾气。谩骂和体罚是老师和学生交流的一种常见手段。
但教师克莱门特的到来,给“池塘之底”的孩子们带来了希望。他创作音乐作品,组织合唱团,用音乐的方法打开了学生们封闭的心灵。解放学生们的思想,重塑孩子们的灵魂。所以放牛班的春天,看完电影,你会觉得名字取得确实有味道。
影片中马修老师总是很和蔼地与同学们对视,用眼神,用音乐教导这群“问题少年”。鼓励、尊重、认同、理解、发掘、引导、他的教育方式是教师里面的楷模。电影告诉了我们,只要有爱包围,放牛班也有春天!
“每一颗心都需要爱,需要温柔,需要宽容,需要理解。每一个孩子都来自纯净无邪的地方,永远都应该是人间万分疼惜的珍宝。”
5. 有助孩子成长的10部优秀电影
1、《看上去很美》(中国)
年龄段:小学
内容:故事对焦在上世纪70年代生活在阿富汗的两个孩子--12岁的埃米尔,以及他家的仆人哈桑,两个人是感情很深的好朋友。
看点:友谊和嫉妒、负罪和救赎
萌点:读故事的朋友
6. 对孩子有教育意义的电影
对孩子有教育意义的电影《奇幻森林》、《红气球》、《美丽人生》、《放牛班的春天》、《小兵张嘎》等等。
7. 适合小孩看的具有教育意义的电影都有哪些
适合小孩看的电影:(如果要适合小孩子看,就要具有童真或者一定的教育意义,这样的电影才是适合小孩子看的电影。)
1、《千与千寻》
《飞屋环游记》是由彼特·道格特执导,皮克斯动画工作室制作的第十部动画电影、首部3D电影。影片在2009年5月29日于美国正式上映。讲述了一个老人曾经与老伴约定去一座坐落在遥远南美洲的瀑布旅行,却因为生活奔波一直未能成行,直到政府要强拆自己的老屋时才决定带着屋子一起飞向瀑布,路上与结识的小胖子罗素一起冒险的经历。本片获得了第82届奥斯卡金像奖最佳动画长片
6、《叫我第一名》
《叫我第一名》是由彼得·沃纳执导,Thomas Rickman等编剧,吉米·沃尔克,特里特·威廉斯,多米尼克·斯科特·凯伊, 莎拉·德鲁等主演的励志传记轻喜剧。影片于2008年12月7日在美国上映。该片改编自布莱德·科恩与丽莎·维索基合著的同名书籍。叙述了患有妥瑞氏症的布莱德克服病症并且努力达到成为老师的梦想的故事。布莱德为了找到一个愿意接受自己的学校,布莱德不抛弃梦想,不放弃信念,默默努力着。最后,经过了大约25所学校的面试后,有一所学校肯招聘他,所以他终于成为了一位二年级导师。
8. 适合教育孩子的电影
《狐狸与我》
一个十岁的小女孩在上学路上碰见了一只正抓田鼠的狐狸。女孩被漂亮的狐狸迷住,下学后回到森林原地希望再见到那只狐狸。从秋天到冬天,女孩在厚雪地里沿着狐狸的脚印寻找…
后来,狐狸带着小女孩展开了奇妙的森林冒险…很喜欢这种静悄悄的听得见心跳的电影。安静地讲述着简单的故事,几乎没有太多情节的倾诉,可是却直击心灵。
《菊次郎的夏天》
这只是一个简单的故事:一个男人一个小孩原本素不相识,但在一个夏天里结伴而行,过得十分愉快。这部被认为是北野武最伟大的电影,任何人看完都会是:眼中含着伤感的泪花,脸上却绽放欣慰的笑容。
每个人,都会遇到无奈的事情,难受的事情,悲伤的事情。那么,我们要告诉给孩子的,不是去逃避它们,屏蔽它们,无视它们,而是去接受,承认真实生活就是如此。最后,还要宽容地,乐观地去享受它们。