❶ 明明就是一个心理素材的电影,为什么《心灵捕手》却被奉为经典的教师电影
一看到《心灵捕手》这几个字时伙哥竟然有一种恍若隔世的感觉,一是因为这部经典电影给我留下了极为深刻的印象,二是真的很难相信这已经是二十年前的作品了。说到这里伙哥最想感慨的一句话就是:时间都去哪儿了?
人生在世一辈子的时间走过,能够改变我们命运的人真的并不多。而教师绝对是其中之一。也正是因为有教师这样一个神圣而又伟大的群体在,才让我们变成更好的自己。这个电影在表达了好老师对学生的重要性的同时,又何尝不是在告诉我们要感恩自己的老师呢?
❷ 怎么评价韩国电影《女儿》
画面和故事都很干净的电影《女儿》,像大多数韩国伦理电影一样,都有着残酷的社会现实,但《女儿》却有着很多韩国现实主义题材所没有的温情。
作为具惠善演员转型导演的作品,《女儿》算是很不错的作品了,也很值得每一个人去感受这部影片想带给我们的思考。
❸ 《老师·好》观后感
《老师·好》观后感
细细品味一部作品以后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,不能光会看哦,写一篇观后感吧。在写观后感之前,可以先参考范文,以下是我收集整理的《老师·好》观后感(通用8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
看片之前,对《老师·好》并不抱什么期待,看完之后,意外觉得挺好。关于师生关系的电影,在此之前看过不少,也大致能猜到它的套路:一个与众不同的老师,试图挑战僵化的教育体制,无论结果成败,他都成功改变了一拨学生的观念和人生轨迹。这些电影往往是为了制造话题吸引观众,却弱化了这类电影原本该有的内涵。相比之下,《老师·好》就很不一样。他不容许女生抹口红、涂指甲,不容许男生抽烟、迟到、顶撞,不容许一切有违应试目标的行为出现,他甚至直接喊出:“从今天开始,这个班只有一个规矩,它姓苗!”看到这一连串情节,原本瘫在座位上的我,立马坐直了。
我意识到,这个老师和我从前看过的都不一样,我很纳闷电影要怎么拍下去。出乎意料的是他也并不是铁板一块,影片也展现了他温情的一面。比如帮身患重病的学生募捐,骑车送学生去医院探病,对后进学生不离不弃,以及无偿为穷困学生补习……可是,他的温情并不泛滥,而是有着一道决绝的边界,那就是不允许任何事威胁到“高考”这件事。
为什么会这样?看到最后,我知晓了答案。
原来在1965年,年轻的苗宛秋曾经考上过北京大学,录取通知书到手后不久,就爆发了,他也因家庭成分不好被取消了入学资格。这是埋藏在他心里多年的一道伤疤,难以痊愈,并随着时间慢慢腐烂,流出烫人的脓水。这伤疤折磨着他,每当看到赶上好时候却不知珍惜的年轻人,就会无比愤恨,伤口也愈发疼痛。最终,在他温厚的另一面,恶魔已悄悄长成,而唤醒恶魔的咒语只有两个字:高考。一提到“高考”,苗宛秋就会不自觉地恶魔上身。那恶魔,正是阴魂,是荒唐的历史在个人心里烙下的羞辱的刺青。于是,苗宛秋的结局,也就不可能像其他影片中的老师一样,用自己的失败证明自己的胜利。他只可能在经历了自身的失败之后,又将这种失败生出的恶果毫不自知地传递给下一代。
因为,一段没有被妥善处理的历史,像瘟疫一样,会自动传播。
因为,一个人的恨意,会催生出报复性的补偿心理,使得恨无法消失的同时,还会滋生出更多的恨。尽管在影片的最后阶段,导演试图用毕业时刻告别的伤感,来消解掉批判的尖锐性和弥漫全片的悲情气氛。可是,还是能明显感觉到,苗宛秋这个人物的一生,已彻底灰败。
至于被不断叨念的金句“我不是在最好的时光遇见你,而是遇见你们我才有了这段最好的时光”,在我看来,更像是一种温情的伪装。那真的是他们最好的时光吗?我深刻地怀疑这一点。不信你看最后,当一切煽情的气氛都已备好,毕业照的位置留下了,同学们站好了,可苗宛秋却选择独自离开。这种离开是带着悔意的,仿佛在说:哪怕那真的是最好的时光,哪怕学生们献上的是最诚挚的道别,我也不配留下。
《老师·好》这部电影聚焦在上世纪八十年代,讲述了苗宛秋——一名严厉却眼里心里都是学生的老师,他用自己的言传身教改变了很多学生一生的一段故事。
或许这个故事厉害的地方就在于它能让所有的观众于岁月的不同时代产生共情,于别人的故事中完整自己的过往。这不是我们的故事,但这却又是我们每一个学生都曾经历过的故事。为困难的同学捐款、在繁重的学业之余参加艺术节、争分夺秒的读书、偷偷摸摸的参加补习……每一个点都能戳出一堆泪流满面的往事。原来,无论哪个时代的学生都有着同样被幸福包裹着的回忆。看完电影有多少人调侃说:我们永远是老师带的最差的那一届。一句玩笑话,却蕴涵了我们对那一段美好时光无尽的回忆。
进入大学的我们,总是会不由自主地,一次又一次地回忆起自己的高中。或是怀念那时以梦为马,不负韶华的自己;或是怀念那群一起在教室里吵吵闹闹的同学;或是怀念那些一直陪伴我们,鼓励我们的老师,总感觉大学的教室是冰冷的,我们匆匆而来又匆匆离去,偌大的教室真正认识的同学却寥寥无几。
影片中的苗老师正是我们身边千千万万老师的缩影。“不是在最好的时光中遇见了你们,而是遇见了你们才给了我这段最好的时光”,不仅是苗老师的心声,同样也是学生们的心声,更是我们每个经历过高考孩子的心声。无论何时,我们都无法忘记老师对我们的悉心教导,无法忘记老师的良苦用心,无法忘记老师对我们的陪伴成长。
《老师好》成为一部真正打动人心的影片,靠的也不仅仅是共鸣和怀旧,更不仅仅只有“青春”一种元素,更蕴含着对老师这一职业的深刻思考。
“老师好”,这三个字,不仅是学生对老师的一种礼貌问候,更是一个老师付出毕生心血之后赢得的尊重与殊荣。一支粉笔两袖清风三尺讲台谱写了生命华章;四季耕耘无微不至勤勤恳恳铸就着中华辉煌。华为总裁任正非在最近的专访中仍在呼吁“要重视教育,要让优秀的人才愿意去当老师”,没错,百年大计,教育为本。用最优秀的人去培养更优秀的人,把教育做好,国家才有未来,名族才有希望。
文学作品都是源于生活,高于生活的,明知很多都是虚构的情节,但依然触动我。比如当学生告诉老师他得了脑瘤,老师给他再加一碗面,捐助一个月的工资;比如同学们为了捐款,卖了自己辛苦赚钱买来的录音机;比如这些调皮的孩子们在夜里帮老师寻找自行车,给老师惊喜……这种种画面后都是汹涌的纯真善良。
在这部电影里,家长的形象被弱化到无,只有学生和老师,这也是那个时代的特点。70、80年代出生的家长可能会有同感,那个时候学习,家长几乎是不管过程的,只是问成绩,也不会把成绩的高低归功或归罪于老师。老师也很少和家长沟通,只是偶尔开个家长会见个面。家长对老师是绝对信任与尊重的,老师也不指望家长能辅导孩子学习,那时老师与家长之间是没有矛盾的',相当和谐。学生相当独立自主。
再说班主任苗老师,他是一个特例,在教师队伍里,这样的老师绝对是珍品。他像家长一样,把自己未实现的梦想寄托在学生身上,当他的班上来了安静这样“品学兼优”的好学生时,他特别激动。他毫不避讳对安静的偏爱以及对洛小乙的偏见,这也不妨碍学生们对他的敬畏。而苗老师的可贵之处在于,无论发生什么,他也要把学生拉回自己的教室。他有偏爱,但他不放弃任何人。
看到很多人的朋友圈,说看完电影想起了自己的老师,那真的是你和老师的共同幸运呀。幸运的是:你能遇到这样的老师,老师能遇到你这样的学生。就像电影里的那段话“我不是在最好的时光遇见了你们,而是遇见了你们,我才有了这段最好的时光”。
“教育的本质是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”无论是公立学校教育还是教辅机构的教育,本质都是一样的,成绩的提升是摇动了、推动了、唤醒了后的结果。
如果家长能不把自己与老师之间的关系看成是纯粹的义务关系或金钱关系,而是多一份尊重和体谅;老师也不只是把这个职业当成谋生的手段,而是把学生的未来当作自己孩子的未来。老师和家长不要因为一次两次的成绩就互相指责,或推脱责任,也许家长和老师能共同培养出独立、自主、有担当的孩子。
这是我作为家长同时也作为老师的一点点思考。
一位好老师,胜过万卷书。
苗宛秋,显然不是学生眼中的“好老师”。也许,还是最讨厌的那一个。
他古板,禁止学生烫发、化妆、涂指甲,在课堂上用纸巾当场抹去女孩的口红。
他教条,没收武侠小说,反对课外活动,全班同学好心帮他找回丢失的自行车,却被他以缺席晚自习为由狠训一通。
他唯成绩论,一切向成绩看齐,把班长头衔硬塞给成绩拔尖、但综合能力平平的“乖乖女”安静,引发班级民愤。
就是这样一个“讨厌”的老师,却让人红了眼眶。他号召同学捐款救助生病学子,自己拿出了一个月的工资;他免费帮贫困学生补课,反被同行举报开小灶;他用亲身经历勉励学生参加高考填报名校,去探索人生更广阔的可能性……
很多人说,苗宛秋身上有自己老师的影子,可恨又可爱,可叹又可敬。苗老师,的确是千万基层教师的一个“缩影”——他们有真实的困惑与突围,也有真实的摇摆与坚守。在偌大的校园里,他们教过的学生一批批地来了又走,去更广阔的世界中探索无限可能。但他们的天地似乎永远只有那么小——小到数十年囿于一方黑板,小到眼中聚焦只有一根粉笔头那样粗细。
日复一日的重复教书,不算丰厚的物质回报,肩上沉重的家庭负担,被学生怨怼时的委屈……大时代的洪流从苗宛秋的身上碾压而过,原本可以通过读书进入名校、改变命运的他,因为出身原因不得不选择教书,选择接受老师要面对的一切。
一度,我们以为苗老师放下了、释怀了,却在他与学生安静的对话中,感受到了他心中的隐痛依旧:“如果你选择北大中文系,那你的未来会有无限可能。如果你选择保送读师范院校,就要做一个跟我一样普通的老师。”
安静困惑地反问:“做老师不好吗?”
苗老师苦笑一声,叹道:“不好……也好。”
不好在哪?工资捉襟,分房受挫,晋升受阻,就连帮贫困学子免费补课,都被同行举报挨了处分。好在哪儿?或许,只有老师这一种职业,能够用润物无声的方式,影响一代代莘莘学子的认知和思想。
临走时,苗宛秋给同学们在黑板上留下了一段话:我不是在最好的时光遇见了你们,而是遇见了你们,我才有了这段最好的时光。字里行间,写满了一名普通教师的“英雄主义”,那就是在认清职业的全部真相之后,依然选择热爱它。
在青春勃发的年代,老师都曾参与到你我的生命与情感中。只可惜,学生时代的我们年纪太轻、目光太浅,对于老师的印象常常简单而粗暴。只有长大后,回头望时,才能从更多维度看到老师所承载的压力和重担,感受到老师质朴的热爱和坚守。
记得初中的时候写文章《我想从事的职业》,毫不犹豫地写了“想成为一名语文老师”。语文老师阅后,找笔者谈心,神情语调和电影中的苗老师如出一辙,当时的自己懵懂未知,只觉得教师的职业光鲜亮丽,在黑板前挥斥方遒、妙语连珠,令人心生敬意。如今却在电影中感受到了教师职业背后鲜为人知的艰与难,体悟到了“教师”二字沉甸甸的责任和重量。
芳草地,红砖墙,青春岁月可追忆却回不去。《老师·好》以时间为线,串联起了学生时代的颗颗珍珠。交叠在心头十余年的师生情,仿佛也在珍珠的光泽中被怦然激活,熠熠闪光。
老师的好,长大后的我们,终于懂了。
一句迟到的“谢谢”,献给亲爱的你们。
人生就是一次次幸福的相聚,交杂着一次次伤感的别离,我不是在最好的时光遇到了你们,而是遇见了你们,才有了这段最好的时光。
这不是《老师好》的经典台词吗?说对了,今天下午,校长组织全校同学来观看《老师好》,本来我是追着喜剧去的,没想到却是悲喜交加。
随着高中第一声预备铃响起,我们的高中时代马上开启。这是脑袋的名句。通过这部影片,我认识了温柔可人的安静,放荡喜爱自由的洛小乙,为了治病而做了奸商的刘浩,大智若愚的脑袋,还有严肃认真的苗老师
这部影片让我看到了苗老师下课的情景,下课铃响起时,他说:抓紧时间,争分夺秒,下课什么的,不存在的。他对学生要求也非常严格,不让涂指甲、口红,戴墨镜,烫头发。也正因为他的严厉,同学们三番四次给它的自行车搞破坏,还给他起了一个苗霸天的硬气绰号。虽然一开始同学们都很不喜欢他,但渐渐地同学们从苗老师身上看出了他的希望,或是一种期盼。
苗老师也有慈祥的时候,在洛小乙不愿意学习时,他跑遍各处去找他。当他不愿意让安静浪费学习时间给其他同学补习时,他冒着被辞职的风险去给同学们免费补课。当他知道刘浩同学得了脑垂体瘤的时候,捐出一个月工资。
同学们也有感动的一刻,当文明捐出那五十元的时候,是他生平最帅的一刻,当洛小乙加入共青团时,同学们鼓起了掌,那是一种莫大的鼓励。
同学们,老师对你们严厉,都是老师的良苦用心。我希望,老师这么做时,我们应该不再抱怨、恼火,而是精气的对老师说:谢谢你老师!
这学期,我们班也新换了班主任。我每天回家都会和妈妈抱怨,老师很严厉,要求很高,我很不适应。然而妈妈却说:你能遇见一个手拿戒尺,眼中有光的老师是你的幸运!老师是希望我做一个心怀敬畏,不丢信仰的学生。
我当时还很不理解,直到今天,我似乎明白了。因为这些严厉的老师,他们期待你变好,才如此的吃力又不讨好,尽责尽职的完成他的使命。
《老师·好》这部影片很早就听说了,只是才有时间看。
每个生命最天然的声音都是想做自己,如果生命里的这个声音在恰当的时候遇到了些微回应,那真是一件很幸运的事。
影片《老师·好》带我们来到了1985年的南宿一中高中三班,一个十八线的小地方,八十年代是个神奇的年代,改革开放、万物复苏,重获生命力的人们开始体验成长带来的惊喜和碰撞,这其中尤以孩子们为代表。
一开始时候觉得苗宛秋(于谦饰演)也不过是普通的一个喜欢品学兼优听话的学生的老师,对“坏”学生总是戴着有色眼镜,什么犯错误的时候不分青红皂白就责骂。甚至以为的民主评选班长也只向着好学生。这一瞬间会让我觉得,这个老师其实也不过如此。
后面发现,其实苗宛秋也是刀子嘴豆腐心吧,分明印证了那句“当孩子不可爱的时候,正是最需要我们的时候”,他甚至不善于表达自己的内心想法,做的每一件事却是为学生负责。懂得学生的心理行为,知道怎么对症下药,耗子生病要做手术自发募捐一个月的工资。洛小乙想要当兵却因为关婷婷的挑拨离间让洛小乙没能入团,被误会和安静搞对象,洛小乙开始了自暴自弃,还是苗宛秋让洛小乙回头。跟安静说人生道路十字路口很多条,偏偏有当下一两条是比较重要的选择,让安静清楚自己的人生规划。为高考的学生免费补习被举报导致停职(后来安静去教育局说明了情况,苗老师恢复了职位,还分到了房子,但他没有接受,因为这是安静出了车祸换来的)老师也不是没故事的人。
影片中很感人的一幕是,文明建设把自己辛苦攒的买录音机的50块钱捐给耗子做手术的时候的霸气,感到到不禁流泪。
还有一幕是安静骑着苗老师的自行车闯进教育局,哭着说“县长,救救我们老师吧。”
感人的瞬间就是这么突如其来。
坚持了多年的坚固信念一朝被破碎,也许恰恰需要走回到原点,捡拾起自己的初心,问一问想一想。我想火车上苗老师的行李里一定有那只口琴。
老师好,请做个好老师!
在《老师·好》这部电影中,于谦饰演的苗宛秋是一位紧抓学习的班主任,他把“把学习放在第一位”的那种教师形象演绎的淋漓尽致,演技实在是没得说。不过,他饰演的这位班主任还是比较悲哀的,这一点还是从他考上北大文学系被取消资格说起,当时也是因为家庭缘故,而取消成绩后,他只能选择做一名教师,可是他的悲剧还是伴随着它,电影中的苗宛秋是一位优秀教师,获得过很多的奖项,不仅仅为学校,还有为孩子做出的贡献都非常的多,可每年的分房,都没有他的,对此他也只是无奈,并没有放在心上;除了这些事情呢,那就是他的班级了,本是一身殊荣的他,遇到这个班级后,好像他的政治前途就受到了影响,校长的批评,教育局的处分,被停课的危机等,最后因一件事背负了一生的愧疚,他的命运实在是坎坷,他是这部电影中最大的悲惨剧情所在,令人不禁落泪。
《老师·好》中的第二种悲哀:优秀的女孩安静,学习成绩优越却葬送了大好前途!
在《老师·好》这部电影中,安静无疑是“尖子生”的存在了。安静是一位成绩优异的女孩,由于以前的学校并不太好,最后阴差阳错的来到了苗宛秋的班级,毕竟当时的苗宛秋是一位人尽皆知的优秀老师,而安静的家长把安静送到这里,无疑是希望她能够在一个优异的学习环境中深造,可谁曾想,老师是一位老师没错,但是这个班级实在是“五花八门”,什么角色都有。不过,安静是一位特别文静的女孩,不会多和别人说话,非常老实,尽管在班级中也有很多不愉快的小插曲,但是最后和同学们相处的非常融洽,这本是令人开心的一件事,可是令人惋惜的是,苗宛秋被冤枉私自收费补课而停课这件事,影响到了这位安静同学,而她明明有一次演讲的机会来提升自己,但是这位安静同学最后没有听话,直奔县长办公处为自己的老师鸣冤,从她回来的表情中能看出,她做到了!她成功了!她胜利了!可迎接她的是什么呢?迎面而来的卡车,当自行车飞出去的那一刻,电影院里的人都安静了,偶尔听到几声叹气,间歇哽咽,是在令人泪目。
这个星期以来,打开微信朋友圈,总能被一部电影刷屏了,那就是《老师好》这一部电影。我看了之后,也是被电影里面的情节深深地打动了。
电影《老师好》故事发生在80年代,年年被评为先进的优秀教师兼班主任苗宛秋老师,遇上了教过的最差的一届学生,展开了一场长达三年的斗智斗勇,看完之后,我们不免被感动得一塌糊涂,潸然落泪。
电影《老师好》刻画了一个声色俱厉、刻板传统的教师形象。当班主任苗宛秋老师看到课堂气氛闹哄哄、女同学涂口红、还有学生带着斧头来上课,面对这群调皮捣蛋的熊孩子,苗霸天声色俱厉让犯了错的学生统统采取了惩罚。这样的老师,很自然就成了学生眼中的最讨厌的那一类老师。但是苗宛秋老师本着不放弃任何一个学生的原则,不仅费尽心力将误入歧途的学生拉回正轨,还鼓励他们选择适合自己的路。最后学生们终于明白了苗老师的良苦用心,对老师的态度由原先的最讨厌变成发自内心的由衷的感谢老师。
看完这一部电影之后,我被深深地震撼了。电影中的苗老师是一位多么好的老师啊,他在自已的教师岗位上可以说是呕心沥血了,一心只为学生着想。不记得哪一位名人曾经说过:就算所有人都放弃了你,那个愿意批评你的老师,是在你跌落进悬崖时,依然拼了命抓住你双手的人。从这句话,足可以看出,愿意批评你的老师,才是真正为你好、为你着想的老师!其实不仅这一部电影里的苗老师,就是我们现实生活的老师,不都是这个样子吗?哪一位老师不是对学生要求严格,一切以学习为重,注重集体荣誉,对不听话的学生毫不留情?唐代诗人李商隐的春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干不正是老师们一生的写照吗?
电影《老师好》正在全国热映中,据说这一部电影自上映以来,一直受到观众们的好评和热爱。这一部电影是好老师一生的写照,是老师们对待学生、对待自已的工作岗位时呕心沥血的写照。老师,是一个多么平凡的称呼啊,但是他们却又是不平凡的人,因为有他们的存在,我们祖国的新一代才能健康、快乐的成长!尊重教师这个职业,应该是一种信仰!老师这一个职业,不管是何时何地都值得我们称赞!
❹ 《悲伤逆流成河》:四个戳人细节,你真的看懂了吗
导语:中国的青春系列电影进步许多,《少年的你》备受好评,甚至是直接在韩国进行上映。中国的电影能够向外国进行输出,并且在特殊时期进行上映,真的是值得赞赏的事情。这部电影讲述了校园霸凌,也让很多观众有很强的代入感,并且想起来了自己的青春时期。在同类型的电影中,有一部电影很戳泪点,几乎是看的时候必哭。它就是《悲伤逆流成河》,当时也赚了不少观众的眼泪,很多人直接在电影院哭成泪人。
第四个细节点:齐铭怀念易瑶
在电影刚开始时,齐铭对她的确是很好的,还会把自己的牛奶给她喝。除此之外,他还会想要帮助易瑶,从而去偷家里面的钱。在易瑶去世以后,他们一家人也是搬走了,而就在搬走之前,他准备了花朵放在她们家的窗户上面,这也算是一种怀念的方式。这是一种怀念,同时也是一种告别。
❺ 《为了明天》观后感
细细品味一部作品以后,相信你会有不少感想吧,何不写一篇观后感记录下呢?那么你真的会写观后感吗?下面是我为大家整理的《为了明天》观后感,欢迎大家分享。
竹干也随之摇动,月光静静的洒下,几颗亮的刺眼的星星落了下来,落在了竹影之下,一闪一烁,光芒绕动着?有人曾经说过:“失败乃成功之母。电影《为了明天》观后感作文同时,贫困也锻炼了我,从能力上,也从思想上让我更加成熟。一幅美丽的板报就在组长绝妙的手艺下结束了它的尾声;
《为了明天》这部电影为敬一丹导演,讲述了在校园里的中学生身上发生的各种各样、形形色色的犯罪事件:中学生张瑜、王佳只因一件小小的事情儿发生率口角,旁观同学煽风弄影促使他们打架斗殴,以致王佳因内脏出血过多而死亡,这一起触目惊心的事件,让我有了很深的感触,校园暴力多来自青少年,以为此时的青少年在这个阶段思想不够成熟,考虑事情不够周全,以自己的片面理解去办事,经常不考虑后果,任自己的性子来。在面对校园暴力一类事件时我们应:不做“沉默的羔羊”,与违法犯罪行为作斗争。善于智斗不鲁莽。不以暴施暴。不作袖手旁观者。上学、放学最好结伴而行,不在偏僻处停留。只有这样,我们才可以对校园暴力事件作出正确的做法并对自己进行保护。
在《网络,沦为犯罪》中,一名十六岁青少年,因沉迷于网络之中,每天“废寝忘食”,最后成为网络,破坏了多家网站,其中也有几家大型网站,走上犯罪的道路。这给这处在青少年时期的我们敲了一个警钟,我们这个年龄的人,好奇心特别强,事事都想追根刨底,打破砂锅问个清楚,自控能力又不强,这可让网络游戏钻了空子,网路游戏有很大的诱惑性,很容易就能让我们青少年朋友成瘾,而荒废学业,网络上瘾症状一般为:网络游戏成瘾,网络色情成瘾,网络关系成瘾,网络交易成瘾,这些都是有害于我们身心健康的,因此要正确使用网路,安全使用网络。
电影讲述的事件还有中学生发生早恋,闹出人命,十六岁女孩,吸毒丧生,这些惨痛的事件,都是我们应该杜绝发生的。为了明天,我们要珍惜生命,努力学习,以求一个辉煌的未来!
看了《为了明天》这部影片,那一幕幕触目惊心的镜头,不断地震撼着我的心灵。
中学生张瑜和王佳为了一件小事就打架,旁观同学不仅不加劝阻,反而在一旁扇风点火、推波助澜,引发张瑜和王佳两位同学在放学路上再次大打出手,导致王佳内脏出血过多,抢救无效而身亡;中学生王亮和刘莹早恋闹出人命;十六岁的女孩而丧生;李小敏从小过份讲究吃、穿、玩,而沦为罪犯……
他们都是祖国的花朵,为什么会走上犯罪的道路呢?这引起了我深深地沉思。
他们无知、不懂法,生在优越的环境中,追求享受,心中只有一己私欲,把国法一股脑儿丢了。酿成悲剧,使家长、老师痛心疾首。
他们不求上进,没有积极向上的目标。青少年是祖国的明天,祖国的希望,应该树立远大的理想,认真学文化,学本领,把自己的身心集中到学习上,不断攀登科学技术的高峰,不断地增长才干,长大建功立业,报效祖国。而他们却忘了自己的职责,辜负了党和国家的希望,也辜负了老师对他们的教育、培养。
他们忘了本。党和国家为青少年的成长,为培养下一代做出了巨大的努力,开创各种优越的生活环境和条件。他们却生在福中不知福,忘记了党的教导、老师的教育。我们的国家需要的是雷锋式的接班人。雷锋是我们光辉的榜样,我们青少年应该学习雷锋,忠于革命忠于党,全心全意为人民服务,公而忘私热情工作;像雷锋那样对待同志像春天般的温暖,艰苦朴素,认真学习。做一个国家所需要的人,做一个社会所欢迎的人。
党的教育是阳光,国家的法律是春风。我们要从小学法、懂法、守法,养成良好的习惯,培养雷锋式的优秀品质。要做到文明礼貌,艰苦奋斗,从小学好本领,为了祖国的明天奋发向上。
离犯罪。看了这部电影,我深有感触。
电影向我们讲述了六个真实的未成年人犯罪案例。 其中,《网络怪客,沦为罪犯》这个故事给我留下的印象最深。这个故事讲了一个16岁的青少年被电脑这个网络世界深深地迷住了。于是,他的爸爸妈妈借钱为他买了一台电脑。渐渐的,他迷上了“怪客”,便禁不住想试一试。他利用电脑破坏了一些公司的网站,导致工作不能照常进行,给那家公司带来了重大损失。最后被警察依法逮捕。看了这个故事,我想:电脑已成为现代高科技产品,人们可以利用网络来查找自己喜欢的东西。而这个青少年却利用网络干出了一些违法犯罪的事情,不但没有充分地利用电脑,而且还辜负了爸爸妈妈的一片苦心。他们四处凑钱为儿子买了电脑,不就是希望儿子能在这一方面有所成就吗?可没想到……最后,等待他的将是法律的制裁。
而《校园暴力,触目惊心》这个故事也令我颇有感触。故事讲述了两个中学生因为一点小事而动手打架,后被老师看见、劝阻,并向老师保证以后不再打架。可放学后,在一些同学的起哄和不正确的诱导下,他俩又开始气势汹汹地打起来。其中一位同学被打重伤,后因抢救无效死亡。这个故事又向我们揭示了一个什么道理呢?我们是祖国的花朵、祖国的希望,祖国的未来全靠我们这一代接班人去建设。而同学们之间怎能因为一点小事而互相殴打,破坏友谊,并且付出了如此大的代价!那么,那些起哄者又该不该惩罚呢?该!如果没有他们那刺激人的话,也许就不会造成这样悲惨的结局,也许那个中学生就不会死亡。我想:同学之间的友谊应该彼此好好珍惜,难道非要等你失去了它的时候,才会感到如此珍贵吗?
这部电影向我们揭示了一个道理:为了自己的幸福,我们应该终身远离违法。
犯罪。难道不是吗?
今天,老师带领我们来到电影院观看了《为了明天》这部电影,电影里通过一些案例告诉我们应该终身远离犯罪。看了这部电影,我深有感触。
电影向我们讲述了六个真实的未成年人犯罪案例。其中,《网络黑客,沦为罪犯》这个故事给我留下的印象最深。这个故事讲了一个16岁的青少年被电脑这个网络世界深深地迷住了。于是,他的爸爸妈妈借钱为他买了一台电脑。渐渐的,他迷上了“黑客”,便禁不住想试一试。他利用电脑破坏了一些公司的网站,导致工作不能照常进行,给那家公司带来了重大损失。最后被警察依法逮捕。看了这个故事,我想:电脑已成为现代高科技产品,人们可以利用网络来查找自己喜欢的东西。而这个青少年却利用网络干出了一些违法犯罪的事情,不但没有充分地利用电脑,而且还辜负了爸爸妈妈的一片苦心。他们四处凑钱为儿子买了电脑,不就是希望儿子能在这一方面有所成就吗?可没想到……最后,等待他的将是法律的制裁。
而《校园暴力,触目惊心》这个故事也令我颇有感触,故事讲述了两个中学生因为一点小事而动手打架,后被老师看见、劝阻,并向老师保证以后不再打架。可放学后,在一些同学的起哄和不正确的诱导下,他俩又开始气势汹汹地打起来。其中一位同学被打重伤,后因抢救无效死亡。这个故事又向我们揭示了一个什么道理呢?我们是祖国的花朵、祖国的希望,祖国的未来全靠我们这一代接班人去建设。而同学们之间怎能因为一点小事而互相殴打,破坏友谊,并且付出了如此大的代价!那么,那些起哄者又该不该惩罚呢?该!如果没有他们那刺激人的话,也许就不会造成这样悲惨的结局,也许那个中学生就不会死亡。我想:同学之间的友谊应该彼此好好珍惜,难道非要等你失去了它的时候,才会感到如此珍贵吗?
这部电影向我们揭示了一个道理:为了自己的幸福,我们应该终身远离违法犯罪。难道不是吗?
《为了明天》该部电影是中国首部防备青少年守法犯罪法制教导片子,用了典范的案例,并请有关专家点评,影片充足展示了党中心三代引导中心亲热关心青少年的健康成长,全面先容我国青少年景长的环境;通过模仿再现若干青少年犯罪典型案例,揭示当前青少年犯罪低龄化、团伙化、暴力化、智能化的趋势;通过有名专家学者和司法工作者访谈,剖析社会转型期道德失范、代沟加大、家庭残缺、交友不慎、辨别才能低和心理偏差等青少年犯罪的重要起因,以及青少年犯法者既是损害行动人也是受害人的双重迫害性;影片以启示、交互的伎俩向青少年遍及和灌注应知应会的法律常识,培育他们从小崇尚法制、遵纪遵法的观点跟习惯,清楚小错不改、大祸之源,弱肉强食、害人害己,缺少警惕、受残害,行为偏差、迷途难返等情理。影片使青少年观众们受到警示,建立自尊、自爱、自律、自警、自醒的精力,使家长与社会各界得到启发,防患未然防患于未然,推动全社会独特关怀和器重青少年的健康成长。
影片中一个少男因楼上家不留神引起下水道梗塞,就把楼上家里的孩子活活的掐逝世,那是如许残暴的啊!十六十七岁,花季雨季火红的太阳呀!为什么要做这样的事呢?这样不仅是害了别人,也是害了自己,假如他有一颗宽容的心,多多宽容那不就不会造成这样的大错了,不不仅是给别人的一份摆脱也是给本人的一份解脱。所以我们要有一颗宽容的心,来看待别人。
国度为了陪养下一代青少年,付出了多少血汗呀!他们把盼望寄托在下一代身上了,咱们要不护所有的,去担起这份重担!
让我们举动起来吧!
“关爱生命,注意安全”,此话时常在我们耳边响起,可见现在人们所注重的安全问题十分重要,没有了安全的保障,人们的生命也得不到保障。关注安全,要从我们生活、学习中的点点滴滴做起。我们在日常生活中骑车、走路……在校园生活的各种文体活动……等等,都与安全息息相关,稍不注意,就会酿成事故,铸成大错。安全是保护我们生命与健康的重要屏障,我们要把安全看作是吃饭、喝水一样,是日常生活中必不可少的东西。所以,无论我们在干着什么,都要时刻想着安全,注意着安全,任何时候都要遵章守纪,牢记安全第一,真正做到不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害,那么,我们的生命才可以得到保障,我们的生活才能达到安全的目的。
走进校园,不少同学因一点鸡毛蒜皮的小事就打了起来,因而弄得两败俱伤,有的甚至付出了生命的代价,所引起的不是一句道歉就能挽回,而是一辈子都挽回不了的。还有的同学因为好奇,猛地一跳,趴在围墙上向下看,如果后面有个同学一推或自己用力过猛掉下去,那么后果将不堪设想。
有一件事一直让我记忆犹新:一天我走在路上,看见一个大约十二岁的女孩,带着比自己的妹妹,骑着自行车,当时是早晨,天气有点雾,使人看不清前方的车辆,然而正当她过马路时,前面一辆大货车,撞向了她,然而左边也有一辆货车,因来不及刹车,也撞向了她,她的妹妹被甩了出去,而她却被两辆车夹在了中间,一瞬间,她失去了生命,她的妹妹,也头部受伤。我后来才知道发生车祸的原因是第一辆货车司机酒后驾驶。这是一次血的教训。
今天学校组织我们观看了电影《为了明天》,这是一部预防青少年违法犯罪的法制教育影片。看到片中一朵朵鲜花不能尽情开放,一个个本该光芒四射的少男少女只能对高墙默默叹息,我的心震撼了。青少年是祖国的未来,民族的希望,可有些“希望”却变成了“失望”,我们不得不为之深思。
在影片中,看到一朵朵祖国的未来之花还没开放就凋零,我们能不惋惜吗?那么是什么原因使这些还不满十八岁的青少年走上犯罪的道路呢?我想:很大的原因就是心理不健康。从片中一个个案例可以看出这些孩子由于父母离异,家庭不和睦,家庭教育不当使他们得不到关爱,缺少温暖,从而使这些还不够成熟的孩子,为寻求美好的“梦想”一步步陷入泥坑。这部影片不仅是在教育我们,还是在提醒各位家长在严格要求孩子的同时,要给予他们更多的温暖。作为家长也要不断学习,参加健康的社交活动,提高自身素质,从而让孩子真正健康成长。
影片中,我们看到好多学生缺乏法律意识,因小失大,酿成大错。我认为,学校是育人的地方,在学校文化知识的同时,要经常开展法制宣传,进行《预防未成年人犯罪法》与《未成年人保护法》的宣传教育,从而增强青少年法律意识和自我保护意识,使他们分清是非,茁壮成长。
同时,社会对于我们的影响也是非同小可,在影片中可以看到,一些青少年为了赶社会潮流,结帮派,吸有毒的药品,最后连自己都不能控制自己,从而走上不归路。所以,我呼吁全社会都来关心、爱护青少年,采取有效措施清除社会垃圾,在全社会开展学法活动,提高全民法律意识,让我们在纯净的环境中快乐成长。
从出生的那一刻起,我们就注定要受到社会上的各种现象的诱惑,要想使我们善良而美好的心灵不受到侵蚀,我们青少年就要多看有益的书,多参加有益的活动,多学学法律知识,增强自身防御能力,让鲜花竞相开放,让青春光芒四射。
最后,我想大声说,少先朋友们,为了我们的明天,请自尊、自爱、自律吧!
当太阳从祖国的东方缓缓升起,阳光慢慢照亮无边的大地时,有一股新生的力量,它照亮着我们幼小的心灵。我们是祖国的未来。面对这充满活力的旭日,我们仿佛是一群充满活力的孩子,正扬着一张张纯洁地笑脸,向未来走去。
但是,当我看过了《为了明天》这部电影之后,我的心情却久久不能平静下来.走在回家的路上,天气十分晴朗,而我的心情却恰恰相反,有一种说不出来的感觉,心里酸酸的。那电影中的一幕幕可怕的片段不断的在我的脑海中反反复复。
近年来,青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的70%。看啊,这是个多么可怕的数字啊!同时学生中发生的一些不正常的现象也不能不令人担心。使一大半的学生,要走上违法犯罪的道路,例如:打架,偷东西,甚至抢劫,更可怕的还有杀人,有时候只是一念之差。就毁了自己的一生,毁了父母的希望!毁了老师的期望,毁了祖国的盼望!
那么,是什么遮挡了少年心中的那缕灿烂的阳光?对,是无知!是失足!我们是祖国的花朵,是祖国未来的明天。因此,为了明天,我们应该要行动起来。
为了明天,我们就要学会自制。要学会拒绝。不要为了一时的满足而冲昏了头脑,走上不归的迷途。
为了明天,我们还要学会坚强。坚强首先要坚定自己的梦想,只有心中有梦,才能让我们抱着美好的梦,去追逐一个又一个目标,体验生活中的坎坷与快乐,学会坚强,不断成长。
为了明天,我们需要全社会的支持与协助。社会是一个极其复杂的群体,它是一个可以造就人才的天堂,也是一个可以毁灭意志的地狱。所以,我们需要每一个人的努力,共同为即将开放的“花朵”营造一个舒适的暖房,让祖国的.明天能够茁壮的成长。
为了明天,我们要慎重走好每一步,我们需要的是每个人的扶助。那就让我们朝着阳光升起的方向坚定的走下去。这样,我相信,我们的明天必定是一片辉煌。
走出影院,刺骨的寒风使我不得不拉紧衣角,心中的感伤还未释怀,拭去泪的脸颊再一次沾湿,脑海中又浮现出刚才的一幕幕,我无力扯出一个微笑……
《为了孩子的明天》讲述了一个唯美凄惨的故事,故事中的两个主人公站在了对立面上,他们上演的一切深深烙在了我心里。
一个富裕的家庭里有一个男孩,他叛逆、放肆、不惜所已,因为从小在这样的家庭,他拥有了太多,也失去了太多。他开始接触一些社会上的坏孩子;开始认识网吧、迪厅、KTV;开始熟知暴力、色情、毒品。他陶醉于现状,不思进龋高二那一年,家里的汉子倒了。他不管不问,“孝心”两字对他来说没有任何概念。终于,父亲遗憾的走了。而在那一天,他却再一次出现在派出所,恨铁不成钢的母亲辞掉了自己高薪的工作,卖掉了宽敞的房子,带着他远走他乡。她用自己伟大的母爱诠释了现代版“孟母三迁”。他带着儿子到郊区,为了让他远离世俗。可是他却总是再犯,没办法,再三考虑,她搬到了另一个陌生的城市。人生地不熟,她只有卑微地活着,用微薄的工资资助他的生活。他看到母亲为他拼命,决定浪子回头,开始发奋读书,找回人生的方向。可是,在他接到名牌大学通知书时,又给他一个晴天霹雳,母亲去世了!在临终时,她说“100万一定要捐给希望工程!”
听到这句话,我哭了。有人说她傻,有钱为什么不去治病?可是我觉得其实这是一种伟大的母爱。她坚守的信念就是“为了孩子的明天”。她用崇高的精神感化儿子,是她用她微薄的力量支撑起儿子的光明的未来。
其实,天下母亲都是一样的,我们都是她们的希望,好好珍惜母亲的爱,并回报她们吧!记住一句话:“世界上唯一不能等的就是孝心!”
4月23日下午16时整,我们组织小区青年观看了“为了孩子,为了明天”的教育节目。有一群特殊的孩子,在社会中挣扎求存。他们需要的是什么,我们能做的是什么,看完之后,我们有了无尽的反思。
家庭的温暖,是我看完这一部教育片后最为直面的感受。有爱,有家!有家,有我!其实他们渴望的并不多,也许只是一句关心的问候,也许只是一个安慰的眼神,也许只是一份温暖的拥抱??这些要求很高吗?这样的举动很难吗?但是真的就是他们所缺失的!有的孩子父母长期在外,他们缺少关爱;有的孩子父母做错了事,走错了路,他们受人歧视;这些孩子本身是没有错的,只是这个社会太冷漠了。在孩子的心中,父母的地位是无可替代的,有父母在身边循循善诱的孩子,能够健康茁长的成长,而那些缺失父母关爱的孩子呢?他们处于犯罪的边缘,他们流浪街头,他们留守在家,受人歧视;他们迷茫无助,他们缺少亲情,渴望关爱,他们需要帮助!天下的父母呀,看看自己的儿女吧,在打拼自己的事业的时候,在踏入犯罪边缘的时候,回头看看,那些个无数弱小单薄的身影正看着你们,渴望着你们,请带给他们本就属于他们的家庭的温暖吧!
那些误入歧途的孩子啊,虽然我们不能选择自己的父母,但是我们可以选择自己的人生呀。生命是父母给的,但是路是自己的走的。看看那些在地震中失去健康,失去生命的人们,那是他们无论怎么呼喊,都再也唤回不来的东西。与他们相比,其实你们拥有的已经很多了,起码有一个健康的体魄,能够重新开始的机会,所以,不要只想着自己缺失的,看看自己仍然拥有的!为了明天,加油!
社会中,有这样一群特殊的孩子,他们需要特殊的照顾,也需要平等的对待。生活中,有很多无可奈何的事,只要我们鼓起勇气,用乐观的态度去面对身边的事情,关爱身边的每一个人,这样世界就会少了冷漠,多了温暖。孩子们就能在充满关爱和温暖的氛围中,健康的成长
星期天上午,我观看了山西科教频道播放的《为了我们的明天》,通过这次教育,我知道了当地震发生时,我们应该怎样避震、面对火灾我们该如何逃生自救等安全问题。
指挥灯信号 绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。人行横道信号灯 绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。行人必须遵守的规定 行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须靠右行中;不准在路上追逐,奔跑;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。横穿马路很容易出危险;行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩??这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。
骑车安全,不满12周岁的孩子,不能在马路上骑车;不单手骑车;不骑车带人;不骑快车。在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪、或积雪未化、道路结冰等情况下,也不要骑车。坐车是要拿好自己的东西;给不方便的人让座;不把头、身子、手伸出窗外;等车停稳后再上下车。
地震时应向无高建筑的地方跑;如果在室内应向墙角里、坚固的桌子下、床下跑。发生火灾时,应向有水的地方去,用湿毛巾捂住口鼻,在地上趴着走,如过有灭火器,用灭火器灭火。
通过观看《为了我们的明天》我知道安全的重要性。生命只有一次,我们一定要把安全放在心中的第一位。
❻ 陈红挖倪萍墙角,嫁三婚陈凯歌,凭什么她能稳坐导演背后的女人呢
俗话说:卤水点豆腐,一物降一物。无论是生活中,还是娱乐圈中人。
娱乐圈里,也不乏这样的人,例如陈小春应采儿,在节目中,应采儿夺命问的时候,小春哥秒怂。
陈凯歌和陈红,相濡以沫这么多年,陈红觉得很舒服,陈凯歌觉得很温暖,这就是婚姻。
婚姻中,陪伴和成长,都需要经营,他们做到了,也祝愿他们的婚姻,像酒一样,越来越醇厚!
❼ 如何评价电影《老男孩》讲了怎样的故事
作为韩国著名导演韩赞郁复仇三部曲其中之一的《老男孩》,其中融合了悬疑、血腥、暴力、乱伦等一系列未成年不宜观看的因素,但其中不按常理出牌的剧情却激动人心。下面介绍该片既令人感到高深莫测又恍然大悟的剧情。
所以影片告诉我们无论是谣言还是网络中的键盘侠,语言的暴力超乎想象,不应该因为无中生有的语言暴力让他人痛苦终身。总之,让我们管住自己的嘴,善待身边的每一个人!